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文檔簡介
第足球工作年工作計劃足球工作年工作計劃1
一、指導思想
為貫徹落實全國青少年校園工作會議精神,加強學校體育工作,實現提高學生體質健康、運動技能和人格素養(yǎng)的總目標、總要求,提高校園足球普及水平,奠定中國足球發(fā)展的人才基礎。結合我?!白非笞吭?,和雅育人”的辦學理念,創(chuàng)辦以“足球文化”為核心的校園文化。進一步提升學校的知名度。以創(chuàng)建校園足球特色學校為契機,特制定三年工作計劃。
二、發(fā)展目標
以校園足球為載體,以足球文化為主體,初步形成校園文化特色,加強對對學校足球特色發(fā)展的領導,健全各項工作機制,完善各項工作,開發(fā)足球校本課程,形成課程體系,并逐步完善。加強學校足球社團建設,提升社團品質,開展豐富多彩的足球活動,完善校內足球聯賽機制,積極參加各類比賽,讓比賽成績有新突破,力爭在本地區(qū)有一定的影響力。通過三年堅持不懈的努力。
形成以“足球文化”為核心的'校園文化,使之成為學校特色,爭創(chuàng)足球特色學校,促進學生學生綜合素質的提高。進一步提升學校的知名度。
三、近三年工作目標
20__年度發(fā)展目標:
(1)制定學校足球特色發(fā)展三年規(guī)劃,并得到有效實施。
(2)完善《足球特色學?!饭芾碇贫取?/p>
(3)建立健全學?!蹲闱蛐1菊n程實施考核評價制度》。
(4)完善學?!白垦抛闱蛏鐖F建設,建成甲乙兩級校級足球社團,三六年級建立班級足球隊。
(5)初步形成以“足球文化”為核心的校園文化特色。
(6)搞好校級聯賽,提高足球競賽成績,參加區(qū)級比賽確保前三名。
20__年度發(fā)展目標:
(1)通過足球特色學校驗收。形成比較鮮明的學校足球特色文化氛圍,促進學校發(fā)展。
(2)形成比較完善的足球校本課程體系。
(3)完成“足球社團”的規(guī)范化建設,提高社團品質。
(4)校足球隊確保在市級比賽中獲得前三名。
20__年度發(fā)展目標:
(1)總結提煉出學校足球特色發(fā)展的經驗材料。形成自己的工作特色。
(2)學校足球隊競賽成績穩(wěn)步提升,在市級比賽中實現保二爭一。
(3)在省級比賽中爭取獲得好名次。足球工作年工作計劃2
第一學期足球工作計劃以“拓展學生的足球技能、培養(yǎng)足球后備人才”為宗旨,把學校足球工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校足球工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化足球教學改革,全面推進圍繞足球的各項素質教育。加強足球訓練的教研活動,繼續(xù)保持和提高學校的足球特色工作,逐步形成我校的足球文化,培養(yǎng)具有鮮明足球特色的學生。
工作要求:
1、認真完成足球授課工作
每一位足球教師和教練務必做到認真上好每一節(jié)足球教學課。我校足球工作分為2塊,一塊為全體學生的足球普及工作;另一塊為學校運動隊足球提高工作。在足球普及工作中力求通過簡單有趣的足球練習,讓學生喜愛足球,并能在足球拓展課中學會基本盤帶、傳球技術,在豐富多彩的活動中學會團隊合作、培養(yǎng)拼搏精神。在運動隊的建設中,力求做到在低年級時將基礎夯實,例如:足球盤帶過人、停傳射等基本技術、觀察判斷執(zhí)行力等基礎要素等完成鋪墊工作。而在高年級足球訓練中,逐步在激烈對抗中進一步熟練技術在實戰(zhàn)中的運用,達到逐步掌握,從而形成技能。
2、積極配合體教辦好本學期的.上海市學生運動會(校園)足球比賽。
本學期的比賽任務主要壓在五年級足球隊上,因為本學期的參賽隊是以學校隊的形式出現,所以,在我校組建隊伍的過程中要積極溝通,務必將最佳運動員選拔出來。同時在比賽期間也要積極投入,分析對手情況,布置合理的戰(zhàn)術等,將比賽打好,為學校和楊浦區(qū)爭光。
3、進一步拓展足球視野。
除了本學期的學生運動會比賽外,我校將在友誼賽中與多支隊伍進行交流,確保學生在交流中不斷提高技戰(zhàn)術水平,在本學期,將分別與aks俱樂部、普陀男、女足、寶山申華,以及與我市周邊城市進行足球比賽,如:南京、杭州、海門等城市進行全面交流。在與其它球隊交流時要進行愛國主義的培養(yǎng)。
4、抓好“科研”工作,為我校的足球特色保駕護航。
學校足球文化的形成,實在全校足球普及的前提下逐漸形成,那么平時的足球拓展課就成為一個“主戰(zhàn)場”,如何進一步完善我校校本教材的內容設定和標準設定,成為目前足球工作的重中之重,在校長的牽頭下,本學期將聘請原體院徐金山教授作為校本教材的把關人,將我校的足球校本教材融入更多的元素,如:足球各種基本功的訓練方法更先進,更能適應當下學生的需求;進一步拓寬在足球課中各種評價標準的制定,更能體現出非專業(yè)足球學生的各項評價標準。
5、簽約上崗,進一步完善梯隊建設和教練員執(zhí)教視野
本學期平四青少年體育俱樂部與上港集團足球俱樂部進行了合作,通過合作,力求將我校的運動隊梯隊建設更趨合理,使我校的足球教練員在上港俱樂部的協(xié)助下,足球業(yè)務水平更上一個臺階。
6、積極認真地完成雙休日幼兒班的足球招生工作
我校在周邊共有12所幼兒園在足球工作中方面進行合作,我校派出4名足球教師深入幼兒園開展足球教學,幫助幼兒園在足球領域有所發(fā)展突破,同時,我校也利用了這些資源進行雙休日足球普及工作地開展,在幼兒班的足球培訓中,挑選好的苗子進一步進行培訓,是我校的足球招生的面進一步得到拓寬。足球工作年工作計劃3
