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文檔簡介
5年(2018-2022)中考1年模擬英語真題分項匯編(北京專用)
專題05書面表達
(2022年北京市中考英語真題)
39.從下面兩個題目中任選一題,根據(jù)所給提示,完成一篇不少于50詞的英語文段寫作。文中已給出
內容不計入總詞數(shù).所給提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名.
假定你是李華,你的英國筆友ChriS對中國文化很感興趣,他給你發(fā)來郵件,詢問中國人日常生活中的
基本社交禮儀,如待人接物、餐桌禮儀等.請你用英語回復一封郵件,介紹你所知道的相關禮儀.
提示詞語:manners,shakehands,polite,gift,chopsticks
斛問題:?Whatdowedowhenwemeetpeopleforthefirsttime?
?Howdowebehaveproperlyattable?
DearChris,Γmgladtoknowthatyou,reinterestedinChinesesocialmanners.
Yours,
LiHua
(2022年北京市中考英語真題)
某英文網(wǎng)站正在開展以“提升效率”為主題的征文活動.假定你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,談談
你在學習或生活中是如何提升效率的,取得了什么效果.
提示詞語:plan,task,attention,makeuseof,progress
提示問題:?HowdoyouincreaseyourefficienCy(效率)?
?Whathaveyouachieved?
Highefficiencyisimportantforabusystudent.
【答案】
例文I
DearChris,
Γmgladtoknowthatyou,reinterestedinChinesesocialmanners.Chinaisacountrywithalonghistory,so
therearemanycustomshere.Letmetellyousomeofthem.
Firstly,youaresupposedtoshakehandswhenyoumeetsomeoneforthefirsttime.Secondly,youshould
bringagiftwhenyouareinvitedtoapartyandbesuretoarriveontimeorafewminutesearlier.Thirdly,when
youeatmealswithothers,it,srudetopointatotherswithyourchopsticks.Anddon,tmakenoisewhenyouhave
yoursoup.
Ihopetheaboveishelpful.Pleasefeelfreetoaskformoreinformation.
Yours,
LiHua
例文2
Highefficiencyisimportantforabusystudent.ItisnecessaryforeveryonetoIeamhowtoincrease
efficiency.
1havetriedmanywaystoincreasemyefficiencysince?wasamiddleschoolstudent.Beforethebeginningof
aday,IalwaysthinkaboutmygoalsandmakealistofthingsIneedtodo.Then,Iorganizemyto-dolisttomake
aneffectiveplanfortheday.Ialwaysspendtimedoingimportanttasksfirstandmakegooduseoftherestofthe
time.
Bymanagingmytimewell,1havemadeprogress.Iusuallyfinishmyhomeworkontimeandstillhavetimeto
relaxmyself.Highefficiencyandtimemanagementhavehelpedmebesuccessfulinvariousareasofmylife.
【解析】
【詳解】
例文1
L題干解讀:本文是一篇郵件作文.要求根據(jù)提示問題,給ChriS介紹中國人日常生活中的基本社交禮儀,
注意要點齊全,可適當發(fā)揮。
2.寫作指導:寫作時要以第二人稱來介紹,時態(tài)用一般現(xiàn)在時.作文可分為三段,第一段引出話題;第二段
從待人接物、餐桌禮儀方面給出建議;第三段收尾.要保證語言連貫,無語法和拼寫錯誤.
例文2
1.題干解讀:本文是一篇材料作文.要求以“提升效率''為主題,結合提示問題進行寫作,注意要點齊全,可
適當發(fā)揮.
2.寫作指導:寫作時要以第一人稱來介紹,時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主.作文可分為三段,第一段引出話題;第
二段介紹自己是如何提高效率的以及取得了什么成就;第三段收尾.要保證語言連貫,無語法和拼寫錯誤.
2021年北京市中考真題
39.北京是一座蘊含著豐富文化的城市,這里的建筑、戲曲、美食、服飾、手工藝品等,都有文
化的印記.
假如你是李華,你校英語社團正在開展線上國際交流活動,其公眾號計劃做關于北京文化的系列推送,
現(xiàn)就“CulturalSymbolsofBeijing(北京文化標志)”這一話題在校內收集素材.請你用英語給公眾號留言,推
薦一個你眼中的北京文化標志,對其作簡要介紹,并說明推薦理由.
提示詞語:show,traditional,love,treasure,important
提示問題:Inyouropinion,what,stheculturalsymbolofBeijing?
Pleasedescribeit.
Whydoyouthinkitcanbeasymbol?
I,mLiHua,fromClassI,Grade9.
Ihopemyideacanbetaken.Thanks!
