版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
(圖片大小可自由調(diào)整)2023年12月2024年廣西河池市應(yīng)急管理局招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D2.迄今為止,材料的開(kāi)發(fā)不得不依賴于科研人員長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)和敏銳的直覺(jué),需要積累很多失敗的才能成功。而第一原理計(jì)算是如果指定了材料的組成,基于量子力學(xué)可以預(yù)測(cè)的特征,在實(shí)驗(yàn)之前即可預(yù)測(cè)新的功能材料的最佳組成,從而大幅減少實(shí)驗(yàn)失敗的次數(shù)。但是第一原理計(jì)算的負(fù)荷非常巨大,材料各種組成需要多重計(jì)算,因此將會(huì)花費(fèi)非常長(zhǎng)的時(shí)間。這段文字意在說(shuō)明:A.材料開(kāi)發(fā)的過(guò)程中第一原理的缺陷十分明顯B.任何原理都不可能是萬(wàn)能的C.材料開(kāi)發(fā)的過(guò)程中失敗在所難免D.第一原理可以大大提高材料開(kāi)發(fā)的效率3.天文學(xué)家們宣布,他們通過(guò)太空望遠(yuǎn)鏡_________到了三顆與地球非常相似的行星,其環(huán)境似乎很適宜生命生存,而且,其中一顆的表面可能______著大片海洋,因此它________與地球一樣,呈現(xiàn)出美麗而迷人的藍(lán)色,這是迄今為止人類找到的最像地球的行星。雖然這是一個(gè)重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn),但卻帶有哲學(xué)意味。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.觀察覆蓋也許B.觀測(cè)覆蓋也許C.觀測(cè)存在一定D.觀察存在可能4.利用孔雀羽毛及熱帶魚(yú)因光反射呈現(xiàn)鮮艷色彩相同的原理,可開(kāi)發(fā)出無(wú)須墨水染色的結(jié)構(gòu)生色印刷技術(shù),人工呈現(xiàn)各種顏色、能描繪高清圖案,環(huán)保且不褪色,成本亦低廉。研究發(fā)現(xiàn),分子結(jié)合形成的聚合物受壓縮后結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化,可反射特定顏色從而顯色。用光照射聚合物,人為使其結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,再用溶劑固定,便可顯示紅綠藍(lán)等多種可見(jiàn)光的顏色。與這段文字的原意相符的是:(
)A.結(jié)構(gòu)生色技術(shù)環(huán)保但成本較高B.結(jié)構(gòu)生色印刷術(shù)無(wú)需墨水染色C.結(jié)構(gòu)生色印刷術(shù)無(wú)需人為介入D.無(wú)墨印刷術(shù)且持久成像5.在某單位,老李非常尊重同事大張,而大張非常尊重新入職的技術(shù)員小陳。老李是單位的領(lǐng)導(dǎo)之一,職位比小陳高。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?A.大張的職位比老李高B.老李的職位比大張高C.有人尊重比自己職位低的人D.有人尊重比自己職位高的人6.以下能源中屬于可再生能源的是(
)。A.太陽(yáng)能B.地?zé)崮蹸.風(fēng)能D.石油7.千兩茶工藝是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在產(chǎn)品生產(chǎn)制作上一直都是
。始終按著要求來(lái)、按著傳下來(lái)的手藝來(lái),就是一筆寶貴的財(cái)富。填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.全心全意B.如虎添翼C.錦上添花D.一絲不茍8.每當(dāng)彗星回歸并接近太陽(yáng)一次,組成彗星的冰狀物質(zhì)就會(huì)蒸發(fā),而夾雜于其中的細(xì)小巖石顆粒就會(huì)被分離出來(lái)形成彗發(fā)。彗發(fā)受到太陽(yáng)風(fēng)的沖擊,在背離太陽(yáng)的方向形成了彗尾。彗星在多次經(jīng)過(guò)太陽(yáng)附近以后,失去了構(gòu)成自身的大量物質(zhì),亮度就會(huì)減弱。
根據(jù)上述材料可知(
)。
A.太陽(yáng)系中有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的彗星
B.哈雷彗星的亮度在逐漸減弱
C.彗星的亮度與回歸次數(shù)無(wú)關(guān)
D.彗星的回歸情況被準(zhǔn)確預(yù)估9.物聯(lián)網(wǎng)中物體通過(guò)信息傳感設(shè)備,與互聯(lián)網(wǎng)相連接,進(jìn)行信息交換和通信。下列不具備信息傳感功能的設(shè)備是:A.激光掃描器B.紅外感應(yīng)器C.普通數(shù)碼相機(jī)D.射頻標(biāo)簽10.在公路發(fā)展的早期,它們的走勢(shì)還很順利,即沿河流或森林的邊緣發(fā)展??扇缃?,公路已無(wú)所不在,狼、熊等原本可以自由游蕩的動(dòng)物群被分割得七零八落。與大型動(dòng)物的種群相比,較小動(dòng)物的種群在數(shù)量上具有更大的波動(dòng)性,更容易發(fā)生雜居現(xiàn)象。這段文字主要陳述的是(
)。A.公路發(fā)展的趨勢(shì)B.公路對(duì)動(dòng)物的影響C.動(dòng)物生存狀態(tài)的變化D.不同動(dòng)物的不同命運(yùn)11.唯物辯證法的兩個(gè)總特征是:A.聯(lián)系的觀點(diǎn)B.矛盾的觀點(diǎn)C.發(fā)展的觀點(diǎn)D.實(shí)踐的觀點(diǎn)12.在某個(gè)高鐵列車的全體乘務(wù)人員中,駕駛員,副駕駛員和乘務(wù)長(zhǎng)的職務(wù)由王先生、趙先生和劉先生三人擔(dān)任,但我們并不清楚以上每個(gè)職務(wù)具體的擔(dān)任人到底是誰(shuí)?,F(xiàn)在已知:(1)副駕駛員是個(gè)獨(dú)生子,錢(qián)掙得最少;(2)劉先生與趙先生的姐姐結(jié)了婚,并且他的錢(qián)掙得比駕駛員多。由此可以推出,擔(dān)任駕駛員、副駕駛員和乘務(wù)長(zhǎng)三個(gè)職務(wù)的人依次是:A.劉先生;趙先生;王先生B.王先生;劉先生;趙先生C.王先生;趙先生;劉先生D.趙先生;王先生;劉先生13.下列哪一項(xiàng)與特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān):A.荷馬史詩(shī)B.阿喀琉斯C.木馬屠城D.古巴比倫14.通過(guò)對(duì)一定數(shù)量的新生兒進(jìn)行測(cè)試,研究人員發(fā)現(xiàn)新生兒對(duì)某些圖形的識(shí)別是與生俱來(lái)的。如果上述測(cè)試結(jié)果正確,那么以下哪項(xiàng)一定為真:A.新生兒可以區(qū)別圓形和方形B.人類對(duì)圖形的識(shí)別能力隨學(xué)習(xí)不斷提高C.人類對(duì)圖形的識(shí)別能力不都是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的D.人類對(duì)圖形的識(shí)別能力大多數(shù)是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的15.下列四個(gè)單句,與其他三句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不相同的一項(xiàng)是:A.通訊員打電話請(qǐng)他來(lái)參加討論。B.我?guī)熗耆辛α繐?dān)負(fù)解放峰山島的任務(wù)。C.我求他給我講課D.小風(fēng)緊緊靠在一棵樹(shù)上站著。16.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué),即觀察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng),而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng),只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察的物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。
根據(jù)上述定義,下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是:
A.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空,覺(jué)得星星好像在動(dòng)
B.電影院里播放的精彩電影
C.月亮在云彩后面穿行
D.注視飛速開(kāi)過(guò)的火車后,會(huì)覺(jué)得附近的樹(shù)木向反方向運(yùn)動(dòng)
17.從山水畫(huà)史的觀點(diǎn)來(lái)看,北宋、南宋皇帝雖然都姓趙,但是畫(huà)風(fēng)迥異,通常都被分作兩部分來(lái)講;明代是朱元璋的天下,清代姓愛(ài)新覺(jué)羅,統(tǒng)治者既非一家一姓,時(shí)間跨度亦有540余年之久,卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行,換言之,明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全在元代畫(huà)風(fēng)的影響之下,臨摹風(fēng)盛,創(chuàng)意式微,不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作B.元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色C.明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性D.繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景18.單位行賄罪,是指單位為謀?。?/p>
)而行賄,或者違反國(guó)家規(guī)定,給予國(guó)家工作人員以回扣、手續(xù)費(fèi),情節(jié)嚴(yán)重的行為。A.利益B.非法利益C.不正當(dāng)利益D.正當(dāng)利益19.從3月下旬到10月上旬,太陽(yáng)在地球上直射位置的移動(dòng)規(guī)律是:A.赤道→南回歸線→赤道B.赤道→北回歸線→赤道C.南回歸線→赤道→北回歸線D.北回歸線→赤道→南回歸線20.黃河下游原來(lái)是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來(lái),由于中游的黃土高原不斷
,下游的廣大平原又不斷沉降,黃土不斷受到侵蝕,
