小學英語六年級上冊 Sound time,Culture time公開課

Soundtime,Culturetime&Cartoontime義務(wù)教育英語三年級起點·六年級上冊Unit8ChineseNewYear(Soundtime,Culturetime&Cartoontime)鹽城市第二小學孫方園Trytoread.HolidaysorFestivalsTrytosay.HolidaysorFestivalsTrytoguess.?aholidayinChinagettogetherwithfamilyinJanuaryorFebruaryChineseNewYearTrytoguess.Learntosay.ChineseNewYearChineseNewYearisthemost_________festivalinChina.Wealsocallit“_____________”.Learntosay.ChineseNewYearChineseNewYearisthemost_________festivalinChina.Wealsocallit“_____________”.importantSpringFestivalimportantveryimportantthemostimportantTrytosay.

ChineseNewYearisthemostimportantfestivalinChina.Wealsocallit“SpringFestival”._________isthemostimportantholidayintheUK.ChristmasTrytosay.ChristmasThanksgivingisaveryimportantholidayintheUS.Knowmore.ThanksgivingDayThanksgivingisaveryimportantholidayintheUS.Knowmore.ThanksgivingDay感恩節(jié)是美國和加拿大兩國特有的節(jié)日。最初是由來自歐洲大陸的移民創(chuàng)立的，原意是為了感謝上帝賜予的好收成和印第安人的幫助。后來感恩節(jié)也逐漸演變成一個全國重要的節(jié)日，并固定在每年11月的第四個星期四。感恩節(jié)Knowmore.ThanksgivingDayLet’slearn.cookgoodfootoo/u/booklookLet’slisten.cookgoodfootoo/u/booklookLet’sread.cookgoodfootoo/u/booklookLet’sread.cookgoodfootoo/u/1.Listencarefully.2.Followme.3.Sayittogether.booklookLookandsay.Look,Bobby’smotheriscookingtoo.Trytoorder.仔細觀察圖片，進行排序。（）（）（）（）1.ItisChineseNewYear’sEve.Bobby’smumiscookingdumplingsinthekitchen.2.BobbyandTinagetredpacketsafterdinner.3.BobbyandTinaaretalkingabouttheirplansforChineseNewYear’sDay.4.BobbyandTinaarewatchingfireworks.Readandcheck.讀一讀故事的文字，檢查自己的排序。……Trytosay.觀察圖片，和同桌一起猜猜他們在說些什么?！璍et’swatch.redpacketsrichbegoingto…Maybetheyaregoingtobuy…?Trytosay.Trytosay.fireworksbegoingto…cakeMaybeitisgoingtobea…nexttime.Let’sread.注意節(jié)奏與語調(diào)跟錄音同步讀。Readwiththetape.Let’sread.注意節(jié)奏與語調(diào)跟錄音同步讀。Readwiththetape.四人一組，一人扮演Mum，一人扮演Bobby，一人扮演Tina，最后一人說旁白，嘗試不看書，記得加上潛臺詞哦！Actonefragment

表演一幅圖Actthestory表演整個故事不同角色，不同音色，不同性格。Let’sact.四人一組，一人扮演Mum，一人扮演Bobby，一人扮演Tina，最后一人說旁白，嘗試不看書，記得加上潛臺詞哦！Actonefragment

表演一幅圖Actthestory表演整個故事不同角色，不同音色，不同性格。Let’sact.四人一組，一人扮演Mum，一人扮演Bobby，一人扮演Tina，最后一人說旁白，嘗試不看書，記得加上潛臺詞哦！Actonefragment

表演一幅圖Actthestory表演整個故事不同角色，不同音色，不同性格。Let’sact.1.ReadSoundtimeandC