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文檔簡介
2023年山東省濟南市萊蕪區(qū)中考化學三模試卷
1.請從化學的視角進行分析,下列傳統(tǒng)食品、調(diào)味品的制作過程中,沒有發(fā)生化學變化的
是()
2.今年環(huán)境日的主題為“建設人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列做法不符合這一主題的
是()
A.大力開采地下水資源
B.分類回收處理生活垃圾
C.開發(fā)新能源,實現(xiàn)節(jié)能減排
D.積極植樹造林,促進達成''碳中和”目標
3.“珍愛生命健康生活”是人類永恒的主題。下列做法正確的是()
A.家中燃氣泄漏,立即打開換氣扇通風B.蒸鐲水比自來水純凈,應長期飲用
C.室內(nèi)失火時,立即打開所有門窗D.健康飲食,烹飪時應低油少鹽
4.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。如圖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的部分操
作符合規(guī)范的是()
IOOmL
量取液體
9.5mL
5.如圖是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)各微粒的說法中,不正確的是()
W
①②③④
A.①②都屬于陰離子B.①②③④表示四種不同元素的微粒
C.①③可形成化合物MgOD.③④位于元素周期表的同一周期
6.下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋中,錯誤的是()
A.品紅在熱水中比在冷水中擴散快一一溫度高,分子運動加快
B.天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中一一壓強增大,分子之間的間隔變大
C.碳在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈一一在氧氣中碳接觸的氧分子更多
D.通過氣味辨別酒精和水一一分子不斷運動,不同分子的性質(zhì)不同
7.物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律是化學研究的重要內(nèi)容。下列有關(guān)說法正確的是()
A.組成:一氧化碳和二氧化碳組成元素相同,所以化學性質(zhì)相似
B.結(jié)構(gòu):金剛石和石墨中碳原子排列方式不同,所以物理性質(zhì)差異大
C.性質(zhì):氧氣能支持燃燒,所以可以作燃料
D.變化規(guī)律:鐵能與稀鹽酸反應,所以所有的金屬都能與稀鹽酸反應
8.構(gòu)建化學基本觀念是學好化學的基礎,下列認識錯誤的是()
A.變化觀:燒堿和純堿在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化
B.微粒觀:保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是氧分子
C.元素觀:物質(zhì)是由元素組成的,化學反應前后元素的種類不變
D.守恒觀:12g鎂和12g氧氣充分反應,生成24g氧化鎂
9.從浩瀚的海洋里獲取淡水,對解決淡水危機具有重要意義。如圖是實驗室模擬海水淡化
的裝置圖,下列說法不合理的是()
A.淡化海水的原理是利用海水中各成分沸點不同
B.蒸發(fā)過程中,水分子獲得能量,分子體積變大
C.延長導管可使冷凝效果更好
D.可以用硝酸銀溶液檢驗得到的水是否為淡水
10.“證據(jù)推理與模型認知”是化學學科核心素養(yǎng)的重要組成部分。下列推理合理的是()
A.化學變化常伴隨著能量的變化,所以有能量變化的一定是化學變化
B.同種元素的質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素
C.點燃一氧化碳或甲烷前需要檢驗純度,所以可燃性氣體在點燃前一定要檢驗純度
D.復分解反應有氣體、沉淀或水生成,所以有氣體、沉淀或水生成的反應就是復分解反應
11.2023年5月16日報道:江南大學化學與材料工程學院劉小浩教授團隊創(chuàng)新性地采用結(jié)構(gòu)
封裝法,構(gòu)筑了納米“蓄水”膜反應器,在國際上首次實現(xiàn)了二氧化碳在溫和條件下一步近
100%轉(zhuǎn)化為乙醇。有關(guān)反應的微觀示意圖如下,下列說法不正確的是()
2÷X∞,一定條件-+3?p
甲乙丙丁
A.化學反應前后分子個數(shù)不變B.該反應前后各元素的化合價沒有改變
C.參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:1D.參加反應的甲、丙的質(zhì)量比為44:23
12.實驗室里有甲、乙、丙三瓶失去標簽的溶液,己知它們分別是稀硫酸、硝酸鋼溶液、碳
酸鈉溶液中的各一種。為了鑒別這三種溶液,各取少量溶液兩兩混合,產(chǎn)生的現(xiàn)象如表所述。
則依據(jù)實驗現(xiàn)象做出的下列推斷中,合理的是()
實驗內(nèi)容甲+乙乙+丙甲+丙
實驗現(xiàn)象有氣泡冒出有白色沉淀有白色沉淀
A.甲一定是稀硫酸B.丙一定是硝酸鋼
C.乙可能是碳酸鈉D.上表中發(fā)生的反應均屬于復分解反應
13.為除去如表物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)所采用的相應除雜質(zhì)方案中,正確的是()
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方案
ACOCO2通入足量氫氧化鈉溶液,干燥
充分加熱
BNa2(x)3固體NaHCO3
CNaCI固體CaCO3加入足量的水溶解,過濾
DCUSO4溶液H2SO4加入適量鐵粉,過濾
A.AB.BC.CD.D
14.向AgNO3和CU(No3)2的混合溶液中加入ag鐵粉,充分反應后過濾,分別向濾渣和濾液中
加入稀鹽酸,均無明顯現(xiàn)象。根據(jù)上述現(xiàn)象分析,下列結(jié)論正確的是()
