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文檔簡介
第管理工作計劃書怎么寫十篇
管理工作計劃書怎么寫十篇
管理工作計劃書怎么寫篇1
一、經(jīng)營思路
1、樹立全員營銷意識;
2、進一步調(diào)整目標(biāo)市場定位和客源結(jié)構(gòu),在穩(wěn)定本地客源的基礎(chǔ)上,積極開拓旅游市場,特別是劍閣、昭化景區(qū)的團隊、散客;
3、積極整合酒店現(xiàn)有資源;
4、調(diào)整營銷思路,推進客戶量化管理標(biāo)準(zhǔn),同時引進專業(yè)銷售人才,增強銷售力量;
5、提升產(chǎn)品及服務(wù)的附加值,在產(chǎn)品組合上做文章;
6、根據(jù)市場變化,結(jié)合營銷手段,靈活運用價格杠桿,限度獲取經(jīng)濟效益;
7、能力拓展市場份額,以各種節(jié)日為主線,作好家假日及特殊宴會營銷工作;
8、了解競爭對手的信息,有針對性的制度本酒店的營銷計劃;
9、各類營銷活動突出主題,注重營銷活動的整體性;
10、努力提高福臨酒店的美譽度。
二、管理思路
1、管理上定位“執(zhí)行年”,內(nèi)部管理重點為執(zhí)行力建設(shè);
2、加大經(jīng)營、管理、服務(wù)及制度創(chuàng)新力度;
3、落實“嚴謹、嚴格、嚴肅”的管理方針,實行“無情管理”和“有情領(lǐng)導(dǎo)”有效結(jié)合的管理原則樹立管理的性和嚴肅性;
4、把賓客的滿意度(對外)和員工的滿意度(對內(nèi))作為系統(tǒng)來抓;
5、提高整體薪酬水平,加大考核和管理力度,轉(zhuǎn)被動管理為主動管理;
6、加大培訓(xùn)力度,提高員工整體的服務(wù)水平;
7、加大人力資源開發(fā)和管理,全面落實人才梯隊制度建設(shè);
8、開源節(jié)流,增加節(jié)支,緊縮內(nèi)部各項管理費用從管理和技術(shù)上使節(jié)能降耗工作取得更大成效。
三、企業(yè)文化建設(shè)思路
堅持以服務(wù)經(jīng)驗管理核心,進一步建立健全機制,完善內(nèi)涵,豐富表現(xiàn)形式,不斷完善員工內(nèi)部娛樂設(shè)施,充分發(fā)揮員工的自覺性和主動性、創(chuàng)新求變、與時俱進、達到“統(tǒng)一思想、活躍生活、促進經(jīng)營”的目的。
管理工作計劃書怎么寫篇2
20__年1月,教育部印發(fā)了《關(guān)于加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》,根據(jù)通知要求,加強學(xué)生睡眠管理工作,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本實施方案。
一、準(zhǔn)備階段(3月18日—3月28日)
1.完善實施方案,形成可持續(xù)性管理機制。
2.準(zhǔn)備睡眠科普知識相關(guān)材料。
二、宣傳發(fā)動階段(3月29日—4月2日)
1.召開班主任會議,認真學(xué)習(xí)《星洲小學(xué)學(xué)生睡眠管理實施方案》,統(tǒng)一思想,提高認識。
2.印發(fā)《關(guān)于加強星洲小學(xué)學(xué)生睡眠管理的相關(guān)規(guī)定》告家長書,讓家長百分百知曉相關(guān)內(nèi)容。向家長廣泛宣傳加強中小學(xué)生睡眠管理工作的重要意義,科學(xué)指導(dǎo)家長學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達到10小時,學(xué)生就寢時間一般不晚于21:20。引導(dǎo)廣大家長積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,同時通過親子閱讀、親子游戲等方式,豐富親子時光,促進學(xué)生身心健康成長。
3.利用晨會、班會對學(xué)生進行教育。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng),防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)行為,減少學(xué)生手機等電子產(chǎn)品使用時長,確保學(xué)生睡眠時間充足。
4.各年級收存告家長書回執(zhí),并對特殊情況進行統(tǒng)計,同時對學(xué)生進行深入細致的疏導(dǎo)工作。
三、實施階段(4月6日—期末)
1.科學(xué)安排學(xué)校作息時間。按照上級部門要求,學(xué)校重新制定了作息時間表,上午上課時間調(diào)整為8:20,明確教師不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動,合理引導(dǎo)學(xué)生延后到校時間。
2.深化課改,提升教學(xué)質(zhì)量。不斷深化教育教學(xué)改革,引導(dǎo)教師聚焦教學(xué)主業(yè),深入理解學(xué)科特點、知識結(jié)構(gòu)、思想方法、科學(xué)把握學(xué)生認知規(guī)律,上好每一堂課,切實提升課堂教學(xué)實效。及時關(guān)注學(xué)生在校學(xué)習(xí)狀態(tài),根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和課后作業(yè)完成情況,結(jié)合學(xué)生個性差異和學(xué)科知識掌握等情況,及時與家長溝通,引導(dǎo)學(xué)生充分利用課后時間查缺補漏,加強薄弱環(huán)節(jié)知識的掌握和學(xué)習(xí),防止因?qū)W業(yè)過重、作業(yè)量大、機械重復(fù)性作業(yè)多等因素擠占正常睡眠時間。對于經(jīng)努力到規(guī)定就寢時間仍未完成作業(yè)的學(xué)生,應(yīng)按時就寢不熬夜,教師要有針對性幫助學(xué)生分析原因,加強學(xué)業(yè)輔導(dǎo),提出改進措施。
3.加強學(xué)生作業(yè)的統(tǒng)籌管理。嚴格落實《蘇州工業(yè)園區(qū)加強中小學(xué)校作業(yè)管理工作指導(dǎo)意見》精神,小學(xué)一、二年級不布置書面家庭作業(yè),小學(xué)其他年級家庭作業(yè)總量不超過45分鐘。嚴禁教師在微信群、QQ群等布置家庭作業(yè)。最大限度減少使用電子產(chǎn)品時間,對學(xué)生進行正確使用網(wǎng)絡(luò)、注意用眼衛(wèi)生教育。指導(dǎo)學(xué)生利用好自習(xí)或課后服務(wù)時間,使小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。
4..科學(xué)推進課后服務(wù)工作。學(xué)校充分利用課后服務(wù)時段,安排學(xué)生集中完成作業(yè),教師提供個別化輔導(dǎo),幫助有需要的學(xué)生解決作業(yè)中的難點、疑點,大力提倡小學(xué)不帶作業(yè)和書包回家。
5.對在活動中表現(xiàn)出色的班級、年級給予表揚。
管理工作計劃書怎么寫篇3
一、指導(dǎo)思想:
推進學(xué)校特色建設(shè),是進一步全面貫徹教育方針,深入實施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革的一項重要工作,更是提升我校品味的重要舉措。為貫徹落實區(qū)教育局的工作要求,特制定本方案,意在以體育特色作為素質(zhì)教育的突破口,全面提高體育教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要目標(biāo)
總體目標(biāo):以“培養(yǎng)體育特長,增強學(xué)生體質(zhì),打造體育品牌”為特色辦學(xué)理念,以籃球為突破口,以大課間和課外體育活動為抓手,經(jīng)過一到兩年左右的時間使我校成為體育特色學(xué)校,全面提升學(xué)校的知名度。
階段目標(biāo)
第一階段:20__、9月20__、1月
進一步規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,向40分鐘求質(zhì)量;根據(jù)學(xué)校實際選準(zhǔn)要創(chuàng)建的優(yōu)勢項目,制定規(guī)劃,初步構(gòu)建優(yōu)勢項目的內(nèi)容體系、實施途徑和評價機制;組織開展大課間操和課外體育活動,探索符合學(xué)校實際的大課間體育活動。
第二階段:20__、2月20__、7月
在完善項目的內(nèi)容、實施途徑、評價方式等的基礎(chǔ)上,成立多個體育興趣活動小組,并使大課間活動更科學(xué)、規(guī)范、有效,從而帶動其他體育運動的蓬勃開展,使教師、學(xué)生大面積參與學(xué)校體育運動,掌握技能,愉悅身心,鍛煉身體。通過教師指導(dǎo)、參與、比賽把學(xué)生從課堂帶到操場。形成鮮明的辦學(xué)風(fēng)格和學(xué)校體育特色。
第三階段:20__、9月20__、2月
通過一年多的打造,以點帶面,從體育的崛起,使學(xué)校形成鮮明辦學(xué)風(fēng)格,學(xué)生有特長的基礎(chǔ)上,將其拓展成學(xué)校的辦學(xué)個性,成為全面深化素質(zhì)教育,最終實現(xiàn)特色學(xué)校的目標(biāo)。
三、實施步驟
第一步,鞏固特色項目?;@球作為我校的傳統(tǒng)項目,我們要保持,要發(fā)展。一要穩(wěn)定教練隊伍;二要形成梯隊;三要學(xué)生廣泛參與。?;@球隊繼續(xù)要在全旗處于絕對領(lǐng)先位置,代表全旗參加比賽爭取優(yōu)異成績。
第二步,形成體育特色。在籃球的帶動下,豐富和創(chuàng)新大課間和課外體育活動,體育教學(xué)上水平,體育科研見成效,體育競技領(lǐng)風(fēng)騷。
第三步,創(chuàng)建特色學(xué)校。體育展風(fēng)采,德育提素質(zhì),智育重技能,成為我校的辦學(xué)特色。
四、創(chuàng)建體育特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:副組長:
成員:全體教職工
五、特色項目:
大課間、籃球、課外活動
六、具體實施方案:
1.加強業(yè)余籃球訓(xùn)練。學(xué)校成立籃球訓(xùn)練隊,制定詳細的訓(xùn)練計劃和發(fā)展規(guī)劃,建立科學(xué)的考核評價激勵機制,積極爭取班主任對體育工作的支持與配合,努力形成全校上下人人支持體育、人人參與體育的良好氛圍。
2.科學(xué)安排大課間體育活動。
