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云南省大理州南澗縣民族中學(xué)2024屆高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中,錯(cuò)誤的是A.常用巴氏消毒法、紫外線殺菌法、高壓蒸汽滅菌法為培養(yǎng)基消滅雜菌B.腐乳制作過(guò)程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長(zhǎng)C.在DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中常用雞血細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料D.加酶洗衣粉中添加的酶通常含纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等2.在豌豆的DNA中插入一段外來(lái)的DNA序列后,使編碼淀粉分支酶的基因被打亂,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,最終導(dǎo)致豌豆種子中淀粉的合成受阻,種子成熟曬干后就形成了皺粒豌豆。下列有關(guān)分析正確的是A.插入的外來(lái)DNA序列會(huì)隨豌豆細(xì)胞核DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,復(fù)制場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)B.在核糖體上合成的DNA聚合酶均在細(xì)胞核起作用C.淀粉分支酶基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀D.插入的外來(lái)DNA序列使淀粉分支酶基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,因此該變異屬于基因突變3.圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。囊泡甲、乙均是被膜小泡。下列與圖示信息相關(guān)的敘述中,正確的是()A.溶酶體、囊泡均起源于高爾基體B.囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分不同C.囊泡乙與細(xì)胞分泌物的合成有關(guān)D.高爾基體膜通過(guò)囊泡可轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜4.下列關(guān)于變形蟲(chóng)生命活動(dòng)的敘述,正確的是()A.變形蟲(chóng)去除細(xì)胞核以后只能存活幾天B.變形蟲(chóng)通過(guò)胞吞攝食的都是大分子物質(zhì)C.變形蟲(chóng)正常代謝的必要條件是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)D.置于清水中的變形蟲(chóng)會(huì)因滲透吸水而脹破5.下列諺語(yǔ)或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)所對(duì)應(yīng)的生物學(xué)簡(jiǎn)析,正確的是()A.螟蛉有子,蜾蠃負(fù)之——揭示了生物的種間互助關(guān)系B.遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城——次生演替C.凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過(guò),以小便浸之。又曬干篩過(guò),再浸之。又曬又浸,凡十余次。以泥封樹(shù)枝……則根生——人尿液中的尿素能促進(jìn)扦插枝條生根D.紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無(wú)澀味——乙烯促進(jìn)果實(shí)發(fā)育6.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是()A.能促使核酸合成或分解的酶,統(tǒng)稱為核酶B.同一個(gè)體各種體細(xì)胞中的酶其種類相同、但數(shù)量不同C.RNA聚合酶不僅作用于RNA的磷酸二酯鍵的形成,也能作用于DNA的氫鍵D.酶是生物催化劑,因此反應(yīng)過(guò)程中酶的形狀不發(fā)生改變7.某果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖如下,相關(guān)敘述正確的是()A.朱紅眼色和暗栗眼色是相對(duì)性狀,基因cn與基因cl為等位基因B.有絲分裂后期,基因cn、cl、v、w會(huì)出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極C.辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)只會(huì)出現(xiàn)在雌配子中D.減數(shù)第一次分裂后期,非等位基因cn、cl、v、w會(huì)自由組合8.(10分)下列有關(guān)“檢測(cè)生物組織中的油脂、糖類和蛋白質(zhì)”活動(dòng)的敘述,正確的是()A.在制作花生種子徒手切片時(shí),需先將花生子葉的一端切出一個(gè)平面B.檢測(cè)還原糖時(shí),用100℃比80℃的熱水浴更快出現(xiàn)橙黃色沉淀C.檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),先加2ml雙縮脲試劑A,再加2ml雙縮脲試劑BD.活動(dòng)均未設(shè)置對(duì)照組二、非選擇題9.(10分)某一森林在遭受大火完全燒毀前后,草本植物、灌木和喬木的生物量變化如圖所示(b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)a~b段,三類植物在群落中會(huì)呈現(xiàn)出鑲嵌分布,從而形成了群落的______。三類植物在b~f段的增長(zhǎng)方式近似于_______型曲線。(2)b~f段,顯示火災(zāi)后植物群落的演替情況,其演替過(guò)程往往從圖2中的______階段開(kāi)始,結(jié)果是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng)。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指________________________。(3)欲調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)植物豐富度宜采用________法。(4)該森林中田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物,同化的能量中只有3%-5%用于______,其余在呼吸作用中以熱能形式散失。(5)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕??梢?jiàn),信息能夠__________________。10.(14分)下圖甲表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑,圖乙為細(xì)胞增殖過(guò)程中某一時(shí)期的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖甲中若A細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞,B細(xì)胞是造血干細(xì)胞,則B細(xì)胞與A細(xì)胞相比,其全能性_____________。(2)在B、C、D三類細(xì)胞所含的_____________相同,而大分子有機(jī)物_____________有差異。(3)圖乙所示是人體細(xì)胞部分染色體,請(qǐng)判斷其分裂時(shí)期及依據(jù)_____________;若②號(hào)染色體的遺傳信息來(lái)自父方,那么含有母方遺傳信息的對(duì)應(yīng)染色體的序號(hào)為_(kāi)____________。11.(14分)稻蟹生態(tài)系統(tǒng)中,河蟹為雜食性動(dòng)物,可捕食小動(dòng)物和雜草,稻田養(yǎng)蟹能提高經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)河蟹屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的____________,河蟹同化的能量一部分用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng),其余_______________。(2)錯(cuò)綜復(fù)雜的食物網(wǎng)是稻蟹生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定的重要條件,食物網(wǎng)是指____________。與熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)相比,該稻蟹生態(tài)系統(tǒng)在遭受害蟲(chóng)侵襲后更易崩潰的原因是___________________。(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)是可以循環(huán)利用的,但是該稻蟹生態(tài)系統(tǒng)申,物質(zhì)要持續(xù)依賴于系統(tǒng)外的供應(yīng),請(qǐng)結(jié)合生態(tài)學(xué)知識(shí)解釋其原因:___________________________。12.大麥種子萌發(fā)時(shí),胚產(chǎn)生的赤霉素(GA)轉(zhuǎn)運(yùn)到糊粉層后,誘導(dǎo)相關(guān)酶的合成進(jìn)而調(diào)節(jié)相關(guān)的代謝過(guò)程,促進(jìn)種子萌發(fā)。如圖所示,請(qǐng)回答:(1)種子萌發(fā)時(shí),胚發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由____________(填部位)提供。(2)β-淀粉酶在由鈍化到活化過(guò)程中,其組成中氨基酸數(shù)目將____________。(3)為研究淀粉酶的來(lái)源,研究者為萌發(fā)的種子提供14C標(biāo)記的氨基酸,結(jié)果發(fā)現(xiàn)α-淀粉酶有放射性,而β-淀粉酶都沒(méi)有放射性,這表明____________。(4)若要驗(yàn)證糊粉層是合成α-淀粉酶的場(chǎng)所,可設(shè)計(jì)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。選取____________的去胚大麥種子,用____________處理,檢測(cè)是否產(chǎn)生α-淀粉酶。(5)由題意可知植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,在根本上是________________________的結(jié)果。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
A、常用巴氏消毒法進(jìn)行牛奶消毒,用紫外線殺菌法進(jìn)行環(huán)境滅菌,用高壓蒸汽滅菌法為培養(yǎng)基消滅雜菌,A錯(cuò)誤;
B、腐乳制作過(guò)程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長(zhǎng),同時(shí)調(diào)味,B正確;
C、在DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中常用雞血細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,C正確;
D、加酶洗衣粉中添加的酶通常含纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等,D正確。
故選A。2、D【解析】編碼淀粉分支酶的基因復(fù)制場(chǎng)所為細(xì)胞核,A項(xiàng)錯(cuò)誤;DNA聚合酶可在細(xì)胞核、線粒體中起作用,B項(xiàng)錯(cuò)誤;淀粉分支酶基因通過(guò)控制酶的合成控制代謝,進(jìn)而控制生物的性狀,C項(xiàng)錯(cuò)誤;插入的外來(lái)DNA序列僅使一個(gè)基因發(fā)生結(jié)構(gòu)改變,該變異屬于基因突變,D項(xiàng)正確。3、D【解析】
附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量。【詳解】據(jù)圖可知,囊泡起源于高爾基體和細(xì)胞膜,A錯(cuò)誤;囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分相同,都是磷脂和蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;囊泡乙與細(xì)胞分泌蛋白的加工和分泌有關(guān),C錯(cuò)誤;據(jù)圖可知,高爾基體膜通過(guò)囊泡可轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜,D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞膜的成分及特點(diǎn)、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合,要求考生識(shí)記細(xì)胞膜的成分及結(jié)構(gòu)特點(diǎn);識(shí)記細(xì)胞中各細(xì)胞器的圖象及功能,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合圖解判斷各選項(xiàng)。4、A【解析】