40.現(xiàn)實中,大到自然環(huán)境和社會環(huán)境,小到個人生活和學習,變化無處不在,面對變化,唯有
積極適應,才能有所進步和收獲。
某英文網(wǎng)站正在開展以“適應變化”為主題的征文活動,假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,談談
你生活中的一個變化,你是如何應對這個變化的,以及有什么收獲。
提示詞語:help,enjoy,new,challenge,takeaction
提示問題:Whatisthechangethathappenedinyourlife?
Howdidyoudealwithit?
Whathaveyoulearnedfromtheexperience?
Therearemanychangesinaperson'slife.
參考答案
39.例文
I,mLiHua.fromClass?,Grade9.1believethatJingjuisaculturalsymbolofBeijing.Jingjutells
time-honoredstoriesthroughsingingandmovements,showinguswhatlifewaslikeinthepast.Theperformersare
inbeautifulclothesandwithcolorfulfaces.
Jingjuisatraditionalartformlovedbypeopleofallages.Besides,asanationaltreasure,itplaysanimportant
roleinChineseculture.That,swhy1thinkJingjucanbeaculturalsymbolofBeijing.
?hopemyideacanbetaken.Thanks!
【詳解】
I.題目解讀:本文是一篇材料作文,要求介紹北京文化標志,根據(jù)提示介紹什么是北京的文化標志,并敘述
原因.注意理由合理,內容符合客觀事實.
2.寫作指導:本文采用第一人稱書寫,時態(tài)是一般現(xiàn)在時.可使用賓語從句和非謂語動詞,為文章增色,上
下文多使用連詞或副詞,使行文流暢.
40.例文
Therearemanychangesinaperson'slife.WhenIenteredmiddleschool,Ifeltlonely.Imissedmyoldfriends,
butIknewIhadtofitin.Iofferedhelptomyclass,joinedintheafter-schoolactivitiesandinvitedmyclassmates
tomybirthdayparty.Gradually,Imadesomefriendsandenjoyedthecompanyofmynewclassmates.
Fromthisexperience,Igettoknowchangebringschallengesaswellasopportunities.Whenchangecomes,
weshouldfaceitandtakeaction.
【詳解】
1.題干解讀:題目要求根據(jù)提示詞語和問題,寫出自己在生活中的一個變化,以及如何應對這個變化,有
什么收獲等,可以適當?shù)陌l(fā)揮,寫作時要運用正確的英語表達,要選用恰當?shù)脑~匯和短語.
2.寫作指導:寫作時要與已給出的開頭融合起來,用第一人稱和其他人稱相結合來寫作,時態(tài)以一般過去
時和一般現(xiàn)在時為主,要做到要點齊全,無單詞拼寫和語法錯誤.
二、2020年北京市中考真題
39.從下面兩個題目中任選一題,根據(jù)中文和英文提示,完成一篇不少于50詞的文段寫作.文中已給
出內容不計入總詞數(shù).所給提示詞語僅供選用.請不要寫出你的校名和姓名.
假如你是李華,你不小心把Peter借給你的書弄丟了。為表達歉意,請用英語給他寫一封郵件,告知此
事,并提出彌補的辦法。
提示詞語:lose,makeup(彌補),buy,send
提示問題:
Whathappenedtothebook?
Whatwillyoudotomakeupforit?
DearPeter,
Howareyougettingon?Γmwritingthisemailtosaysoπy
Yours,
LiHua
39.例文:
DearPeter,
Howareyougettingon?I'mwritingthisemailtosaysorry,becauseIlostthebookwhich?borrowedfromyou
aweekago.Iwanttomakeupformyeπor.Iwillbuythesameonefromthebookstoreandsendittoyou.Whatdo
youthinkofmymethod?1hopethatyoucanforgiveme.Iamlookingforwardtoyourearlyreply.
Yours,
LiHua
【解析】
1.題干解讀:該題目屬于記敘文寫作,寫作時要按郵件格式寫.開頭介紹我寫信的目的;接下來介紹我打算
如何彌補我的過失;最后希望你能原諒我.
2.例文點評:例文采用一段式;用第一人稱來敘述內容;時態(tài)采用一般現(xiàn)在時和一般過去時,用一般將來時
介紹我提出的彌補辦法,介紹全面,條理清晰,用連詞連接并列成分,文章前后連貫.
3.高分亮點:
短語:borrowfrom;wanttodosth;send...to...;lookforwardto.
句型:定語從句whichIborrowedfromyouaweekago;賓語從句thatyoucanforgiveme.
40.“不積晚步,無以至千里?!狈e累,有助于我們達成目標,實現(xiàn)夢想.
某英文網(wǎng)站正在開展以“積累”為主題的征文活動,假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,談談你
在積累知識方面做過什么,有什么收獲.
提示詞語:accumulate(積累),read,keep,makeprogress
提示問題:?Whatdidyoudotoaccumulateknowledge?
?Whathaveyoulearnedfromdoingso?