大課間活動安排在上午第二節(jié)課后,時間為25分鐘。大課間操內(nèi)容主要以廣播體操和學(xué)生長跑運動為主,具體安排根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)、氣候情況確定。課外活動課以班為單位進行,內(nèi)容主要包括:游戲、體育趣味比賽,自主活動(包括跳繩、踢毽子、擲沙包和球類)等。課外活動課由教導(dǎo)處統(tǒng)一劃定活動區(qū)域,要求各班課前有教案,課中留記錄,課后有反思。學(xué)校開展檢查評比活動,成立大課間活動檢查評比小組,制定切實可行的檢查評比細則,對大課間體育活動定期評比,定期指導(dǎo),定期總結(jié)。建立活動的長效機制,將大課間活動作為創(chuàng)建學(xué)校特色內(nèi)容之一,列入學(xué)校工作計劃,排入學(xué)校作息時間表。落實好待遇和器材問題,體育教師組織大課間活動每周按兩課時計入工作量,號召每名學(xué)生自配一件體育活動器材,學(xué)校積極籌措經(jīng)費最大限度地滿足活動器材的需求。
3.營造濃厚校園體育文化。張貼有關(guān)體育、全民健身有關(guān)標(biāo)語,利用墻報、校園廣播、校園網(wǎng)、校報等宣傳陣地加強宣傳,提高參加鍛煉的積極性與自覺性。
4.家校結(jié)合,進一步推動體育特色學(xué)校建設(shè)。通過發(fā)告家長書、舉辦家長座談會、書面聯(lián)系卡等形式,宣傳開展陽光體育運動和國家有關(guān)體育的政策法定;將體育知識的傳授納入家長學(xué)校教學(xué)計劃,引起家長對孩子體育活動的關(guān)心和支持,為子女創(chuàng)設(shè)良好的家庭體育學(xué)習(xí)環(huán)境;邀請家長參與學(xué)校體育競技活動。
5.認真做好學(xué)校體育教學(xué)工作。學(xué)校嚴格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好體育教學(xué)計劃和課時計劃,按照課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)體育課,以新課程改革的要求改進體育教學(xué),制定體育課管理辦法,督促體育教師認真上好每一節(jié)體育課。根據(jù)學(xué)生實際,改進教學(xué)方法,努力形成形式多樣、方法靈活的課堂教學(xué)模式。學(xué)校積極推行“學(xué)生參與法”、“師生互動互練法”、“啟發(fā)探究式教學(xué)法”、“以賽代練法”等教學(xué)方式。
6.不斷歸納、總結(jié)體育精神,使它成為學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng),使體育起到育德、益智、強志、健體、養(yǎng)性的作用,帶動學(xué)校工作走上新的臺階。
管理工作計劃書怎么寫篇4
為有效應(yīng)對當(dāng)前突發(fā)公共衛(wèi)生事件,高度重視防控工作,切實增強緊迫感和責(zé)任感,把學(xué)校師生生命安全和身體健康放在第一位,把全力做好工作作為當(dāng)前的一項緊要任務(wù)來抓。根據(jù)教育部和省委、省政府決策部署,按照通知要求,結(jié)合當(dāng)前工作實際,特制定本方案。
一、總體目標(biāo)
全面做好開學(xué)前后安全保衛(wèi)工作,及時有效采取安全應(yīng)急預(yù)防措施,保障全體教職員工和學(xué)生平安返校,確保全校教育教學(xué)工作平穩(wěn)運行,防止出現(xiàn)不必要的恐慌情緒,維護全校安全穩(wěn)定秩序。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立開學(xué)返校安全保衛(wèi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,安全保衛(wèi)處處長任副組長、其他部門負責(zé)人為成員,研究落實防控措施,布置工作。
組長:
副組長:
成員:各部門負責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在安全保衛(wèi)處,安全保衛(wèi)處處長兼任辦公室主任,具體負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等工作。
三、防控措施
(一)加強進出校園人員管控
1.嚴控臨時性到校人員。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,原則上謝絕各類來訪參觀。
2.嚴格憑證進出校園。學(xué)生、教職工和外聘職工憑證進出校園。在校的施工人員及其他外來服務(wù)人員由后勤處、到安全保衛(wèi)處辦理臨時出入證,憑證進出校園。
3.送生家長的進校限制。除師生員工外,校外人員嚴控入校,由學(xué)生處提前告知送生家長送到校門外后即返回。
4.住校學(xué)生封閉式管理。解除之前,上課期間無出門手續(xù)者嚴禁學(xué)生外出。
(二)嚴格進校管理
1.師生嚴格按照學(xué)校要求進行每日晨檢,憑證進出校門。
2.外來人員由相關(guān)部門確認、體溫檢測正常、證件登記程序后入校。體溫異常者嚴禁入校。
(三)加強車輛管理
1.嚴控進校車輛。師生員工車輛、后勤保障車輛憑證進出校園。嚴禁出租車、網(wǎng)約車等社會車輛進入校園。
2.加強臨時車輛管控。臨時進校車輛及人員按照體溫測量、進出登記、消殺滅菌后,按指定路線行駛到指定區(qū)域停放。
3.禁止送生車輛進校。聯(lián)系屬地交管部門,預(yù)備校外臨時停車位,指揮停放學(xué)生家長車輛。
四、加強校園管理
(一)嚴格場所管理向社會開放的體育場館、實訓(xùn)基地等場地場所,停止對外開放使用。
(二)加強校園巡查加強校園內(nèi)巡查,及時制止擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序行為,必要時報告屬地公安機關(guān)依法處理。
五、參與聯(lián)防聯(lián)控
積極配合相關(guān)部門的聯(lián)防工作,密切關(guān)注學(xué)校師生及其周圍人員發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況,及時準(zhǔn)確掌握信息,配合治安穩(wěn)維等部門集中處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療,全力救治患者,有效處置,嚴格落實防擴散措施。
管理工作計劃書怎么寫篇5
一、工作目標(biāo)
針對近期嚴峻的安全形勢,中央領(lǐng)導(dǎo)同志作出重要批示,國務(wù)院、能源局、電網(wǎng)公司作出一系列部署。為學(xué)習(xí)貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)同志指示精神,全面落實上級決策部署,結(jié)合公司后勤工作實際,組織本次后勤安全大檢查,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的要求和“誰主管誰負責(zé)、管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則,開展全面、全員、全過程、全方位安全大檢查,進一步增強全體員工的安全責(zé)任意識,強化崗位安全職責(zé),進一步夯實安全工作基礎(chǔ),嚴格執(zhí)行反事故措施,及早發(fā)現(xiàn)隱患,采取有力措施,迅速進行整改,消除風(fēng)險隱患,堅決遏制各類安全事故發(fā)生。
二、組織機構(gòu)
為了加強領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),經(jīng)研究決定,成立后勤安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組;
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負責(zé)活動的協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查、情況交流等日常工作。
三、重點內(nèi)容
結(jié)合公司實際,開展安全大檢查,重點檢查內(nèi)容見附件。
四、組織形式
本次大檢查按照自查、整改、集中檢查、再整改、總結(jié)匯報等流程進行,在各相關(guān)部門、各掛靠單位自查整改的基礎(chǔ)上,公司分三個安全檢查組,集中進行實地檢查。
第一小組:涉及安全檢查項目:消防、安防及兩樓施工管理;
第二小組:涉及安全檢查項目:供電、動力設(shè)備及特種設(shè)備(電梯,鍋爐);
第三小組:涉及安全檢查項目:車輛交通、食品衛(wèi)生、醫(yī)療保健、防暑降溫及游泳池。
五、時間安排
__年6月21日,公司各相關(guān)部門、各掛靠單位對照本次檢查內(nèi)容逐項開展自查;
__年6月24、25日,領(lǐng)導(dǎo)小組帶隊,匯同各小組,分別對各安全檢查項目進行檢查;
__年6月26日,檢查情況匯總;
__年7——9月,公司組織相關(guān)部門、掛靠單位研究分析檢查情況,制定具體整改措施,督促落實整改,總結(jié)上報材料。
六、工作要求
開展后勤安全大檢查是貫徹落實電網(wǎng)公司決策部署的具體舉措,各部門要高度重視,嚴肅認真,務(wù)求實效。
(一)領(lǐng)導(dǎo)帶隊,深入一線。各相關(guān)部門、掛靠單位要認真組織布置本次安全大檢查工作,主要負責(zé)人要親自帶隊進行自查,督促問題的整改。
(二)突出重點,重在實效。本次檢查以供電、消防、保衛(wèi)、車輛交通、食品衛(wèi)生、基建施工、特種設(shè)備、醫(yī)療保健、防暑降溫、游泳池為重點領(lǐng)域,對辦公、生活區(qū)域,按照“誰主管、誰負責(zé)”原則,強化落實好大檢查及整改工作。
(三)發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。針對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,各部門和各掛靠單位要認真進行分析,制定并落實整改措施和應(yīng)急預(yù)案,切實做好整改工作。
附件:重點檢查內(nèi)容,本次安全檢查的重點項目包括11個方面的內(nèi)容:
一.責(zé)任落實、工作落實
1.各部門、掛靠單位是否以安全穩(wěn)定為首要工作任務(wù),貫徹落實公司工作部署和工作要求,認真組織開展安全穩(wěn)定工作;
2.各部門、掛靠單位主要負責(zé)人是否深入一線檢查安全工作,是否組織召開安全會議;
3.各部門、掛靠單位是否認真組織學(xué)習(xí)和落實“后勤安全大檢查”工作。
二.供電安全
1.安全用電管理制度建立情況;
2.設(shè)備防火、防雷、防小動物以及接地和絕緣情況;
3.備用和負荷、切換和保護情況;
4.設(shè)備維護、標(biāo)志標(biāo)識、拉線走線情況;
5.落實檢查《安規(guī)》執(zhí)行情況;
6.重要設(shè)備的啟停演練情況;
7.及時修訂《動力運行規(guī)程》,并認真執(zhí)行;
8.按規(guī)定時限進行安全工器具(絕緣手套、絕緣鞋、接地線等)檢驗;
