推廣黨建課程活動方案

推廣黨建課程活動方案CATALOGUE目錄活動背景與目的活動內(nèi)容與形式宣傳推廣策略組織實施與分工協(xié)作效果評估與總結(jié)反饋預(yù)算與費用管理CHAPTER01活動背景與目的黨建課程是加強黨員思想政治教育的重要途徑，通過系統(tǒng)學習黨的理論、路線、方針、政策，提高黨員的政治覺悟和思想認識。黨建課程有助于推動基層黨組織建設(shè)，提高基層黨組織的組織力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮基層黨組織在各項工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨建課程重要性推動基層黨組織建設(shè)加強黨員思想政治教育通過推廣黨建課程，讓更多的人了解黨的歷史、理論、制度等方面的知識，加深對黨的認識和了解。普及黨的知識推廣黨建課程有助于提高黨員的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)，培養(yǎng)一支忠誠干凈擔當?shù)狞h員隊伍。提高黨員素質(zhì)通過推廣黨建課程，可以激發(fā)基層黨組織的創(chuàng)新活力，推動黨建工作與中心工作深度融合，促進各項事業(yè)發(fā)展。推動黨建工作創(chuàng)新推廣目的及意義入黨積極分子入黨積極分子是黨的后備力量，通過學習黨建課程，加深對黨的認識和了解，為入黨做好準備。群眾骨干群眾骨干是基層黨組織聯(lián)系群眾的重要橋梁和紐帶，通過學習黨建課程，提高群眾工作能力和服務(wù)水平。全體黨員全體黨員是推廣黨建課程的主要受眾群體，通過學習黨建課程，提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。目標受眾群體CHAPTER02活動內(nèi)容與形式03黨員權(quán)利與義務(wù)明確黨員的權(quán)利和義務(wù)，提高黨員的責任感和使命感。01黨的歷史與理論深入講解黨的光輝歷程、基本理論和最新路線方針政策，增強黨員對黨的認同感。02黨風廉政建設(shè)闡述黨風廉政建設(shè)的重要性，分析當前反腐倡廉形勢，引導(dǎo)黨員樹立廉潔自律意識。黨建課程主題設(shè)置邀請專家學者進行專題講座，為黨員提供高質(zhì)量的理論學習。專題講座結(jié)合典型案例，引導(dǎo)黨員深入思考和探討問題，提高分析解決問題的能力。案例分析組織黨員進行小組討論，交流學習心得和體會，促進思想碰撞和互相啟發(fā)。小組討論多樣化授課方式探討組織黨員參觀紅色教育基地，重溫黨的歷史，感受革命精神。紅色教育基地參觀社會服務(wù)活動黨建知識競賽開展黨員志愿服務(wù)活動，為群眾辦實事、解難事，增強黨員的服務(wù)意識。舉辦黨建知識競賽活動，激發(fā)黨員學習熱情，提高學習效果。030201實踐活動安排CHAPTER03宣傳推廣策略線上宣傳利用官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博等渠道發(fā)布黨建課程活動信息，吸引目標受眾關(guān)注。線下宣傳通過海報、傳單、宣傳冊等物料，在公共場所、社區(qū)、學校等區(qū)域進行廣泛傳播?？诒畟鞑ス膭顓⑴c過黨建課程活動的黨員和群眾進行口碑傳播，分享學習心得和體驗。線上線下宣傳途徑資源共享與合作單位共享場地、設(shè)施、人員等資源，降低成本，提高活動效益。聯(lián)合推廣與合作單位共同策劃推廣活動，擴大宣傳覆蓋面，提高活動知名度。合作單位選擇挑選與黨建課程活動主題相關(guān)的單位或組織，如黨校、紅色教育基地、企事業(yè)單位等，建立合作關(guān)系。合作單位資源整合根據(jù)目標受眾特點，選擇合適的社交媒體平臺，如微信、微博、抖音等。社交媒體平臺選擇定期發(fā)布與黨建課程活動相關(guān)的內(nèi)容，包括活動預(yù)告、現(xiàn)場直播、學習心得分享等，吸引用戶關(guān)注。內(nèi)容策劃與發(fā)布通過評論、點贊、轉(zhuǎn)發(fā)等方式與用戶互動，及時回應(yīng)用戶反饋，提高用戶參與度和滿意度?