湛江市徐聞中學(xué)2023-2024學(xué)年高考仿真卷生物試題含解析_第1頁(yè)
湛江市徐聞中學(xué)2023-2024學(xué)年高考仿真卷生物試題含解析_第2頁(yè)
湛江市徐聞中學(xué)2023-2024學(xué)年高考仿真卷生物試題含解析_第3頁(yè)
湛江市徐聞中學(xué)2023-2024學(xué)年高考仿真卷生物試題含解析_第4頁(yè)
湛江市徐聞中學(xué)2023-2024學(xué)年高考仿真卷生物試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湛江市徐聞中學(xué)2023-2024學(xué)年高考仿真卷生物試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.關(guān)于酶本質(zhì)、作用和特性的敘述,正確的是()A.酶作用的強(qiáng)弱可用酶活性表示,即單位時(shí)間內(nèi)底物的消耗量或產(chǎn)物的生成量B.用二氧化錳和雞肝勻漿對(duì)照,可以驗(yàn)證雞肝勻漿中過(guò)氧化氫酶具有催化作用C.所有具有生物學(xué)活性的酶和高溫處理后失活的酶都能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色D.酶不適合保存在最適溫度、最適pH條件下,酶在作用前后本身不發(fā)生化學(xué)變化2.下列有關(guān)生物進(jìn)化及生物多樣性的說(shuō)法,正確的是A.若同一物種的兩個(gè)種群存在長(zhǎng)期的地理隔離,則一定會(huì)進(jìn)化為兩個(gè)物種B.基因型頻率是否發(fā)生定向改變是判斷種群進(jìn)化的依據(jù)C.有性生殖有利于生物多樣性的形成D.捕食者的存在不利于增加物種的多樣性3.植物葉片脫落酸積累會(huì)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。大豆葉片相對(duì)含水量、氣孔開(kāi)放程度、脫落酸含量隨時(shí)間變化情況如圖所示。第1~4天持續(xù)干旱,第5天測(cè)定后澆水。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.干旱會(huì)加速葉片的脫落B.隨干旱時(shí)間延長(zhǎng),氣孔關(guān)閉,葉片光合速率降低C.澆水后,葉片脫落酸含量隨含水量的升高而降低D.葉面噴施適宜濃度的脫落酸能增加葉片水分散失4.處于分裂期的某個(gè)活細(xì)胞內(nèi),其染色體上共有10個(gè)DNA分子,下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是()A.該細(xì)胞此時(shí)可能會(huì)發(fā)生基因的自由組合和染色體畸變B.該細(xì)胞可能形成體積大小不相等的兩個(gè)子細(xì)胞C.該細(xì)胞可能含兩個(gè)染色體組且移向細(xì)胞兩極的核基因相同D.該生物的體細(xì)胞中染色體條數(shù)可能為5條或10條5.據(jù)《細(xì)胞報(bào)告》最近報(bào)道,我國(guó)科學(xué)家成功將小鼠的顆粒細(xì)胞(卵泡中卵母細(xì)胞周?chē)募?xì)胞)轉(zhuǎn)化為GV卵母細(xì)胞,進(jìn)而恢復(fù)減數(shù)分裂并順利培育出健康后代(如下圖)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.過(guò)程①的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá) B.X細(xì)胞應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂中期C.過(guò)程③中受精的實(shí)質(zhì)是雌雄原核融合 D.過(guò)程③選擇原腸胚進(jìn)行胚胎移植6.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及研究的敘述正確的是()①鹽酸在“低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化”和“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”中的作用相同②經(jīng)健那綠染液處理,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈藍(lán)綠色③用溴麝香草酚藍(lán)水溶液能鑒定乳酸菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物④探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專(zhuān)一性時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定⑤孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)中將母本去雄的目的是防止自花傳粉⑥以人的成熟紅細(xì)胞為觀察材料可以診斷鐮刀型細(xì)胞貧血癥⑦紫色洋蔥鱗片葉外表皮可用作觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料⑧調(diào)查血友病的遺傳方式,可在學(xué)校內(nèi)對(duì)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查⑨最好用淀粉酶催化淀粉的實(shí)驗(yàn)探究pH對(duì)酶活性的影響A.