Withoutaccumulating,wecanhardlyachieveanything.
40.例文:
Withoutaccumulating,wecanhardlyachieveanything.Asforme,Ihavetakenlotsofmeasuresto
accumulateknowledge.Firstofall,Iattentivelylistenedtotheteachers,parents,andtheotherswhocouldprovide
mewithmuchknowledge,consideringthatitwasoneofthemosteffectivewaystoenrichmyself.Inthesecond
place,IusedtoobservesomethingcarefullyandtooknoteatthesametimesothatIwouldnotmissanything
important.Lastbutnotleast,whenhavingsparetime,Ichosetoreadvariousbooksandreviewedwhat1had
gainedregularly.
Inaword,Ihavelearnedalotduringtheprocessofaccumulatingknowledge.Justasanoldsayinggoes,
Romewasnotbuiltinoneday.Thatistosay,onecannotsucceedwithoutpersistentaccumulation.SoIhave
learnedthatonlybygainingknowledgestepbystepcanweachieveourgoalandrealizeourdream.Inthefuture,I
willcontinuetokeepaccumulatingknowledgeandmakegreaterprogress.
【解析】
?.題干解讀:本題屬于材料作文,題目的開頭已給出.要求根據(jù)提示詞語和提示問題來寫一篇短文,談談
你在積累知識方面做過什么,有什么收獲.寫作時要緊扣材料內容并進行適當發(fā)揮.適當使用副詞和連詞
等增加亮點.寫好時,再閱讀一遍,減少語法錯誤,不要犯單詞拼寫上的錯誤.
2.例文點評:這是一篇比較優(yōu)秀的例文.例文緊扣題目要求,用上了所給提示詞并回答了“你是如何積累知
識的?”和“你從中學到了什么?”這兩個問題.例文簡明扼要,結構清晰,語言表達到位.
3.高分亮點:
單詞和短語:asfor;takelotsofmeasurestodosth.;firstofall;providesb.withsth.;usedtodosth.;atthesame
time;lastbutnotleast;inaword;stepbystep;makeprogress.
句型:Who引導的限制性定語從句;that引導的賓語從句;Sothat引導的目的狀語從句;When引導的時間
狀語從句;what引導的賓語從句;以only開頭的倒裝句。
三、2019年北京市中考真題
從下面兩個題目中任選一題,根據(jù)中文和英文提示,完成一篇不少于50詞的文段寫作。文中已給出內
容不計入總詞數(shù)。所給提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。
題目①
假如你是李華,你們學校正在開展“安全月,,宣傳活動,倡議大家制作關于安全教育的主題海報,你們班
交換生Peter給你發(fā)郵件詢問相關事情。請用英語回復一封郵件,告訴他海報上交的時間,并分享你設計海
報的一些想法。
提示詞語:design,safetyrule,careful,protect,picture
提示問題:Whenshouldyouhandintheposter?
WhatwouldyouliketosharewithPeteraboutdesigningtheposter?
DearPeter,
Γmgladtoreceiveyouremail____________________________________________________________________
IfthereisanythingmorethatIcanhelpwith,pleaseletmeknow.
Yours,
LiHua
【答案】
DearPeter,
Γmgladtoreceiveyouremail.Asitisrequired,youaresupposedtohandintheposterbeforenextFriday.
Beingyourclosefriend,?amextremelywillingtosharesomeideasaboutdesigningtheposterwithyou.First
andforemost,thebasicsafetyrulesareofgreatimportance,whichshouldbeincludedinyourposter.Inthesecond
place,followingthesafetyrulesissomeaningfulandcrucialthatyouhadbetterremindyourreadersofits
significanceandadvisethemtobecarefulbothinandoutofschool.Lastbutbynomeansleast,ifIwereyou,I
wouldaddafewsuggestionsaboutsafetyawareness,consideringthatbettersafethansorry.Inaddition,itisagood
ideaforyoutodrawafewpicturesonyourpostersoastomakeitmorelivelyandacceptable.
IfthereisanythingmorethatIcanhelpwith,pleaseletmeknow.
Yours,
LiHua
【解析】這篇作文要求我們以李華的身份給Peter寫一封郵件,告訴他關于制作關于安全教育的主題海報的
相關事宜.由題目中給出的提示問題可知,短文中應包括以下內容:首先告訴Peter海報上交的時間;然后
和他分享一些設計海報的想法.第二個內容應該是短文的主體.題目中并沒有規(guī)定具體的寫作內容,學生
們應聯(lián)系自己的實際生活,展開合理的想象,將這些內容補充完整后,用正確的英語表達出來,這是寫作
中的一個難點.短文應以一般現(xiàn)在時為主、第一、二人稱來敘述.寫作時應注意:首先要合理安排短文內
容,敘述應有層次、有條理,可以使用一些表示先后順序的詞或短語,如First,Second,Lastbutnotleast等
等.題l≡l中給出的提示詞應該在短文中用上.其次應注意文章的表達,英語句式的結構與漢語是不同的,
因此不能根據(jù)漢語思維逐詞翻譯,應該從句式的整體考慮,先確定主干結構,然后添加修飾成分.為提升
作文檔次,應注意使用一些高級詞匯、短語以及復合句.非謂語動詞等復雜結構.同時語句之間使用恰當
的連接成分,使文意上下連貫,表達流暢.
