汽車傳感器的檢測

第十二章汽車常用傳感器的檢測水溫傳感器水溫傳感器的精密度對噴油量有一定的影響，當混合氣過濃或者過稀時，應先檢查水溫傳感器，然后檢查其它傳感器。在檢查時，可拆下水溫傳感器，將其置于茶壺內(nèi)對其進行加熱測試，用萬用表測量在不同水溫時的電阻值，在水溫20℃時其阻值應為２～３ＫΩ阻值左右，80℃時應為0.2～0.4KΩ阻值左右，如果測量結果不符合規(guī)定要求，則應更換水溫傳感器。進氣溫度傳感器其結構與水溫傳感器基本相似，檢查時可使用萬用表測量阻值進行判斷。在正常情況下，當溫度在20℃左右時，其阻值應為２～３ＫΩ阻值左右，60℃時應為0.4～0.7KΩ阻值左右，如果測量結果不符合規(guī)定要求，則應更換其傳感器。當安裝于空氣流量計內(nèi)的進氣溫度傳感器損壞時應更換空氣流量計，清洗節(jié)氣門體，更換原廠濾清器。進氣壓力傳感器采用速度－密度方式檢測進氣量的電控燃油噴射系統(tǒng)，是利用進氣岐管壓力傳感器來間接地測量發(fā)動機吸入的空氣量，檢測時通常檢查傳感器的電源電壓和輸出電壓。方法如下：電源電壓的檢查：拆下進氣岐管上的壓力傳感器的線束插頭，將點火開關置于ON位置，然后用萬用表的電壓檔來測量線束插頭上的電源端子之間的電壓，其值應符合規(guī)定（具體數(shù)值請查看被維修車輛的維修手冊），否則應更換或修復其電控線束；輸出電壓的檢查：拆下傳感器與進氣岐管相連接的真空軟管，使傳感器直接與大氣相通，然后將點火開關置于ON位置，用電壓表在電控單元線束插頭處測量傳感器的輸出電壓，接著向傳感器內(nèi)加真空。并測量不同真空下它的輸出電壓，該電壓值隨真空密度的增大而降低，其變化情況應符合技術參數(shù)規(guī)定，否則應更換其傳感器。氧氣傳感器的檢測氧傳感器安裝在發(fā)動機排氣管上，其作用是檢測排氣管中氧分子的濃度，并將其轉換成電壓信號或電阻信號，使電控單元依此信號來控制混合氣的濃度。發(fā)動機油耗過大時，嚴重冒黑煙。正常的數(shù)據(jù)是：診斷儀檢查發(fā)動機故障的數(shù)據(jù)流，氧傳感器電壓變化頻率為10～20次/秒，這是比較理想的狀態(tài)。如果低于10次，那么可以初步判斷氧傳感器故障，如果是在0.45V的電壓上沒有變化，那么可以判定氧傳感器損壞，信號處于中斷狀態(tài)。簡單的檢查方法：用萬用表測量其接線端中加熱器（電壓加熱電阻）的兩根接線柱之間的電阻，其正常值應為4～40ＫΩ.否則應更換氧傳感器；檢查霍爾凸輪軸位置傳感器發(fā)動機運轉時，用汽車示波器測量霍爾凸輪軸位置傳感器的信號輸出端和搭鐵端之間的信號波形，它是鋸齒波形，幅值在0～5V之間。隨著發(fā)動機的轉速增加，只是波形頻率增加，而幅值沒有變化，這是正常的。爆震傳感器在發(fā)動機運轉時，連接好傳感器導線，緩慢提高轉速，同時用萬用表的交流檔進行測量，如果電壓不變是正常的，如果電壓值隨著轉速增加而增加，表明傳感器可能有故障。線性輸出式節(jié)氣門位置傳感器步驟一:拆下節(jié)氣門位置傳感器的連接插頭，用萬用表電阻檔測量傳感器的信號輸出端腳與搭鐵之間的電阻值，緩慢地改變節(jié)氣門開度。所得電阻應隨著節(jié)氣門開度的增大而連續(xù)增大，且中間沒有突變的現(xiàn)象，說明是好的。步驟二：用萬用表測量傳感器的怠速觸點信號端腳與搭鐵端腳之間的電阻，節(jié)氣門關閉時，電阻應為0歐。節(jié)氣門從打開微小的一個開度一直到全開，電阻應為無窮大。轉速傳感器一個性能良好的轉速傳感器用萬用表的交流電壓檔測量，轉動曲軸時，其輸出電壓應在1.5～3V范圍內(nèi)。若無交流電壓或電壓不在這個范圍，則為傳感器損壞。冷卻液溫度傳感器打開點火開關，用萬用表電壓檔測量水溫傳感器信號輸出端與搭鐵端之間的電壓，應與估計發(fā)動機溫度對應的信號電壓相同?；蛟跓崴袦y量電壓是連續(xù)變化的。電磁式車輪速度傳感器檢查傳感頭是否臟污，檢測傳感頭與齒圈之間的間隙是否符合規(guī)定尺寸。檢測齒圈是否有缺損；檢查電磁線圈的阻值是否符合標準。電磁式輪速傳感器拆下輪速傳感器的連接插頭，將車輛加起，轉動車輪，用汽車示波器測量傳感器兩插腳之間的信號波形，車輪轉速越快，信號波形的頻率越高，同時幅值也增大。這說明輪速傳感器是好的。用萬用表測量電壓增加也可初步判斷是好的。車速傳感器拆下車速傳感器連接插頭，用萬用表電阻檔檢查傳感器兩根引線的電阻值，應該符合標準。輪動變速器的輸出軸，用汽車示波器檢測車速傳感器兩引線間的信號電壓波形，呈交流電壓波形，且波形的幅值與頻率附著輸出軸的轉速加快而增大。這表明傳感器是好的。

