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浙江省杭州市七縣市2023-2024學(xué)年高三二診模擬考試生物試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下圖為生物體內(nèi)3種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu),其中①僅存在于植物細(xì)胞中,下列相關(guān)敘述不正確的是A.①最可能存在于葉肉細(xì)胞葉綠體類囊體薄膜上,主要吸收藍(lán)紫光和紅光B.②主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,吡羅紅可使其呈現(xiàn)紅色C.③的合成總是伴隨著有機(jī)物的氧化分解D.②和③的分子組成上都含有五碳糖2.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是()A.細(xì)胞生長,細(xì)胞表面積增大,物質(zhì)運(yùn)輸效率增強(qiáng)B.細(xì)胞分化,細(xì)胞遺傳物質(zhì)不變,蛋白質(zhì)種類變化C.細(xì)胞癌變,基因發(fā)生突變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞易分散轉(zhuǎn)移D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長發(fā)育和穩(wěn)態(tài)的維持3.PTEN是一種抑癌基因,表達(dá)的PTEN蛋白可以提高生物體的抗癌能力,但泛素連接酶可導(dǎo)致PTEN蛋白被降解。西蘭花經(jīng)消化生成的3-吲哚甲醇能與泛素連接酶結(jié)合,調(diào)節(jié)其功能,抑制腫瘤生長。下列敘述正確的是()A.PTEN基因突變細(xì)胞就會(huì)癌變B.PTEN蛋白能控制細(xì)胞正常生長和分裂的進(jìn)程C.3-吲哚甲醇對(duì)泛素連接酶的功能起促進(jìn)作用D.3-吲哚甲醇可能改變了泛素連接酶的空間結(jié)構(gòu)4.某些效應(yīng)T細(xì)胞在癌組織環(huán)境中會(huì)合成兩種細(xì)胞膜蛋白(CTLA-4、PD-1),這兩種膜蛋白對(duì)效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷功能具有抑制作用。2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了兩位科學(xué)家,是因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了以上兩種膜蛋白的特殊抗體,并成功將其用于癌癥的治療。下列敘述正確的是()A.人體內(nèi)癌變的細(xì)胞會(huì)成為抗原,被效應(yīng)T細(xì)胞攻擊B.提高CTLA-4、PD-1的活性,細(xì)胞免疫功能將增強(qiáng)C.通過使用兩種膜蛋白的特殊抗體可直接殺滅癌細(xì)胞D.癌細(xì)胞一定是誘導(dǎo)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生基因突變后合成了CTLA-4、PD-15.葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體(GLUT)有多個(gè)成員,其中對(duì)胰島素敏感的是GLUT4,其作用機(jī)理如下圖所示。GLUT1~3幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞,它們的生理功能不受胰島素的影響,其生理意義在于維持細(xì)胞對(duì)葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)量。下列分析錯(cuò)誤的是A.如果體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體,可能會(huì)引發(fā)糖尿病B.如果信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)障礙,可以加速含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合C.GLUT1~3轉(zhuǎn)運(yùn)的葡萄糖,可保證細(xì)胞生命活動(dòng)的基本能量需要D.當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后,可以提高細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力6.下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是()A.生長素濃度過高會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,乙烯含量增高會(huì)抑制生長素促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用B.