題目②
自律,即自我約束,是自我提升的一種途徑,有助于我們成長,促使我們不斷前行.
某英文網(wǎng)站正在開展以“自律”為主題的征文活動。假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,談談為了
增強自律意識,你做過什么,以及這樣做給你帶來的好處.
提示詞語:self-disciplined(自律的),plan,goal,habit,improve
提示問題:Whatdidyoudotobeself-disciplined?
Whatbenefitshaveyougotfromdoingso?
Self-disciplineplaysanimportantroleinourlife_____________________________________________________
【答案】
Self-disciplineplaysanimportantroleinourlife.Tobehonest,Iamapersonwhoisself-disciplined.Iusedto
followallkindsofrulesandhandinthetasksappointedontimeatschool.AndIcouldnotonlyrespectedallmy
teachersbutalsogetonwellwithmyclassmates.Athome,Iwasabletobalancehouseworkandhomework.?
usuallymadeaplaninadvancetomakeiteasiertoachievemygoal.Afterfinishingallthetask,Idevelopedthe
habitofgoingtobedearlyandgoingtobedearly.Inthesociety,Isparednoefforttoimprovemyselfallthetime.
Inaword,Ihavebenefitedalotfrombeingself-discipline.Firstofall,Ihavehadmanygoodhabits,whichmakes
mylifeeasierandmoreregular.Secondly,mylifeandmystudyhavebeentohighefficiencysothatalotoftime
hasbeensaved.Thirdly,beingSeIrdiSCiPlinedhaspreparedmeforabetterandbrighterfuture.Inthefuture,Iwill
continuetobeaself-disciplinedperson.
【解析】這篇作文要求我們以李華的身份,用英語寫一篇短文給某網(wǎng)站投稿,談談為了增強自律意識,你
做過什么,以及這樣做給你帶來的好處,根據(jù)題目中給出的問題可知,短文應包括以下內容:首先談一談
為了增強自律意識,你做過什么?然后談談這樣做給你帶來的好處.第一個內容應主要使用一般過去時;
第二個內容應主要使用現(xiàn)在完成時.注意謂語動詞的正確形式.題目中并沒有規(guī)定具體的寫作內容,學生
們應聯(lián)系自己的實際生活,展開合理的想象,將這些內容補充完整后,用正確的英語表達出來,這是寫作
中的一個難點.寫作時應注意:首先注意內容的完整、充實,學生們可以結合自己的實際生活,寫一寫自
己平時的做法.注意敘述應有層次、有條理.其次應注意英語的表達問題,英語句式的結構與漢語是不同
的,因此不能根據(jù)漢語思維逐詞翻譯,應該從句式的整體考慮,先確定主干結構,然后添加修飾成分.為
提升作文檔次,應注意使用一些高級詞匯、短語以及復合句、非謂語動詞等復雜結構。同時語句之間使用
恰當?shù)倪B接成分,使文意上下連貫,表達流暢.
(2018年北京市中考英語試卷)
39.假如你是李華,你們學校要舉辦一場關于京劇的講座,你打算邀請你們班交換生Peter參加,請用英語
寫一封電子郵件,告訴他講座時間和地點以及需要做什么準備.
提示詞語:lecture(講座),invite,information,question,online
提示問題:?Whenandwherewillyouhavethelecture?
Dearpeter,
Howisitgoing?
There,llbealectureonPekingOperainourschool._____________________________________________________
Ifthereisanythingthat1cando,pleaseletmeknow.
Yours,
LiHua
whatdoyouadvisePetertoprepareforit?
【答案】
DearPeter
Howisitgoing?
There,llbealectureonPekingoperainourschool.ThePekingoperawillstartat10:00thisFridaymorninginthe
schoolhall.Iamwritingtoinviteyoutotakepartinthemeaningfullecture.
Inthelecture,wecannotonlygetsomeusefulinformationaboutthePekingopera,butalsogetclosetothe
traditionalChineseculture,whichcanbenefitusalot.
Therearesomesuggestionsforyoutoprepareforit.Firstofall,remembertobethereontime.Whafsmore,don,t
forgettobringacamerawithyou,whichcanrecordthepreciousmoment.Lastbutnotleast,it,sagoldenchance
foryoutocomeupwithsomequestionsthatyouarewillingtolearnabout.