泥沙滾滾流入黃河。到了下游,水中的泥沙逐漸淤積,河床不斷抬高,遇到汛期,便會(huì)漫溢泛濫,出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.升高摻雜B.降低含有C.下降大量D.抬升挾帶21.課堂教學(xué)活動(dòng)中,科學(xué)有效的問(wèn)題能夠使學(xué)生積極參與,并且提高課堂教學(xué)實(shí)效,下列教學(xué)策略最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.當(dāng)一個(gè)學(xué)生回答不出來(lái)的時(shí)候,教師應(yīng)該及時(shí)告知答案B.采用先點(diǎn)名后提問(wèn)的方式,教師提前確定潛在的回答者C.學(xué)生回答正確后,可立即讓其坐下,并進(jìn)入下一個(gè)問(wèn)題D.教師提問(wèn)以后,適當(dāng)停頓幾秒鐘,再點(diǎn)名讓學(xué)生們回答22.對(duì)于已辦理完畢的公文,屬于需要銷毀的是(
)。A.無(wú)留存價(jià)值的文件B.不立即銷毀會(huì)造成嚴(yán)重?fù)p失的文件C.有重大錯(cuò)漏的文件D.被明令撤銷的文件23.實(shí)際上最優(yōu)化決策方案是不存在的,只有相對(duì)滿意的決策方案,因此行政決策必須遵循的原則是:A.可行性原則B.信息原則C.科學(xué)原則D.滿意原則24.《紅樓夢(mèng)》中林黛玉進(jìn)賈府初次見(jiàn)到王熙鳳時(shí),第一筆描述的是王熙鳳的朗朗笑聲,可謂“未見(jiàn)其人,先聞其聲”。這在物理上可用以下哪種原理進(jìn)行解釋?A.聲波的直線傳播B.聲波的衍射效應(yīng)C.聲波的反射效應(yīng)D.聲波的折射效應(yīng)25.納米是物理學(xué)上的一個(gè)度量單位,1納米等于1米的十億分之一。(
)0.正確1.錯(cuò)誤26.哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人?!睒?lè)觀向上、心態(tài)陽(yáng)光,即便一時(shí)身處困境,仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的________,在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反,悲觀低沉、心態(tài)消極,________也能感受“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲情,在一懷愁緒中迷失自我。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.堅(jiān)韌滄海一粟B.曠達(dá)杯水風(fēng)波C.狂喜瓜田李下D.純真一葉知秋27.某公文中出現(xiàn)這樣的表述“錯(cuò)誤列支的,務(wù)必糾正,今年的要糾正,去年的也不要放過(guò),今年不論超產(chǎn)獎(jiǎng)還是什么亂七八糟的這個(gè)獎(jiǎng)那個(gè)獎(jiǎng),統(tǒng)統(tǒng)都得在利潤(rùn)中支付”,這屬于公文語(yǔ)言錯(cuò)位傾向中的:A.口語(yǔ)化傾向B.感情化傾向C.散文化傾向D.標(biāo)準(zhǔn)化傾向28.1,9,25,49,(
)A.81B.74C.62D.5629.機(jī)械類比就是將兩個(gè)本質(zhì)不同的事物,按其表面的相似來(lái)機(jī)械地加以比較而得出某些結(jié)論。根據(jù)上述定義,下列不屬于機(jī)械類比的是:A.百姓無(wú)粟米充饑,何不食肉糜B.無(wú)情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤C.子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平D.西施病心而顰其里,其里之丑人見(jiàn)而美之,歸亦捧心而顰其里30.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)是一種(
)組織結(jié)構(gòu)形式。A.分權(quán)制B.集權(quán)制C.直線制D.職能型31.首先提出“無(wú)為而治”主張的是(
)。A.孔子B.孟子C.老子D.莊子32.侵權(quán)人因同一行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)行政責(zé)任或者刑事責(zé)任的,不影響依法承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。這說(shuō)明侵權(quán)責(zé)任具有:A.獨(dú)立性B.無(wú)形性C.專有性D.法律確認(rèn)性33.統(tǒng)計(jì)部門(mén)分析指出,盡管隨著農(nóng)村義務(wù)教育的普及,農(nóng)村家庭的教育負(fù)擔(dān)大大減輕,但隨著當(dāng)代農(nóng)民觀念的改變,他們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和消費(fèi)層次也不斷提高。預(yù)計(jì)未來(lái)教育支出在農(nóng)村家庭總開(kāi)支中的比例還將進(jìn)一步提高。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A.當(dāng)代農(nóng)民希望自己的子女能夠在農(nóng)村得到好的教育B.當(dāng)代農(nóng)民愿意支付更多費(fèi)用讓子女享受優(yōu)質(zhì)教育C.義務(wù)教育使得農(nóng)村孩子都有機(jī)會(huì)接受教育D.未來(lái)農(nóng)村家庭的總開(kāi)支將會(huì)有所增加34.有“明清古建筑博物館”之稱的三坊七巷街區(qū),有人將其比喻為魚(yú)骨與魚(yú)刺,有人則形容為菩提樹(shù)葉,或直呼為“非”字形。筆者覺(jué)得,它倒更像一片優(yōu)美的棕櫚樹(shù)枝葉,南后街似葉片的主脈,向西伸出的三條支脈為三坊,向東生出的七條細(xì)脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿坊、文儒坊,七巷的順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、宮巷和吉庇巷。對(duì)這段文字的內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.三坊七巷的歷史B.三坊七巷的走向C.三坊七巷的建筑D.三坊七巷的格局35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示36.“詞至李后主而眼界始大,感慨遂深,遂變伶工之詞而為士大夫之詞。”這里所說(shuō)的“李后主”指的是(
)。A.李白B.李商隱C.李清照D.李煜37.趙先生、錢(qián)先生、孫先生、李先生四人參加一項(xiàng)技能比賽,獲得了比賽的前四名。據(jù)了解,他們之間有以下關(guān)系:①孫先生和李先生經(jīng)常相約一起打籃球。②第一名和第三名在這次比賽中剛認(rèn)識(shí)。③第二名不會(huì)騎自行車,也不打籃球。④趙先生的名次比錢(qián)先生的名次靠前。⑤錢(qián)先生和李先生每天一起騎自行車上班。根據(jù)以上條件,可以判斷此次比賽的第一、二、三、四名次的獲得者是:A.孫先生、趙先生、錢(qián)先生、李先生B.李先生、趙先生、孫先生、錢(qián)先生C.李先生、孫先生、趙先生、錢(qián)先生D.孫先生、李先生、趙先生、錢(qián)先生38.對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),根據(jù)體檢結(jié)果比憑借行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)診斷疾病要可靠得多,醫(yī)生可能因此要求一些出現(xiàn)輕微或非病理性癥狀的患者接受不必要的醫(yī)學(xué)檢查。但是,體檢項(xiàng)目和次數(shù)的增多也增加了誤診的可能性。體檢儀器誤差造成的某些指標(biāo)異??赡苁贯t(yī)生做出錯(cuò)誤判斷。從上述文字可能推出:A.醫(yī)學(xué)體檢作為一種保健方式越來(lái)越受到重視B.并非所有的疾病都能通過(guò)體檢的方式檢查出來(lái)C.對(duì)于病人來(lái)說(shuō),體檢并非越多越好D.醫(yī)生根據(jù)經(jīng)驗(yàn)診斷比依據(jù)體檢結(jié)果更加科學(xué)39.某公司共有60人參加行業(yè)考試,考試共設(shè)5道必答題,滿分為100分,每題答對(duì)得20分,答錯(cuò)不扣分,總分60分即為及格。經(jīng)統(tǒng)計(jì),第1至5題分別有52人、56人、48人、42人、30人答對(duì),則該公司至少有(
)人及格。A.30B.36C.38D.4040.事業(yè)單位人員周某受撤職處分,在該處分解除后,視為單位恢復(fù)其受處分前的工資待遇。(
)0.正確1.錯(cuò)誤41.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示42.程門(mén)立雪∶尊師敬道A.草木皆兵∶泰然自若B.按圖索驥∶事半功倍C.撲朔迷離∶錯(cuò)綜復(fù)雜D.葉公好龍∶情有獨(dú)鐘43.(
)
對(duì)于
行動(dòng)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
航行A.目標(biāo);燈塔B.信心;風(fēng)帆C.激情;桅桿D.毅力;水手44.下列認(rèn)識(shí)形式中,屬于感性認(rèn)識(shí)的是:A.感覺(jué)B.知覺(jué)C.表象D.概念45.現(xiàn)代科學(xué)表明,“中風(fēng)”是難以預(yù)料的,患有高血壓和心臟病的人,應(yīng)當(dāng)切切牢記,當(dāng)您睡覺(jué)醒來(lái)時(shí),頭腦千萬(wàn)不要晃動(dòng),身體要保持原來(lái)的姿勢(shì),閉目養(yǎng)神3分鐘后再下床,這樣腦部就不再缺氧缺血了,一切都與醒時(shí)正常人一樣,用這種簡(jiǎn)單易行的自我保健療法,可以防中風(fēng)、猝死于未然。這段話的主要意思是:A.睡覺(jué)醒來(lái)時(shí)閉目養(yǎng)神3分鐘可以預(yù)防“中風(fēng)”B.“中風(fēng)”是可以預(yù)防的C.“中風(fēng)”是難以預(yù)防的D.預(yù)防“中風(fēng)”關(guān)鍵是讓腦部不再缺氧缺血46.A、B兩個(gè)盒子共有棋子108顆,先從A盒子中取出棋子放入B盒,再?gòu)腂盒中取出棋子放入A盒,這時(shí)兩盒的棋子數(shù)相等。問(wèn)A盒中原有棋子是多少?A.40顆B.48顆C.52顆D.60顆47.在北京攜手(
)成功申辦2022年冬奧會(huì)一周年之際,組委會(huì)面向全球征集2022年冬奧會(huì)會(huì)徽和冬殘奧會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)方案。A.沈陽(yáng)B.蘭州C.北戴河D.張家口48.(
)
對(duì)于
治理
相當(dāng)于
學(xué)業(yè)
對(duì)于
(
)A.污染;攻讀B.頑癥;學(xué)習(xí)C.清理;功課D.整頓;作業(yè)49.根據(jù)所繪圖形的既有規(guī)律,選擇一個(gè)最合理的答案(