將黃化苗莖段縱切后浸入蒸餾水中,半邊莖的彎曲狀況可反映內(nèi)源生長素的作用效果C.細(xì)胞分裂素起作用時(shí),細(xì)胞內(nèi)的ATP含量會(huì)明顯下降D.未成熟的種子產(chǎn)生的生長激素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)亞洲瓢蟲的鞘翅呈現(xiàn)色彩豐富的斑點(diǎn),鞘翅的黑緣型、均色型和黃底型分別由SASA、SESE和ss控制。為研究鞘翅色彩的遺傳特點(diǎn),用三組亞洲瓢蟲進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1自由交配得F2,其結(jié)果如下表:雜交組合親本子一代子二代甲均色型×黃底型新類型一均色型:新類型一:黃底型=1:2:1乙黑緣型×黃底型新類型二黑緣型:新類型二:黃底型=1:2:1丙新類型一×新類型二黃底型:新類型一:新類型二:新類型三1:1:1:1?(1)欲確定子一代新類型體細(xì)胞的染色體數(shù)目和形態(tài)特征,需對(duì)其進(jìn)行_________。(2)若僅考慮鞘翅的色彩斑點(diǎn)由SA、SE和s基因決定,則與之相關(guān)的瓢蟲的基因型有_________種,表現(xiàn)型有_________種。(3)根據(jù)甲、乙雜交組合的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,子一代全為新類型,子二代出現(xiàn)圖中不同表現(xiàn)形的現(xiàn)象稱為_________,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是F1產(chǎn)生配子時(shí),_________分離。(4)丙組的子一代進(jìn)行自由交配,在子二代中出現(xiàn)新類型的概率為_________。欲測(cè)定新類型三的基因型,可將其與表現(xiàn)型為_________瓢蟲測(cè)交,若后代表現(xiàn)型及其比例為_________,則新類型三為雜合子。(5)為了進(jìn)一步明確鞘翅斑點(diǎn)的遺傳特點(diǎn),研究者又將黑緣型和均色型雜交,子代表現(xiàn)為兩種親本性狀的嵌合體(如圖所示),這種顯性現(xiàn)象稱為鑲嵌顯性。這種顯性類型與人類AB血型的表現(xiàn)形式是有區(qū)別的,前者是將雙親的顯性性狀在_________表現(xiàn),后者是將雙親的顯性性狀在子一代同一個(gè)體的相同細(xì)胞中表現(xiàn)。8.(10分)鵪鶉(ZW型性別決定)的羽色與基因B/b和基因Y/y有關(guān),其中B為有色基因,b為白化基因,Y決定栗羽,y決定黃羽。研究表明基因Y/y位于Z染色體非同源區(qū)段,為探究基因B/b所在染色體的類型(不考慮基因B/b位于Z染色體同源區(qū)段),以進(jìn)一步確定基因B/b與基因Y/y的位置關(guān)系,某研究小組選擇20只黃羽公鶉與60只白羽母鶉雜交混群飼養(yǎng),1周后連續(xù)收集3批種蛋進(jìn)行孵化,得到F1并記錄羽色及性別分離情況,結(jié)果如下表:入孵批次入孵蛋數(shù)出雛數(shù)栗羽(公)栗羽(母)黃羽(公)黃羽(母)白羽(公)白羽(母)127620410300101002282209105001040032782131070010600回答下列問題:(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果F1中白羽性狀消失,最可能的原因是_________________。(2)基因B/b與基因Y/y的位置關(guān)系有_______________、_____________兩種可能。(3)結(jié)果表明,僅從F1的羽色及性別分離情況還不足以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?qǐng)以F1為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)兩對(duì)基因的位置關(guān)系進(jìn)行進(jìn)一步探究。要求寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果及結(jié)論_____________。9.(10分)高溫嚴(yán)重降低農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。某科研機(jī)構(gòu)研究了三種濃度的海藻糖對(duì)高溫下番茄葉光合作用的影響,結(jié)果如圖所示。答下列問題:(1)溫度主要通過____________影響光合作用。除此之外,高溫還會(huì)促進(jìn)____________,抑制光合作用效率。(2)請(qǐng)據(jù)圖分析推測(cè),在高溫條件下,海藻糖提高番茄葉光合速率的原因是____________。