IfthereisanythingthatIcandopleaseletmeknow.
Yours,
LiHua
【解析】
這是一篇提綱作文,因為要邀請交換生Peter參加京劇講座,所以要根據(jù)提綱中的相關信息向Peter介紹一
下京劇講座的時間和地點以及需要做什么準備.時態(tài)為一般現(xiàn)在時,人稱為第一人稱.寫作時,在解答寫
作這類試題時,要根據(jù)短文的中心思想考慮如何開頭、展開和結尾,設想幾個承上啟下的連詞,將主要句
型、關鍵詞語記下,形成提綱,寫時切忌結構分散,廢話連篇,嚴重跑題.語法要正確,表達要符合英語
習慣,注意時態(tài)、時間狀語的搭配及主謂一致問題.寫作中適當使用連詞,注意上下文聯(lián)系緊密,符合邏
輯關系,表達具有條理性.
【高分句型一】
Iamwritingtoinviteyoutotakepartinthemeaningfullecture.我寫信是想邀請你參加這個有意義的演講。這
里invitesb.todosth.表示邀請某人做某事。
【高分句型二】
IfthereisanythingthatIcando,pleaseletmeknow.如果有什么我能做的,請告訴我.這里IetSb.dosth.表示
讓某人做某事。
(2018年北京市中考英語試卷)
40.“靜以修身,儉以養(yǎng)德、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,無論生活富足與否,我們都應該提倡節(jié)儉,
拒絕浪費。
某英文網(wǎng)站在開展以“節(jié)約是美德”為主題的征文活動,假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿.談談生活
中你是怎么做的,以及這樣做的意義。
提示詞語:thrifty(節(jié)約的).save.tumoff.money.virtue(美德)
提示問題:Whatdoyoudoinyourdailylife?
It,soneofourtraditionalvirtuestobethrifty.___________________________________________________________
whydoyoudoso?
【答案】It'soneofourtraditionalvirtuestobethriftyBeingthriftyisagoodvirtuewhichhasbeenpasseddown
fromgenerationtogeneration.It,sagoodideatostartoninourdailylife.
Firstofall,Iconstantlycheckthelightsandthetapstomakesurethattheyareoffwhenleavingthehouse,
Besides,neverhaveIwastedanyfood,what,smore,Idon,tspendtoomuchmoneyonunnecessarythingsandsave
moneyregularly.
ThereasonwhyIdosoisthatIwanttomakeadifferencetomylife,Astheoldsavinggoes,ktWastenot,want
not,,Imakeupmymindtobethriftyasmuchaspossible.Ithinkeveιyoneshouldtakeactionstosticktothisvirtue.
【解析】
這是一篇話題作文.主題為“節(jié)約是美德”,考生需要從兩個方面作答,第一個方面是介紹日常生活中你都做
了什么?第二個方面,你為什么這樣做?時態(tài)為一般現(xiàn)在時,人稱為第一人稱.寫作時,在解答寫作這類
試題時,要根據(jù)短文的中心思想考慮如何開頭、展開和結尾,設想幾個承上啟下的連詞,將主要句型、關
鍵詞語記下,形成提綱,寫時切忌結構分散,廢話連篇,嚴重跑題.語法要正確,表達要符合英語習慣,
注意時態(tài)、時間狀語的搭配及主謂一致問題.寫作中適當使用連詞,注意上下文聯(lián)系緊密,符合邏輯關系,
表達具有條理性.
【高分句型一】
It'sagoodideatostartoninourdailylife.在我們的日常生活中提倡它是個好主意,這里It'sagoodideatodo
sth.表示做某事是一個好主意.
【高分句型二】
Ithinkeveryoneshouldtakeactionstosticktothisvirtue.我認為每個人都應該采取行動來堅持這??美德.這里
think后面跟的是一個賓語從句.
1.(2022?北京東城?二模)
勇于嘗試是一種樂于探索,敢于面對失敗的表現(xiàn).只有勇于嘗試,才能不斷突破自我,取得進步.
某英文網(wǎng)站正在開展以“勇于嘗試”為主題的征文活動.假如你是李華,請用英文寫一篇短文投稿,談談
你曾經(jīng)勇于嘗試做過的一件事,以及你的收獲.
提示詞語:afraid,encouragement,prepare,practice,confident
提示問題:?Whatdidyoudo?
,Whathaveyoulearnedfromtheexperience?
Therearemanychancesforustotrynewthingsinourlife.