)。A.AB.BC.CD.D50.不用“管住嘴,邁開(kāi)腿”就能成功瘦身,大概是很多人的夢(mèng)想。然而一邊吃的很飽一邊掉體重卻成了宇航員們的噩夢(mèng),因?yàn)檫@會(huì)使宇航員損失骨骼和肌肉,還會(huì)影響心血管系統(tǒng)的正常運(yùn)作。宇航員總是表示已經(jīng)吃飽了,然而與此同時(shí),他們的體重卻減輕了,為什么宇航員攝入的食物不夠?一位航空研究所人員提出,這是因?yàn)槭澄镌谑е丨h(huán)境下不會(huì)像地球上一樣老實(shí)待在胃里,它們?cè)谖咐锲瘎?dòng),撐開(kāi)胃部,會(huì)更快給大腦送去“你已經(jīng)吃飽了,別再吃了”的信號(hào)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能駁斥這個(gè)研究員的解釋?A.宇航員必須堅(jiān)持每周六天的高強(qiáng)度鍛煉,否則低重力環(huán)境會(huì)讓肌肉萎縮,但這也意味著他們會(huì)消耗更多的熱量B.吃飯習(xí)慣于細(xì)嚼慢咽的人,通常在攝入過(guò)多的食物之前,大腦就會(huì)接受到飽脹感,從而減低食欲,避免進(jìn)食過(guò)多C.實(shí)驗(yàn)證明,在失重情況下,胃壁本身的張力并不會(huì)受到太大影響,胃的內(nèi)部壓力也沒(méi)有太大變化D.太空食物通常不需要太多咀嚼,研究顯示,咀嚼次數(shù)越多,口腔活動(dòng)會(huì)刺激體內(nèi)消化和吸收活動(dòng)更加活躍,熱量消耗也越多51.10,12,15,20,27,(
)A.30B.36C.38D.4852.-2,3,-5,8,-12,(
)A.15B.17C.20D.2353.陶器∶陶土A.錦綸∶尼龍B.顏料∶丹青C.磚頭∶黏土D.茶壺∶茶水54.某單位組織工會(huì)活動(dòng),30名員工自愿參加做游戲。游戲規(guī)則:按1~30號(hào)編號(hào)并報(bào)數(shù),第一次報(bào)數(shù)后,單號(hào)全部站出來(lái),然后每次余下的人中第一個(gè)開(kāi)始站出來(lái),隔一人站出來(lái)一個(gè)人。最后站出來(lái)的人給大家唱首歌。那么給大家唱歌的員工編號(hào)是(
)。A.14B.16C.18D.2055.小賈順手拿起手機(jī)翻看通訊錄,發(fā)現(xiàn)里面存儲(chǔ)的4000多個(gè)姓名和號(hào)碼,
有近一半不知是誰(shuí),更記不起是什么時(shí)間、什么地點(diǎn)存留下來(lái)的。仔細(xì)想一想,大概是在不同的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合,與這些
的人有過(guò)簡(jiǎn)單的一面之緣,當(dāng)時(shí)就存留下來(lái)了。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.顯然機(jī)緣巧合B.儼然南來(lái)北往C.竟然萍水相逢D.居然素昧平生56.有一批規(guī)格為1噸的銅錠,計(jì)劃安排用8輛載重9噸的汽車運(yùn)送,要求不得對(duì)鋼錠進(jìn)行切割,預(yù)計(jì)每輛車運(yùn)送25次正好運(yùn)完。每輛車運(yùn)送了13次之后,甲方要求增派若干輛載重24噸的汽車,以能夠一次將剩下的鋼錠全部運(yùn)完,問(wèn)需要增派多少輛汽車?A.33B.34C.35D.3657.在Windows系統(tǒng)中,執(zhí)行操作“單擊選定其中一個(gè)文件(夾),按住Ctrl鍵不放,依次單擊其它文件(夾)”的目的是:A.選定一個(gè)文件(夾)B.刪除被選定的文件(夾)C.選定多個(gè)不相鄰的文件(夾)D.選定全部文件(夾)58.不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的權(quán)利變動(dòng),通常以(
)為公示方法。A.交付B.占有C.登記D.合意59.增大受力面積減小壓強(qiáng)的例子在生活中十分常見(jiàn),下列選項(xiàng)中其原理不屬于增大受力面積減小壓強(qiáng)的是(
)。A.增加卡車輪胎的數(shù)量B.增寬書(shū)包背帶的寬度C.磨斧頭的刃D.坦克加履帶60.,,,,(
)A.B.C.D.61.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué),即觀察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng),而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng),只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是:A.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空,覺(jué)得星星好像在動(dòng)B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開(kāi)過(guò)的火車之后,會(huì)覺(jué)得附近的樹(shù)木向相反方向運(yùn)動(dòng)62.國(guó)務(wù)院印發(fā)的《國(guó)家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(2014-2020年)》強(qiáng)調(diào),對(duì)集中連片特殊困難地區(qū)農(nóng)村兒童的健康和教育,要從出生開(kāi)始到(
)階段結(jié)束,實(shí)施全過(guò)程的保障和干預(yù)。
A.義務(wù)教育
B.高中
C.初中
D.小學(xué)
63.-1,3,-5,7,-9,(
)A.-11B.13C.-13D.1164.伽馬射線是人們認(rèn)識(shí)原子核的“探針”。不同于傳統(tǒng)的離線伽馬譜學(xué)測(cè)量,在束伽馬譜學(xué)測(cè)量是在大科學(xué)裝置的加速器上,利用多探頭多角度的伽馬探測(cè)器組成的高分辨伽馬探測(cè)陣列開(kāi)展在束伽馬譜學(xué)測(cè)量,并進(jìn)行相關(guān)核科學(xué)的前沿課題研究,是目前世界上各大核物理實(shí)驗(yàn)室均采用的重要研究手段。我國(guó)在束伽馬譜學(xué)研究平臺(tái)整合與升級(jí)方面已邁出關(guān)鍵一步。通過(guò)多方合作,共建的新探測(cè)陣列探測(cè)器單元數(shù)量由15個(gè)提高到50個(gè),將進(jìn)一步提升整個(gè)實(shí)驗(yàn)終端探測(cè)能力,預(yù)計(jì)將會(huì)在核結(jié)構(gòu)研究領(lǐng)域取得更豐富更高水平的研究成果,同時(shí)該探測(cè)陣列也將應(yīng)用于核反應(yīng)、核天體、核技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域。這段文字主要講的是:A.在束伽馬譜學(xué)測(cè)量的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛B.我國(guó)開(kāi)始布局建設(shè)新一代伽馬探測(cè)陣列C.在束伽馬譜學(xué)測(cè)量對(duì)于核物理研究意義重大D.伽馬射線在用于原子核研究方面又有新進(jìn)展65.三個(gè)質(zhì)數(shù)的和是100,這三個(gè)質(zhì)數(shù)的積最大是多少?A.2680B.3687C.4514D.303466.Excel的數(shù)據(jù)有(
)等多種類型。①字符型②數(shù)值型③日期型④備注型A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④67.下列成語(yǔ)與人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.投筆從戎——班超B.橫槊賦詩(shī)——曹操C.程門(mén)立雪——匡衡D.撲朔迷離——花木蘭68.一種美學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為,人在與自然的抗?fàn)幹校绻麘?zhàn)勝了自然,則會(huì)產(chǎn)生一種________的美;而當(dāng)人與自然的力量勢(shì)均力敵時(shí),則會(huì)產(chǎn)生一種________的美;當(dāng)被自然征服時(shí)那就是一種________了,毫無(wú)美感可言。依次填入橫線中的詞語(yǔ),以下選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是:A.崇高喜劇
優(yōu)柔
幽默B.輕松愉悅
悲劇
可悲C.崇高喜劇
悲劇
幽默D.輕松愉悅
優(yōu)柔
可悲69.率領(lǐng)船隊(duì)為人類第一次開(kāi)創(chuàng)環(huán)繞地球航行路線的是西班牙著名航海家費(fèi)爾南多·麥哲倫。(
)A.正確B.錯(cuò)誤70.有一個(gè)項(xiàng)目由甲乙丙丁四人完成,甲完成了乙丙丁三個(gè)人業(yè)務(wù)額之和的3/11,乙完成了甲丙丁三人業(yè)務(wù)額之和的5/9,丙完成了甲乙丁三人業(yè)務(wù)額之和的6/29,丁完成了18萬(wàn)元的業(yè)務(wù)額,則丙完成了(
)萬(wàn)元的業(yè)務(wù)額。A.18B.12C.25D.1471.批辦是指:A.對(duì)公文正本的復(fù)核意見(jiàn)B.對(duì)發(fā)文稿的審核批示C.對(duì)收文應(yīng)如何辦理所作的批示D.對(duì)請(qǐng)示報(bào)告的處理72.商品的二因素是由生產(chǎn)商品的勞動(dòng)二重性決定的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤73.近日,火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn),火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本,通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠,這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.地球沙漠土壤中存在土塊,具有多孔中空結(jié)構(gòu),硫酸鹽濃度較高,這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示,隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的,那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意,因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象,這是由于微生物的活躍性所致74.小王開(kāi)車上班需經(jīng)過(guò)4個(gè)交通路口,假設(shè)經(jīng)過(guò)每個(gè)路口遇到紅燈的概率分別為0.1、0.2、0.25、0.4,則他上班經(jīng)過(guò)4個(gè)路口至少有一處遇到綠燈的概率是:A.0.899B.0.988C.0.989D.0.99875.張某有兩個(gè)支付寶賬號(hào)。某日,張某在商場(chǎng)買(mǎi)衣服結(jié)賬時(shí),先掃碼獲得商家的付款碼名稱,隨后借口要在試一下衣服,進(jìn)入試衣間,將自己其中一個(gè)支付寶的昵稱和頭像改成和商家的完全相同,再用另一個(gè)支付寶向自己的賬號(hào)付款,將支付成功的頁(yè)面拿給店員看,隨即攜帶商品離開(kāi),張某的涉案全額為2萬(wàn)元,張某行為構(gòu)成(