(3)有人認(rèn)為,海藻糖提高番茄葉的光合速率是由于海藻糖改變了番茄的遺傳物質(zhì)。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路進(jìn)行探究。__________________10.(10分)某植物果皮的顏色有紅色、黃色和橙色三種,相關(guān)基因位于常染色體上,且各對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,用A、a,B、b,C、c……表示,為探究該植物果皮顏色的遺傳規(guī)律,某科研小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)(四組實(shí)驗(yàn)中顏色相同的親本基因型相同)。實(shí)驗(yàn)甲:黃色×黃色→黃色實(shí)驗(yàn)乙:橙色×橙色→橙色:黃色=3:1實(shí)驗(yàn)丙:紅色×黃色→紅色:橙色:黃色=1:6:1實(shí)驗(yàn)丁:橙色×紅色→紅色:橙色:黃色=3:12:1請(qǐng)回答下列問題:(1)結(jié)合四組實(shí)驗(yàn)分析,該植物果皮的顏色至少由____對(duì)等位基因控制。(注:以下題目不考慮可能存在的其他純合基因)(2)黃色親本的基因型為____。紅色親本自交,子代的表現(xiàn)型及比例為____。(3)實(shí)驗(yàn)丁中子代果皮顏色表現(xiàn)為橙色的個(gè)體的基因型有____種。在市場(chǎng)上,該植物果皮顏色表現(xiàn)為橙色的果實(shí)比較暢銷,欲從以上四組實(shí)驗(yàn)中選擇材料,用最簡(jiǎn)單的方法培育出純合的果皮顏色表現(xiàn)為橙色的植株,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。____11.(15分)某研究小組選取長勢(shì)一致的總狀綠絨蒿為材料,探究不同氮素形態(tài)的氮肥對(duì)總狀綠絨蒿幼苗生長的影響,實(shí)驗(yàn)處理如表,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。組別氮素形態(tài)濃度CKO0T1NO3?20T2甘氨酸20T3NO3?/NH4+10/10T4NH4+20T5NO3?30T6甘氨酸30T7NO3?/NH4+15/15T8NH4+30請(qǐng)回答下列問題:(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是___________。植物從土壤中吸收的氮可用于合成___________(答出兩種)等有機(jī)物,從而有利于光合作用的進(jìn)行。生產(chǎn)實(shí)踐中可通過中耕松土提高植物根對(duì)氮肥的吸收量,原理是___________。(2)從幼苗的株高狀況來看,___________(填“低”或“高”)濃度的氮肥促進(jìn)植物生長更優(yōu)。為促進(jìn)總狀綠絨高株高的生長,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,提出合理的施用氮肥的建議。___________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】圖中①表示葉綠素分子,該色素一般分布在葉肉細(xì)胞葉綠體類囊體薄膜上,主要吸收藍(lán)紫光和紅光,A正確;②具有明顯的三葉草結(jié)構(gòu),表示tRNA,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,吡羅紅可使其呈現(xiàn)紅色,B正確;ATP在光合作用和呼吸作用中均有合成,在光合作用的光反應(yīng)中ATP的合成過程中,不存在有機(jī)物的分解,C錯(cuò)誤;RNA中含有的五碳糖是核糖,而ATP是由一分子的核糖(五碳糖)、一分子的腺嘌呤和三個(gè)磷酸基團(tuán)構(gòu)成的,D正確。2、A【解析】
生物的生長主要是指細(xì)胞體積的增大和細(xì)胞數(shù)量的增加,細(xì)胞的表面積和體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大。
細(xì)胞分化是在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。
細(xì)胞癌變是在致癌因子的作用下原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,使細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變。
細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程;在成熟的生物體中,細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,也是通過細(xì)胞凋亡完成的;細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用。【詳解】A、細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大,表面積與體積之比即相對(duì)表面積下降,物質(zhì)交換效率降低,A錯(cuò)誤。