【答案】
例文
Therearemanychancesforustotrynewthingsinourlife.Lastterm,therewasaspeechcompetitioninour
school.IneverenteredaspeechcompetitionbecauseIwasafraidtospeakinpublic.Withencouragementfrommy
parents,Idecidedtogiveitatry.Toprepareforthecompetition,Istudiedsomespeechvideoscarefully.ThenI
wrotemyspeech,andpracticeddeliveringitagainandagain.Finally,Igaveanexcellentperformanceandwonthe
thirdplace.Fromthisexperience,I,velearnedthatit,smeaningfultotrysomethingnew.Itcanhelpusfindand
developourhiddentalentsandbecomemoreconfidentaswell.
【解析】
1.題干解讀:題目要求根據(jù)提示寫一篇短文談論自己曾經(jīng)勇于嘗試的一件事以及收獲。
2.寫作指導:此作文時態(tài)用一般過去時和一般現(xiàn)在時為主;采用第一人稱Il吻;可直接采用一段式,重點
闡述自己的經(jīng)歷和從此次經(jīng)歷中學習到了什么;注意無語法和拼寫錯誤.
2.(2022?北京東城?二模)
假如你是李華,你校的英語廣播站計劃做一期“畢業(yè)生感言”的專題節(jié)目,想邀請你參加.請你用英語寫
一篇發(fā)言稿,談談你畢業(yè)之際的感受,初中三年的進步,以及對學弟學妹們的建議.
提示詞語:sad,active,plan,tryout,askfor
提示問題:
?Howdoyoufeelasaschool-leaver?
?Whatprogresshaveyoumade?
?WhatadvicewouldyouliketogivetothestudentsinGrade7and8?
Dearfellowstudents,
Γmveryhappytospeaktoyoutoday.
Hopeyouallenjoyyourtimeandmakeprogressinmiddleschool!
【答案】
例文
Dearfellowstudents,
I,mveryhappytospeaktoyoutoday.Asaschool-leaver,IfeelalittlesadtoleaveourschoolandI'mvery
thankfultomyteachersandclassmates.Withtheirhelp,1havebecomeamoreactivelearnerinthepastthreeyears.
Atthestartofmiddleschool,Ididn,tdomyhomeworkuntilmyteachersremindedme.ThenIfollowedtheir
adviceandlearnedtomakestudyplans.Besides,?triedoutdifferentwaystoimprovemystudy.Now?domuch
betterinallsubjects.Myadviceforyouistomakepracticalplansforyourstudyandactivelyaskforhelpwhen
necessary.
Hopeyouallenjoyyourtimeandmakeprogressinmiddleschool!
【解析】
1.題干解讀:本文是一篇材料作文,體裁為發(fā)言稿,寫作時要按題目要求談談畢業(yè)之際的感受、初中三年的
進步.最后,提出對學弟學妹們的建議.
2.寫作指導:本文應以第一人稱來展開寫作;時態(tài)主要采用一般現(xiàn)在時和一般過去時.寫作時要正確運用不
同的時態(tài)敘述自己的感受、進步并提出建議。在敘述內容時,力求語言準確,保證行文連貫、條理清晰.
3.(2022?北京密云?二模)
“天行健,君子以自強不息在我們的生活和學習中,每個人都應力求進步,奮發(fā)圖強,永不停息!某
英文網(wǎng)站正在開展以“自強不息”為主題的征文活動.假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,談談自己力
求進步,自強不息做某事的經(jīng)歷,以及自己的感受.
?提示詞語:tryone'sbest,improve,succeed,proud
,提示問題:Whatproblemdidyoumeet?
Whatdidyoudotosolveit?
Whathaveyoulearnedfromtheexperience?
【答案】
例文
Iwasnotgoodatrunningand?foiledtherunningtest.Ifeltverysadandtalkedaboutitwithmyparents.
Theyencouragedmenottogiveupandcameupwithafitnessplan.
Inordertogetupearlyinthemorning,Isetmyclockatsixinthemorning.Itriedmybesttofollowtheplan
andkeptrunningeveryday.Myparentsalsohelpedmealot.Theypreparedhealthybreakfastforme.Withtheir
help,Iimprovedalotandmanagedtopassthetestfinally.Myparentswereproudofme.
Everyonemaymeetwithproblemsinstudyorlife,butweshouldnevergiveupandonedaywewillsucceed.
Itworksbetterwhenwethinkofgoodwaystosolvethem.
【解析】
I.題干解讀:本文是一篇材料作文,要求以“自強不息”為主題寫一篇文章,談談自己力求進步,自強不息做
某事的經(jīng)歷,以及自己的感受.
2.寫作指導:本文主要采用第一人稱為主,時態(tài)以一般過去時為主,輔以一般現(xiàn)在時.寫作可采取三段式作
文,先介紹自己的遇見的問題,接著介紹自己是如何努力解決問題,最后談談自己的感受和從此次經(jīng)歷中
學習到了什么.寫作要點齊全,內容完整,力求語言準確,保證行文連貫,條理清晰.
