波長、頻率和波速學(xué)案_第1頁
波長、頻率和波速學(xué)案_第2頁
波長、頻率和波速學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

波長、頻率和波速一、教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步熟悉描述波的幾個(gè)物理量，掌握波長、頻率和波速之間的關(guān)系。2、利用波的圖象和波長、頻率、波速之間的關(guān)系解決實(shí)際問題，提高解決問題的能力。二、重點(diǎn)難點(diǎn)：利用波的圖象和波長、頻率、波速之間的關(guān)系解決實(shí)際問題五、教學(xué)過程1、什么是波長？理解波長的含義需要注意什么？2、什么是波的周期？波的周期與介質(zhì)有沒有關(guān)系？3、什么是波速？對波速的理解需注意什么？4、波長、周期（或頻率）和波速的關(guān)系怎樣？（二）例題精講例1．一列簡諧橫波的波速v＝16cm/s，沿x軸正方向傳播。某一時(shí)刻波形圖如圖所示。試求：(1)該列波的周期T＝__________，頻率f＝___________，波長λ＝___________，振幅A＝___________；(2)該時(shí)刻a、b、c、d、e質(zhì)點(diǎn)的振動速度、加速度、位移方向?(3)在1.75s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)c運(yùn)動的路程為_____________，波向前傳播的距離Δx＝___________，此時(shí)質(zhì)點(diǎn)c的位移為___________；(4)畫出經(jīng)過的波形圖。(5)畫出從t＝0時(shí)刻起各個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動圖象；例2.已知在t1時(shí)刻簡諧橫波的波形如圖1中實(shí)線所示；在時(shí)刻t2該波的波形如圖1中虛線所示。t2-t1=0.02s求：圖1⑴該波可能的傳播速度。⑵若已知T<t2-t1<2T，且圖1中P質(zhì)點(diǎn)在t1時(shí)刻的即時(shí)速度方向向上，求可能的波速。⑶若0.01s<T<0.02s，且從t1時(shí)刻起，圖1中Q質(zhì)點(diǎn)比R質(zhì)點(diǎn)先回到平衡位置，求可能的波速。例3．如圖所示，一列向右傳播的簡諧波，波速大小為0.6m/s，P質(zhì)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x＝0.96m，從圖中狀態(tài)開始計(jì)時(shí)，求：(1)P質(zhì)點(diǎn)

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