B、細(xì)胞的分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,使不同的細(xì)胞內(nèi)基因的轉(zhuǎn)錄情況不同而出現(xiàn)不同的mRNA,合成不同的蛋白質(zhì),但此過程并沒有改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì),B正確。
C、細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果,涉及多個(gè)基因的突變,細(xì)胞膜上糖蛋白減少是癌變細(xì)胞的特征之一,因而癌細(xì)胞易分散轉(zhuǎn)移,C正確。
D、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞在基因的控制下主動(dòng)結(jié)束生命的過程,對(duì)于多細(xì)胞個(gè)體生物體完成正常發(fā)育具有重要意義,有利于個(gè)體的生長發(fā)育和穩(wěn)態(tài)的維持,D正確。
故選A。
【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞癌變和細(xì)胞凋亡的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力,是基礎(chǔ)知識(shí)考試的理想題目,學(xué)生應(yīng)理解加記憶。3、D【解析】
細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。癌細(xì)胞的特征是①具有無限增殖的能力;②細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;③細(xì)胞表面發(fā)生改變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞間的粘著性降低,使細(xì)胞容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移;④失去接觸抑制現(xiàn)象?!驹斀狻緼、癌細(xì)胞的產(chǎn)生不是單一基因突變的結(jié)果,至少在一個(gè)細(xì)胞中發(fā)生5~6個(gè)相關(guān)的基因突變才會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變,A錯(cuò)誤;B、控制細(xì)胞正常生長和分裂的進(jìn)程是原癌基因的作用,PTEN是抑癌基因,主要作用是阻止細(xì)胞不正常增殖,B錯(cuò)誤;C、3-吲哚甲醇與泛素連接酶結(jié)合后抑制腫瘤生長,而泛素連接酶會(huì)導(dǎo)致抑制細(xì)胞癌變的PTEN蛋白的降解,故3-吲哚甲醇應(yīng)抑制泛素連接酶的功能,C錯(cuò)誤;D、3-吲哚甲醇與泛素連接酶結(jié)合,可調(diào)節(jié)該蛋白質(zhì)的功能,而蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),所以推測(cè)3-吲哚甲醇可能改變了泛素連接酶的空間結(jié)構(gòu),D正確;故選D。4、A【解析】
免疫是指身體對(duì)抗病原體引起的疾病的能力,特異性免疫包含細(xì)胞免疫和體液免疫。細(xì)胞免疫對(duì)抗被病原體感染的細(xì)胞和癌細(xì)胞,此外也對(duì)抗移植器官的異體細(xì)胞。體液免疫為效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量的抗體分子分布到血液和體液中,體液免疫的主要目標(biāo)是細(xì)胞外的病原體和毒素。這些病原體和毒素在組織和體液中自由的循環(huán)流動(dòng)時(shí),抗體與這類細(xì)胞外的病原體和毒素結(jié)合,致使病毒一類的抗原失去進(jìn)入寄主細(xì)胞的能力,使一些細(xì)菌產(chǎn)生的毒素被中和而失效,還可使一些抗原(如可溶的蛋白質(zhì))凝聚而被巨噬細(xì)胞吞噬?!驹斀狻緼、人體內(nèi)癌變的細(xì)胞會(huì)成為靶細(xì)胞,被效應(yīng)T細(xì)胞攻擊,A正確;B、CTLA-4、PD-1這兩種膜蛋白對(duì)效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷功能具有抑制作用,提高CTLA-4、PD-1的活性,細(xì)胞免疫功能將減弱,B錯(cuò)誤;C、抗體不能直接殺滅癌細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、從題干中無法看出癌細(xì)胞一定是誘導(dǎo)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生基因突變,也有可能是影響了基因選擇性表達(dá),使其合成了CTLA-4、PD-1,D錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】