變形蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,只有一個(gè)細(xì)胞,其中細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)的進(jìn)出的功能,水分主要通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)出,變形蟲(chóng)伸縮泡的作用是排出體內(nèi)多余的水分,其中也有代謝廢物,以調(diào)節(jié)水分平衡。細(xì)胞核是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所必需的。變形蟲(chóng)去掉細(xì)胞核以后就不能取食,也不能生長(zhǎng),所以只能存活幾天。被胞吞或胞吐的物質(zhì)可以是固體,也可以是液體,變形蟲(chóng)的攝食過(guò)程就是胞吞作用,人體消化系統(tǒng)中消化酶如蛋白酶的分泌就是通過(guò)胞吐作用實(shí)現(xiàn)的?!驹斀狻緼、變形蟲(chóng)去除細(xì)胞核以后,由于缺少了質(zhì)提供的物質(zhì)基礎(chǔ),故只能存活幾天,A正確;B、變形蟲(chóng)通過(guò)胞吞攝食的不都是大分子物質(zhì),B錯(cuò)誤;C、變形蟲(chóng)為單細(xì)胞生物,而內(nèi)環(huán)境是多細(xì)胞生物的細(xì)胞外液,C錯(cuò)誤;D、置于清水中的變形蟲(chóng)不會(huì)因滲透吸水而脹破,變形蟲(chóng)可以通過(guò)自身特有的結(jié)構(gòu)將多余的水分排出,D錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】
螟蛉是一種綠色小蟲(chóng),而蜾蠃是寄生蜂,它常捉螟蛉存放在窩里,產(chǎn)卵在它們身體里,卵孵化后就拿螟蛉作食物,體現(xiàn)了捕食關(guān)系;“以小便浸之”,說(shuō)明小便中含有某物質(zhì)(生長(zhǎng)素),具有促進(jìn)枝條生根的作用?!驹斀狻緼、螟蛉有子,蜾蠃負(fù)之——揭示了生物的捕食關(guān)系,A錯(cuò)誤;B、遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城體現(xiàn)了次生演替,B正確;C、以小便浸之則根生——人尿液中的生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插枝條生根,C錯(cuò)誤;D、紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無(wú)澀味——乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟,D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】
A、能促使核酸合成和分解的酶分別為核酸合成酶、核酸水解酶,而核酶是化學(xué)本質(zhì)是RNA的酶的統(tǒng)稱,A錯(cuò)誤;B、同一個(gè)體內(nèi)不同部位體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是不同的,所含酶的種類和數(shù)量也不同,B錯(cuò)誤;C、RNA聚合酶在催化核糖核苷酸形成RNA的過(guò)程中作用于磷酸二酯鍵的形成,在轉(zhuǎn)錄過(guò)程中也可作用于雙鏈DNA分子中的氫鍵、使雙鏈DNA解旋,C正確;D、酶是生物催化劑,在化學(xué)反應(yīng)前后其數(shù)量和性質(zhì)不變,但在反應(yīng)過(guò)程中酶與相應(yīng)底物結(jié)合后其形狀會(huì)發(fā)生改變,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查酶的知識(shí),考生識(shí)記酶的概念、化學(xué)本質(zhì)和特性,明確酶的催化作用的原理是解題的關(guān)鍵。7、B【解析】
分析題圖:圖中所示常染色體上有朱紅眼基因(cn)和暗栗色眼基因(cl)兩種基因;X染色體上有辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)兩種基因;等位基因是指位于一對(duì)同源染色體的相同位置的基因,此題中的朱紅眼基因和暗栗色眼基因位于一條染色體上,不屬于等位基因,同理辰砂眼基因和白眼基因也不是等位基因。【詳解】A、等位基因是指位于一對(duì)同源染色體的相同位置的基因,朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于一條常染色體上,屬于非等位基因,A錯(cuò)誤;B、在有絲分裂過(guò)程中,基因經(jīng)過(guò)復(fù)制后平均分配給兩個(gè)子細(xì)胞,因此在有絲分裂后期,細(xì)胞每一極都含有該生物全部的遺傳物質(zhì),即有絲分裂后期,基因cn、cl、v、w會(huì)出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極,B正確;C、辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)存在于X染色體上,X染色體可出現(xiàn)在雌配子中,也可出現(xiàn)在雄配子中,C錯(cuò)誤;D、減數(shù)第一次分裂后期,位于非同源染色體上的非等位基因自由組合,而位于同一條染色體上的非等位基因不能自由組合,所以基因cn、cl不能自由組合、基因v、w也不能自由組合,D錯(cuò)誤。故選B。8、A【解析】
本尼迪特試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液后再加入B液?!驹斀狻緼、在制作花生種子徒手切片時(shí),為便于后續(xù)的操作,需先將花生子葉的一端切出一個(gè)平面,A正確;B、本尼迪試劑在水浴條件下與還原糖產(chǎn)生紅黃色沉淀,B錯(cuò)誤;C、檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)取2mL樣本上清液加入2mL雙縮脲試劑A,振蕩試管,使樣本與試劑A混合均勻,再加入5滴雙縮脲試劑B,C錯(cuò)誤;D、活動(dòng)中實(shí)驗(yàn)前后的現(xiàn)象形成了前后(自身)對(duì)照,D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查生物組織中化合物的鑒定,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。二、非選擇題9、水平結(jié)構(gòu)SD生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力樣方生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【解析】
