五一國際勞動節(jié)活動總結

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁五一國際勞動節(jié)活動總結【第1篇】班級五一國際勞動節(jié)活動總結今年的五一勞動節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動，本次活動培育了同學愛勞動、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉的優(yōu)良品行，我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮，奉獻最美”。下面我就我班五一期間的活動總結如下：

一、通過觀賞圖片、資料讓同學對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的熟悉及領悟。讓同學受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。

二、利用國旗下的講話，大力宣揚本次活動的重要性，激發(fā)了同學主動仔細的參加和對待本次活動。

三、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中，多數(shù)同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報，來呈現(xiàn)自己的創(chuàng)作風格，并且突出主題，熬煉了同學的多方面的表現(xiàn)力量。

四、通過社會實踐，讓同學親身體會勞動給自己和他人帶來的歡樂，同學們能利用假期走進社會、走向家庭，去關心孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。

總之，通過這些活動的開展，豐富了同學的課余文化生活，更加調(diào)動了同學參加的樂觀性，培育了同學樂觀勞動的熱忱，養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。

【第2篇】幼兒園五一國際勞動節(jié)活動總結在"五一"勞動節(jié)來臨之際。我班在園領導的統(tǒng)一部署下，開展了"慶五一我們愛勞動"主題活動，通過一系列活動，全班幼兒對"五一"勞動節(jié)有了進一步的熟悉，初步理解"五一勞動節(jié)"的含義，現(xiàn)將本次活動進行>總結如下：

首先，我們向幼兒介紹了"五一勞動節(jié)"的來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，參觀幼兒園炊事員的工作并向她們行禮感謝。在老師的指導下，熟悉勞動工具，如：農(nóng)夫用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。

其次，組織幼兒說說自己父母的職業(yè)以及所獲榮譽。在介紹環(huán)節(jié)幼兒紛紛登臺，即熬煉了幼兒的膽識和自信念，又提高了幼兒的語言表達力量。幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成果。幼兒進一步熟悉到：喜愛勞動的人會得到大家的贊揚，成為大家學習的榜樣。幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培育幼兒的勞動意識。

接著，我們組織幼兒敘述《雷鋒的故事》;朗誦詩歌《憫農(nóng)》，演唱歌曲《勞動最光榮》，并能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，通過表演，幼兒表示要學習小喜鵲和小蜜蜂，懂得從小愛勞動，勞動最光榮。還組織指導幼兒用靈活的小手制作一朵朵美麗的紅花，在"五一"期間送給各行業(yè)的勞動者人，表達自己對勞動者的喜愛，并祝勞動者節(jié)日歡樂。

最終還在班級開展了"勞動競賽活動和技能比武活動"，小伴侶們爭先恐后，為班級整理圖書、抹桌子、掃地等;踴躍參與"穿脫衣服和疊被子競賽"，通過這些活動，充分地調(diào)動孩子們喜愛勞動的樂觀性，激發(fā)了他們愛勞動的劇烈意識，

此次活動，孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻，而且還懂得如何在生活中運用各行各業(yè)的資源;更重要的是孩子們了解到了"五一勞動節(jié)"真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

【第3篇】學校五一國際勞動節(jié)活動總結為發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，根據(jù)區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡快祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，老師宏大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展現(xiàn)老師風采，激發(fā)廣闊教職工建設和諧校內(nèi)的樂觀性、制造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結如下：

一、組織開展春游活動，舒緩老師緊急的工作壓力。

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體老師來到大連濱海路。閑逛在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，勞碌的老師們也由此感到消遣放松，很是滿意。同時也將調(diào)整好身心預備做好下一階段的工作

二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動，加強老師師德培育。

為全面加強和提高老師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設的長效機制，不斷提升老師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增加教書育人、敬業(yè)樂教的堅決性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的老師職業(yè)精神，全面激發(fā)老師的工作熱忱，做一個富有激情的好老師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。老師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，傾聽校長及專家的講座，老師們撰寫了學習筆記、教育隨筆，進行了演講競賽。通過此活動，老師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民老師良好形象，做讓同學

三、組織開展教學節(jié)活動，提高老師教學素養(yǎng)。

我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展狀況的一次大檢閱，它為呈現(xiàn)老師的專業(yè)素養(yǎng)風采和精神風貌供應了寬闊的舞臺

本次教學節(jié)盛況空前，由個人素養(yǎng)、提升理念和實踐討論三大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，進展老師們的特長。老師們在活動中有思想的飛翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展現(xiàn)，有科學的探究，有詩意的飛揚各項競賽充分展現(xiàn)了老師們的教學才華，展現(xiàn)了學校教學文化特色，豐富了老師的校內(nèi)文化生活，有力地推動了校內(nèi)和諧團隊建設.