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教師職業(yè)行為規(guī)范培訓心得體會范文當我們心中積累了不少感想和見解時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的教師職業(yè)行為規(guī)范培訓心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。教師職業(yè)行為規(guī)范培訓心得體會范文1我聽了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》專題講座,收獲頗多。我對中小學教師職業(yè)有了深刻的認識,體會如下:一、教師要有三心愛國之心。作為一名教師,首先要有愛國之心。教師要熱愛自我的祖國和祖國的人民。熱愛中國共產(chǎn)黨并擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護。如果教師沒有愛國之心,那他怎樣會教育學生愛自我的祖國呢?愛崗之心。教師要熱愛自我的崗位,既然選擇了這份職業(yè),就要腳踏實地,扎扎實實地投入到工作崗位中。愛崗之心表此刻以下幾個方面:(1)教師雖然已經(jīng)在崗位上了,但教師還要有遠大的夢想、拼搏進取的精神,僅有這樣,教師才能適應時代的發(fā)展,順應社會的潮流,把新生的事物介紹給學生。(2)人生的價值在于奉獻。人僅有獻身于社會,才能使生命有意義。我們教師的工作就是培養(yǎng)合格的.科技人才,滿足于社會的需要,而培養(yǎng)人才需要花很多的心血和汗水。這就需要教師有奉獻精神。(3)對工作高度負責,要認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè),上課時不接打手機。愛生之心。教師對學生的愛必須是無私的愛,恩師般高尚純潔的愛。崇高的師愛表此刻關心愛護全體學生,對學生一視同仁,不能后此薄彼,按成績區(qū)別對待。對待學生要有“愛心、耐心和細心”。無論在生活上還是在學習上,更加關愛那些學困生、問題生和有特殊家庭的學生。對學生要有耐心,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,并多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)學生的學習興趣。另外,教師要保護學生的安全,把學生的安全放在第一位,當學生的生命受到威脅,受到傷害時,教師應當挺身而出,保護學生的人身安全和財產(chǎn)安全。二、教師要為人師表教師要注意語言規(guī)范、舉止禮貌。因為教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)都具有潛移默化的影響。所以,教師必須時時處處為學生做榜樣。教師要嚴于律己,以身作則,才能讓學生,把教師當成良師益友??傊乙獓栏癜凑铡吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》去做,履行自我的職責,做一名稱職的教師。教師職業(yè)行為規(guī)范培訓心得體會范文2師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng),師風,是教師這個行業(yè)的風尚風氣。深深的印在我的腦海中,教師多么神圣的職業(yè)啊!我即將走向教師這個神圣的工作崗位,通過這次《教師職業(yè)道德》培訓學習,我領悟到教師不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。首先,身教重于言教。教師必須全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。一所學校的校風校貌與教師的行為表現(xiàn)息息相關,一個教師的師德好壞對教風、學風影響極大。教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學識學風上全面以身作則,真正為人師表。教師凡是要求學生做到地;自己要率先做到;要求學生不能做的,自己堅決不能做;比如要求學生不遲到,預備鈴一響,教師就提前到教室門口等待等等,看似區(qū)區(qū)小事,實則細微之處見精神做表率。為人師表對學生是一種無聲的教育。因此我認為,為人師表是當好教師最基本的要求。其次,愛崗敬業(yè)、關愛學生。要想做一名合格的教師必須具備強烈的責任感和事業(yè)心。以學生是否獲得了成長作為自己教育教學工作的出發(fā)點。一名敬業(yè)的教師始終要以飽滿的熱情做好自己的本職工作。教書育人是一項職責重大的嚴肅工作,來不得半點虛假,敷衍和馬虎。要保證學生掌握真正知識,作為教師不能用照本宣科,滿堂灌等方法來教授知識。這樣,就要求教師自身應當有淵博的'知識,應當能夠?qū)茖W知識的嚴密系統(tǒng)有通透的理解,如此才能在教學過程中做到游刃有余,知識才能被學生所接受理解,并轉(zhuǎn)化為學生解決問題的能力,才能完成了知識傳授的過程。因此,較強的綜合能力是教師素質(zhì)中必不可少的部分。其中包括語言表達能力、教學能力、組織能力等等。這些能力與教師的教學實踐和工作效率息息相關。不斷的學習不斷的充電,不斷的補充新知識,才能適應知識經(jīng)濟時代的要求。努力提高自己教育教學理論水平和實踐能力。同時,作為一名教師,必須關愛學生。關愛學生,就必須對每一個學生一視同仁,不能偏愛一部分學生,而冷淡或歧視另一部分學生。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特別的性格,這就要求我們做思想工作時應真誠相待,熱情鼓勵,耐心幫助,用師愛的溫情來融化他們心中的堅冰,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。再次,終生學習、積極進取。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位黨員教師一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,做一名“學習型”的合格教師??傊?,“古人學者必有師,師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,要想成為一名合格的教師,我要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想,時時自我反省,處處修身,成為學生學習和模仿的楷模。教師職業(yè)行為規(guī)范培訓心得體會范文3體表現(xiàn)為教師對學生特有的一種親近感、期望感和獻身的熱忱。這種愛可以為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,可以在師生之間架起心靈上相互溝通的橋梁,可以轉(zhuǎn)化學生自身學習和進步的內(nèi)在動力。正像一位同事所說:“有時自身感到很疲乏,當一走進教室見了自己的學生,不知從什么地方那個勁兒就上來了?!蔽艺J為這就是一種愛的力量,有了這種愛,什么金錢、享樂將會被拋于九霄云外。教育是愛的教育,沒有對學生的愛就沒有真正成功的教育。就不可能建立起師生之間平等、和諧、融洽的關系,獲得學生的信任,贏得學生的支持,提高教育和教學的`成效。要做到“細微之處樹榜樣”。一名優(yōu)秀的人民教師,除了忠于事業(yè),關心熱愛學生之外,還必須自覺地高標準地去塑造自己。教育家夸美紐斯指出:“教師的任務是用自己和榜樣教育學生。”也就是說,身正方能影子不斜。特別是小學教師,在學生的心目中,老師是智慧的象征和人格的化身,教師的言行就是道德標準,教師的思想、言行、作風和品質(zhì),每時每刻都在影響著學生,對學生起著潛移默化的作用。所以要以身作則,為人師表,要求學生做到的自己首先要做到,要求學生不做的,自己首先不做。學校無小事,處處是教育,學高為師,身正為范,欲正人先正己。同時作為一名教師,就努力使自己得到全面的發(fā)展,努力形成一種健康、完
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