9.安全標(biāo)識、標(biāo)牌符合安規(guī)要求;
10.供電故障應(yīng)急處置預(yù)案的編制、演練情況。
三.消防安全
1.消防組織機構(gòu)、隊伍和崗位職責(zé)情況;
2.消防安全管理制度、消防安全檔案建立情況;
3.用火用電和電纜井(溝)管理情況;
4.消防設(shè)施設(shè)備管理、維護及其使用情況;
5.消防安全宣傳教育、培訓(xùn)及應(yīng)急預(yù)案編制演練情況;
6.消防疏散通道暢通情況;
7.電纜防火封堵、防火材料涂刷等技術(shù)措施落實情況;
8.易燃、易爆物品存放及監(jiān)控情況;
9.消防安全檢查和火災(zāi)隱患整改情況
10.滅火器材是否定期檢查;是否做到每天檢查防火門、應(yīng)急照明燈、指示燈、滅火器及消火栓等設(shè)施;每班對消防主機等設(shè)備運行是否進行檢查;
11.日常防火巡查情況;巡查轄區(qū)的消防設(shè)施是否正常。
四.安全保衛(wèi)
1.安保隊伍培訓(xùn)建設(shè)情況;
2.安防設(shè)備的日常巡查、抽查情況;
3.來訪人員登記制度;
4.管理人員對值班巡查、夜查情況;
5.安防設(shè)備的覆蓋范圍;
6.對外包保安隊伍的管理情況;
7.大樓檔案室重點防范措
8.對武警的溝通、協(xié)調(diào)情況。
五.車輛交通
1.公司交通及車輛管理制度制定和執(zhí)行情況;
2.駕駛員的培訓(xùn)和管理情況;是否堅持每半月對專職駕駛員進行安全教育;
3.車輛是否配備滅火器、急救藥箱、千斤頂、工具包等,是否有效;
4.車輛日常維護及冬季防護情況;
5.高速行駛控制車速,嚴格遵守高速公路行駛規(guī)定,是否做到連續(xù)行駛二小時停車休息,查看輪胎并開啟引擎蓋檢查發(fā)動機有無漏油、漏水情況發(fā)生;
6.車輛定期進行檢查維護年審情況;
7.突發(fā)交通事故應(yīng)急處置預(yù)案編制及演練情況。
六.食品衛(wèi)生
1.食品衛(wèi)生管理制度及崗位責(zé)任制是否健全;
2.是否有專職或兼職食品衛(wèi)生管理人員;
3.是否辦理衛(wèi)生許可證;
4.原料衛(wèi)生、成品衛(wèi)生、生產(chǎn)過程衛(wèi)生、生產(chǎn)場所衛(wèi)生、設(shè)備設(shè)施衛(wèi)生情況。是否對所用餐具、案板、器皿等每餐進行清洗消毒;是否認真填寫購貨記錄,保證食品原材料的質(zhì)量;
5.食堂工作人員持有效體檢合格證明上崗情況;
6.重點檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品采購、貯存及加工、餐用具清洗消毒等情況;
7.突發(fā)食物中毒事件應(yīng)急處置預(yù)案編制及演練情況;
8.大樓等水質(zhì)量檢測情況。
七.兩樓基建施工
1.大樓各類新建、改建、擴建工程的安全管理情況,施工單位是否辦理《施工許可證》、《動火證》、《公司文明施工協(xié)議》;
2.施工人員是否持有《臨時出入證》;
3.配置、停用、拆除消防器材是否符合消防要求;
4.施工期間,保安加大巡視力度的情況。
八.特種設(shè)備
1.電梯、鍋爐按期年檢情況;
2.電梯、鍋爐運行、維修作業(yè)人員持證上崗情況;
3.鍋爐運行安全制度及執(zhí)行情況;
4.電梯維保是否有記錄,是否嚴格按照要求,每15日進行一次維保;
5.電梯內(nèi)呼叫通道是否暢通,發(fā)生電梯關(guān)人故障時,是否能在接報后的10分鐘趕到現(xiàn)場;
6.電梯維護人員與外包維護單位的工作界面劃分是否清晰;
7.電梯故障應(yīng)急處置預(yù)案編制及演練情況。
九.衛(wèi)生保健
1.易燃易爆、化學(xué)品危險物品保管、貯存、領(lǐng)用;
2.醫(yī)療操作規(guī)程的建立與執(zhí)行情況;
3.急救藥品的儲備;
4.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案編制及演練情況。
十.防暑降溫
1.高溫作業(yè)、高溫天氣作業(yè)勞動保護措施;
2.防暑降溫飲料及必需的藥品的落實;
3.日最高氣溫達到40℃以上,是否停止當(dāng)日室外露天作業(yè)
十一.游泳池
1.突發(fā)溺水的應(yīng)急預(yù)案及演練;
2.專業(yè)救生員的數(shù)量及資質(zhì);
3.對特殊人群(老人與小孩)的安全措施;
4.游泳池水質(zhì)監(jiān)測。
管理工作計劃書怎么寫篇6
為全面落實黨中央確定的新冠肺炎疫情防控方針政策,堅持人民至上、生命至上,堅持外防輸入、內(nèi)防反彈,堅持動態(tài)清零,根據(jù)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版),在前五版中小學(xué)校疫情防控技術(shù)方案基礎(chǔ)上,結(jié)合中小學(xué)校疫情防控實際和應(yīng)急處置經(jīng)驗,指導(dǎo)中小學(xué)校科學(xué)精準(zhǔn)做好疫情防控工作、調(diào)整優(yōu)化疫情防控措施,制定本方案。
一、開學(xué)準(zhǔn)備
(一)組織要求
1.提前籌劃,做好開學(xué)準(zhǔn)備。各級教育行政部門和學(xué)校增強疫情防控風(fēng)險意識,依據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匦蝿荽_定開學(xué)時間,科學(xué)制定開學(xué)工作方案、疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案,確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風(fēng)險排查到位、檢查督促到位。開學(xué)前,連續(xù)7天監(jiān)測師生員工及其共同生活居住人員的健康狀況、中高風(fēng)險區(qū)旅居史及其他異常情況,做好日報告和零報告,周密安排師生員工有序返校。開學(xué)前對教職員工進行疫情防控方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。
2.恪盡職守,確保工作落實。嚴格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個人責(zé)任,學(xué)校黨組織書記和校長是疫情防控工作第一責(zé)任人,全面負責(zé)學(xué)校疫情防控各項工作。多校址辦學(xué)的學(xué)校,各校區(qū)分別明確疫情防控責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人,明確工作職責(zé),仔細檢查落實情況,確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進。
3.強化機制,保障防控效果。按照當(dāng)?shù)匾咔樾蝿莺头揽匾?guī)定,在當(dāng)?shù)匾咔槁?lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)的指導(dǎo)下,動態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,“一地一策”“一校一策”精準(zhǔn)防控,落實新冠肺炎等傳染病防控各項措施,完善教育行政部門、衛(wèi)生健康部門、疾控部門、學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。
4.完善預(yù)案,加強應(yīng)急演練。開學(xué)前,學(xué)校與公安機關(guān)、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,根據(jù)疫情形勢進一步完善應(yīng)急預(yù)案。針對性開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練,及時完善工作機制,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,啟動應(yīng)急處置機制,各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位,及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。
5.明確要求,保障順利開學(xué)。師生員工應(yīng)按照當(dāng)?shù)匾笈浜献龊贸B(tài)化疫情防控和本土疫情處置中的核酸檢測要求。開學(xué)前,學(xué)校保安、保潔、食堂等工作人員要進行核酸檢測,有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀時,及時主動前往醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)就診??茖W(xué)研判疫情風(fēng)險,實施錯峰開學(xué)。嚴格落實屬地對從中高風(fēng)險區(qū)及中高風(fēng)險區(qū)所在縣(市、區(qū)、旗)的低風(fēng)險區(qū)返校或其他特殊情況師生員工的健康管理要求,返校前須提供48小時內(nèi)(以出具報告時間為準(zhǔn))核酸檢測陰性證明。
6.加強引導(dǎo),提升防控能力。學(xué)校通過多種形式向師生員工、學(xué)生家長宣傳疫情防控知識,引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員履行個人防護責(zé)任,做好個人防護,堅持科學(xué)佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、保持社交距離、文明用餐等良好衛(wèi)生習(xí)慣,規(guī)律生活,保證充足睡眠、清淡飲食、均衡營養(yǎng)、適量運動。有中高風(fēng)險區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動向?qū)W校和社區(qū)報備,積極配合做好風(fēng)險排查、核酸檢測等防控措施,落實健康管理規(guī)定。
(二)保障要求
7.合理安排,儲備防疫物資。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備,安排專人管理,確保存放安全,注意物品的有效期,科學(xué)規(guī)范使用。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)和隔離觀察室,為入校時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。
