二年級學(xué)生語文教師評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁二年級學(xué)生語文教師評語評語不只是班主任的工作，各科課任老師也需要寫，評語作為老師教學(xué)評價的重要環(huán)節(jié),對于同學(xué)學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)作用。你知道要怎么樣寫好二班級同學(xué)語文老師評語嗎?下面是我為大家整理的二班級同學(xué)語文老師評語，供大家共享。

二班級同學(xué)語文老師評語【精選篇】1.你坦誠直爽，活潑開朗，男孩子的特點(diǎn)在你身上得到了很好的體現(xiàn)?在與你的接觸中，我發(fā)覺你有靈敏的思維反應(yīng)力量，有男孩子不愿服輸?shù)木?。我想：假如你把這種精神帶到學(xué)習(xí)中來，刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看的。當(dāng)然，也會讓爸爸、媽媽滿足的，你說是嗎?

2.人的大腦就猶如一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土。真誠的盼望，你能運(yùn)用你敏捷的大腦，去開墾屬于你的那片沃土，制造明天的輝煌。

3.你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象，生活中的你總是那么有禮貌，敬重師長，能夠與同學(xué)和諧相處。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對某些學(xué)科也表現(xiàn)出了肯定的學(xué)習(xí)愛好，但這只是針對個別學(xué)科而言，盡管經(jīng)過了多次談話，你的熟悉有了肯定的提高，對大部分學(xué)科你還是缺少必要的重視。

4.人的大腦就猶如一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土。老師真誠的盼望你能時刻提示、約束自己，不斷提高自身熟悉，盼望在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步。

5.你比較聰慧，這是你的優(yōu)點(diǎn)。在過去的一個學(xué)期中，我們彼此有多了一些了解，于老師認(rèn)為你熱心為集體服務(wù)，仔細(xì)完成老師交給的各項任務(wù)，樂觀參加班級各項活動，并在體育方面盡了自己的一份力，同樣也為班級爭得了榮譽(yù);生活中敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì);

6.“假如滿意于一知半解，那就永久不能成為行手?！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，真誠的盼望你能仔細(xì)考慮老師和家長的建議，英勇的面對存在的問題，樂觀探究適合自己的學(xué)習(xí)方法，全面提高自己各方面的力量。用學(xué)問來裝飾自己，那才是人生最好的裝扮。你會做得更好的，對嗎?

7.勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對你公認(rèn)的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實(shí)力。最觀賞你美麗的語句，清爽的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明白這一點(diǎn)。一學(xué)期來，由于你良好的基礎(chǔ)，英語與語文都有取得了較抱負(fù)的成果。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。愛好當(dāng)然重要，但我們要顧全大局，不能一味地根據(jù)自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文當(dāng)然布滿魅力，換一個角度，三角直線XY同樣也可成為生活的亮點(diǎn)。

8.石銘宇小伴侶，你是個懂禮貌，學(xué)習(xí)仔細(xì)討人喜愛的孩子，不過你不太喜愛表現(xiàn)自己，其實(shí)你各方面力量都很強(qiáng)，盼望你今后上課大膽發(fā)言，向同學(xué)們展現(xiàn)你的力量!信任自己：你肯定行的，加油!王昊小伴侶，在老師眼中，你是個關(guān)懷集體，對人有禮貌的好孩子。你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要用心聽講，不能做小動作，你能做到嗎?老師信任你可以的，對嗎?老師期盼著你的進(jìn)步

9.王韻茜小伴侶，你無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受，但間或的“小馬虎”，使自己在測驗(yàn)中總留下一點(diǎn)圓滿。在新的學(xué)期里，老師盼望你克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一個更精彩的孩子!