4.(2022?北京石景山?二模)
石景山因“燕都第一仙山——石景山”而得名,自古就是京西歷史文化重鎮(zhèn)。這里的古跡、公園、工業(yè)園
區(qū)、建筑、休閑游樂場所等,都有歷史、文化的印記.
假如你是李華,你校英語社團正在開展線上交流活動,其公眾號計劃推出一期以“AmazingShijingshan
(魅力石景山)”為專題的英文介紹.請你用英語給公眾號留言,推薦一個你眼中最能體現(xiàn)石景山魅力的
標志(symbol),對其作簡要介紹,并說明推薦理由.
提示詞語:experience,fun,view,explore,culture
提示問題:?Inyouropinion,whatisthesymbolofShijingshan?Pleasedescribeit.
,Whydoyouthinkitcanbeasymbol?
I,mLiHua,fromClass1,Grade9.
Ihopemyideacanbetaken.Thanks!
【答案】
例文:
ΓmLiHua,fromClass1,Grade9.IbelievethatTempleofDivineLightcanbethesymbolofShijingshan.It
islocatedintheeastofCuiweiMountain,ShijingshanDistrict,Beijing.ItisaBuddhisttemplewithahistoιyof
morethan1200years.
TempleofDivineLightisaplaceofinterestlovedbythousandsofpeople.Besides,asanationaltreasure,it
playsanimportantroleinChineseculture.ThafswhyIthinkitcanbethesymbolOfShijingshan.
Ihopemyideacanbetaken.Thanks!
【解析】
1.題干解讀:題目要求給公眾號留言,推薦你嚴重最能體現(xiàn)石景山魅力的標志,對齊作簡要介紹并說明推薦
理由.要在文中對提示問題有所交待.
2.寫作指導:寫作時要以第三人稱為主,時態(tài)采用一般現(xiàn)在時.文章可分為三段式:第一段提出自己認為石
景山的標志是什么,作簡要介紹;第二段介紹自己這么想的原因;第三段收尾.要做到無單詞拼寫和語法
錯誤.
5.(2022?北京石景山?二模)
生活中并不缺少美,而是缺少對美的發(fā)現(xiàn).美,可以是一個人,一樁事,一件物品,一處風景……
某英文報社以“DiscovertheBeautyinLife(發(fā)現(xiàn)生活中的美)”為話題展開征文活動,請你用英語寫篇短文
給報社投稿,談談你發(fā)現(xiàn)的美是什么,發(fā)現(xiàn)美的過程中你經(jīng)歷了什么,以及從中得到的收獲.
提示詞語:act,kind,fall,save,try
提示問題:?Whatisthebeautyyou'vediscovered?
?Whatdidyouexperienceinyourdiscoveιy?
?Whathaveyoulearnedfromit?
Beautyiseveιywherearoundus.
例文:
Beautyiseveιywherearoundus.?nourlife,wecanfindalotofbeauty.Andtherearemanybeautift?lpeople
andthingsaroundus.Twoyearsago,Iexperiencedonething.
Oneday,onmywaytoschool,?felloffmybikeandhurtmyleg.Justthenakindmancameovertohelpme
andcalledmyparents.Thankstohishelp,myparentscamesoon.?wassenttothehospitalatonce.Inthehospital,
thepatientdoctorsandnurseshelpedmewithmyinjuredleg.
Ithinktheyarethebeautyofmylife.AllofusshouldIeamtobekindlikethem.WhenWeseeothersin
trouble,weshouldgivethemahandandhelpthemout.
Mydearfriends,let,sIeamtobekindandgetonwellwithothers.
【解析】
1.題干解讀:題目要求根據(jù)提示要點,介紹自己的一次發(fā)現(xiàn)美的經(jīng)歷,以及從這個經(jīng)歷中自己的感悟等,
可以適當?shù)陌l(fā)揮,寫作時要運用正確的英語表達,要選用恰當?shù)脑~匯和短語.
2.寫作指導:寫作時要與已給出的開頭融合起來,本文應該用第一人稱、第三人稱來介紹內容;時態(tài)采用
一般過去時;在介紹內容時,力求語言準確,內容完整,保證行文連貫,條理清晰.
6.(2022?北京大興?二模)
你?!笆掷帧眹H學校的學生下周將來訪.學校學生會正在招募“手拉手”活動的志愿者,為來訪學生展
示傳統(tǒng)手工制作(例如剪紙、風箏、燈籠等),以弘揚中華傳統(tǒng)文化.假如你是李華,請你用英文給學校學
生會寫一封自薦信,在信中說明你申請成為志愿者的理由以及你會做什么.
提示詞語:makefriends,begoodat,P叩er-cutting,show
提示問題:
?Whywouldyouliketobeavolunteer?
?Whatcanyoudoasavolunteer?