據(jù)圖分析,當(dāng)胰島素和其受體結(jié)合后,一方面促進(jìn)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原合成,另一方面使細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,促進(jìn)葡萄糖的利用,而使血糖濃度降低,激素與受體結(jié)合體現(xiàn)了信息的傳遞功能?!驹斀狻緼、蛋白M為胰島素受體,而胰島素有降血糖的作用,如果體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體,則使胰島素與其受體的結(jié)合機(jī)會(huì)減少,甚至不能結(jié)合,從而使胰島素不能發(fā)揮作用,可能會(huì)引發(fā)糖尿病,A正確;BD、胰島素與蛋白M(胰島素受體)結(jié)合后,激活蛋白M,經(jīng)過細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo),引起含GLUT的囊泡與細(xì)胞膜的融合,從而提高了細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力,如果信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)障礙,則不利于含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合,B錯(cuò)誤,D正確;C、GLUT1~3幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞,它們的生理功能不受胰島素的影響,其生理意義在于維持細(xì)胞對(duì)葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)量,因此GLUT1~3轉(zhuǎn)運(yùn)的葡萄糖,可保證細(xì)胞生命活動(dòng)的基本能量需要,C正確。故選B。6、B【解析】
激素的種類和作用:激素名稱合成部位生理作用應(yīng)用赤霉素主要是未成熟的種子、幼根和幼芽促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高;促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育促進(jìn)矮生性植物莖稈伸長;解除種子休眠,提早用來播種細(xì)胞分裂素主要是根尖促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化蔬菜貯藏中,常用它來保持蔬菜鮮綠,延長貯藏時(shí)間乙烯廣泛存在于多種植物的組織中,成熟的果實(shí)中更多促進(jìn)果實(shí)成熟促進(jìn)香蕉、鳳梨等果實(shí)成熟脫落酸根冠、萎蔫的葉片等,
將要脫落的器官和組織中含量多抑制細(xì)胞分裂,抑制植物的生長,也能抑制種子的萌發(fā);促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落落葉或棉鈴在未成熟前的大量脫落【詳解】A、生長素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,而不是促進(jìn)細(xì)胞分裂,A錯(cuò)誤;B、由于生長素的分布不均可以使植物相光彎曲生長,所以將黃化苗莖段縱切后浸入蒸餾水中,半邊莖的彎曲狀況可反映內(nèi)源生長素的作用效果,B正確;C、細(xì)胞內(nèi)的ATP含量是相對(duì)穩(wěn)定的,不會(huì)明顯下降,如果細(xì)胞需要的能量較多,可以和ADP快速轉(zhuǎn)化滿足細(xì)胞對(duì)能量的需求,C錯(cuò)誤;D、生長激素是動(dòng)物垂體細(xì)胞產(chǎn)生的激素,在植物體內(nèi)不存在,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題需要考生掌握各種植物激素的作用特點(diǎn),理解ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化機(jī)制,區(qū)分生長素和生長激素。二、綜合題:本大題共4小題7、染色體組型分析66性狀分離等位基因5/8黃底型新類型一:新類型二為1:1子一代同一個(gè)體的不同細(xì)胞(部位)【解析】