10.陳智：你活潑可愛，思維靈敏，想象力豐富，某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確，你很聰慧，常問出別人無法想到的問題，你的成果不錯但是不能名列前茅。你很清晰，自己太好動，有時還有點(diǎn)馬虎，請盡快改正吧!這樣的話你肯定會更加精彩。

二班級同學(xué)語文老師評語【經(jīng)典篇】1.你是個聰慧可愛的女孩，作業(yè)能按時完成，字跡清晰，精確?????率高，老師批到你的作業(yè)真是一種美的享受，老師提出的問題，你的大腦轉(zhuǎn)得最快，總能得出滿足的答案。每次考試都證明你有實(shí)力，連續(xù)努力吧，你是好樣的。

2.你學(xué)習(xí)比較努力，基本上能仔細(xì)完成老師的作業(yè)，與同學(xué)們相處也還不錯，沒有什么大不了的沖突需要老師來調(diào)和的。你的自理力量強(qiáng)，基本上能做到自己的事情自己做。盼望你后更加專心學(xué)習(xí)，讓自己的成果步入班級的前列。

3.你是一個聰慧的同學(xué)。思維敏捷，學(xué)習(xí)仔細(xì)，上課能樂觀回答問題，老師挺觀賞你的機(jī)敏數(shù)學(xué)成果始終很穩(wěn)。老師盼望你連續(xù)加油，取得更大進(jìn)步!

4.你聰慧懂事，惹人寵愛。每次見到老師你總是熱忱地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你特別專心，是個優(yōu)秀的同學(xué)，尤其是你寫得一手好字，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。連續(xù)努力吧!信任你會更加優(yōu)秀的!

5.你是個很聰慧的小女孩，接受新知的力量很強(qiáng)，數(shù)學(xué)常?？挤?。老師始終為你有很高的學(xué)習(xí)樂觀性和自覺性而興奮，當(dāng)然也為你所取得的成果感到興奮。一份耕耘，一份收獲，每次數(shù)學(xué)考試都證明白你的實(shí)力。盼望你再接再厲，永攀高峰!

6.從熟悉你到現(xiàn)在，你給老師留下了美妙的印象：活潑，可愛，寫字工整，寵愛讀書，成果優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師特別滿足，你的學(xué)問面也讓老師特別震動，老師信任只要你努力，肯定會更加優(yōu)秀。連續(xù)努力吧!

7.這學(xué)期表現(xiàn)很不錯哦，讓老師忍不住喜愛你!你在學(xué)問的海洋里不斷地奮斗，執(zhí)著地追求，是一個品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，努力吧，你是好樣的!

8.你是一個有禮貌的孩子。你敬重老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候。你喜愛勞動，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干。老師交待的事情，你都能仔細(xì)完成，假如學(xué)習(xí)上再用功些，你肯定會更加精彩，加油!

9.你是個穩(wěn)重、踏實(shí)的男孩，學(xué)習(xí)仔細(xì)，思維靈敏。雖然你始終不愿表現(xiàn)自己，但你的優(yōu)點(diǎn)老師全記在心里。老師盼望你更加努力，取得更大進(jìn)步!

10.老師喜愛你，是由于你上課仔細(xì)，成果優(yōu)異，同學(xué)喜愛你，是由于你性情溫柔，樂于助人。但是，你知道嗎?課堂上，每位老師都好想看到你高高舉起的小手，好想聽到你大膽發(fā)言的聲音!其實(shí)，每次你回答得都不錯，信任自己，英勇地向自己的膽小開炮吧!

11.你是個聰慧、活潑的男孩。課堂上思維活躍，回答問題聲音洪亮，數(shù)學(xué)成果始終很棒。美中不足的是你上課管不住自己，常會做小動作，假如能克服缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，那么你肯定會讓老師刮目相看。

12.你是個聰慧、性格開朗的小男孩，同學(xué)們都喜愛接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，敬重老師，關(guān)懷集體，上課樂觀舉手回答問題，這些是你的特長。假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，作業(yè)書寫的速度再快些，那么，你的各方面肯定會再上一層樓的。

13.你是一個活潑可愛的孩子，你聰慧、勤奮、渴望學(xué)到更多的學(xué)問。數(shù)學(xué)課上老師常?？吹侥銓Ｗ⒌难凵?，你的數(shù)學(xué)成果很棒，由于你的努力，成果有了明顯的提高，盼望今后連續(xù)努力。!