DearSir/Madam,
Γmwritingtoapplytobecomeavolunteernextweek.
Γmlookingforwardtoyourearlyreply!
Yours,
LiHua
【答案】
例文
DearSir/Madam,
Γmwritingtoapplytobecomeavolunteernextweek.AndIamgoingtoshowthetraditionalhandicraft,such
aspapercutting,kites,lanternsandsoontospreadthetraditionalChineseculture.IamLiHua,aboyfromClass2,
Grade9.IloveChinesecultureverymuchand?wanttospreadChineseculture.Besides,MyEnglishisverygood,
soIcancommunicatewiththemveryeasily.Iflhavethechance,Icanmakevideostotellinternationalstudents
thehistoryofkitesandteachthemtomakekites.I,msuretheywillbeveryinterestedinit.
I,mlookingforwardtoyourearlyreply!
Yours,
LiHua
【解析】
1.題干解讀:本文是一篇材料作文.要求寫一封申請自薦信,信中需介紹個人信息,成為志愿者理由和能為
中華傳統(tǒng)文化做的事情.開頭結尾已給出,需要補充正文內容,注意內容完整,條理清晰.
2.寫作指導:本文時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主行文;人稱以第一人稱為主.寫作時包含所給的要點提示問題,可
適當發(fā)揮使行文連貫,確保語句通順,無單詞語法錯誤.
7.(2022?北京大興?二模)
時間是最公平的.作為一名學生,你應該重視時間管理,以提高學習效率.
某英文網(wǎng)站正在開展以“我的時間我做主(MyTime-management)”為主題的征文活動。假如你是李華,
請用英語寫一篇短文投稿,談談你是如何做好時間管理的,以及這樣做給你帶來的好處。
提示詞語:makeaplan,stayfocused,freetime,dobetterat
提示問題:
?Howdoyoumanageyourtime?
?Whathaveyougotfromyourtime-management?
MyTime-management
Time-managementisveryimportantforeveryone.
例文
MyTime-management
Time-managementisveryimportantforeveryone.Onweekdays,IdomyhomeworkfirstwhenIgethome
fromschool,?workonjustonetaskatatime.IalsolimitmytimeonmobilephoneorTV.Attheweekend,Imake
aplanforallthethings?havetodoandsticktoit.Bymanagingtimewisely,Icannotonlycompletemy
schoolworkontime,butalsohavesomefreetimetorelax.
【解析】
1.題干解讀:本文是一篇材料作文.根據(jù)提示詞匯和提示問題,寫一篇作文說明自己是如何做好時間管理,
以及這樣做給自己帶來的好處.
2.寫作指導:本文時態(tài)采用一般現(xiàn)在時行文;以第一人稱來敘述文章.寫作時包含所給的要點提示內容,不
要遺漏,圍繞主題可適當發(fā)揮使行文連貫,確保語句通順,無單詞語法錯誤.
8.(2022?北京朝陽?二模)
北京是一座蘊含著豐富傳統(tǒng)文化的城市,也是一座現(xiàn)代化的城市,它在發(fā)生著日新月異的變化.
假如你是李華,你校英語社團正在開展線上國際交流活動,其公眾號計劃做關于北京的變化的系列推
送,現(xiàn)就“ChangesinBeijing”這一話題在校內收集素材.請你用英語給公眾號留言,推薦一個你眼中北京
最大的變化,對其作簡要介紹,并說明推薦理由.
提示詞語:transport(交通),convenient,sharedbikes,environment
提示問題:?WhatisthebiggestchangethathappenedinBeijing?Pleasedescribeit.
?Whydoyouthinkitcanbethebiggestchange?
Inmyopinion,therearealotofchangesinBeijing.
Ihopemyideascanbetaken.Thanks!
參考范文
Inmyopinion,therearealotofchangesinBeijing.Ithinkthebiggestoneistransport.Nowtransporthas
becomemoreandmoreconvenient.Wecantakethebus,taxi,orunderground.Wecanalsoridesharedbikes.
Soformanypeople,lifeisaloteasiertodaybecauseofthechangeintransport.Besides,people,schoicesfor
transporthavealsochanged.Moreandmorepeoplewouldliketotakethepublictransport,becauseit,sgoodfor
ourenvironment.That,swhy1thinktransportcanbethebiggestchangeinBeijing.
Ihopemyideascanbetaken.Thanks!
【解析】
L題干解讀:題目要求根據(jù)提示要點,介紹北京的交通方面的變化,以及這種變化給人們帶來的好處等,
可以適當?shù)陌l(fā)揮,寫作時要運用正確的英語表達,要選用恰當?shù)脑~匯和短語.
2.寫作指導:寫作時要與已給出的開頭和結尾融合起來,本文應該用第三人稱來介紹內容;時態(tài)采用一般
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