)。A.盜竊罪B.侵占罪C.詐騙罪D.合同詐騙罪76.出行:霧霾:口罩A.休息:沙發(fā):電視B.超車:公路:路標(biāo)C.勘探:野外:地圖D.娛樂(lè):海濱:游泳77.實(shí)驗(yàn)材料:透明塑料瓶1個(gè),冷、熱水各1杯,有色水一杯,大盤(pán)子1個(gè),橡皮泥1塊,膠管1卷,吸管若干。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)向塑料瓶子壁上澆熱水,觀察現(xiàn)象。(2)將吸管逐一連接,形成長(zhǎng)管(連接口用膠帶封好)。(3)將吸管放入塑料瓶中,并用橡皮泥密封住瓶口,然后把塑料瓶放置在盤(pán)子中。(4)彎曲吸管,使吸管另一端進(jìn)入裝有有色水的玻璃杯中。(5)向塑料瓶子壁上澆冷水,觀察現(xiàn)象。上述實(shí)驗(yàn)步驟是錯(cuò)誤的,正確的順序是(
)。
A、(3)(2)(1)(5)(4)
B、(4)(2)(3)(5)(1)
C、(4)(2)(3)(1)(5)
D、(2)(3)(4)(1)(5)78.①也許是由于過(guò)度近視,他的眼光有時(shí)很模糊;講話的調(diào)子有些像唱歌
②他的頭很小卻很漂亮,烏木色的濃密卷發(fā)從頭上一直披到肩上,和卷曲的胡須連成一片
③他舉止活躍,手勢(shì)生動(dòng),具有一切南方人的特征
④他習(xí)慣用手捋著自己的胡子尖。他的眼睛像切開(kāi)的長(zhǎng)縫,瞇縫著,卻從中射出一道墨一樣的黑光
將以上4個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.①③②④
B.②④①③
C.②①④③
D.①②④③79.“聽(tīng)其言必責(zé)其用,觀其行必求其功”。這種觀點(diǎn)是:A.強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的作用B.強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的檢驗(yàn)作用C.認(rèn)為認(rèn)識(shí)可以脫離實(shí)踐D.認(rèn)為實(shí)踐可以脫離認(rèn)識(shí)80.關(guān)于2014—2017年,下列說(shuō)法正確的是:A.第一產(chǎn)業(yè)的PDC占該產(chǎn)業(yè)出口增加值的比重均呈上升趨勢(shì)B.第二產(chǎn)業(yè)的DVA占該產(chǎn)業(yè)出口增加值的比重均呈下降趨勢(shì)C.第三產(chǎn)業(yè)的DVA占該產(chǎn)業(yè)出口增加值的比重均高于第二產(chǎn)業(yè)D.三大產(chǎn)業(yè)的FVA最大的是2016年81.有限責(zé)任公司由50個(gè)以下股東出資設(shè)立。(
)0.正確1.錯(cuò)誤82.行政法規(guī)的效力高于(
)。A.國(guó)務(wù)院制定的規(guī)范B.法律C.憲法D.地方性法規(guī)83.在照相技術(shù)誕生以前,那些已經(jīng)損壞消失或因種種原因無(wú)法收藏的文物,就是依靠墨拓進(jìn)入研究者的視域的。而且許多文物需要妥善收藏與精心保護(hù),不能反復(fù)觸碰,通過(guò)墨拓,研究者既可以取得研究所需的材料,又能避免多次接觸文物,使文物遭受污染或損壞?,F(xiàn)代照相技術(shù)十分發(fā)達(dá),但是細(xì)節(jié)上的呈現(xiàn)仍然不如墨拓直觀清晰。墨拓可以將石刻、古器物上的文字和圖案清晰地顯現(xiàn)在紙上,供研究者利用。這段文字主要說(shuō)明的是:A.墨拓在文物保存文獻(xiàn)研究方面比照相技術(shù)更為優(yōu)越B.研究者利用墨拓研究石刻與古器物具有悠久歷史C.墨拓對(duì)于研究歷史文獻(xiàn)與保存文物具有重要的價(jià)值D.墨拓對(duì)于照相技術(shù)在文獻(xiàn)研究保護(hù)方面具有不同價(jià)值84.紙扇∶電扇A.瓷杯∶保溫杯B.掃帚∶吸塵器C.馬車∶自行車D.毛筆∶鋼筆85.有M、N、O、P四個(gè)朋友,他們分別是音樂(lè)家、科學(xué)家、天文學(xué)家和邏輯學(xué)家。在少年時(shí)代,他們?cè)?jīng)在一起對(duì)未來(lái)做過(guò)預(yù)測(cè),當(dāng)時(shí),M預(yù)測(cè)說(shuō):我無(wú)論如何也成不了科學(xué)家。N預(yù)測(cè)說(shuō):O將來(lái)要做邏輯學(xué)家。O預(yù)測(cè)說(shuō):P不會(huì)成為音樂(lè)家。P預(yù)測(cè)說(shuō):N成不了天文學(xué)家。事實(shí)上,只有邏輯學(xué)家一個(gè)人預(yù)測(cè)對(duì)了。那么,這4位朋友都是什么“家”呢?(
)。A.M是邏輯學(xué)家;N是天文學(xué)家;O是科學(xué)家;P是音樂(lè)家B.N是邏輯學(xué)家;P是天文學(xué)家;M是科學(xué)家;O是音樂(lè)家C.O是邏輯學(xué)家;M是天文學(xué)家;P是科學(xué)家;N是音樂(lè)家D.P是邏輯學(xué)家;O是天文學(xué)家;N是科學(xué)家;M是音樂(lè)家86.研究人員測(cè)量了從2009年到2019年南極僅有的兩種本土開(kāi)花植物——南極德尚和南極漆姑草的生長(zhǎng)情況。發(fā)現(xiàn)這些植物不僅密度越來(lái)越大,而且它們的生長(zhǎng)速度也在逐年加快。德尚在這10年間增長(zhǎng)的數(shù)量與1960年到2009年的50年一樣多,而漆姑草在同一時(shí)期增長(zhǎng)了5倍以上。研究人員認(rèn)為這是氣候變暖造成的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑研究人員的觀點(diǎn)?A.2009到2019年間南極的溫度并沒(méi)有明顯上升B.2009年到2019年間食用這兩種植物的海狗數(shù)量有所減少C.2009年到2019年間德尚與漆姑草的增長(zhǎng)數(shù)量存在明顯差異D.2009年到2019年間降水的增加也可能造成這兩種植物的增加87.(12,13,7),(23,31,9),(43,12,10),(37,16,?)A.45B.32C.17D.1388.“南濕北冷兩交鋒,乍暖還寒斗雨風(fēng)。一夜返青千里麥,萬(wàn)山潤(rùn)遍動(dòng)無(wú)聲。”該詩(shī)描述的是二十四節(jié)氣中的:A.立春B.驚蟄C.雨水D.立秋89.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示90.“《豐乳肥臀》”對(duì)于“莫言”相當(dāng)于(
)對(duì)于(
)。A.《三體》劉慈欣B.《邊城》錢(qián)鐘書(shū)C.《圍城》沈從文D.《背影》朱自清91.桑葉:蠶:蠶絲A.花粉:蜜蜂:蜂蜜B.青草:綿羊:毛線C.糧食:雞:茶葉蛋D.土地:樹(shù)木:木材92.請(qǐng)選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合整個(gè)圖形的變化規(guī)律:
A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示93.知識(shí)的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn),只有在自由的環(huán)境中,人們才會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)的可能。因此,知識(shí)分子在本質(zhì)上也不是熟知現(xiàn)成結(jié)論的人,知識(shí)分子要發(fā)掘未知事物,提示假相背后的真相。教育的目的,就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造知識(shí)的能力,教育如果停留在向?qū)W生強(qiáng)行灌輸標(biāo)準(zhǔn)答案和“真理”上,根本就是反教育的。這段話的主題是:A.知識(shí)的本質(zhì)B.知識(shí)分子的本質(zhì)C.創(chuàng)造力的培養(yǎng)D.教育的目的94.目前存世最早的一張藏書(shū)票的制作年代大約是1450年,畫(huà)面為一只刺猬銜著一枝野花,畫(huà)面頂端的緞帶上寫(xiě)著一行德文,大意是“慎防刺猬隨時(shí)一吻”,
不要偷書(shū)。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.警示B.預(yù)示C.揭示D.暗示95.下邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示96.按決策性質(zhì)分為程序化決策和非程序化決策。()0.正確1.錯(cuò)誤97.我國(guó)將于2020年首次探測(cè)(
)。A.月球B.火星C.金星D.木星98.黃河干流下游很少有支流流入的主要原因是:A.降水少,屬半干旱地區(qū)B.干流為地上河,兩岸有堤防C.氣溫高,蒸發(fā)旺盛D.農(nóng)業(yè)灌溉用水量大99.一般而言,在北半球地轉(zhuǎn)偏向力會(huì)使風(fēng)向右偏離其原始的路線。圖中顯示的是位于北半球的甲地的等壓線分布情況,則甲地的風(fēng)向最可能是(
)。A.AB.BC.CD.D100.知覺(jué)恒常性,是指知覺(jué)系統(tǒng)能在一定范圍內(nèi)保持對(duì)客觀事物的穩(wěn)定認(rèn)知,而不隨知覺(jué)條件或感覺(jué)映像模式的改變而改變。根據(jù)上述定義,下列屬于知覺(jué)恒常性的是:A.5歲的小明第一次坐飛機(jī),在空中看到地面的人小得像螞蟻,很是奇怪“人怎么變得那么小了?”B.同樣的水,由大杯子倒進(jìn)了小杯子,小明覺(jué)得水變多了C.小明坐火車的時(shí)候,看到路兩旁的樹(shù)也在跑,感到很疑惑D.媽媽今天換了一身衣服,頭發(fā)也染了顏色,但小明還是一眼就認(rèn)出了媽媽101.下列報(bào)告文學(xué)中(
)是散文作家、詩(shī)人、小說(shuō)家魏巍的作品。A.《包身工》B.《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》C.《萍蹤寄語(yǔ)》D.《哥德巴赫猜想》?102.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》已于2014年2月26日國(guó)務(wù)院第40次常務(wù)會(huì)議通過(guò),自2014年(
)起施行。
A.5月1日
B.6月1日
C.7月1日
D.10月1日103.作為一種災(zāi)害性天氣系統(tǒng),龍卷風(fēng)雖然影響范圍有限,但破壞力極強(qiáng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤104.某學(xué)校去年招收了800名學(xué)生,今年招收的男學(xué)生人數(shù)比去年減少了5%,女學(xué)生人數(shù)比去年增加了5%,招收學(xué)生總?cè)藬?shù)比去年增加4人。今年招收的男學(xué)生人數(shù)是(
)人。A.360B.355C.345D.342105.根據(jù)我國(guó)刑法,下列不適用緩刑的是(
)。A.孕婦B.未成年人C.犯罪集團(tuán)首要分子D.過(guò)失致人重傷106.下列需要繳納個(gè)人所得稅的是(
)。A.小明將自己的漫畫(huà)手稿原件公開(kāi)拍賣取得的所得B.王老師按法定年齡退休后取得的退休工資C.車發(fā)生碰撞后受損獲得的保險(xiǎn)賠款D.小李的存款利息107.狗不嫌家貧,子不嫌母丑。愛(ài)自己家鄉(xiāng)的人不會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)的壞話,張三就從不說(shuō)家鄉(xiāng)的壞話??梢?jiàn),他是一個(gè)多么愛(ài)自己家鄉(xiāng)的人??!