；优c反饋社交媒體運營及互動CHAPTER04組織實施與分工協(xié)作活動籌備小組成立由黨組織負責人擔任組長，成員包括宣傳委員、組織委員、紀檢委員等，共同負責活動的籌備和組織工作。職責劃分組長負責全面指導(dǎo)和監(jiān)督活動的籌備和組織工作；宣傳委員負責活動的宣傳和推廣工作；組織委員負責活動的具體安排和組織工作；紀檢委員負責活動的紀律監(jiān)督和檢查工作。活動籌備小組成立及職責劃分123根據(jù)黨組織的實際情況和成員的時間安排，選擇適當?shù)臅r間進行活動，確?；顒拥捻樌M行。時間安排選擇適當?shù)膱龅剡M行活動，如會議室、報告廳等，確保場地符合活動的需求和規(guī)模。地點安排根據(jù)活動的需求和規(guī)模，提前準備好所需的物資和設(shè)備，如投影儀、音響設(shè)備、座椅、茶水等，確?；顒拥捻樌M行。物資準備時間地點安排及物資準備現(xiàn)場秩序維護在活動現(xiàn)場設(shè)置明顯的指示牌和引導(dǎo)人員，引導(dǎo)參與者有序入場和就座；安排專人負責現(xiàn)場的秩序維護，確保活動的順利進行。安全保障在活動現(xiàn)場設(shè)置安全警示標志和安全隔離帶，確保參與者的安全；安排專人負責現(xiàn)場的安全保障工作，及時處理突發(fā)事件和緊急情況，確保活動的安全進行?，F(xiàn)場秩序維護及安全保障CHAPTER05效果評估與總結(jié)反饋調(diào)查目的調(diào)查內(nèi)容調(diào)查方式結(jié)果分析參與人員滿意度調(diào)查了解參與人員對黨建課程活動的整體滿意度，收集意見和建議，為后續(xù)活動提供參考。采用問卷調(diào)查、面對面訪談、小組討論等方式進行。包括活動組織、課程內(nèi)容、講師表現(xiàn)、互動環(huán)節(jié)等方面的滿意度調(diào)查。對收集到的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，找出問題和不足，提出改進措施。包括活動照片、視頻、學習心得、優(yōu)秀作品等。展示內(nèi)容展示方式互動環(huán)節(jié)宣傳推廣通過宣傳欄、微信公眾號、網(wǎng)站等渠道進行展示，并鼓勵參與人員積極分享到個人社交平臺。設(shè)置點贊、評論、轉(zhuǎn)發(fā)等互動功能，增加參與人員的參與感和歸屬感。將活動成果作為黨建品牌進行宣傳推廣，提高黨建課程活動的影響力和知名度。活動成果展示和分享ABCD經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)及改進方向經(jīng)驗總結(jié)對活動中好的做法和成功經(jīng)驗進行總結(jié)，形成可復(fù)制推廣的模式。改進方向針對問題和不足提出具體的改進措施和建議，為下一次活動提供借鑒和參考。教訓(xùn)分析對活動中出現(xiàn)的問題和不足進行深入分析，找出原因和根源。持續(xù)改進建立定期評估反饋機制，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，推動黨建課程活動的持續(xù)改進和創(chuàng)新發(fā)展。CHAPTER06預(yù)算與費用管理根據(jù)收入情況合理安排支出，確保收支平衡。量入為出原則優(yōu)先保障黨建課程活動的必要支出，如講師費用、場地租賃等。優(yōu)先保障原則預(yù)算編制要與績效目標相結(jié)合，確保投入與產(chǎn)出相匹配。績效導(dǎo)向原則從零開始編制預(yù)算，對每項支出進行重新評估和安排。采用零基預(yù)算方法預(yù)算編制原則和方法講師費用租用適合進行黨建課程活動的場地所需費用。場地租賃費用宣傳費用其他費用01020403包括設(shè)備租賃、材料購買、餐飲等其他相關(guān)費用。包括邀請講師的酬金、交通和住宿等費用。用于推廣黨建課程活動的廣告、宣傳冊等制作和發(fā)布費用。費用支出明細表對每項支出進行細化，制定詳細的預(yù)算計劃，確保資金合理使用。制定詳細預(yù)算計劃對每項支出進行嚴格審核，確保費用合理且符合預(yù)算計劃