兩項(xiàng) B.三項(xiàng) C.四項(xiàng) D.五項(xiàng)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)腓骨肌萎縮癥亦稱(chēng)遺傳性運(yùn)動(dòng)感覺(jué)神經(jīng)病,其遺傳方式可能有多種情況。下圖是某研究小組經(jīng)過(guò)家系調(diào)查繪制的遺傳圖譜,其中Ⅲ11與Ⅲ12為同卵雙生,Ⅱ3不攜帶該病的致病基因。(1)上圖家系中該病的遺傳方式為_(kāi)_________,Ⅲ10患病概率為_(kāi)_________。(2)若Ⅲ11和正常男子婚配,生了一個(gè)紅綠色盲男孩,除Ⅲ10未知,家族中其他成員色覺(jué)均正常。則Ⅲ12和正常男子婚配,生一個(gè)色覺(jué)正常孩子的概率為_(kāi)_________。該紅綠色盲基因來(lái)自第Ⅰ代中的__________。(3)可以推算,Ⅲ10兩種病都不患的概率為_(kāi)_________。8.(10分)斑馬魚(yú)的HuC基因在早期胚胎神經(jīng)細(xì)胞中選擇性表達(dá),研究人員構(gòu)建了HuC基因的表達(dá)載體,并導(dǎo)入到斑馬魚(yú)細(xì)胞中研究其作用,請(qǐng)回答:(1)為獲取HuC基因,研究人員從早期胚胎神經(jīng)細(xì)胞中提取HuC基因的mRNA,通過(guò)_________獲得大量的DNA,進(jìn)而構(gòu)建出HuC基因的______________。(2)DraⅢ,SnaBⅠ等是質(zhì)粒上不同限制酶的切割位點(diǎn)。為獲得HuC基因——綠色熒光蛋白基因的表達(dá)載體,需要對(duì)HuC基因和質(zhì)粒選用圖中的____________酶進(jìn)行切割,這樣做的原因是_________。不選擇NotⅠ酶切割的原因是_____________。(3)用Ca2+處理大腸桿菌,大腸桿菌細(xì)胞即能夠______________。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以采用在熒光顯微鏡下觀察________________________或者在培養(yǎng)基中添加______________,篩選出導(dǎo)入表達(dá)載體的大腸桿菌。9.(10分)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,水淹會(huì)使農(nóng)作物生長(zhǎng)受到影響,產(chǎn)量下降?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)水淹后土壤含氧量降低,根部細(xì)胞_下降,導(dǎo)致根系對(duì)礦質(zhì)元素的吸收能力下降。同時(shí)_增強(qiáng),積累_,根部細(xì)胞會(huì)受到損傷。(2)根部因缺氧產(chǎn)生信號(hào)物質(zhì)_(植物激素),傳遞到植株地上部分,一方面導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉,直接影響光合作用的_階段,另一方面該物質(zhì)也導(dǎo)致葉片提前出現(xiàn)衰老現(xiàn)象。10.(10分)2018年4月,(ReproductiveBioMedicine)期刊在線發(fā)表的一篇文章顯示,到2100年,借助輔助生殖技術(shù)(即試管嬰兒技術(shù))誕生的人數(shù)可能將達(dá)到全球總?cè)肟诘?.5%---約4億人。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)試管嬰兒技術(shù)是體外受精技術(shù)________技術(shù)等人工助孕技術(shù)的俗稱(chēng)。(2)體外受精首先需采集卵子,成熟的卵子能與____________的精子結(jié)合,形成受精卵。受精卵發(fā)育成胎兒的大致過(guò)程是受精卵→_____→囊胚→_____→組織器官的分化。(1)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外。還需要提供_______以維持培養(yǎng)液的正常pH。母體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎____________,這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。(4)借助于胚胎分割技術(shù),理論上一次可以獲得多個(gè)胎兒,胚胎分割操作過(guò)程霄要特別注意的問(wèn)題是將__________均等分裂。