根據加快發(fā)展和普及校園足球的精神,為確保我校足球工作規(guī)范、有序的開展,特制定本計劃。
一、組織領導
1.落實國家政策。學校高度重視學校體育和學生體質健康,按照體育與健康課程標準及有關規(guī)定開展體育教學和校園足球工作。
2.納入發(fā)展規(guī)劃。將校園足球納入學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,并嚴格執(zhí)行。
3.健全工作機制。建立在校長領導下,學校有關部門共同參加的校園足球工作領導小組,具體指導本校校園足球工作的開展。
4.完善規(guī)章制度。制定校園足球工作組織實施、教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等方面的規(guī)章制度和工作制度,并且不斷完善。
二、條件保障
1.配齊配強體育師資。在核定編制總量內配齊體育教師,能滿足需求,并至少有一名足球專項體育教師。學校定期開展體育教學研究,不斷提高體育教師教學技能。
2.落實體育教師待遇。體育教師開展體育教學和足球訓練和活動要計入工作量。保證體育教師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務評聘等方面享受同等待遇。
3.場地設施建設完備。場地設施、器械配備基本達到國家標準,能滿足體育工作的需求,不斷得到補充,并建設有適合學校條件的足球場地,足球及基本訓練競賽器材數量充足。
4.體育經費保障充足。設立有體育工作專項經費,納入學校年度經費預算,原則上年生均體育教育經費不低于10%,保證體育和校園足球工作的正常開展。在為學生實施校方責任險的基礎上,為學生新增購買運動意外傷害險。
5、加強體育宣傳,營造良好的體育氛圍。通過各種媒體和形式,廣泛宣傳開展校園足球活動的重要意義,大力宣傳開展校園足球所取得的成效,形成正確的輿論導向和良好的社會氛圍,為開展校園足球活動創(chuàng)造有利的社會環(huán)境和輿論環(huán)境。
三、總體目標
形成學生體質普遍增強、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設施日趨完善的`學校發(fā)展新格局。
四.育人目標
1、以球輔德,促進學生良好的意志品質的形成
足球作為一項競技運動項目,既需要整個團隊的通力合作,又需要隊員們遵守一定的球場規(guī)則,還需要隊員們既能共同分享成功的喜悅,又能勇敢地面對挫折。足球運動真正能錘煉人,使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體,促進隊員們強壯體魄的形成
足球運動對學生的身體素質的提高是十分有益的。球場上的奔跑,運球盤帶,各種動作技巧等是平時刻苦訓練的積累,足球游戲等都能活躍身心。足球運動使學生的動作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高,學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智,帶動學生文化課的學習。
強健的體魄是學習的基礎,憑借學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發(fā)展,實現素質教育的全面豐收。
五、具體目標
1、體質健康水平明顯提高。通過三年左右的時間,在學識體質健康整體合格率保持在90%的基礎上,優(yōu)秀率達到15%。
2、鍛煉習慣足球技能逐漸養(yǎng)成。培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣
和健康的生活方式。積極開展體育項目活動,使學生在小學階段,掌握一定的足球技能。
3、師資水平和數量顯著提高。建設一支以專職教師為主、結構合理、數量和質量都能夠滿足體育教學、課外體育活動和體育課余訓練需要的體育教師隊伍。
4、足球特色魅力日益彰顯。在全面普及的基礎上不斷彰顯我校足球特色,做到人人有足球、班班有球隊。積極打造我校足球隊,定期開展校園運動會等體育競賽活動
5、體育裝備設施日趨完善。嚴格按標準配齊體育教學器材,保持和提高學校體育常規(guī)器材保障水平,特別是校園足球活動所必須的裝備器材。加強學校體育專項運動場地設施建設。
六、教育教學
1.教學理念先進。深化學校體育改革,堅持健康第一,把足球作為立德樹人的載體,積極推進素質教育,促進學生全面發(fā)展,健康成長。
2.保證體育時間。按照國家要求,開足開齊體育課,保證學生每天一小時校園體育活動;把足球作為體育課的必修內容,每周用一節(jié)體育課進行足球教學;
3.開發(fā)足球課程資源。根據國家校園足球教學指南,因地制宜,實施適合學生年齡特點的足球教學和課外活動。
4.營造校園足球文化。經常開展以足球為主題的校園文化活動(如攝影、繪畫、演講等)。建立校報的關于校園足球信息平臺,報道足球活動、交流工作經驗、展示特色成果。
七、訓練與競賽
1.成立足球組織。學校有足球俱樂部或興趣小組,吸納有興趣的學生參與足球活動。小學三年級以上建有班級、年級代表隊,學校建有校級男、女足球代表隊;學生基本達到全員參與足球。
2.開展科學訓練。學校制
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