由甲、乙、丙可知,SAs為新類型二,SEs為新類型一,SASE為新類型三。丙中的F1為黃底型(ss)∶新類型一(SEs)∶新類型二(SAs)∶新類型三(SASE)=1∶1∶1∶1,產(chǎn)生的配子及比例為SA∶SE∶s=1∶1∶2,丙組的子一代進(jìn)行自由交配,子二代為:黑緣型(SASA)∶均色型(SESE)∶黃底型(ss)∶新類型一(SEs)∶新類型二(SAs)∶新類型三(SASE)=4∶4∶16∶16∶16∶8?!驹斀狻浚?)染色體組型分析是對(duì)染色體進(jìn)行顯微攝影、剪貼、排列等,可以確定子一代新類型體細(xì)胞的染色體數(shù)目和形態(tài)特征。(2)若僅考慮鞘翅的色彩斑點(diǎn)由SA、SE和s基因決定,則與之相關(guān)的瓢蟲的基因型有6種(SASA、SASE、SESE、SAs、SEs、ss),表現(xiàn)型有6種(黑緣型、新類型三、均色型、新類型二、新類型一、黃底型)。(3)根據(jù)甲、乙雜交組合的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,子一代全為新類型,子二代出現(xiàn)圖中不同表現(xiàn)形的現(xiàn)象稱為性狀分離。F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,可導(dǎo)致子代出現(xiàn)性狀分離。(4)丙組的子一代進(jìn)行自由交配,在子二代中出現(xiàn)新類型的概率為2/8新類型一(SEs)∶2/8新類型二(SAs)∶1/8新類型三(SASE)=5/8。測(cè)交是跟隱性的個(gè)體進(jìn)行雜交,欲測(cè)定新類型三的基因型,可將其與表現(xiàn)型為黃底型(ss)瓢蟲測(cè)交。若后代表現(xiàn)型及其比例為新類型一:新類型二為1:1,則新類型三為雜合子(SASE)。(5)圖中可以看到鑲嵌顯性是將雙親的顯性性狀在子一代同一個(gè)體的不同細(xì)胞(部位)表現(xiàn),而人類AB血型的表現(xiàn)形式是將雙親的顯性性狀在子一代同一個(gè)體的相同細(xì)胞中表現(xiàn)?!军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查分離定律的應(yīng)用,且結(jié)合顯性的相對(duì)性,考查學(xué)生對(duì)分離定律實(shí)質(zhì)的理解。學(xué)生要有一定的處理信息的能力,以及要有一定的計(jì)算基本功。8、親本黃羽公鶉為純合子(或白化基因?qū)跎忘S色上位抑制作用所致)都存在于Z染色體上(或同源染色體上的非等位基因)B/b位于常染色體,基因Y/y位于Z染色體(或非同源染色體上的非等位基因)F1栗羽公鶉與黃羽母鶉進(jìn)行自由交配,觀察統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及其比例。如果子代表現(xiàn)型及其比例為黃羽公鶉∶黃羽母鶉∶栗羽公鶉∶白羽母鶉=1∶1∶1∶1,則說明基因B/b與基因Y/y都存在于Z染色體上。如果子代表現(xiàn)型及其比例為栗羽母鶉∶黃羽母鶉∶白羽母鶉∶栗羽公鶉∶黃羽公鶉∶白羽公鶉=3∶3∶2∶3∶3∶2,則說明基因B/b位于常染色體,基因Y/y位于Z染色體【解析】
由題可知B對(duì)b為顯性,Y對(duì)y為顯性,在F1中白羽性狀消失,出現(xiàn)第3種羽毛顏色——栗色。3批總計(jì)栗羽∶黃羽=1∶1,且黃羽全為母,栗羽全為公。如果B和b與基因Y和y是一個(gè)復(fù)等位基因系列,雜交后代的公鶉不應(yīng)出現(xiàn)栗色,因此根據(jù)雜交結(jié)果可初步判斷,B和b與基因Y和y不是一個(gè)復(fù)等位基因系列,而是都位于Z染色體上兩個(gè)不同的基因座或B和b位于常染色體。【詳解】(1)根據(jù)雜交結(jié)果和上述遺傳圖示,親本白羽母鶉在B/b與基因Y/y兩基因座的基因型只表現(xiàn)出一種白羽性狀,而不能表現(xiàn)出栗羽或黃羽,而雜交后代母鶉則表現(xiàn)黃羽。說明在Z染色體上無論Y或y與b在一起均不表現(xiàn)其作用,由此可推斷白化基因b對(duì)Y和y上位作用。因此F1中白羽性狀消失是因?yàn)榘谆驅(qū)跎忘S色上位抑制作用所致。栗羽和黃羽的表現(xiàn)取決于有色基因B的存在,B與Y相互作用產(chǎn)生栗羽,B與y相互作用產(chǎn)生黃羽。(2)由分析知,基因B/b與基因Y/y都存在于Z染色體上或者基因B/b位于常染色體。假設(shè)基因B/b與基因Y/y可能都存在于Z染色體,則ZyBZyB(黃羽公鶉)×ZYbW(白羽母鶉)→F1:ZyBZYb(栗羽公鶉)、ZyBW(黃羽母鶉)。假設(shè)基因B/b位于常染色體,基因Y/y位于Z染色體,則BBZyZy(黃羽公鶉)×bbZYW(白羽母鶉)→F1:BbZyZY(栗羽公鶉)、BbZyW(黃羽母鶉),兩種情況均符合雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(3)F1栗羽公鶉與黃羽母鶉進(jìn)行雜交,如果理論上表現(xiàn)型及其比例為栗羽公鶉(ZyBZYb)×黃羽母鶉(ZyBW)→黃羽公鶉(ZyBZyB)∶黃羽母鶉(ZyBW)∶栗羽公鶉(ZYbZyB)∶白羽母鶉(ZYbW)=1∶1∶1∶1,則說明基因B/b與基因Y/y都存在于Z染色體上。F1栗羽公鶉與黃羽母鶉進(jìn)行雜交,如果理論上表現(xiàn)型及其比例為栗羽公鶉(BbZyZY)×黃羽母鶉(BbZyW)→栗羽母鶉∶黃羽母鶉∶白羽母鶉∶栗羽公鶉∶黃羽公鶉∶白羽公鶉=3∶3∶2∶3∶3∶2,則說明基因B/b位于常染色體,基因Y/y位于Z染色體。