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食物在體內(nèi)的旅行今天,早餐吃了什么?吃下去的東西到哪里去了?打開課本74頁,畫一畫食物在體內(nèi)可能經(jīng)過哪些器官?“食物旅游線路圖”嗨!大家好!我是一粒豆子,淘淘的媽媽把我和我的伙伴做成了香噴噴的菜。淘淘的牙齒真鋒利,我和我的朋友們一下子都變成了碎片,被擠下去了。“食物旅游線路圖”嗨!大家好!我是一粒豆子,淘淘的媽媽把我和我的伙伴做成了香噴噴的菜。淘淘的牙齒真鋒利,我和我的朋友們一下子都變成了碎片,被擠下去了。口腔“食物旅游線路圖”剛離開口腔,我就被擠入了一個狹長的通道,這就是食道。食道壁很薄,在食道中我被一點一點地往下送??谇弧笆澄锫糜尉€路圖”剛離開口腔,我就被擠入了一個狹長的通道,這就是食道。食道壁很薄,在食道中我被一點一點地往下送。食道口腔“食物旅游線路圖”食道接著我就來到了一個大口袋里,這個口袋不停地蠕動,還下起了“酸雨”。我的朋友在變得象漿糊一樣??谇皇车馈笆澄锫糜尉€路圖”食道接著我就來到了一個大口袋里,這個口袋不停地蠕動,還下起了“酸雨”。我的朋友在變得象漿糊一樣??谇皇车牢浮笆澄锫糜尉€路圖”我們又來到了彎彎曲曲的一個迷宮,邊上有許絨毛,還有一扇扇小門?!笔车揽谇晃浮笆澄锫糜尉€路圖”我們又來到了彎彎曲曲的一個迷宮,邊上有許絨毛,還有一扇扇小門。”食道口腔胃小腸“食物旅游線路圖”“喂,小豆子,到我這里來?!薄昂冒桑闶钦l?”“我是大腸姐姐?!薄拔疑磉呍趺炊际桥K東西,他們是誰?要到哪去?!薄八麄兪菤堅?,將被排出體外。你也會被排出體外。因為你沒被嚼碎,營養(yǎng)不能被吸收?!笨谇皇车牢感∧c大腸“食物旅游線路圖”口腔食道胃小腸大腸肛門磨碎食物)輸送食物)消化食物)吸收營養(yǎng))吸收水分)整理一下,我們還可以這樣表達:口腔:咬碎食物光滑的食道:輸送食物會蠕動的胃:進一步磨碎食物很長的小腸:吸收食物的營養(yǎng)粗短的大腸:存放食物的殘渣

思考:1、應該怎樣保護我們的消化器官?2、什么樣的飲食習慣好?保護消化器官健康飲食歌:小朋友,長身體,飲食天天要合理。一日三餐很重要,定時定量要記牢。偏食挑食要不得,暴飲暴食最不好。早餐必須吃得好,午餐一定要吃飽,晚餐別忘吃得少。從小養(yǎng)成好習慣。身體健康壯又高!我們又來到了小腸妹妹家,小腸妹妹的家彎彎曲曲的就像一個迷宮。邊上有許絨毛,還有一扇扇小門?!拔沂切∧c妹妹,歡迎你們食物朋友。從我的小門出去就可到達淘淘的全身,使小淘淘長高,長胖,給淘淘力量?!薄拔乙惨鋈?,為淘淘做點事。哎,怎么出不去?”大大這么短暫的學習后誰已經(jīng)知道,吃下去的食物到哪里去了?人的小腸長約5~6米,它的粘膜具有環(huán)狀皺褶,并擁有大量指狀突起的絨毛;食物在小腸內(nèi)已被消化,適于吸收;食物在小腸內(nèi)停留的時間也相當長。大對照圖片,你知道這些器官有什么作用嗎?1、饅頭導游進到肚子里,我們看也看不到了,他還會帶我們?nèi)ツ睦锫糜文兀?、我們身體里的哪些器官是與食物的消化吸收有關(guān)的?請同學們討論饅頭導游可能會經(jīng)過哪些景點,以四人小組為單位,在P75記錄單上的人體輪廓圖中繪制一張食物的旅行圖,繪制景點明確,消化器官線路清楚(使用鉛筆)食道口腔胃小腸大腸口腔食道胃小腸大腸肛門磨碎食物)吸收:營養(yǎng)成分通過消化道壁進入人體的循

環(huán)系統(tǒng)的過程。

口腔舌牙唇唾液腺導管的開口1、觀察牙齒的形狀和在牙床上的排列。2、畫一畫自己牙齒的形狀和排列。觀察我們的牙齒一二四三門牙磨牙磨牙(切牙)(嚼牙)(嚼牙)(犬牙)(犬牙)尖牙尖牙想想看!牙齒為什么要有各種形狀?我想吃蘋果!怎么吃?口腔保健常識牙防五步曲食物在身體里的旅行消化系統(tǒng)的組成對照自己的身體想一想,我們吃的食物直到排出體外都經(jīng)過哪些結(jié)構(gòu)?小明吃蘋果時不小心將種子咽下去了這粒種子在小明的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險記它先遇到了像軋鋼似的上下堅硬的怪物,差點被壓得粉身碎骨;然后咯噔一下掉進了萬丈深淵;剛躲過一劫又遇到酸雨;后來又鉆進了一條又長又窄的迷宮;走出迷宮又鉆進死胡同,幸虧及時改變方向;后來又與很臭的東西混在一起;最后在小明上廁所時離開了小明??谇皇车牢感∧c大腸唾液腺肝胰腺肛門咽消化系統(tǒng)消化道口腔咽食道胃小腸大腸肛門消化腺唾液腺肝胰腺腸腺胃腺分泌唾液分泌膽汁分泌胰液分泌腸液分泌胃液消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)等口腔舌牙唇唾液腺導管的開

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