(5)人也是生態(tài)系統(tǒng)的一員,要維持地球的和諧有序發(fā)展,我們必須關(guān)注生態(tài)工程建設(shè)。下列結(jié)構(gòu)示意圖最能體現(xiàn)生態(tài)工程中系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理的是______________。11.(15分)下圖是相關(guān)人體穩(wěn)態(tài)部分調(diào)節(jié)機(jī)制的示意圖(+表示促進(jìn),-表示抑制,GnRH、LH、FSH表示相關(guān)的激素)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖甲中睪丸酮的含量在小于正常范圍時(shí)GnRH的分泌量______________。(2)由圖乙可知,人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是______________,圖中免疫細(xì)胞接受的信號(hào)分子a、b分別表示______________、______________。若該免疫細(xì)胞為T(mén)細(xì)胞,當(dāng)其受損時(shí)會(huì)引起機(jī)體生成抗體的能力降低,主要的原因是______________。圖丙表示人體免疫某一過(guò)程的示意圖,分析回答有關(guān)問(wèn)題。(3)圖中所示的是______________免疫過(guò)程,b細(xì)胞的名稱(chēng)為_(kāi)_____________。(4)若圖中抗原再次進(jìn)入人體內(nèi),能迅速的被______________細(xì)胞(填字母)特異性識(shí)別,此免疫過(guò)程的特點(diǎn)是______________。(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對(duì)象是______________細(xì)胞。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類(lèi)具有催化作用的蛋白質(zhì)或RNA。酶活性受強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、高溫、重金屬鹽等多種因素的影響,酶的特點(diǎn)有高效性、專(zhuān)一性和作用條件較溫和。研究酶的特性有很多實(shí)驗(yàn),如常用過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶來(lái)驗(yàn)證酶的高效性,而常用無(wú)機(jī)催化劑作為條件對(duì)照。雙縮脲試劑是一種用于鑒定蛋白質(zhì)的分析化學(xué)試劑,它是由雙縮脲試劑A(氫氧化鈉)和雙縮脲試劑B(硫酸銅溶液)組成,氫氧化鈉可以提供堿性的環(huán)境,而溶液中的銅離子會(huì)與多肽鏈中的肽鍵生成紫色的絡(luò)合物?!驹斀狻緼、酶作用的強(qiáng)弱可用酶活性表示,即單位酶在單位時(shí)間內(nèi)底物的消耗量或產(chǎn)物的生成量,A錯(cuò)誤;B、用二氧化錳和雞肝勻漿對(duì)照,可以驗(yàn)證雞肝勻漿中過(guò)氧化氫酶的催化具有高效性,B錯(cuò)誤;C、有少數(shù)酶是RNA,不管是否失活,都不會(huì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色,C錯(cuò)誤;D、酶適合保存在低溫條件下,最適溫度下長(zhǎng)時(shí)期保存酶的活性會(huì)降低甚至失活,酶在作用前后本身不發(fā)生化學(xué)變化,D正確。故選D。2、C【解析】

A、長(zhǎng)期的地理隔離不一定會(huì)形成生殖隔離,A錯(cuò)誤;B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,B錯(cuò)誤;C、有性生殖有利于生物多樣性的形成,C正確;D、捕食者的存在有利于增加物種的多樣性,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。3、D【解析】

分析題圖可知:脫落酸含量高時(shí),氣孔開(kāi)度小,脫落酸含量下降時(shí),氣孔開(kāi)度增加,可見(jiàn)脫落酸抑制氣孔張開(kāi),促進(jìn)氣孔關(guān)閉,據(jù)此答題。【詳解】A、據(jù)曲線圖可知,干旱會(huì)引起脫落酸含量增加,加速葉片的脫落,A正確;B、隨干旱時(shí)間延長(zhǎng),氣孔關(guān)閉,會(huì)直接影響CO2的吸收,引起葉片光合速率降低,B正確;C、據(jù)圖可知,葉片脫落酸含量隨含水量的升高而呈下降趨勢(shì),C正確;D、葉面噴施適宜濃度的脫落酸會(huì)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,減少葉片水分散失,D錯(cuò)誤。故選D。4、A【解析】