分析曲線圖1:圖示為某一森林在遭受大火完全燒毀后,首先出現(xiàn)草本植物,其次是灌木,最后是喬木。分析圖2:A是裸巖階段,B是灌木階段,C是苔蘚階段,D是草本階段,E是森林階段,F(xiàn)是地衣階段?!驹斀狻浚?)草本植物、灌木和喬木是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。圖中a~b段,三類植物在群落中的鑲嵌分布,體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。三類植物在b~f段的生物量變化趨勢(shì)都是先增加后趨向平衡,數(shù)量增長(zhǎng)方式近似于S型曲線。(2)b~f段,火災(zāi)后植物群落的演替屬于次生演替。從各種植物出現(xiàn)的先后時(shí)間可推斷演替的過(guò)程是從草本植物階段開(kāi)始,對(duì)應(yīng)圖2中的D。其演替過(guò)程為:草本植物階段→灌木階段→森林階段,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng)。生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力,叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。(3)植物生長(zhǎng)位置固定,可以用樣方法調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)植物物種的豐富度以及物種分布的均勻度。(4)每一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量有兩個(gè)去向:一是自身呼吸消耗,二是由于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖儲(chǔ)存在體內(nèi)。(5)鼬能根據(jù)田鼠的氣味捕獵后者,同時(shí)后者也能根據(jù)鼬的氣味躲避捕獵,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖,考查群落的特征,重點(diǎn)考查群落的結(jié)構(gòu)和群落演替,要求考生識(shí)記群落的水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu);識(shí)記群落演替的類型、特點(diǎn)及實(shí)例,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。10、降低(或低)遺傳物質(zhì)RNA和蛋白質(zhì)該細(xì)胞正處于有絲分裂后期;每對(duì)同源染色體的姐妹染色單體已分開(kāi),染色體在紡錘絲牽引下開(kāi)始向細(xì)胞兩極運(yùn)動(dòng)④和⑧【解析】
分析題圖:圖甲中細(xì)胞A通過(guò)細(xì)胞增殖形成細(xì)胞B,通過(guò)細(xì)胞分化形成細(xì)胞D,C為正在調(diào)亡的細(xì)胞;圖乙細(xì)胞中有同源染色體,且著絲分裂,處于有絲分裂后期,圖中染色體②(⑥)與染色體④(⑧)為同源染色體。【詳解】(1)圖甲中若A細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞,其全能性最高,B細(xì)胞是造血干細(xì)胞,已經(jīng)分化,全能性降低。(2)細(xì)胞在增殖、分化、凋亡過(guò)程中遺傳物質(zhì)沒(méi)變,所以B、C、D三類細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同,但由于基因的選擇性表達(dá),各細(xì)胞中大分子有機(jī)物RNA和蛋白質(zhì)有差異。(3)圖乙細(xì)胞中有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,每對(duì)同源染色體的姐妹染色單體已分開(kāi),染色體在紡錘絲牽引下開(kāi)始向細(xì)胞兩極運(yùn)動(dòng),所以圖乙細(xì)胞處于有絲分裂后期。若②號(hào)染色體的遺傳信息來(lái)自父方,那么含有母方遺傳信息的對(duì)應(yīng)染色體的序號(hào)為④和⑧。【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)有絲分裂和減數(shù)分裂中染色體的行為和數(shù)目變化規(guī)律,分析判斷圖示細(xì)胞處于哪種分裂哪個(gè)時(shí)期:首先看細(xì)胞中有無(wú)同源染色體,若無(wú)則處于減二時(shí)期,若有則可能為有絲分裂或減一分裂時(shí)期;其次看染色體的特殊行為:若有同源染色體的聯(lián)會(huì)、同源染色體的分離、同源染色體排在赤道板上,則為減一時(shí)期。11、消費(fèi)者通過(guò)呼吸作用(以熱能形式)散失許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接成的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)該稻蟹生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,抵抗力穩(wěn)定性低稻蟹生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)以產(chǎn)品形式不斷輸出【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu):生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng);其中生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。【詳解】(1)河蟹屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,利用現(xiàn)成的有機(jī)物維持生命活動(dòng);流經(jīng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量一部分通過(guò)呼吸作用(以熱能形式)散失,其余用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)。(2)食物網(wǎng)是許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接成的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu);與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,稻蟹生態(tài)系統(tǒng)在遭受害蟲(chóng)侵襲后更易崩潰的原因是該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,抵抗力穩(wěn)定性低。(3)由于稻蟹生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)以產(chǎn)品形式不斷輸出,因此,該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)要持續(xù)依賴于系統(tǒng)外的供應(yīng)。【點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
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