8.應(yīng)接盡接,推動疫苗接種。教育行政部門和學(xué)校積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、疾控部門,做好符合接種條件適齡人群新冠病毒疫苗接種。堅持知情、同意、自愿原則,鼓勵適齡無接種禁忌人群應(yīng)接盡接,完成新冠病毒疫苗基礎(chǔ)免疫接種,對于符合接種條件的18歲以上目標(biāo)人群進行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種。
9.整治環(huán)境,保障校園安全。堅持人、物、環(huán)境同防,開學(xué)前對校園室內(nèi)外環(huán)境實施全面衛(wèi)生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、實驗室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風(fēng)換氣,對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預(yù)防性消毒。衛(wèi)生間應(yīng)配備足夠的洗手液,保證水龍頭等供水設(shè)施正常使用。加強冷鏈?zhǔn)称吠獍b、郵件包裹的預(yù)防性消毒,合理設(shè)置快遞收發(fā)點。
10.全面檢查,保障食品安全。落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔20__〕38號)要求,開學(xué)前對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施進行檢查、清潔消毒。飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢驗、監(jiān)測合格資質(zhì),確保飲用水安全。及時更換已經(jīng)損壞或陳舊的設(shè)備,檢查學(xué)校食堂食品原材料的安全性,開學(xué)前對食堂員工進行健康體檢,持證上崗。
11.配足人員,確保防疫到位。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師,定期對校醫(yī)或保健教師及疫情防控相關(guān)人員進行新冠肺炎疫情防控政策、公共衛(wèi)生知識和應(yīng)急處置流程等培訓(xùn),確保開學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開展。
(三)檢查要求
各地教育行政部門會同衛(wèi)生健康、疾控等部門加強對校園疫情防控工作的督導(dǎo)檢查,認真排查轄區(qū)內(nèi)學(xué)校疫情防控措施落實情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題立行立改,及時跟蹤整改到位。
二、開學(xué)后
(一)重點環(huán)節(jié)防控
1.入校排查登記。動態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)7天的健康狀況、旅居史等。對于出現(xiàn)疑似癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī)、按規(guī)定流程處置,不帶病上班、上學(xué)。
2.校園出入管理。全面把控所有進出校園通道,實行校園相對封閉管理,做到專人負責(zé)、人員登記排查記錄齊全。師生員工進校門需佩戴口罩、核驗身份并檢測體溫。來訪人員還需核驗健康碼,并進行登記,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校。入校時若出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū),按規(guī)定流程處置并實施隔離區(qū)環(huán)境和設(shè)備消殺。加強對物品配送人員核查、登記與管理。
(二)入校后防控
3.落實主體責(zé)任。按照傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制,壓實學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任,落實各項防控措施。
4.加強健康管理。堅持落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午晚檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,運用信息化手段,嚴格落實日報告、零報告制度,做到傳染病疫情早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。完善學(xué)生及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,充分發(fā)揮家校協(xié)同作用,筑牢家校同防安全防線。做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘、腮腺炎等校園常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工,要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,做好登記臺賬。
5.巡檢重點區(qū)域。開展門衛(wèi)、教室、實驗室、辦公室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位巡查,排查風(fēng)險,加強整改。做好衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作,定期通風(fēng)換氣,合理增加高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”,分類投放,做好垃圾盛裝容器的清潔消毒和清運登記。
6.保持手衛(wèi)生。在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常,配備洗手用品。引導(dǎo)師生員工注意個人衛(wèi)生,做好手衛(wèi)生,采用正確方法洗手。
7.保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理,食品等原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。規(guī)范就餐流程,盡量集中分餐、送餐到班,或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具清潔消毒和餐余垃圾無害化處理。采用校外供餐的學(xué)校,嚴格落實《教育部辦公廳關(guān)于加強學(xué)校校外供餐管理工作的通知》(教體藝廳函〔20__〕27號)要求,校外供餐單位送餐人員進校前查驗核酸檢測陰性證明,健康碼和體溫正常方可進校,送餐時全程佩戴一次性醫(yī)用口罩和一次性手套。
8.加強寄宿管理。寄宿制學(xué)生,正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴格履行請假程序,規(guī)劃出行路線和出行方式,并告知學(xué)生家長。加強宿舍出入管理,憑證出入并測量體溫,嚴禁外來人員入內(nèi)。加強宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣,保持衛(wèi)生間清潔。
9.強化健康教育。學(xué)校應(yīng)按要求配備健康教育教師,開設(shè)健康教育課程,將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容,教育學(xué)生學(xué)習(xí)遵守《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》,掌握傳染病防控基本知識和技能。
10.提供心理支持。學(xué)校配備專兼職心理健康教師,面向師生員工提供心理支持服務(wù)。健全心理干預(yù)機制,制定受疫情影響人群的心理干預(yù)方案,強化危機識別與干預(yù)意識。加強對師生員工情緒及行為異常的關(guān)心關(guān)注,對出現(xiàn)心理問題的個體及時干預(yù)。
11.加強近視防控。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,保持正確讀寫姿勢。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時間,每天不少于1小時體育活動。線上學(xué)習(xí)時,盡量使用屏幕較大、分辨率較高的電子產(chǎn)品,注意視屏距離,嚴格控制視屏?xí)r間。合理安排作息,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運動,平衡營養(yǎng)膳食,確保睡眠充足。鼓勵低風(fēng)險區(qū)學(xué)生開展足夠時間的戶外活動。
12.做好人員防護。在當(dāng)?shù)匾咔槁?lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)的支持和保障下,定期組織師生員工開展核酸抽檢,對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強健康管理、增加核酸檢測頻次。校(樓)門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間,應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套,食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒。做好自我健康監(jiān)測,如出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)及時上報和就診。學(xué)校所在縣(市、區(qū)、旗)范圍內(nèi)沒有本土疫情的地區(qū),師生上課時可不佩戴口罩。
三、疫情監(jiān)測
(一)關(guān)注疫情變化
及時關(guān)注學(xué)校所在地、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦學(xué)校所在地發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險等級提高,應(yīng)嚴格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?,立即激活疫情防控?yīng)急指揮體系,果斷采取應(yīng)急處置措施。根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匦枰?,可暫時停止線下教學(xué)。待疫情得到控制后,師生員工和校園公共衛(wèi)生安全得到切實保障的前提下,根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔槁?lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)的意見,應(yīng)及時恢復(fù)線下教學(xué)。