以下哪項(xiàng)的推理方式與上述最為相似?
A.燈不挑不亮,話不挑不明。如果沒(méi)有聽(tīng)到張?zhí)庨L(zhǎng)這番話,我還在糾結(jié)要不要報(bào)名參加行業(yè)大賽,現(xiàn)在一切都清楚了??磥?lái),張?zhí)庨L(zhǎng)的話太重要了!
B.不入虎穴,焉得虎子?巨大的成功往往伴隨著巨大的風(fēng)險(xiǎn),李四投資股票獲得高額回報(bào)??梢?jiàn),他承擔(dān)了多大的風(fēng)險(xiǎn)??!
C.玉不琢不成器,人不學(xué)要落后。追求進(jìn)步的人不會(huì)不愛(ài)學(xué)習(xí)的,王教授退休后一直無(wú)所事事,不愛(ài)學(xué)習(xí)??梢?jiàn),王教授已不是一個(gè)追求進(jìn)步的人了!
D.人不可貌相,海水不可斗量。一個(gè)有才能的人不會(huì)將他的才能顯示出來(lái),李先生就從來(lái)沒(méi)有顯示過(guò)他的才能??梢?jiàn),他是一個(gè)多么有才能的人??!108.國(guó)家間共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤109.有紅、黃、藍(lán)三種顏色的木棍若干根,所有木棍的長(zhǎng)度都是整數(shù)厘米,且同一顏色的木棍長(zhǎng)度也相同。已知用兩紅兩黃、兩紅兩藍(lán)和兩黃兩藍(lán)的木棍拼成的長(zhǎng)方形,面積分別為20、28和35平方厘米。問(wèn)藍(lán)色木棍的長(zhǎng)度是多少厘米?A.8B.7C.5D.4110.(1)汞被浮游生物吸收(2)中毒被送入醫(yī)院(3)含汞污水排入河流(4)魚(yú)吃浮游生物,汞在體內(nèi)積聚(5)人吃魚(yú)A.5—3—4—2—1B.3—5—2—4—1C.4—3—5—1—2D.3—1—4—5—2111.地下水按埋藏條件的不同,可分為三大類,即:A.孔隙水、承壓水、巖溶水B.上層滯水、承壓水、潛水C.潛水、巖溶水、裂隙水D.潛水、上層滯水、孔隙水112.Powerpoint是展示數(shù)據(jù)和演講最常用的工具之一,還可以用熱鍵()放映幻燈片。A.F10B.F12C.F5D.F8113.1,(
),2,,A.B.C.D.2114.科幻小說(shuō)大師阿瑟·克拉克說(shuō):“如果一個(gè)德高望重的老科學(xué)家說(shuō):‘這件事情是可能的’,那他可能是正確的;但如果他說(shuō):‘某件事情是不可能的’,那他也許是非常錯(cuò)誤的?!卑⑸た死讼胝f(shuō)的是:A.科技進(jìn)步永無(wú)止境B.想得到就能做得到C.未來(lái)可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象D.迷信權(quán)威會(huì)阻礙前進(jìn)的步伐115.現(xiàn)代通識(shí)教育鼓勵(lì)個(gè)體借著知識(shí)、智慧、善意與愛(ài),在精神上擺脫物質(zhì)的束縛,在生活中擺脫各種利害,不為物役,不以物喜,不以己悲,追求心靈的成長(zhǎng)和人性內(nèi)在的精神解放,在真正的學(xué)習(xí)和探究中,展現(xiàn)個(gè)體的潛能,體悟生命的意義,詮釋生活的真諦,實(shí)現(xiàn)對(duì)功利的超拔,對(duì)自我的超越。這段文字可以得出以下哪個(gè)結(jié)論:A.通識(shí)教育是文化教育B.通識(shí)教育是自由教育C.通識(shí)教育是人生價(jià)值教育D.通識(shí)教育是綜合素質(zhì)教育116.從抑郁到認(rèn)知能力下降,到心臟問(wèn)題和中風(fēng),越來(lái)越多的證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時(shí)刻,我們都會(huì)感到“孤獨(dú)”。但對(duì)于我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō),孤獨(dú)的感覺(jué)取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨(dú)被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨(dú)的人,____________________,比如找到新朋友或開(kāi)始一段新戀情。研究人員也提到過(guò)一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”人群,他們?cè)谝簧薪?jīng)歷了沉重的孤獨(dú),即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無(wú)法改變他們孤獨(dú)的感覺(jué)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.只要改變心態(tài),就能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)B.只有改變心態(tài),才能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)C.通過(guò)改變心態(tài),可以改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)D.只需改變心態(tài),就能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)117.(
)對(duì)于(
)相當(dāng)于
第一產(chǎn)業(yè)
對(duì)于
第三產(chǎn)業(yè)。A.工業(yè)商業(yè)B.農(nóng)業(yè)交通運(yùn)輸C.畜牧業(yè)輕工業(yè)D.林業(yè)旅游業(yè)118.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D119.某些法學(xué)家是大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生,因此,某些大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人。下列哪項(xiàng)如果為真,則能夠保證上述論斷的正確?A.某些對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的法學(xué)家不是大學(xué)武術(shù)系畢業(yè)的B.所有對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人都是法學(xué)家C.某些法學(xué)家不是大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生,而是學(xué)法學(xué)的D.所有的法學(xué)家都是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人120.勞動(dòng)力商品的價(jià)值是進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤121.開(kāi)礦三十年,該縣仍為深度貧困縣,野蠻生長(zhǎng)的有色金屬開(kāi)采和粗加工業(yè)沒(méi)能讓當(dāng)?shù)匕傩彰撠氈赂?,卻留下了________的尾礦污染。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.積重難返B.藏污納垢C.根深蒂固D.堅(jiān)不可摧122.2021年,······(疑似缺失,全力搜索中)服務(wù)進(jìn)出口總額達(dá)52982.7億元,······(疑似缺失,全力搜索中)16.1%;其中,服務(wù)出口25435億元,增長(zhǎng)31.4%;進(jìn)口27547.7億元,增長(zhǎng)4.8%。2021年,我國(guó)知識(shí)密集型服務(wù)進(jìn)出口23258.9億元,增長(zhǎng)14.4%?!ぁぁぁぁぁぃㄒ伤迫笔Вλ阉髦校?,知識(shí)密集型服務(wù)出口12623.9億元,增長(zhǎng)18%;······(疑似缺失,全力搜索中)增長(zhǎng)較快的領(lǐng)域是個(gè)人文化和娛樂(lè)服務(wù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)使用費(fèi)、信計(jì)算機(jī)和信息服務(wù),分別增長(zhǎng)35%、26.9%、22.3%。知識(shí)密集型服務(wù)進(jìn)口10635億元,增長(zhǎng)10.4%;進(jìn)口增長(zhǎng)較快的領(lǐng)域是金融服務(wù)和保險(xiǎn)服務(wù)······(疑似缺失,全力搜索中)達(dá)57.5%和21.5%。能夠從上述資料中推出的是(
)。A、2020年,我國(guó)服務(wù)進(jìn)出口總額超過(guò)5萬(wàn)億元B、20162021年,我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)使用費(fèi)出口額占進(jìn)出口總額比重最高的年份是2020年C、20162020年間,我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)使用費(fèi)出口額同比增速最快的年份,同比增量也最高D、2021年,個(gè)人文化和娛樂(lè)服務(wù)進(jìn)出口總額占我國(guó)知識(shí)密集型服務(wù)進(jìn)出口總額比重同比上升123.現(xiàn)實(shí)中,不同的地域、氣候等因素哺育出________的文化。與此同時(shí),紛繁多樣的時(shí)代文化也進(jìn)一步刺激著人們的鄉(xiāng)土情結(jié)。在多元文化中強(qiáng)調(diào)自身文化特色就________。于是,那些能夠彰顯文化特色的討論總是不斷地________人們的身份認(rèn)同。填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.五光十色在所難免喚起B(yǎng).五光十色自然而然引起C.多姿多彩自然而然引起D.多姿多彩在所難免喚起124.,,4,31,95,(
)A.127B.155C.186D.220125.在過(guò)去的15年中,動(dòng)物學(xué)家每年都在南極帝企鵝的主要繁殖地統(tǒng)計(jì)它們的數(shù)量。結(jié)果發(fā)現(xiàn)南極帝企鵝的數(shù)量從6000只下降為1500只。由此可見(jiàn),南極帝企鵝的數(shù)量在急劇下降。以下(
)如果為真,不能支持上述結(jié)論。A.帝企鵝的哺育工作幾乎完全都在海冰上完成,上升的氣溫使南極海冰加速萎縮,致使帝企鵝幼仔成活率急劇下降B.全球氣候變暖使南極地區(qū)的暴風(fēng)雪變成了暴風(fēng)雨,小企鵝在被暴雨淋濕身體后,因體溫過(guò)低而被凍死C.由于全球溫室效應(yīng)持續(xù)增強(qiáng),致使帝企鵝賴以生存的磷蝦數(shù)目急劇減少D.在地球的北極發(fā)現(xiàn),該地區(qū)的北極熊數(shù)量有所增加126.負(fù)面新聞并不是永遠(yuǎn)都制造________,從商業(yè)角度看,負(fù)面宣傳在某種情況下可以________銷售,尤其在公司和產(chǎn)品不知名的情況下。曾有研究者發(fā)現(xiàn),如果某些書(shū)籍的作者讓讀者感覺(jué)________,書(shū)被評(píng)為劣作卻能起到相反的效果——它們的銷量增加了45%。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.傷害促進(jìn)親切B.損失帶動(dòng)熟悉C.悲劇刺激陌生D.難題提高冷淡127.針對(duì)影響較大的集體(個(gè)人)的過(guò)失,錯(cuò)誤事實(shí)和做法予以批評(píng),可采用批評(píng)性通報(bào)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤128.爭(zhēng)分奪秒:翻山越嶺A.深入淺出:前俯后仰B.翻云覆雨:想方設(shè)法C.心服口服:甜言蜜語(yǔ)D.以牙還牙:生氣勃勃129.我國(guó)的刑罰分為主刑和附加刑,下列屬于附加刑的有:A.管制B.罰金C.剝奪政治權(quán)利D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)130.(