【點(diǎn)睛】答題難點(diǎn)在于判斷基因在染色體的位置關(guān)系,分析雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論。9、影響酶的活性氣孔的關(guān)閉,降低CO2的吸收量/(胞間)CO2濃度海藻糖通過提高葉綠素a和胞間CO2濃度,分別增強(qiáng)光反應(yīng)對(duì)光能的吸收轉(zhuǎn)化和暗反應(yīng)對(duì)CO2的固定在高溫條件下,用適宜濃度的海藻糖處理番茄幼苗,與未經(jīng)海藻糖處理的番茄植株雜交得F1。在高溫和未經(jīng)海藻糖處理的情況下,測(cè)量F1番茄葉的光合速率【解析】
根據(jù)題意可知,該實(shí)驗(yàn)研究了三種濃度的海藻糖對(duì)高溫下番茄葉光合作用的影響,因此實(shí)驗(yàn)的自變量是海藻糖的濃度,因變量是凈光合速率和胞間二氧化碳濃度以及葉綠素的含量,柱狀圖表明,實(shí)驗(yàn)組的凈光合速率和胞間二氧化碳濃度以及葉綠素a的含量均大于對(duì)照組,且0.1%的海藻糖的凈光合速率和胞間二氧化碳濃度以及葉綠素a含量最大?!驹斀狻浚?)光合作用的進(jìn)行需要酶的催化作用,而溫度主要通過影響酶的活性影響光合作用。除此之外,高溫會(huì)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉影響二氧化碳的吸收,導(dǎo)致二氧化碳濃度降低,從而抑制光合作用效率。(2)根據(jù)以上分析可知,高溫條件下,海藻糖能夠提高番茄葉葉綠素a和胞間CO2濃度,葉綠素a能夠吸收和轉(zhuǎn)化光能,促進(jìn)光反應(yīng)的進(jìn)行,胞間CO2濃度升高有利于促進(jìn)暗反應(yīng)中對(duì)CO2的固定,因此海藻糖能夠提高番茄葉光合速率。(3)根據(jù)題意可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究海藻糖提高番茄葉的光合速率是由于海藻糖改變了番茄的遺傳物質(zhì),因此該實(shí)驗(yàn)的自變量是是否使用海藻糖,因變量是番茄遺傳物質(zhì)的改變,因變量可以通過測(cè)定光合速率的變化進(jìn)行檢測(cè)。則實(shí)驗(yàn)思路如下:在高溫條件下,用適宜濃度的海藻糖處理番茄幼苗,與未經(jīng)海藻糖處理的番茄植株雜交得F1。在高溫條件和未經(jīng)海藻糖處理的情況下,測(cè)量F1番茄葉的光合速率?!军c(diǎn)睛】本題以不同濃度的濃度的海藻糖對(duì)高溫下番茄葉光合作用的影響為背景,考查影響光合作用的因素,要求學(xué)生掌握溫度以及二氧化碳濃度和葉綠素含量對(duì)光合作用的影響情況,能夠正確識(shí)圖分析獲取有效信息,根據(jù)柱狀圖的信息判斷海藻糖對(duì)植物光合作用的影響,把握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的,確定實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量和無關(guān)變量,保持自變量處理的不同和無關(guān)變量的相同,結(jié)合題意給出實(shí)驗(yàn)思路,這是該題考查的重點(diǎn)。10、3aabbcc紅色:橙色:黃色=27:36:19實(shí)驗(yàn)思路:選擇實(shí)驗(yàn)乙的子代中果皮顏色表現(xiàn)為橙色的個(gè)體進(jìn)行自交預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:篩選出自交子代果皮顏色均表現(xiàn)為橙色的個(gè)體及其子代(或不發(fā)生性狀分離的個(gè)體),即可獲得純合果皮顏色表現(xiàn)為橙色的個(gè)體【解析】
由實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙可知,橙色親本的基因型中僅含有一對(duì)雜合基因,且黃色親本為純合子。實(shí)驗(yàn)丙中子代的組合數(shù)為8,黃色親本為純合子只能產(chǎn)生一種配子,可推出紅色親本可產(chǎn)生8種配子,即可推出紅色親本的基因型為AaBbCc(若有其他基因,則應(yīng)為純合狀態(tài),可不考慮)。根據(jù)題干可推知,該果皮的顏色由3對(duì)等位基因控制,紅色個(gè)體的基因型為A_B_C_,黃色個(gè)體的基因型為aabbcc,其余基因型均為橙色?!驹斀狻浚?)由分析可知紅色親本為AaBbCc,可推知果皮顏色由3對(duì)等位基因控制。(2)黃色親本的基因型為aabbcc。紅色親本的基因型為AaBbCc,其自交的子代中紅色個(gè)體所占比例為3/4×3/4×3/4=27/64,子代中黃色個(gè)體所占比例為1/4×1/4×1/4=1/64,橙
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