(二)強化監(jiān)測預(yù)警
學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上,嚴格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課(勤)追蹤與登記等措施。師生員工如在家期間出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)當(dāng)及時到醫(yī)院就醫(yī),不得隱瞞病情,學(xué)生家長應(yīng)及時報告班主任,教職員工應(yīng)及時告知學(xué)校,學(xué)校做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。
四、應(yīng)急處置
一旦學(xué)校所在縣(市、區(qū)、旗)發(fā)生疫情,在當(dāng)?shù)匾咔槁?lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)保障下,及時組織完成一次全員核酸檢測,后續(xù)可根據(jù)疫情擴散風(fēng)險按照屬地檢測要求開展核酸檢測。疫情期間學(xué)校食堂工作人員、保潔人員、校(樓)門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測,可增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者,需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運工作指南要求做好處置。
規(guī)范應(yīng)急處置,如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機構(gòu)報告,在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控部門和機構(gòu)指導(dǎo)下,采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施,及時安排線上教學(xué)。
校園出現(xiàn)疫情后,按照新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版),配合疾控部門和機構(gòu)做好校內(nèi)傳染源控制和管理、開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判、科學(xué)精準(zhǔn)劃定風(fēng)險區(qū)域與風(fēng)險人員。配合疾控部門和機構(gòu)等做好劃定區(qū)域和風(fēng)險場所的管控、摸排,有序組織落實風(fēng)險人員的轉(zhuǎn)運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施,根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險程度采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時消毒和終末消毒,做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。
學(xué)校加強應(yīng)急處置保障,妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實際困難,及時回應(yīng)合理訴求和關(guān)切。
五、病愈返校
師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結(jié)果陰性后方可返校。返校時,學(xué)校要查驗由具備資質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。
管理工作計劃書怎么寫篇7
一、指導(dǎo)思想
為了認真加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,有效的防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校財產(chǎn)和全體師生的人身安全,牢固樹立“安全第一”和“學(xué)校安全無小事”的思想,本著求真務(wù)實的精神,充分認識做好學(xué)校安全工作的重要性,增強緊迫感,把學(xué)校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。
二、主要工作與措施
(一)建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實責(zé)任制,做到“四落實”、“四到位”。
1、學(xué)校成立以校長為組長、分管校長為副組長各班主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進行責(zé)任分工,定期研究和檢查學(xué)校安全教育工作,加強安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落實”、“四到位”,即:學(xué)校安全工作組織落實、安全工作制度落實、安全保證措施落實及安全責(zé)任落實;宣傳教育到位、檢查指導(dǎo)到位、防范意識到位及防范措施到位。
組長:校長
副組長:副校長
組員:全體行政領(lǐng)導(dǎo)
2、與班主任簽訂安全工作責(zé)任書,實行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級,一律取消本年度評優(yōu)評先資格。發(fā)生責(zé)任事故,追究責(zé)任人責(zé)任。
(二)制定安全工作規(guī)章制度和預(yù)案,使學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化。
根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,學(xué)校制定了如下工作制度:安全工作管理制度;值周工作規(guī)程;門衛(wèi)保安工作細則;校警工作責(zé)任要求;師生外出活動報告制度;消防安全制度;突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案防震逃生演練方案等。并在今后工作中不斷完善,使安全工作責(zé)任落實,運做有序。
(三)加強校園安全管理和安全教育宣傳工作,形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。
1、每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校校舍、治安和消防等重要設(shè)施、重點要害部位進行一次拉網(wǎng)式安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的治安、安全隱患,迅速落實必要的技防、物防和人防措施,切實提高校園治安防空能力。確保師生的財產(chǎn)和人身安全,維護正常的教育教學(xué)秩序。對一時難以徹底整改的治安、安全隱患,要結(jié)合實際,加強防護,及時上報,堅決防止校園發(fā)生治安問題和安全事故。
2、切實加強學(xué)校值班護生。嚴格校園出入管理等規(guī)章制度,加強學(xué)校日常治安巡控,防止社會閑雜人員進校滋事。值班領(lǐng)導(dǎo)和老師早上到校時間為7:15,中午到校時間為14:15,如有學(xué)生在值班領(lǐng)導(dǎo)、老師尚未到崗的情況下提前到校,門衛(wèi)要將這些學(xué)生安排在風(fēng)雨操場,要對他們的安全負責(zé)。在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)這一特定時間段,校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工迅速到指定位置組織學(xué)生有序上下樓梯,值周領(lǐng)導(dǎo)、教師則在校門前開展交通協(xié)勤,幫助學(xué)生安全通過馬路。放學(xué)時各班要按照學(xué)生居住區(qū)域或乘車地點排隊,有序出校門,保證師生出入安全。
3、聯(lián)系公安部門加大對學(xué)校及周邊違法犯罪活動的打擊力度,大力整頓學(xué)校周邊交通、治安秩序,努力提高學(xué)校及周邊治安防控水平,確保每一名學(xué)生都能平平安安地上學(xué)、平平安安地回家,讓廣大師生放心,讓洋浦人民放心,讓工委、管委會放心。
4、以創(chuàng)建“平安校園”為載體,通過召開主題班隊會、黑板報、櫥窗、升旗儀式、專題講座、模擬演習(xí)等形式對學(xué)生進行安全教育,增強師生安全防范意識和自救自護能力。每學(xué)期至少給家長寫兩封以上的公開信加強與家長的聯(lián)系溝通。
(四)抓重點,重實效,將安全管理工作落到實處
1、加強消防安全工作。制訂防火安全預(yù)案,防止火災(zāi)的發(fā)生。每層樓道安裝消防箱,定期、定人對校內(nèi)各種消防設(shè)施進行檢查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、加強交通安全教育。提高師生的交通文明素質(zhì)。自駕車輛的教師(含摩托車)以及中學(xué)校車進出校門必須謹慎駕駛,安全第一。上午下班時,必須待全體學(xué)生走出校門后方可開車離校。其他時間,必須確認現(xiàn)場無學(xué)生走動,必須確認值班門衛(wèi)以及值周老師完全制止現(xiàn)場學(xué)生的走動后方可驅(qū)車。值班老師、門衛(wèi)要認真組織學(xué)生安全進出校門,協(xié)助中學(xué)校車司機和其他自駕車老師安全駕駛。
3、加強游泳安全教育。做好校園周邊環(huán)境調(diào)查,對學(xué)校附近的池塘、水坑等要豎立“禁止游泳”或“危險”等牌子。教育學(xué)生不到海邊、河邊、塘邊玩耍,不得私自游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領(lǐng)。讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。
4、加強衛(wèi)生防病、防疫工作,有效預(yù)防各類疾病的發(fā)生。認真貫徹執(zhí)行“手足口病”、“甲型流感”等傳染病及學(xué)生常見病防治的法律、法規(guī),做好預(yù)防和控制工作。制定學(xué)生個人衛(wèi)生制度,定期對學(xué)生進行身體檢查,建立身體健康卡。
5、加強法制教育,抓好校園的綜合治理工作,預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。聘任法制副校長及法制輔導(dǎo)員,與派出所配合嚴抓校園周邊的治安,預(yù)防校園暴力和學(xué)生違法犯罪,保護師生的合法權(quán)益。利用法制教育講座、校園廣播,開展法制教育宣傳,提高師生的法制觀念。