A.濾液一定不是無色B.濾渣中一定含有Ag和CU
C.濾渣的質(zhì)量可能等于agD.濾液中一定含有Fe?+,可能含有Cu?+
15.取8.8g鎂和氧化鎂組成的固體混合物樣品放于燒杯中,向其中加入IOog的稀硫酸,恰好
完全反應,得到108.4g的不飽和溶液。下列有關(guān)說法中,正確的是()
A.反應生成氣體的質(zhì)量為0.4g
B.固體混合物樣品中氧元素的質(zhì)量為4g
C.稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為29.4%
D.混合物樣品中單質(zhì)鎂與氧化鎂的質(zhì)量之比為6:5
16.(1)按要求從鎂、氧化鋁、氫氧化鉀、干冰、純堿中選取合適的物質(zhì),將其化學式填寫
在下列橫線上。
①一種可燃燒的金屬
②一種金屬氧化物
③一種易溶于水的堿
④一種生產(chǎn)洗滌劑的鹽
(2)科技施魔法,廢料變成寶。塑料給人們帶來便捷的同時,也產(chǎn)生了環(huán)境問題一臼色污染。
近日,中科院研究人員提出可通過化學方法將常見塑料PET轉(zhuǎn)化為高附加值的乙爵酸
(C2H4O3)和∣?純度氫氣。
①小到一根吸管,大到一輛汽車,塑料制品已融入人類生活的方方面面。從材料分類來講,
塑料屬于材料(填“無機非金屬”或“有機高分子”)。從物質(zhì)分類來講,乙醇酸屬
于(填“有機物“、“氧化物”或“無機物”)。
②乙醉酸分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為;乙醇酸中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為
;乙醇酸中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是元素(填元素名稱);7.6g乙醇酸中含有碳
元素的質(zhì)量go
③廢棄塑料的回收再生體現(xiàn)了綠色低碳的發(fā)展理念。下列做法中不符合該理念的是。
A.生活中盡量減少使用塑料制品
B.尋找性能優(yōu)異的塑料的替代品
C.將廢棄塑料深埋地下或直接焚燒
D.分類回收廢棄塑料垃圾
17.2023年中國第8個航天日的主題是“格物致知叩問蒼
穹”。過去幾年,載人航天、探月探滅、衛(wèi)星導航、人工
智能等領域創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。
①載人航天:空間站返回艙的船艙建造使用的是新型鋁基
碳化硅復合材料,是由顆粒狀的鋁和碳化硅(Sie)復合而成。
有關(guān)反應為Si02+3C警SiC+2COT。關(guān)于該反應說法正圖1
確的是(選填字母序號)。
A.Siθ2是由硅原子和氧分子構(gòu)成
B.反應前后元素的化合價均未發(fā)生變化
C.反應后固體減少的質(zhì)量等于生成的CO質(zhì)量
D.CO具有還原性,是該反應的還原劑
②探月探火:中國首次發(fā)現(xiàn)月球存在一定數(shù)量甲烷和鈦鐵礦(主要成分FeTio3)等資源,如圖2
是一種設想的利用月球資源的流程圖:
圖2
I.FeTiO3的名稱讀作“鈦酸亞鐵",其中鈦元素的化合價為。
口.圖中可循環(huán)利用的物質(zhì)是(填化學式)。
皿.根據(jù)流程圖信息寫出CO和氫氣反應的化學方程式
18.1926年我國著名化學家侯德榜先生創(chuàng)立了“侯氏制堿法”,使原料NaQ的利用率從70%
提高到96%,促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。tjC時,將質(zhì)量均為mg的碳酸鈉和氯化鈉,分別
加入到盛有IOOg水的兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示,碳酸鈉和氯化鈉的溶解度曲
線如圖2所示。試回答下列問題:
溶
Na2CO3
解
度
37
∕g
NaCl
l8-K才;!
I:I
U燒杯①燒杯②0tl七溫度
圖1圖2
I.tjC時,Na2CO3的溶解度為g。
口.燒杯①中溶解的溶質(zhì)是(填化學式)。
ΠI.tJC時,若m=20,則燒杯②中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為。
W.將溫度升高到t2。C時,燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)燒杯②內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)
量分數(shù)(填“>”或“<”或“=”)。
19.如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實
驗裝置時,可重復選擇儀器),某化學實驗小組的同學欲用它們完成各自的探究實驗。
一?
飽和f氨氧
碳酸∏化鈉
氫鈉溶液
溶滴?
C
D
:
問題
下列
回答
知識
所學
根據(jù)
,請
實驗
進行
置并
接裝
裝連
學組
組同
(1)第一
裝
所選
氣,
的氧
干燥
收集
取并
中制
驗室
在實
劑),
作催化
氧化鐳
料(二
為原
溶液
化氫
過氧
①以
的方法
收集滿
體是否
驗該氣
;檢
式為
方程
化學
應的
該反
為,
順序
連接
置的
滿。
收集
明已
,則表
若
口,
氣瓶
在集
條放
的木
火星
是把帶
式,
方程
化學
體的
該氣
制取
寫出
體,
碳氣
氧化
取二
能制
置還
的裝
氧氣
述制
用上
②利
H將
液的P
應后溶
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程式
學方
的化
反應
發(fā)生
,所
水中
石灰
澄清
通入
氣體
成的
將生
。
之一)
變”
“不
”、
“減小
”、
“增大
(填
H、O三
含C、
品中有
塑料制
料顯示
驗(資
分析實
成進行
品的組
塑料制
氣對某
同學氧
二小組
(2)第
發(fā)生
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