)對(duì)于大漠沙如雪,燕山月似鉤相當(dāng)于夸張對(duì)于(
)A.借代烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金B(yǎng).反問(wèn)本是同根生,相煎何太急C.比喻白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)D.擬人危樓高百尺,手可摘星辰131.下列哪組最適合作為本文的關(guān)鍵詞?A.格雷欣法則貨幣國(guó)際化人民幣B.紙幣劣幣驅(qū)逐良幣現(xiàn)代金融制度C.金屬貨幣匯率現(xiàn)代信用紙幣制度D.貴金屬幣值穩(wěn)定通貨膨脹132.6,15,40,96,204,(
),690A.299B.340C.391D.450133.下列哪種球類運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地面積最大?A.排球B.籃球C.網(wǎng)球D.足球134.聶海勝∶張曉光∶王亞平A.楊利偉∶費(fèi)俊龍∶聶海勝B.翟志剛∶劉伯明∶景海鵬C.景海鵬∶劉旺∶劉洋D.楊利偉∶景海鵬∶聶海勝135.鴻雁:箋札:書(shū)信A.月老:紅娘:媒人B.乾坤:天地:宇宙C.紅豆:相思:戀人D.東宮:王子:儲(chǔ)君136.如果兩位女教師在同一個(gè)小組,3名本科生在不同的小組,可以得出以下哪項(xiàng)?A.每個(gè)小組既有男的也有女的B.有一個(gè)小組全是男的C.有一個(gè)小組全是女的D.兩名研究生在同一個(gè)小組137.100g的甲乙兩杯酒精溶液和一杯250g的丙酒精溶液,濃度比為1∶5∶2,向三杯溶液分別加入若干相同質(zhì)量的濃度為20%的酒精溶液后,濃度比變?yōu)?∶6∶3,問(wèn)加入酒精溶液后丙溶液的濃度是多少?A.10%B.20%C.30%D.40%138.下面不能有效預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的做法是:A.定期做“系統(tǒng)更新”B.定期用防毒軟件殺毒C.定期升級(jí)防病毒軟件D.定期備份重要數(shù)據(jù)139.翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式,在這種模式下,重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間,學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí),師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng),將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生。有人認(rèn)為,應(yīng)該在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果。以下選項(xiàng)中,除了哪個(gè)選項(xiàng),都是上述論述所依賴的假設(shè)?A.教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂B.學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容C.學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)D.與之配套的軟件與系統(tǒng)可很好地替代板書(shū)140.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如圖所示
B.如圖所示
C.如圖所示
D.如圖所示
141.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤142.1519年—1522年,(
)率領(lǐng)船隊(duì),穿越大西洋,太平洋和印度洋,返回歐洲。完成了人類歷史上首次環(huán)球航行。A.哥倫布B.哥白尼C.麥哲倫D.達(dá)·伽馬143.看到室內(nèi)墻角處的一輪舊紡線車,耳際似乎響起那徹夜不眠的嗡嗡聲;目睹舊織布機(jī),往事仿佛在那節(jié)奏感強(qiáng)烈的織布聲中浮現(xiàn)腦海。家織土布屬于古老的傳統(tǒng)技術(shù),男耕女織,天經(jīng)地義。土布常被作為農(nóng)村姑娘的嫁妝和她們心靈手巧的見(jiàn)證。農(nóng)家婦女坐在織布機(jī)旁,把她們多姿多彩的生活與夢(mèng)想編織在或清白如雪或繁花似錦的土布里。這段文字表達(dá)的主要是:A.心靈的歸本還原、還淳返樸B.人間的真情珍藏在土布中C.舊事民風(fēng),睹物生情D.昔日的浮華如梭穿過(guò)144.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示145.反應(yīng)性相倚是指在溝通過(guò)程中,溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù),做出相應(yīng)的反應(yīng),而并不按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義,下列屬于反應(yīng)性相倚的是:A.小何計(jì)劃出國(guó)讀博,申請(qǐng)幾所學(xué)校都收到了錄取通知,他反復(fù)研究,并征求導(dǎo)師的意見(jiàn),做出了最終決定B.方某通過(guò)房產(chǎn)中介看中了黃某的房子,與黃某溝通后發(fā)現(xiàn)其房屋的產(chǎn)權(quán)證尚未取得,于是方某決定推遲購(gòu)買(mǎi)C.小李報(bào)名參加演講比賽,初賽晉級(jí)后進(jìn)入復(fù)賽,但復(fù)賽時(shí)間和小李的外語(yǔ)考試沖突,于是小李改變計(jì)劃,選擇退賽D.某公司計(jì)劃推行新考核制度,各部門(mén)負(fù)責(zé)人希望按部門(mén)情況分別擬定,后公司決定先保留原制度,針對(duì)個(gè)別情況逐步調(diào)整,各部門(mén)表示同意146.黃豆在沒(méi)有發(fā)芽之前,其蛋白質(zhì)含量約在40%左右,脂肪的含量約為20%左右,另外碳水化合物的含量約為30%左右。在發(fā)芽的過(guò)程中,這些物質(zhì)會(huì)被分解再利用。最直接的感覺(jué)就是這兩者給我們帶來(lái)的口感截然不同。那是因?yàn)榇蠖怪械牡鞍踪|(zhì)在發(fā)芽的過(guò)程中部分被分解成了氨基酸,同時(shí)合成的核苷酸也會(huì)增加鮮味。這段文字通過(guò)比較告訴讀者黃豆發(fā)芽后:A.營(yíng)養(yǎng)增加了B.重量增加了C.味道鮮美了D.蛋白質(zhì)增多了147.規(guī)范性公文中的“有關(guān)說(shuō)明”指(
)。
A.對(duì)附件效用、數(shù)量的規(guī)定
B.對(duì)不同文字文本效用的規(guī)定
C.對(duì)該文件與其他文件的關(guān)系的規(guī)定
D.對(duì)文件中根據(jù)實(shí)際需要而創(chuàng)設(shè)或使用的有關(guān)名詞術(shù)語(yǔ)含義的規(guī)定148.大雁在飛翔時(shí)的隊(duì)形,有時(shí)是“一”字形,有時(shí)是“人”字形。影響它們飛翔時(shí)隊(duì)形變化的主要因素是:A.大雁數(shù)量B.飛行方向C.地磁線角度D.風(fēng)向的變化149.該小吃店針對(duì)某公司員工口味做了一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)全體員工中喜歡吃香菇肉包的有32人,吃素菜馬蹄包的有21人,既喜歡香菇肉包又喜歡素菜馬蹄包的有8人,既不喜歡香菇肉包也不喜歡素菜馬蹄包的有31人,則該單位共有多少人?A.45B.50C.58D.76150.職務(wù)侵占罪是指公司、企業(yè)或者其他單位的人員,利用職務(wù)上的便利,將本單位財(cái)物非法占為己有,數(shù)額較大的行為。根據(jù)上述定義,下列不屬于職務(wù)侵占罪的是:A.某公司質(zhì)量部檢驗(yàn)員小王,結(jié)識(shí)了該公司倉(cāng)庫(kù)保管員小張,利用職務(wù)便利,從倉(cāng)庫(kù)盜竊本公司產(chǎn)品出去賣后分錢(qián)B.某公司的業(yè)務(wù)員小劉,采用以客戶的名義書(shū)寫(xiě)假收條的手段沖賬,將收回的貨款裝入自己的錢(qián)包,把該筆款項(xiàng)據(jù)為己有C.某企業(yè)的工作人員小張,全力以赴地完成職務(wù)上的安排,合理利用資金,完成工作D.某公司司機(jī)小馬,他多次向他人購(gòu)買(mǎi)假路費(fèi)發(fā)票,拿到單位報(bào)銷151.三顧茅廬∶劉備A.負(fù)荊請(qǐng)罪∶藺相如B.請(qǐng)君入甕∶周興C.雪中送炭∶宋太宗D.程門(mén)立雪∶程頤152.1,3,4,8,16,(
)。A.26B.24C.16D.32153.在二十四節(jié)氣中(
)是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣,也是秋季到冬季的過(guò)渡。A.白露B.立冬C.霜降D.寒露154.用滴碘酒的方法可以知道食物中是否含有淀粉。(
)0.正確1.錯(cuò)誤155.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少,這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義,下列符合積極強(qiáng)化的是:A.君子一日三省吾身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功156.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D157.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死D.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸158.實(shí)際的海岸線應(yīng)該是高低潮間無(wú)數(shù)條海陸分界線的集合,它在空間上是一條帶,而不是一條地理位置固定的線。(
)0.正確1.錯(cuò)誤159.工業(yè)產(chǎn)權(quán),是指法律規(guī)定對(duì)應(yīng)用于生產(chǎn)和流通中創(chuàng)造發(fā)明和顯著標(biāo)記等智力成果在一定期限和地區(qū)內(nèi)享有的占有權(quán)。根據(jù)上述定義,下列屬于工業(yè)產(chǎn)權(quán)的是:A.某國(guó)有企業(yè)車間、廠房等不動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)B.某企業(yè)近期購(gòu)買(mǎi)的國(guó)外先進(jìn)流水線生產(chǎn)設(shè)備的所有權(quán)C.某化工廠的高新技術(shù)研究所的產(chǎn)權(quán)D.某電器生產(chǎn)企業(yè)對(duì)經(jīng)多年打拼創(chuàng)下的品牌享有的權(quán)利160.從國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)獲悉,我國(guó)推動(dòng)建立以機(jī)構(gòu)為支撐、社區(qū)為平臺(tái)、(