管理工作計劃書怎么寫篇8
為全面做好應(yīng)急狀態(tài)下重點人群醫(yī)療服務(wù)保障工作,全力保障人民群眾就醫(yī)需求和健康權(quán)益,結(jié)合本院實際,制定本工作方案。
一、主要目的
認真汲取外省市孕婦流產(chǎn)事件等深刻教訓(xùn),結(jié)合前期我縣突發(fā)疫情應(yīng)急處置經(jīng)驗,考慮到最壞情況,充分預(yù)估全縣可能發(fā)生新冠疫情暴發(fā)導(dǎo)致大面積區(qū)域封控管控等極端風(fēng)險,統(tǒng)籌防控力量,規(guī)范處置流程,指導(dǎo)各地做好慢性病患者、急危重癥患者(心梗、腦卒中、創(chuàng)傷、中毒等)、血液透析患者、腫瘤放化療患者、孕產(chǎn)婦、新生兒、精神病患者、殘疾人、行動不便老年人等重點人群醫(yī)療服務(wù)保障工作,維護正常就醫(yī)秩序,堅決打贏疫情防控精準(zhǔn)戰(zhàn)、持久戰(zhàn),特制定本方案。
二、政策依據(jù)
《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強疫情期間醫(yī)療服務(wù)管理滿足群眾基本就醫(yī)需求的通知》《國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組關(guān)于印發(fā)新冠肺炎疫情社區(qū)防控方案的通知》《國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制醫(yī)療救治組關(guān)于進一步加強疫情防控期間醫(yī)療服務(wù)保障工作的通知》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第八版修訂版)》《四川省應(yīng)急狀態(tài)下重點人群醫(yī)療服務(wù)保障工作方案》等有關(guān)法律法規(guī)和政策文件。
三、處置原則
堅持“縣級統(tǒng)籌、分類救治、精準(zhǔn)服務(wù)、高效規(guī)范”的原則,按照疫情防控實際情況,完善封城應(yīng)急狀態(tài)下醫(yī)療服務(wù)管理運行機制,落實差異化的醫(yī)療服務(wù)管理措施,根據(jù)不同患者醫(yī)療需求進行精準(zhǔn)救治,盡最大努力保障人民群眾身體健康和生命安全。
四、具體措施流程
(一)提前掌握底數(shù)。此項工作由醫(yī)院公衛(wèi)科牽頭落實方案,制定完善相關(guān)表格,并在1月28日前收集匯總。發(fā)揮在新冠肺炎疫情防控中的網(wǎng)底作用,與屬地鎮(zhèn)人民政府實施聯(lián)防聯(lián)控,統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)務(wù)人員,結(jié)合居民電子健康檔案和區(qū)域衛(wèi)生信息平臺數(shù)據(jù)等信息,迅速摸清轄區(qū)內(nèi)慢性病患者、血液透析患者、腫瘤放化療患者、孕產(chǎn)婦、新生兒、精神病患者、殘疾人、行動不便老年人等重點人群的數(shù)量和就醫(yī)習(xí)慣,登記造冊,實行網(wǎng)格化管理。要求精準(zhǔn)到社區(qū)(村組),以便在劃定封控管控區(qū)域時,能第一時間確定封控管控區(qū)域醫(yī)療服務(wù)需求。
(二)成立工作專班??h應(yīng)急指揮部醫(yī)療救治組成立封控管控區(qū)域重點人群醫(yī)療服務(wù)保障工作專班,組建縣級救治專家組,制定全縣應(yīng)急狀態(tài)下重點人群醫(yī)療服務(wù)保障方案,建立完善縣域三級醫(yī)療救治服務(wù)網(wǎng)絡(luò),實施分類救治,協(xié)調(diào)跨區(qū)域間各類重點人群的醫(yī)療服務(wù)保障工作,根據(jù)疫情防控需求,配合縣級專班統(tǒng)籌做好轄區(qū)醫(yī)療服務(wù)保障工作。突發(fā)疫情發(fā)生后,積極協(xié)助珙泉鎮(zhèn)人民政府迅速組織派出所、社區(qū)(村組)、醫(yī)院及村衛(wèi)生室(社區(qū)服務(wù)站)等成立封控管控區(qū)域重點人群醫(yī)療服務(wù)保障工作專班,統(tǒng)籌做好轄區(qū)內(nèi)疫情防控和各類重點人群的醫(yī)療服務(wù)保障工作,確保各項工作落地見效。
(三)組建三級醫(yī)療救治網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)封控管控區(qū)域范圍,建立“醫(yī)療點+鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院+縣級定點醫(yī)療機構(gòu)”三級醫(yī)療救治網(wǎng)絡(luò)。縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、_市礦山急救醫(yī)院為定點醫(yī)療機構(gòu),定點醫(yī)院建立綠色通道、合理劃分醫(yī)療區(qū)域,成立專門部門全面落實封控區(qū)、管控區(qū)重點人群醫(yī)療救治服務(wù)。_人民醫(yī)院負責(zé)指導(dǎo)珙泉鎮(zhèn)、孝兒鎮(zhèn)、沐灘鎮(zhèn)、底洞鎮(zhèn)、玉和苗族鄉(xiāng),中醫(yī)院負責(zé)指導(dǎo)巡場鎮(zhèn)、羅渡苗族鄉(xiāng)、洛表鎮(zhèn)、王家鎮(zhèn)、上羅鎮(zhèn),_市礦山急救醫(yī)院負責(zé)指導(dǎo)曹營鎮(zhèn)、洛亥鎮(zhèn)、觀斗苗族鄉(xiāng)衛(wèi)生院落實重點人群醫(yī)療服務(wù)保障工作,提供精準(zhǔn)服務(wù)。
1、醫(yī)療點。根據(jù)我院專業(yè)技術(shù)職稱人員情況,統(tǒng)籌安排全鎮(zhèn)全科醫(yī)生、執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師、村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村全科醫(yī)生等專業(yè)技術(shù)人員(名單見附件4),根據(jù)封控管控區(qū)域面積、特殊重點人群數(shù)量等實際情況,在封控管控區(qū)域設(shè)置醫(yī)療點,派駐足夠的醫(yī)護團隊,實行24小時輪值,為居民提供健康監(jiān)測、健康巡查、上門診療、上門送藥、核酸標(biāo)本采集等服務(wù),經(jīng)評估確需外出就醫(yī)的,按規(guī)范轉(zhuǎn)運到定點醫(yī)療機構(gòu)就診(職責(zé)見附件2)。一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎陽性病例時,迅速將患者閉環(huán)轉(zhuǎn)運至市級新冠肺炎定點救治醫(yī)院(_市第二人民醫(yī)院臨港院區(qū))。
2、鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室。作為本轄區(qū)封控管控區(qū)重點人群醫(yī)療服務(wù)主體,積極配合縣級派駐轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)療工作組做好醫(yī)服務(wù)保障工作,切實承擔(dān)起封控管控區(qū)域的醫(yī)療任務(wù),對醫(yī)療點治療效果不佳、病情無好轉(zhuǎn)或惡化的,要及時轉(zhuǎn)到本院或上級醫(yī)院治療,要做到“應(yīng)治盡治、應(yīng)收盡收、應(yīng)轉(zhuǎn)盡轉(zhuǎn)”。駐點醫(yī)療隊工作職責(zé)(附件3)。
3、縣級定點醫(yī)療機構(gòu)。縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、_市礦山急救醫(yī)院為我縣封控管控區(qū)域非新冠患者救治縣級定點醫(yī)療機構(gòu),重點保障心腦血管意外、外傷等急危重癥患者以及血透患者、腫瘤放化療患者、孕產(chǎn)婦、新生兒、精神病患者等特殊人群醫(yī)療救治。當(dāng)定點醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療資源無法滿足全縣特殊重點人群醫(yī)療服務(wù)保障需求時,縣應(yīng)對新冠疫情醫(yī)療救治組請求市級衛(wèi)生健康行政部門支援。
(四)加強轉(zhuǎn)運調(diào)度。縣衛(wèi)生健康局統(tǒng)籌調(diào)度全縣院前急救醫(yī)療資源,120救護車24小時應(yīng)急值守,指定專用120救護車,點對點接送封控區(qū)、管控區(qū)患者,堅決打通看病就醫(yī)“最后一米”。當(dāng)120救護車不足時,縣交通運輸組緊急征調(diào)公交車、出租車、網(wǎng)約車等進行統(tǒng)一調(diào)度。各縣級定點醫(yī)療機構(gòu)保證120急救電話24小時通暢,必要時統(tǒng)籌電信、移動等話務(wù)員力量,及時擴容120急救熱線調(diào)度坐席,避免發(fā)生占線問題。建立120救護車閉環(huán)管理機制,參與轉(zhuǎn)運的醫(yī)務(wù)人員、車輛固定,不參與其他工作,工作期間實行單人單間(帶獨立衛(wèi)生間)集中居住,不相互交流走訪,避免堂食,避免外出購物、就餐等行為,所有轉(zhuǎn)運人員按照居住地與醫(yī)院之間兩點一線出行。嚴格按照國家相關(guān)要求對轉(zhuǎn)運車輛、醫(yī)療設(shè)備等進行終末消毒。
(五)實施分類救治
1、發(fā)熱患者。發(fā)熱門診及診室或哨點的醫(yī)療機構(gòu)要“應(yīng)開盡開”,必須提供24小時服務(wù),必須配備核酸快檢設(shè)備,所有到發(fā)熱門診就診患者無論有無核酸檢測報告,必須進行核酸檢測,檢測結(jié)果反饋前一律留觀。對發(fā)熱患者、參與新冠肺炎確診病例救治工作的高風(fēng)險崗位人員實行嚴格閉環(huán)管理。
2、非急診及擇期手術(shù)患者。縣級定點醫(yī)療機構(gòu)大力推行非急診預(yù)約掛號、預(yù)約檢查,有序引導(dǎo)患者分時段就診,有效減少醫(yī)療機構(gòu)人群聚集和疫情防控期間人員流動,降低交叉感染風(fēng)險。同時,醫(yī)療機構(gòu)要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療服務(wù)優(yōu)勢,完善“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”服務(wù)功能,通過應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院、“云門診”等手段,為非急診患者提供線上健康評估、健康指導(dǎo)、健康宣教、就診指導(dǎo)、疾病復(fù)診、心理疏導(dǎo)等服務(wù)?;ヂ?lián)網(wǎng)醫(yī)院為非急診患者開具電子處方,探索與第三方物流公司合作,為患者提供藥品郵寄服務(wù)。對于擇期手術(shù)患者,醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)主動與患者溝通,全面了解患者意愿與病情進展情況,在條件允許情況下,建議結(jié)合疫情防控形勢確定手術(shù)時間。