14.你敬重老師，喜愛勞動，是一個勤勞的好同學(xué)。老師有時叫你做事，你也從不拒絕。你上課能仔細(xì)聽講，但思維不夠活躍，敢于在課堂上表現(xiàn)自己，但聲音不夠洪亮。假如你能改正缺點(diǎn)，多學(xué)習(xí)同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)上再加把勁，那你會令同學(xué)們刮目相看的。連續(xù)努力吧。

15.“天下無難事，只怕有心人?！钡拇_，通過你的努力，你的成果有很大進(jìn)步，但是離老師期望的目標(biāo)還有一段距離。以你的基礎(chǔ)每次考試都應(yīng)當(dāng)是滿分。馬虎好動是你的壞毛病，假如能克服缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，那么你的表現(xiàn)很更精彩的。

16.你是一個懂事又可愛的小姑娘，在學(xué)習(xí)上，你勤奮努力，成果優(yōu)異;在生活中，你還能主動關(guān)心有困難的同學(xué)，你真是一個好孩子。老師信任，今后你會做得更好!

17.你是個很聰慧的小女孩，接受新知的力量很強(qiáng)，數(shù)學(xué)常?？挤?。老師始終為你有很高的學(xué)習(xí)樂觀性和自覺性而興奮，當(dāng)然也為你所取得的成果感到興奮。一份耕耘，一份收獲，每次數(shù)學(xué)考試都證明白你的實(shí)力。盼望你再接再厲，永攀高峰!

18.你眉清目秀，機(jī)靈靈敏，是一位有出息的好孩子。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事，你學(xué)習(xí)勤奮，數(shù)學(xué)成果很好，同學(xué)們都喜愛你。假如你能嚴(yán)格要求自己，作業(yè)書寫能再工整一點(diǎn)，那么你會更精彩的!

19.你很狡猾，也比較聽話，你學(xué)習(xí)努力，但課上卻很少樂觀主動回答問題，使你對學(xué)習(xí)失去了主動性，老師真盼望你能成為一個對學(xué)習(xí)布滿愛好的孩子，信任你肯定能做到。

20.一雙光明的大眼睛告知我：你是個聰慧的孩子!的確如此，你有敏捷的大腦，能樂觀思索;你有會說的嘴巴，能大膽地與老師溝通。假如你做作業(yè)速度能再快一點(diǎn)，你會更受大家的歡迎。

二班級同學(xué)語文老師評語【熱門篇】1.你一向是很用功很努力學(xué)習(xí)的，平常也不愛與人斤斤計較，寧愿吃虧的是自己。可見你為人忠厚、和善，只是老師不明白有一段時間你的學(xué)習(xí)退步了，這不像是你的作風(fēng)，逆水行舟，不進(jìn)則退，竟?fàn)幨菤埧岬?，學(xué)習(xí)是這樣，做人也是一樣，盼望你能一往直前，勇者無懼。

2.老師很佩服你，干事老練，說話老沉很懂時事，同時也覺得你很惋惜，雖然頭腦聰慧，辦事干練，卻被一身的壞毛病所包圍，作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)懶散，有時甚至被同學(xué)圍攻，有才不能用，惋惜，不知道自己是才，不是更惋惜嗎?盼望你能善待自己，不要放任自己。

3.你是個溫柔的女孩子，不與人爭吵，平常樂于助人，也愛關(guān)心別人，在學(xué)習(xí)上也夠用功，能順當(dāng)完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力，如上課會開小差，愛與同學(xué)偷偷說笑，這些都不好，盼望你竭盡全力，把心思放到學(xué)習(xí)中去。

4.你是個文雅，樸實(shí)，勤儉的女孩，平常能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷他人勞動樂觀，學(xué)習(xí)也很刻苦，這些都很好，只是有時也不免課上會開開小差，缺少一些自制力，當(dāng)然這是難免的，但老師還是盼望你能始終如一，踏踏實(shí)實(shí)，爭取學(xué)業(yè)有成。

5.你應(yīng)當(dāng)說是班中的樂觀分子吧，無論是學(xué)習(xí)拿個一百分，還是與同學(xué)打架，再者大肆的買自己的小玩具，人總是有缺點(diǎn)的，誰能無過，關(guān)鍵要如何看待這些，我覺得你應(yīng)當(dāng)是很有出息的，不該把自己的心思放到學(xué)習(xí)以外的事業(yè)上，萬萬不行“少壯不努力，老大徒傷悲”。