分析題文:全部染色體上共有10個(gè)DNA分子,可理解為2n=2×5,DNA處于2n時(shí)期的有:有絲分裂間期的G1期、有絲分裂末期、減數(shù)第一次分裂間期的G1期、減數(shù)第二次分裂的前中后期;同時(shí)也可認(rèn)為是單倍體的有絲分裂的前期、中期和后期,以及間期的G2期?!驹斀狻緼、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,細(xì)胞中的DNA為4n,而該細(xì)胞不能表示減數(shù)第一次分裂,A錯(cuò)誤;B、若該細(xì)胞是次級(jí)卵母細(xì)胞,則形成兩個(gè)體積不相等的兩個(gè)子細(xì)胞,B正確;C、若是單倍體的有絲分裂,則有絲分裂后期含兩個(gè)染色體組且移向細(xì)胞兩極的核基因相同,C正確;D、若是單倍體的有絲分裂,則體細(xì)胞中含有5條染色體,若是二倍體生物的減數(shù)第二次分裂,則體細(xì)胞中含有10條染色體,D正確。故選A。5、D【解析】

分析題圖可知:①為將顆粒細(xì)胞誘導(dǎo)為多能干細(xì)胞的過(guò)程;②為卵母細(xì)胞培養(yǎng)、增殖的過(guò)程;③為體外受精后培養(yǎng)到一定時(shí)期再胚胎移植的過(guò)程?!驹斀狻緼、過(guò)程①是將小鼠的顆粒細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)成為多能干細(xì)胞的過(guò)程,其實(shí)質(zhì)定向誘導(dǎo)分化,本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),A正確;B、體外受精時(shí)卵母細(xì)胞X應(yīng)培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期,B正確;C、過(guò)程③體外受精的實(shí)質(zhì)是雌雄原核融合,C正確;D、進(jìn)行胚胎移植的時(shí)期一般是桑椹胚或囊胚,也可以是更早的時(shí)期,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,綜合考查細(xì)胞的體外培養(yǎng)及胚胎移植等相關(guān)知識(shí),解答關(guān)鍵是明確題圖中各序號(hào)代表的含義。6、C【解析】

1.鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”中的作用都是對(duì)組織進(jìn)行解離,使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái);2.顯色反應(yīng)中所選材料本身要無(wú)色或色淺,以免對(duì)顯色反應(yīng)結(jié)果有遮蓋;3.調(diào)查遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機(jī)調(diào)查,而調(diào)查遺傳方式應(yīng)在患者家系?!驹斀狻竣冫}酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”中的作用相同,都是對(duì)組織進(jìn)行解離,使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái),①正確;②經(jīng)健那綠染液處理,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈藍(lán)綠色,②正確;③乳酸菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物是乳酸,溴麝香草酚藍(lán)水溶液能鑒定二氧化碳,③錯(cuò)誤;④碘遇淀粉變藍(lán)色,但是不能檢測(cè)蔗糖及其水解產(chǎn)物,所以不能用碘液代替斐林試劑,④錯(cuò)誤;⑤孟德?tīng)柕耐愣闺s交試驗(yàn)中將母本去雄的目的是防止自花授粉,⑤正確;⑥鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者紅細(xì)胞形狀改變,以人的成熟紅細(xì)胞為觀察材料可以診斷鐮刀型細(xì)胞貧血癥,⑥正確;⑦紫色洋蔥鱗片葉外表皮具有紫色的液泡,因此不可用作觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料,⑦錯(cuò)誤;⑧調(diào)查血友病的遺傳方式,應(yīng)該在患者的家系中調(diào)查,⑧錯(cuò)誤;⑨在較強(qiáng)酸性或堿性的條件下酶會(huì)失活,但酸會(huì)使淀粉水解,⑨錯(cuò)誤;故選C?!军c(diǎn)睛】本題借助生物實(shí)驗(yàn)為背景,考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的理解、分析能力。解題關(guān)鍵是熟悉教材相關(guān)實(shí)驗(yàn)的原理、選材、方法步驟和結(jié)果分析。二、綜合題:本大題共4小題7、常染色體顯性遺傳?、?【解析】