3、急危重癥患者。定點醫(yī)療機構(gòu)提前制定接診封控區(qū)、管控區(qū)急危重癥患者的工作預(yù)案,設(shè)置必要的急診搶救室、手術(shù)室和病房緩沖區(qū),暢通綠色通道,落實首診負責(zé)制,對不能排除新冠肺炎的急危重癥患者,醫(yī)護人員應(yīng)做好防護第一時間救治,不得以任何理由推諉、拒診患者。在積極搶救的同時進行核酸檢測,對救治后需留院治療的,應(yīng)先在緩沖區(qū)進行單人單間隔離治療,排除新冠肺炎后再轉(zhuǎn)入普通病房。各醫(yī)療點及基層醫(yī)務(wù)人員應(yīng)協(xié)調(diào)做好急危重癥患者銜接和轉(zhuǎn)運,縮短院前急救時間。
4、各類重點人群。堅持“追蹤到人、登記在冊、社區(qū)管理、上門觀察、規(guī)范運轉(zhuǎn)、異常就醫(yī)”的原則,加強重點人群健康監(jiān)測和健康管理,并結(jié)合實際開展診療服務(wù)。
(1)慢性病患者。鄉(xiāng)由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責(zé)解決慢性病患者就醫(yī)問題,充分發(fā)揮家庭醫(yī)生團隊作用,可視病情將其處方用量延長至12周。通過電話、微信隨訪等加強遠程指導(dǎo),強化慢性病患者日常管理,滿足日常用藥和醫(yī)療咨詢服務(wù)。
(2)血液透析、腫瘤放化療人群。定點醫(yī)療機構(gòu)(縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院、_市礦山急救醫(yī)院)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院內(nèi)醫(yī)療資源,全力滿足患者定期血液透析、腫瘤放化療醫(yī)療服務(wù)。要落實好專門時段、專門通道、專門病房、專門檢查設(shè)備、專門醫(yī)護團隊,為有指征但暫未排除新冠肺炎的患者進行血液透析或腫瘤放化療。指定專用車輛點對點接送患者,轉(zhuǎn)運過程中要落實防護措施,車輛轉(zhuǎn)運結(jié)束后開展終末消毒。
(3)孕產(chǎn)婦、新生兒人群??h婦幼保健院根據(jù)建檔在冊情況,加強對孕產(chǎn)婦、新生兒的健康管理,主動通過線上、電話等多種形式,加強健康教育和咨詢指導(dǎo),幫助孕產(chǎn)婦做好自我監(jiān)測和個人防護,并嚴格做好孕28周以上、有妊娠合并癥的高危孕產(chǎn)婦健康監(jiān)測和專案管理。對于臨產(chǎn)孕產(chǎn)婦、危重孕產(chǎn)婦、危重新生兒等需要急診急救的患者,由醫(yī)療點及鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村(社區(qū))協(xié)調(diào)閉環(huán)轉(zhuǎn)運至縣級定點醫(yī)療機構(gòu)或縣婦幼保健院,在做好防護的基礎(chǔ)上給予及時治療,當(dāng)產(chǎn)兒科能力不足,立即請求上級支援,由市級衛(wèi)生健康行政部門統(tǒng)籌醫(yī)療資源開展救治,不得以疫情防控為由拒診或延誤治療。縣婦幼保健院及縣級定點醫(yī)療機構(gòu)婦產(chǎn)科、兒科要規(guī)范設(shè)置過渡病房、隔離分娩間等,對需要收住院但暫無核酸檢測結(jié)果的,應(yīng)當(dāng)先收治在過渡病房,在隔離分娩間進行分娩,待確認核酸檢測結(jié)果陰性后再轉(zhuǎn)入普通病房。對需急診急救孕產(chǎn)婦和新生兒存在就診困難的,由轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村(社區(qū))24小時值守兜底,協(xié)調(diào)閉環(huán)轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)療機構(gòu),保障救治工作。
(4)應(yīng)急預(yù)防接種人群。鎮(zhèn)衛(wèi)生院統(tǒng)籌安排值班人員負責(zé)。按照轄區(qū)內(nèi)人口基數(shù)及以往接種情況,科學(xué)測算需接種狂犬疫苗、破傷風(fēng)疫苗等應(yīng)急預(yù)防接種人群數(shù)量,安排醫(yī)院值班值守人員開展應(yīng)急接種疫苗服務(wù)。
(5)其他重點人群。做好殘疾人、行動不便老年人等其他重點人群醫(yī)療服務(wù)保障工作。
(六)加強封閉式管理。當(dāng)醫(yī)療機構(gòu)出現(xiàn)新冠肺炎感染病例、發(fā)生院感暴發(fā)或其他需要封閉式管理的情況時,縣應(yīng)急指揮部要統(tǒng)籌做好醫(yī)療機構(gòu)安全保衛(wèi)、交通管制、物資供應(yīng)、信息發(fā)布、流行病學(xué)調(diào)查及集中隔離場所準(zhǔn)備等工作,并予以優(yōu)先保障。醫(yī)療機構(gòu)要制定應(yīng)急處置預(yù)案,根據(jù)疾控部門的流調(diào)溯源及追蹤排查,做好院內(nèi)高、中、低風(fēng)險等級的劃分和管理,統(tǒng)籌人力資源科學(xué)調(diào)配和合理安排,完善醫(yī)療服務(wù)及后勤管理流程,科學(xué)、快速、平穩(wěn)、有序的開展應(yīng)對和處置,并加強院內(nèi)工作人員健康管理和監(jiān)測,保障急診急救患者及在院患者診療服務(wù)。
五、就醫(yī)流程
(一)基礎(chǔ)病就醫(yī)。由患者或其直系親屬(或監(jiān)護人)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控部門提出申請,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控部門協(xié)調(diào)醫(yī)療點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院進行診視。醫(yī)療點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院根據(jù)患者病情,提出如下建議:
1、可以居家治療的,建議居家治療,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控部門協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院、醫(yī)療點落實居家治療或送醫(yī)送藥上門服務(wù)事宜。
2、必須送醫(yī)院治療的,在明確接診醫(yī)療機構(gòu)后,由患者所在社區(qū)(村)疫情防控部門審核登記、蓋章簽發(fā)《居民就醫(yī)通行證》(包含患者及陪同就醫(yī)人員姓名、身份證號、通行時間、通行路線等),并安排就醫(yī)專用車輛,按通行路線對患者送醫(yī)?;颊卟∏椴恍枰才排阃藛T的,原則上不安排陪同人員,因病情較重或行動不便等原因,可1名家屬陪同。通行路線上的各卡口要核對《居民就醫(yī)通行證》無誤后放行。
六、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。充分考慮疫情防控期間各種突發(fā)情況導(dǎo)致群眾看病就醫(yī)可能面臨的困難和問題,結(jié)合實際制定具體應(yīng)急預(yù)案,方案各個環(huán)節(jié)要明確到機構(gòu)、明確到具體聯(lián)系人。
(二)強化協(xié)調(diào)聯(lián)動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急指揮部要將疫情防控和各類特殊重點人群的醫(yī)療服務(wù)保障工作統(tǒng)籌考慮、協(xié)同推進,特別加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村(社區(qū))、醫(yī)療點的支持,優(yōu)先保障特殊重點人群醫(yī)療服務(wù)需求。根據(jù)轄區(qū)疫情發(fā)展變化,及時對可調(diào)用的醫(yī)療場所、人力資源、防護物資進行合理分配和優(yōu)化調(diào)整。一旦啟動應(yīng)急預(yù)案,按要求做好社區(qū)管控、慢病管理、安全轉(zhuǎn)運、分類救治、院感防控等重點工作,切實保障群眾醫(yī)療需求。
(三)落實院感防控。要持續(xù)強化感控管理意識,堅持科學(xué)合理開展院感防控工作。落實預(yù)檢分診、發(fā)熱門診、普通門急診、住院病區(qū)管理各項措施,加強重點部門、重點環(huán)節(jié)、重點人群的感控管理;做好環(huán)境、物表消毒,抓好醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生管理,根據(jù)不同風(fēng)險等級實施相應(yīng)級別標(biāo)準(zhǔn)防護;做好院內(nèi)各類人員健康檢測和核酸檢測,采取措施防范人群聚集,確保不發(fā)生醫(yī)院聚集性疫情和院感事件。
(四)加強宣傳引導(dǎo)。要進一步加大宣傳力度,一旦啟動應(yīng)急響應(yīng),第一時間將非新冠疾病救治定點醫(yī)療機構(gòu)信息包括聯(lián)系人、聯(lián)系電話等,在省、市(州)、縣衛(wèi)生健康委(局)官方網(wǎng)站、微信公眾號上公示,并通過多種渠道向社會公開??h定點醫(yī)療機構(gòu)要在入口處、公告欄等醒目位置公示各類特殊重點人群就醫(yī)流程、服務(wù)項目等信息,引導(dǎo)患者合理選擇就醫(yī)。
(五)嚴格責(zé)任追究。在本方案執(zhí)行過程中,對不執(zhí)行首診負責(zé)制、推諉患者,玩忽職守、失職、瀆職,不服從統(tǒng)一指揮、調(diào)度,組織協(xié)調(diào)不力,措施落實不到位,以及工作中出現(xiàn)重大失誤,造成嚴重后果或重大輿情的,將依據(jù)黨紀、政紀有關(guān)規(guī)定,追究部門領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。
管理工作計劃書怎么寫篇9