)為基礎(chǔ)的護(hù)理服務(wù)體系,加快形成覆蓋急性期診療、慢性期康復(fù)、穩(wěn)定期照護(hù)、終末期關(guān)懷的護(hù)理服務(wù)格局。A.居家B.醫(yī)院C.診所D.健康161.在草原、森林、濕地、海洋和沙漠中,被列為“地球三大生態(tài)系統(tǒng)”的是:A.森林、海洋、濕地B.森林、沙漠、海洋C.森林、濕地、沙漠D.森林、草原、海洋162.有關(guān)工業(yè)投入的敘述,正確的是:A.與農(nóng)業(yè)相比,工業(yè)對(duì)自然因素的投入更多B.工業(yè)投入的因素包括土地、水源、光熱、資金等C.不同的工業(yè),各投入因素在成本中所占的比重有差異D.工業(yè)生產(chǎn)對(duì)勞動(dòng)力數(shù)量、體力的投入越來(lái)越多163.下面現(xiàn)象中,發(fā)生的原理不同于其它三項(xiàng)的是:A.水的波紋往往是圓形B.清晨草葉上凝聚的露珠和雨后荷葉上的水珠C.小朋友玩的泡泡水,一吹就會(huì)飛出一大串泡泡D.兩塊干燥的玻璃疊在一起容易分開(kāi),如果玻璃之間加一些水,反而不容易分開(kāi)164.招標(biāo)∶中標(biāo)
A.宣傳∶推廣
B.請(qǐng)示∶批準(zhǔn)
C.抽象∶具體
D.支出∶收入
165.教學(xué)監(jiān)控能力是指教師為保證教學(xué)的成功,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),在教學(xué)全過(guò)程中,將教學(xué)活動(dòng)作為意識(shí)對(duì)象,不斷對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力。根據(jù)以上定義,以下不屬于教學(xué)監(jiān)控能力表現(xiàn)形式的是:A.課后的反省B.課堂的控制與調(diào)節(jié)C.與學(xué)生促膝談心D.課前的計(jì)劃與準(zhǔn)備166.實(shí)際上普通話和方言不是同一層次上的交際工具。普通話是全民共同語(yǔ),是官方語(yǔ)言,而方言是區(qū)域性的,是民間語(yǔ)言。通過(guò)明確________,普通話和方言可以做到并行不悖,甚至________,相得益彰。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.規(guī)定
齊頭并進(jìn)B.劃分
互為表里C.區(qū)分
珠聯(lián)璧合D.界定
相輔相成167.生活中,俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料制成。下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說(shuō)法正確的是:A.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過(guò)程B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積D.蛭石的作用是散熱168.粗心大意
對(duì)于
(
)相當(dāng)于
鎮(zhèn)定自若
對(duì)于
(
)A.馬馬虎虎;驚慌失措B.一絲不茍;驚慌失措C.自食其力;手足無(wú)措D.謹(jǐn)小慎微;手足無(wú)措169.下列物理現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)無(wú)關(guān)的是:A.在北半球,水自然形成的旋渦是逆時(shí)針?lè)较虻腂.在北半球,物體從高空自由下落,存在落點(diǎn)偏東的現(xiàn)象C.晝夜更替D.日月星辰四季方位的變化170.鴛鴦∶固定A.蜘蛛∶蜻蜓B.垃圾∶根本C.照顧∶葡萄D.顫抖∶枇杷171.魯迅的小說(shuō)最長(zhǎng)不過(guò)三萬(wàn)字,魯迅的小說(shuō)是一天可以讀完的。以下哪項(xiàng)為真,最能加強(qiáng)上述論證?(
)A.小王一天看完了魯迅的一篇小說(shuō)B.三萬(wàn)字的小說(shuō)一天可以讀完C.小張一周看完了魯迅的七篇小說(shuō)D.小說(shuō)超過(guò)三萬(wàn)字,一天不一定能讀完172.在某圖書(shū)館中,涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書(shū)均只存放于第二層的專業(yè)書(shū)庫(kù)中,外文類的典藏書(shū)籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書(shū)館借了一本外文類歷史書(shū)。由此可以推出小林借的書(shū):A.是珍本書(shū)B(niǎo).不是珍本書(shū)C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍173.下面詩(shī)詞名句與作者對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是:A.寂寞嫦娥舒廣袖,萬(wàn)里長(zhǎng)空且為忠魂舞——辛棄疾B.誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西——蘇軾C.故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)——李白D.無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)——張若虛174.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或
________的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識(shí)地不去“________”手機(jī),但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.近在咫尺
牽掛B.唾手可得
惦念C.觸手可及
惦記D.一步之遙
想念175.在移動(dòng)閱讀時(shí)代,自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道,受眾關(guān)注度高,自媒體人掌握了一定的話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比,確實(shí)不落下風(fēng),公信力給他們帶來(lái)了收益。然而,公信力是把雙刃劍,自媒體人既要看到流量背后的利益,也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”,則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤(pán)。濫用話語(yǔ)權(quán)將直接影響自己辛苦樹(shù)立起來(lái)的公信力,失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體具有強(qiáng)大的影響力D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用176.將下列的紙殼沿實(shí)線進(jìn)行折疊后,得到的立方體可能是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示177.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的是:A.我們本著保證質(zhì)量、降低成本、便于服務(wù)為原則,改進(jìn)了產(chǎn)品的處方和工藝B.據(jù)美國(guó)醫(yī)學(xué)組織網(wǎng)報(bào)道,美國(guó)斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)研究人員找到了物理壓力形成傷疤的分子路徑C.為了更好地調(diào)動(dòng)教師的積極性,我們一定要做好考核教師的教學(xué)成績(jī),對(duì)于貢獻(xiàn)突出和敢于奉獻(xiàn)的教師要給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)D.父母總怕我們不能好好照顧自己,顯然多慮了178.售后:品控A.龍骨:地板B.融資:風(fēng)投C.數(shù)據(jù):科學(xué)D.聽(tīng)證:監(jiān)管179.握手是一種常用禮節(jié),一般在相互見(jiàn)面、離別、祝賀、慰間等情況下使用。下列關(guān)于握手次序的說(shuō)法正確的是:A.在上下級(jí)之間,一般由上級(jí)先伸手,下級(jí)再相握B.在長(zhǎng)輩與晚輩之間,應(yīng)是長(zhǎng)輩主動(dòng)先伸手,晚輩立即回應(yīng)C.在男性與女性之間,應(yīng)由女士先大方地伸手,男士有禮貌地回應(yīng)D.在主人與客人之間,迎客時(shí),主人應(yīng)先伸手,表示歡迎180.無(wú)邊無(wú)際的大海,在太陽(yáng)和月亮的引力作用下,時(shí)而潮高百丈,時(shí)而引退千里。海洋這種有規(guī)律、有節(jié)奏的起伏現(xiàn)象就是潮汐。潮汐發(fā)電就利用了潮汐能,人們漲潮時(shí)將海水以勢(shì)能的形式保存,落潮時(shí)放出海水,利用潮位之間的落差發(fā)電。取之不盡,用之不竭,這種能源可以成為沿海地區(qū)生產(chǎn)生活,甚至國(guó)防需要的重要補(bǔ)充。根據(jù)這段文字畫(huà)橫線處的“這種能源”指的是(
)。A.勢(shì)能B.潮汐能C.引力能D.電能181.2,7,24,77,(
)A.198B.218C.238D.258182.甲、乙兩個(gè)鄉(xiāng)村閱覽室,甲閱覽室科技類書(shū)籍?dāng)?shù)量的1/5
相當(dāng)于乙閱覽室該類書(shū)籍的1/4,甲閱覽室文化類書(shū)籍?dāng)?shù)量的2/3相當(dāng)于乙閱覽室該類書(shū)籍的1/6,甲閱覽室科技類和文化類書(shū)籍的總量比乙閱覽室兩類書(shū)籍的總量多1000本,甲閱覽室科技類書(shū)籍和文化類書(shū)籍的比例為20:1,問(wèn)甲閱覽室有多少本科技類書(shū)籍?A.15000B.16000C.18000D.20000183.氣象站測(cè)得某地某日的最高氣溫是27℃,這個(gè)溫度最可能在當(dāng)天(
)測(cè)得。A.6:00B.8:00C.14:00D.16:00184.某學(xué)生在一工廠門(mén)前撿到一只皮夾,內(nèi)有現(xiàn)金1萬(wàn)多元,即送交該廠保安尋找失主,該保安乘機(jī)占為己有。該保安的行為構(gòu)成(