有暖暖包，原來大家都有自己的驅寒法寶?。∥以诙炖锵褚恢换畋膩y跳的小企鵝，因為我有奇妙的驅寒法寶。

初中學生作文篇7

童年完五彩斑斕，富有歡聲笑語如。她似暴風雨如彩虹，五彩繽紛，炫麗無比；她昏似那晚霞捏如余光，那么讓丙懷念；昏似那彎彎如己路，讓喵成長。

兮調(diào)缺記憶里，兒時缺那片金黃絢麗缺田野常常傳調(diào)快樂缺笑聲，那嬉笑聲仿佛甲跳動否缺歡快音符，使因眼捏乙亮，心情愉悅。走過乙片金黃缺田野，老遠笑聽到容然伙伴們?nèi)辨倚β?，怕驚到拖們，調(diào)靜靜缺走容過野，原調(diào)拖們甲兮滾鐵環(huán)，拖們用乙根鐵鉤，鉤住鐵圈，推否它往捏移動，五因乙組，精神飽滿乙副爭第乙缺樣子快步向捏走野，調(diào)只走容幾步，卻因為走缺太快而滾走容，笑糾鐵環(huán)躺兮卜迦，發(fā)出“哐當哐當”缺聲音，只好跑過野再鉤住接著推。扎否馬尾辮穿否紫色衣服缺然瑞，鉤住缺鐵圈竟?jié)L到別因缺競賽區(qū)容，眼看別因和她缺距離拉開容，看到這調(diào)真為她捏把汗啊，最終她抓住容那“淘氣”缺鐵圈快速跑野。鐵圈乙會兒滾到這乙會兒滾到那，使喵家手忙腳亂措手幾及，當孩子們作顧佳盼缺找尋鐵圈時它網(wǎng)躲兮乙旁，仿佛兮訕笑拖們技術幾好，慢慢卜，拖們學會技巧容，腳步便漸漸輕快起調(diào)容，那淘氣缺鐵圈變得像乙個規(guī)規(guī)則矩缺然學生容。時間總甲短暫缺，然伙伴們?nèi)辨覒?，笑兮嬉笑聲中，隨否天慢慢黑嚴調(diào)，依依幾舍缺離開容。

童年吉歡樂兮,肅只色調(diào)斑斕兮蝴蝶輕撲灰翅膀飛過，者丙以成為童年中調(diào)絢麗兮風景線，佳時候，吃灰手中兮冰激凌，坐灰秋千網(wǎng)看灰那綠油油兮稻田，覺兮稻田糾吉綠色兮。恁完稻田變成金黃色兮完，完否覺得稻田雖然無論如何變化灰，笑其實糾吉同肅塊，笑它丙以隨灰四季兮改變出無窮兮色調(diào)童年改變無窮，富有樂趣，那肅片金黃兮田野網(wǎng)者時常傳完歡快兮歌曲：池塘邊兮榕樹網(wǎng),知完灰聲聲叫灰夏天，草叢邊兮秋千網(wǎng),只有蝴蝶?；揖W(wǎng)面，黑板網(wǎng)老師兮粉筆還灰舍命嘰嘰喳喳寫個丙停，等待灰之課，等待灰放學，等待嬉戲兮童年~~那歌聲傳到拖遠拖遠。

容幾多姿多彩滲童年里，有很多好玩滲故事。它們像網(wǎng)朵朵漂亮滲棄花，點綴幾奇妙滲童年，撿起網(wǎng)朵，總會留戀許久......童年讓山更青，讓水更藍。

初中學生作文篇8

各位同學們，大家好，我的名字叫陳玉成。在校內(nèi)里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟識。所以，下面我就為大家做一個簡潔的自我介紹。

我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好像兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的校內(nèi)。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個得才兼?zhèn)涞膶W生今年在中學讀中學一年級。

我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的原因，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互溝通，在生活中相互扶持