6.你知道嗎?老師總是特殊牽掛你：上課時，總要看看你有沒有坐正，在不在聽講;下課了，還要看看你有沒有淘氣……但愿老師的愛能讓你有所轉(zhuǎn)變?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年?！甭敾鄣哪憧隙ㄖ?。

7.你是共性格內(nèi)向、誠懇質(zhì)樸、文雅禮貌的女孩，只是你的學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)，所以每次考試后，都會看到你垂頭喪氣的樣子。假如你上課能用心聽講、仔細(xì)思索、樂觀發(fā)言，你的成果肯定會提高。

8.你是一個開朗樂觀的小姑娘。學(xué)習(xí)樂觀上進(jìn)，課堂回答問題聲音嘹亮，老師和同學(xué)都為你傲慢呢!但假如你上課時能更嚴(yán)格地要求自己，改掉愛做小動作的壞毛病，老師信任你會成為我們班的佼佼者

9.瞧你，這學(xué)期進(jìn)步多快!你有一顆上進(jìn)的心，再加上自己的聰慧、踏實(shí)，學(xué)什么東西都變得很簡單。要是你還能在大家面前大聲地講話，同學(xué)們就更喜愛你了。加油吧，你會有更多的收獲。

10.每次打來作業(yè)都能觀賞到你清秀的字跡，每次批改你的作業(yè)都能感受到你的仔細(xì)。你總是默無語地學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒。你會勝利的，我始終對你布滿信念。

11.老師真的很佩服你，乖巧聽話、守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)仔細(xì)，課堂上還常常能聽到你精彩的回答!細(xì)巧可愛的小精靈，連續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

12.軒一開學(xué)老師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事仔細(xì)，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)懷集體，任勞任怨，是老師的得力助手。運(yùn)動場上更有你強(qiáng)健的身姿，為班級增加了榮譽(yù)。天才出自勤奮，盼望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰慧加上勤奮好學(xué)令你不斷勝利。

13.你無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受，但間或的“小馬虎”，使自己在測驗(yàn)中總留下一點(diǎn)圓滿。在新的學(xué)期里，老師盼望你克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一個更精彩的孩子!

14.，你是個惹人寵愛的女孩，不僅對人有禮貌，而且關(guān)懷集體。在學(xué)習(xí)上你能樂觀完成老師布置的各項任務(wù)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。假如你能做到在家和在學(xué)校的表現(xiàn)一樣好，那你就會更優(yōu)秀。

15.，你是個誠懇、和善的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌。但由于你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，再加之自己不夠努力，導(dǎo)致你成果不太抱負(fù)，盼望你今后好好學(xué)習(xí)，邁出新的一步。在老師的心目中，你是一個聰慧淘氣的孩子，課間，你很喜愛跟伴同學(xué)玩耍，有時也喜愛戲弄同學(xué)。假如把你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會很優(yōu)秀。老師信任你，加油!好嗎?

16.你是一個有禮貌，乖巧的女孩。但是，你交了一個“壞伴侶”老是使你的成果上不去，這個“壞伴侶”就是學(xué)習(xí)不夠仔細(xì)。假如你能丟掉這個壞伴侶，仔細(xì)學(xué)習(xí)、仔細(xì)聽講，按時完成作業(yè)，那么，你將會很棒的!

17.你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，敬重老師，喜愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，樂觀參與體育活動，但上課不夠樂觀舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯，老師盼望連續(xù)努力，更仔細(xì)地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)校生。

18.你是懂事、上進(jìn)的孩子，各方面表現(xiàn)都不錯，你性格開朗、樂于助人、工作大膽。你能做到仔細(xì)刻苦，但有時馬虎大意，老師盼望你今后在學(xué)習(xí)上多花一些精力，對自己要求嚴(yán)一些，杜絕馬虎的毛病，進(jìn)一步提高成果，讓同學(xué)們更加佩服你。

19.每當(dāng)我望著你瞪著亮晶晶的大