)。A.貪污罪B.侵占罪C.詐騙罪D.以上均不正確185.①但在浸滿水的土壤或湖底沉積物中,氧氣是稀缺的,在這種情況下有機(jī)物發(fā)生厭氧分解,并釋放甲烷②就和我們打開(kāi)冰箱門(mén)一段時(shí)間后,食物解凍并且開(kāi)始變質(zhì)的過(guò)程一樣③湖下的甲烷分子隨著水中氣泡的逸出,沖破湖面,進(jìn)入大氣④氧氣促進(jìn)細(xì)菌和真菌分解有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳⑤但當(dāng)冰層融化,以前被固定起來(lái)的碳在微生物的作用下迅速分解,產(chǎn)生氣體⑥占地球陸地面積20%的凍土帶在地表下幾十米內(nèi)儲(chǔ)存了約9500億噸碳,這種由動(dòng)植物遺骸經(jīng)過(guò)上萬(wàn)年形成的碳,凍結(jié)在冰層下的眾多冰湖中,與空氣隔絕將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②④①③⑥⑤B.③④⑤②⑥①C.④①⑥②③⑤D.⑥⑤②④①③186.馬克?吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講。最初,覺(jué)得牧師講得很好,使人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過(guò)了10分鐘,牧師還沒(méi)有講完,有些不耐煩了,決定只捐一些零錢(qián)。又過(guò)了10分鐘,牧師還沒(méi)有講完,于是決定1分錢(qián)也不捐。等到牧師終于結(jié)束了冗長(zhǎng)的演講開(kāi)始募捐時(shí),馬克?吐溫由于氣憤,不僅未捐錢(qián),還從盤(pán)子里偷了2元錢(qián)。這種刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的心理現(xiàn)象,被稱之為“超限效應(yīng)”。以上文字告訴我們(
)。A.過(guò)猶不及B.偉大的人也有缺點(diǎn)C.刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)和作用時(shí)間過(guò)久會(huì)引起人們的不耐煩或反抗心理D.做人做事要懂得適可而止187.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D188.①考古學(xué)家買(mǎi)了一個(gè)古陶器②一個(gè)古陶器被人發(fā)現(xiàn)③考古學(xué)家尋找一座古城堡④古陶器被賣給小商販⑤考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一座古城堡A.②④①③⑤B.⑤③④②①C.①②④⑤③D.⑤②④③①189.很難有一件商品是完美無(wú)瑕、無(wú)可挑剔的。有一位顧客到商店購(gòu)買(mǎi)冰箱,起先從外表上找毛病,給他找到有一處劃痕,要求店員為他打折,然后,他又問(wèn)店員:“這種冰箱有幾種顏色?”店員立即拿來(lái)樣品本,他指著店里沒(méi)有的顏色說(shuō):“其實(shí)這種顏色和我的家具顏色協(xié)調(diào),如果你不再為我降一些價(jià),我就要重新考慮換一家商店去買(mǎi)了?!苯?jīng)過(guò)一番挑剔,店員將冰箱價(jià)格一降再降,這位顧客才好像極不情愿似地低價(jià)買(mǎi)下了那臺(tái)冰箱。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.凡事不宜吹毛求疵B.應(yīng)從外表、顏色等方面要求店員打折C.吹毛求疵是購(gòu)物講價(jià)時(shí)百試百靈的好方法D.顧客在買(mǎi)物品時(shí)應(yīng)表現(xiàn)出不情愿的表現(xiàn)190.某縣醫(yī)院僅有一臺(tái)呼吸機(jī),正用于顱腦外傷的老年昏迷病人,該病人已經(jīng)會(huì)診無(wú)望康復(fù),撤掉呼吸機(jī)之后很快就會(huì)死亡。一天,急診科來(lái)了一個(gè)因見(jiàn)義勇為受傷的年輕病人也需要使用呼吸機(jī),如果治療及時(shí)有望康復(fù)。此時(shí),下列選項(xiàng)中醫(yī)務(wù)人員的決策更為合理的是:A.撤掉老年病人的呼吸機(jī),讓有希望康復(fù)的年輕病人使用B.給老年病入下病危通知,告知家屬救治無(wú)望,要求撤掉呼吸機(jī)C.征得老年病人家屬的同意,撤掉呼吸機(jī),盡全力搶救年輕病人D.征求老年病人家屬意見(jiàn),并同時(shí)請(qǐng)求兄弟醫(yī)院的支援191.定義:①違約責(zé)任:指違反合同約定的義務(wù)或者違反合同法規(guī)定的義務(wù)而產(chǎn)生的責(zé)任。②侵權(quán)責(zé)任:指侵害他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和人身權(quán)利而產(chǎn)生的責(zé)任。③刑事責(zé)任:指因?qū)嵤┓缸锒伤痉C(jī)關(guān)強(qiáng)制犯罪者承受的刑事懲罰或某種法律評(píng)價(jià)負(fù)擔(dān)。典型例證:(1)公務(wù)員劉某平時(shí)自我要求放松,連續(xù)兩年考評(píng)結(jié)果為不合格,不久前被單位辭退。(2)賈某在網(wǎng)上披露陳某隱私,后對(duì)簿公堂,法院判決賈某向陳某道歉并賠償相應(yīng)精神損失。(3)大三學(xué)生李某,因在校期間不好好學(xué)習(xí),并屢次違反校規(guī)校紀(jì),學(xué)校勒令其退學(xué)。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是:A.例證(2)與定義②相符B.例證(2)(3)分別與定義③②相符C.例證(1)(3)分別與定義①③相符D.例證(3)(1)分別與定義①②相符192.缺鋅∶生長(zhǎng)遲緩A.遷徙∶季節(jié)變化B.加熱∶溫度升高C.成年∶參加選舉D.吃藥∶感冒痊愈193.“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞,兩個(gè)字都含有一個(gè)“云”,而且,“云”開(kāi)始“走”了就是“運(yùn)”,“云”跟“力”挨在一起就“動(dòng)”了?!皠?dòng)”是云朵的自然狀態(tài),所以歌唱“天邊飄過(guò)一朵故鄉(xiāng)的云”;云一直在“動(dòng)”,到了一定程度,它們就爆發(fā)出“力”量,即使這一秒是晴天,下一秒也要普降大雨。這樣的解釋肯定貽笑大方,但“運(yùn)動(dòng)”確實(shí)能積蓄力量?!懊刻戾憻捯恍r(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”,這三者之間是遞進(jìn)關(guān)系,更是因果關(guān)系。這段文字主要表達(dá)的是:A.運(yùn)動(dòng)名詞解釋B.運(yùn)動(dòng)的意義和作用C.運(yùn)動(dòng)就是這樣充滿了魅力D.運(yùn)動(dòng)、健康、幸福之間的關(guān)系194.信鴿具有極強(qiáng)的飛行能力,時(shí)速可以達(dá)到100公里,記憶能力和識(shí)途能力在動(dòng)物中也是出類拔萃的。它不怕疲勞,忠誠(chéng)可靠,沒(méi)有逃兵和投降者,不受地形限制,傳遞信息及時(shí),自從信鴿從軍以來(lái)屢建奇功。這段話支持的觀點(diǎn)是:A.信鴿具備許多優(yōu)點(diǎn),所以屢建奇功B.信鴿是一種適用于作戰(zhàn)活動(dòng)的動(dòng)物C.信鴿參與軍事活動(dòng)是勝利的保證D.信鴿的許多獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)在軍事上有很大作用195.下列錢(qián)幣出現(xiàn)的先后順序正確的是:
A.②③①④B.①②③④C.④②①③D.③①④②196.2,4,3,(
),13/4,27/8,53/16A.1B.7/2C.7/3D.4197.下列人物與著作對(duì)應(yīng)正確的有(
)。A.《水滸傳》——施耐庵B.《三國(guó)演義》——羅貫中C.《西游記》——吳承恩D.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹198.下列詩(shī)詞與所描繪地區(qū)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(
)。A.最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都——杭州B.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船——蘇州C.夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州——重慶D.錦城絲管日紛紛,半入江風(fēng)半入云——成都199.“五岳歸來(lái)不看山”,以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是:A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說(shuō)豐年D.二月春風(fēng)似剪刀200.交警:特警:警察A.幼師:教授:教師B.讀者:記者:編者C.瓷碗:陶碗:碗盞D.竹凳:蓑衣:竹器201.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定,消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)、使用商品時(shí),其合法權(quán)益受到損害的,()要求賠償。A.必須向經(jīng)銷商B.可以向銷售者C.只能向服務(wù)者D.只能向生產(chǎn)者202.某公司有38名男員工,27名女員工,現(xiàn)要參加集團(tuán)組織的羽毛球比賽,如采取自由報(bào)名的形式,至少有多少名員工報(bào)名才能保證一定能從報(bào)名者中選出男女選手各8名參賽?A.65B.46C.35D.16203.若n>0,且對(duì)于所有的x,9x2+mx+36=(3x+n)2都成立,則m-n的值為(
)。A.24B.30C.36D.42204.在Windows中,為保護(hù)文件不被修改,可將其屬性設(shè)置為只讀。(
)A.正確B.錯(cuò)誤205.一輛出租車有段時(shí)間的營(yíng)運(yùn)全在東西走向的一條大道上。若規(guī)定向東為正,向西為負(fù),且知該車的行駛公里數(shù)依次為-10,+6,+
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025配件產(chǎn)品銷售合同
- 2024年金屬絲繩制品項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2024年玻璃儀器及實(shí)驗(yàn)、醫(yī)療用玻璃器皿項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告
- 小學(xué)素描教學(xué)模板
- 小暑節(jié)氣文化講座
- 創(chuàng)新和個(gè)性化的室內(nèi)設(shè)計(jì)
- 提高記憶力與腦功能的簡(jiǎn)單技巧
- 山西傳媒學(xué)院《生殖健康與保健》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 急性低增生性白血病
- 山西財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院《MATAB與系統(tǒng)仿真》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)分類法二級(jí)目錄
- 《家務(wù)勞動(dòng)我能行》綜合實(shí)踐課課件
- 2023版高中英語(yǔ)新課標(biāo)知識(shí)考試題庫(kù)(附答案)
- 臀位助產(chǎn)分娩術(shù)課件
- 執(zhí)行監(jiān)督申請(qǐng)復(fù)核申請(qǐng)書(shū)
- 調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)
- GB/T 5338.1-2023系列1集裝箱技術(shù)要求和試驗(yàn)方法第1部分:通用集裝箱
- 2電流速斷保護(hù)
- 中耳解剖、生理與疾病 助聽(tīng)器驗(yàn)配課件
- 奧洛他定滴眼液的可行性研究報(bào)告
- 勞動(dòng)教育《蒸饅頭》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論