幾種常見(jiàn)的單基因遺傳病及其特點(diǎn):1、伴X染色體隱性遺傳?。喝缂t綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點(diǎn):男患者多于女患者;隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過(guò)女兒傳給他的外孫。根據(jù)Ⅱ5個(gè)體可判斷其遺傳方式不屬于伴X染色體隱性遺傳病。2、伴X染色體顯性遺傳病:如抗維生素D佝僂病,其發(fā)病特點(diǎn):女患者多于男患者;世代相傳。根據(jù)Ⅱ5個(gè)體可判斷其遺傳方式不屬于伴X染色體顯性遺傳病。3、常染色體顯性遺傳?。喝缍嘀?、并指、軟骨發(fā)育不全等,其發(fā)病特點(diǎn):患者多,多代連續(xù)得病。4、常染色體隱性遺傳?。喝绨谆 ⑾忍烀@啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點(diǎn):患者少,個(gè)別代有患者,一般不連續(xù)。根據(jù)Ⅱ5個(gè)體可判斷其遺傳方式不屬于常染色體隱性遺傳病。5、伴Y染色體遺傳:如人類(lèi)外耳道多毛癥,其特點(diǎn)是:傳男不傳女。根據(jù)Ⅰ1個(gè)體可判斷其遺傳方式不屬于伴Y染色體遺傳?!驹斀狻浚?)根據(jù)Ⅰ1和Ⅰ2個(gè)體均患病,但有不患病的女兒可以判斷該病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳病,假設(shè)致病基因?yàn)锳,則Ⅰ1和Ⅰ2個(gè)體為Aa,進(jìn)一步推斷Ⅱ3為aa,Ⅱ4為Aa、AA,故Ⅲ10不患病概率為×=,即患病概率為;(2)假設(shè)紅綠色盲的致病基因?yàn)閎,若Ⅲ11和正常男子婚配,生了一個(gè)紅綠色盲男孩(XbY),則Ⅲ11基因型為XBXb,由于Ⅲ11與Ⅲ12為同卵雙生,則Ⅲ12基因型為XBXb,和正常男子(XBY)婚配,生一個(gè)色覺(jué)不正常孩子的概率為,色覺(jué)正常孩子的概率為。由于家族中其他成員色覺(jué)均正常,故其色盲基因Xb來(lái)自第Ⅰ代中的Ⅰ1個(gè)體;(3)可以推算,Ⅰ1基因型為AaXBXb,Ⅰ2個(gè)體基因型為AaXBY,進(jìn)一步推斷Ⅱ3為aaXBY,Ⅱ4為Aa、AA(XBXb、XBXB),Ⅲ10為男性,不患腓骨肌萎縮癥概率為,不患紅綠色盲的概率為1?×=,兩病皆不患的概率為×=?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合系譜圖,考查常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見(jiàn)人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型及特點(diǎn),能根據(jù)圖中信息及題干信息判斷該遺傳病可能的遺傳方式及相關(guān)個(gè)體的基因型,并能據(jù)此進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算。8、逆轉(zhuǎn)錄和PCR技術(shù)擴(kuò)增cDNA文庫(kù)EcoRⅠ酶和BamHⅠ可以防止目的基因和質(zhì)粒自身環(huán)化以及目的基因與質(zhì)粒反向連接破壞標(biāo)記基因無(wú)法篩選(且沒(méi)有啟動(dòng)子)吸收周?chē)h(huán)境中的DNA分子表達(dá)的綠色熒光蛋白菌落卡那霉素【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)從早期胚胎神經(jīng)細(xì)胞中提取HuC基因的mRNA,通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程合成目的基因,并通過(guò)PCR技術(shù)在體外擴(kuò)增可獲得大量的目的基因,進(jìn)而構(gòu)建出HuC基因的cDNA文庫(kù)。(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),不能破壞運(yùn)載體上的啟動(dòng)子、復(fù)制原點(diǎn),以及運(yùn)載體上需要保留標(biāo)記基因,為了防止目的基因和質(zhì)粒自身環(huán)化以及目的基因與質(zhì)粒反向連接,常用不同的限制酶切割質(zhì)粒和目的基因,結(jié)合圖示中各種限制酶的酶切位點(diǎn)可知,為獲得HuC基因——綠色熒光蛋白基因的表達(dá)載體,需要對(duì)HuC基因和質(zhì)粒選用圖中的EcoRⅠ酶和BamHⅠ酶進(jìn)行切割。卡那霉素抗性基因?yàn)闃?biāo)記基因,若用NotⅠ酶切割,將會(huì)導(dǎo)致卡那霉素抗性基因被破壞,且切割后的質(zhì)粒會(huì)失去啟動(dòng)子,使基因表達(dá)載體中缺少標(biāo)記基因無(wú)法選擇,且沒(méi)有啟動(dòng)子無(wú)法轉(zhuǎn)錄,所以不選擇NotⅠ酶切割質(zhì)粒。(3)用Ca2+處理大腸桿菌使之成為感受態(tài)細(xì)胞,易于吸收周?chē)h(huán)境中的DNA分子。由于綠色熒光蛋白表達(dá)后會(huì)發(fā)綠光,所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以采用在熒光顯微鏡下觀察表達(dá)的綠色熒光蛋白菌落或者在培養(yǎng)基中添加卡那霉素,篩選出導(dǎo)入表達(dá)載體的大腸桿菌。【點(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作工具及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。9、有氧呼吸無(wú)氧呼吸酒精脫落酸暗反應(yīng)【解析】