為進一步加強我校黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、意識形態(tài)安全、安全穩(wěn)定和傳染病防控等工作,全面落實區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育工委關(guān)于黨建的工作意見,強化總支部對學(xué)校全面工作的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)校工作實際,特擬定本實施意見。
一、健全機制,壓實責(zé)任
學(xué)校成立以總支書記為組長,總支委員為副組長、其他班子為成員的網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持勤政廉政,團結(jié)協(xié)作,不斷加強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,堅決按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,全面落實主要領(lǐng)導(dǎo)的主體責(zé)任和分管理領(lǐng)導(dǎo)具體責(zé)任,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)鍵少數(shù)的作用。
二、明確職責(zé),分工包項
(一)強化政治思想建設(shè),扎實推進意識形態(tài)工作
由總支書記負總責(zé),總支副書記牽頭,各支部書記協(xié)助,會同各處室負責(zé)落實。做合格黨員,自覺加強黨性修養(yǎng),牢固樹立“四種意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。引導(dǎo)廣大教師認真學(xué)習(xí)黨的十九屆三中、四中、五中全會精神,落實黨的方針、政策。積極開展全體教職工每月一次的政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國家大政方針、教育改革前沿信息、教育法律法規(guī)、時事政治、教師職業(yè)道德規(guī)范等。思想教育中推行“六個一”活動,即各支部書記講一次黨課;上一堂法制課;舉辦一次黨團活動;組織一次政治理論學(xué)習(xí);開展一次談心活;組織一次關(guān)懷幫扶活動。
(二)加強組織建設(shè),嚴明黨的政治紀律
由總支書記負總責(zé),總支副書記牽頭,各支部書記協(xié)助,黨群辦負責(zé)落實。
一是完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機制,嚴格執(zhí)行黨務(wù)、校務(wù)會議等制度,凡有重大事項均通過黨總支委員會研究,通過校務(wù)會執(zhí)行。
二是加強制度建設(shè)。認真履行“三會一課”制度,黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學(xué)習(xí)等,做到精心組織,專人負責(zé)、時間保證、內(nèi)容充實、記錄認真、管理規(guī)范。三是積極發(fā)展黨員。嚴格按照黨章和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》等黨內(nèi)有關(guān)的條例,做好發(fā)展黨員工作,及時把優(yōu)秀教師吸收入黨。
三是充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極推行“四個三”行動,即“三亮”(亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾)、“三比”(比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績)、“三爭”(爭當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒、爭當(dāng)師德先鋒、三爭當(dāng)教學(xué)先鋒)和“三評”(群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點評)行動。
(三)深化黨的作風(fēng)建設(shè),強化黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)
由總支書記負總責(zé),總支副書記牽頭,各支部書記協(xié)助,會同各處室負責(zé)落實。緊緊圍繞密切聯(lián)系群眾這個核心,以解決人民群眾反映強烈的突出問題為重點,進一步加強作風(fēng)建設(shè)。改進調(diào)查研究,深入了解真實情況,解決實際問題,切忌走過場。精簡會議活動,切實改進會風(fēng),提高會議實效。加大責(zé)任追究力度,嚴格執(zhí)行有關(guān)紀律處分規(guī)定,著力解決形式主義、官僚主義等突出問題,以嚴明的紀律督促黨員干部改進作風(fēng)。堅決糾正脫離群眾、作風(fēng)霸道、特權(quán)觀念嚴重的問題,嚴肅處理不作為、亂作為等行為。師德師風(fēng)建設(shè)中落實“四查”:
一是查職業(yè)道德,看有無歧視、侮辱和變相體罰學(xué)生等違反教育法規(guī)的言行與舉止;
二查愛崗敬業(yè),看有無不堅守工作崗位,遲到、早退、曠工現(xiàn)象,不認真?zhèn)湔n,不按時上課,上課敷衍塞責(zé),不批該學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象;
三查課堂教學(xué),看有無教案上課,教學(xué)中有無不利于教學(xué)的言行舉止,課堂中是否充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,教學(xué)順序是否流暢,課堂中的各環(huán)節(jié)是否規(guī)范等活動;
四查師德規(guī)范,看有無索要學(xué)生和家長的禮品、搞有償家教、私自辦班、濫征亂訂教輔讀物、亂收費等現(xiàn)象。
(四)加強安全教育,維護學(xué)校穩(wěn)定。
由總支書記負總責(zé),總支委員、分管安全副校長牽頭,各支部書記協(xié)助,安辦負責(zé),會同各處室落實。做好群眾來信來訪工作,暢通社情民意反映渠道,關(guān)注群眾特別是困難群眾的實際困難和利益訴求,維護他們的合法權(quán)益。加強對反腐倡廉輿情特別是網(wǎng)絡(luò)信息的收集、研判和處置,切實做好信息發(fā)布和澄清是非、釋疑解惑工作,認真核查網(wǎng)絡(luò)輿情反映的案件線索,充分發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督作用。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系,認真排查并及時整改工作薄弱環(huán)節(jié),加強安全教育和安全管理。安全管理做到“十個確?!焙汀八膫€建立”,即確保學(xué)生交通安全、確保建筑安全、確保運動安全、確保防疫安全、確?;顒影踩?、確保學(xué)生飲食衛(wèi)生安全、確保教學(xué)實驗安全、確保消防安全、管理失當(dāng)安全、確保學(xué)校治安安全和建立安全事故報告制度、建立安全預(yù)案、建立安全教育制度、建立安全與治安工作目標(biāo)責(zé)任制、考核、獎懲等項制度。
(五)加強黨對群團領(lǐng)導(dǎo),落實黨建帶工建、團建工作
由總支書記負總責(zé),總支委員、工會主席、德育副校長牽頭,各支部書記協(xié)助,黨群辦和德育處負責(zé),會同各處室落實。一是緊緊圍繞學(xué)校中心工作更好地履行工會職能,認真做好“五家”建設(shè),力爭成功創(chuàng)建“全國模范職工之家”。定期組織召開學(xué)校教代會,集思廣益、凝聚人心。二是加強少先隊、團委的組織建設(shè)。以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為平臺,建立健全德育評價機制。充分發(fā)揮少先隊和團委優(yōu)勢,把少先隊的工作與學(xué)校的德育工作有機的結(jié)合起來,提高德育工作實效,積極培養(yǎng)年輕團員教師,做好師徒結(jié)對工作,讓一批年輕教師成為優(yōu)秀教師、骨干教師。
(六)強化傳染病防控,推進學(xué)校衛(wèi)生工作
由總支書記負總責(zé),總支委員、體衛(wèi)藝副校長牽頭,各支部書記協(xié)助,體衛(wèi)藝辦負責(zé),會同各處室落實。
(七)以“黨建+”為引領(lǐng),開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面
由總支書記負總責(zé),總支委員、教學(xué)副校長牽頭,各支部書記協(xié)助,教導(dǎo)處負責(zé),會同各處室落實。開展黨建+名師引領(lǐng)、教育教學(xué)、課題研究和特色文化,充分發(fā)揮黨總支的指導(dǎo)作用,努力做好學(xué)校的教育教學(xué)工作。
一是開展黨建+名師引領(lǐng),建立與特色功能黨小組相結(jié)合的名師工作室。把黨員教師、骨干教師的專業(yè)成長與學(xué)校的教學(xué)改革有機互動,黨員教師推動教改,教改成就教師。
二是開展黨建+特色文化,學(xué)校傳統(tǒng)文化是黨建的重要組成部分,也是是黨建工作的`一大亮點。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,組建了具有學(xué)校特色的社團,組建黨建服務(wù)、少隊活動、德育教育、志愿服務(wù)為一體的服務(wù)平臺。
三是開展黨建+課題研究,引導(dǎo)黨員教師積極開展課題研究,帶動黨員教師落實到課題研究過程中,借此加強黨性的修養(yǎng),提升黨員的人生境界,生成教師的專業(yè)智慧,凝聚教師的專業(yè)精神。
三、嚴格措施,創(chuàng)新工作,推進各項工作的開展
(1)創(chuàng)新機制,懲防并舉。建立健全各項制度,抓好責(zé)任分解和檢查考核,建立健全督查機制、考核結(jié)果運用機制,保證任務(wù)落實。
(2)加大宣傳教育力度,夯實基礎(chǔ)工作。圍繞社會主義核心價值體系建設(shè),大力弘揚紅巖精神,深入開展理想信念、黨的宗旨、政治品質(zhì)和道德品行、廉政法規(guī)教育等。
(3)明確責(zé)權(quán)主體,自覺接受群眾監(jiān)督。大力推進黨務(wù)公開、校務(wù)公開,辦人民滿意的教育。
(4)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭廉潔自律,管好用好人民賦予的權(quán)力。嚴格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,堅決糾正以權(quán)謀私行為,不斷凈化育人環(huán)境。
(5)帶頭執(zhí)行中央“八項規(guī)定”,加大違規(guī)違紀查處力度。堅持依法治校、文明執(zhí)教,始終保持查辦案件的強勁勢頭。
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