含氧量降低導(dǎo)致有氧呼吸速率下降。同時(shí)無(wú)氧呼吸增強(qiáng),積累酒精損傷根部細(xì)胞。脫落酸的三個(gè)重要作用是促進(jìn)脫落、抑制種子萌發(fā)、抑制細(xì)胞分裂。此外還有一個(gè)參考的作用就是關(guān)閉氣孔。氣孔關(guān)閉后二氧化碳供應(yīng)量不足導(dǎo)致暗反應(yīng)速率降低甚至停止?!驹斀狻浚?)有氧呼吸是指細(xì)胞在氧氣的參與下,通過(guò)酶的催化作用,把糖類(lèi)等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生出二氧化碳和水,同時(shí)釋放出大量的能量的過(guò)程。有氧呼吸是高等動(dòng)植物進(jìn)行呼吸作用的主要形式。無(wú)氧呼吸指細(xì)胞對(duì)有機(jī)物進(jìn)行的不完全的氧化,產(chǎn)物主要是酒精,還有可能產(chǎn)生乳酸。故水淹后土壤含氧量降低,根部細(xì)胞有氧呼吸下降,導(dǎo)致根系對(duì)礦質(zhì)元素的吸收能力下降。同時(shí)無(wú)氧呼吸增強(qiáng),積累酒精,根部細(xì)胞會(huì)受到損傷。(2)植物激素是指在植物體內(nèi)合成的、并通常從合成部位運(yùn)往作用部位且對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的微量生理活性物質(zhì)。脫落酸屬于植物激素,具有抑制生長(zhǎng),引起氣孔關(guān)閉等作用。故根部因缺氧產(chǎn)生信號(hào)物質(zhì)脫落酸,傳遞到植株地上部分,一方面導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉,二氧化碳進(jìn)入減少,直接影響光合作用的暗反應(yīng)階段,另一方面該物質(zhì)也導(dǎo)致葉片提前出現(xiàn)衰老現(xiàn)象。【點(diǎn)睛】本題考查水淹對(duì)作用生長(zhǎng)的影響,意在考查考生對(duì)細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用以及植物激素調(diào)節(jié)生命活動(dòng)機(jī)理的理解。10、胚胎移植獲能桑椹胚原腸胚CO2基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)D【解析】

1、試管動(dòng)物技術(shù)是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。2、胚胎移植的生理基礎(chǔ)(1)供體與受體相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境;(2)胚胎在早期母體中處于游離狀態(tài),這就為胚胎的收集提供了可能;(1)子宮不對(duì)外來(lái)胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。(4)胚胎遺傳性狀不受受體任何影響。1、胚胎發(fā)育過(guò)程:(1)卵裂期:細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;(2)桑椹胚:12個(gè)細(xì)胞左右的胚胎;(1)囊胚:細(xì)胞開(kāi)始分化,其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤(pán);胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔;(4)原腸胚:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層,下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔。【詳解】(1)試管嬰兒技術(shù)是體外受精技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等人工助孕技術(shù)的俗稱(chēng)。(2)體外受精首先需采集卵子,成熟的卵子能與獲能的精子結(jié)合,形成受精卵。受精卵發(fā)育成胎兒的大致過(guò)程是受精卵→桑棋胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化。(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),提供CO2的作用是維持培養(yǎng)液的正常pH。母體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在母體內(nèi)存

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論