戰(zhàn)國時期的社會變化“衡水杯”一等獎_第1頁
戰(zhàn)國時期的社會變化“衡水杯”一等獎_第2頁
戰(zhàn)國時期的社會變化“衡水杯”一等獎_第3頁
戰(zhàn)國時期的社會變化“衡水杯”一等獎_第4頁
戰(zhàn)國時期的社會變化“衡水杯”一等獎_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第7課戰(zhàn)國時期的社會變化1識記戰(zhàn)國七雄的名稱，理解戰(zhàn)國時期諸侯國之間的兼并戰(zhàn)爭，了解這一時期的社會變化。2掌握商鞅變法的背景、主要內(nèi)容及作用，認識改革使秦國逐漸強大起來。3知道都江堰的修建概況、構成、功能和意義，通過都江堰工程感受中國古代人民的智慧和創(chuàng)造力。學習目標導航一、戰(zhàn)國七雄1.東周后期被稱為戰(zhàn)國七雄。你知道“戰(zhàn)國七雄”包括哪些嗎？戰(zhàn)國七雄是如何形成的？戰(zhàn)國時期有哪些重大戰(zhàn)役？（學生自己在課本上找出來后小組交流）匈奴燕齊楚秦晉趙魏韓三家分晉齊田氏代齊燕楚秦晉齊楚秦燕趙魏韓東南西北到中間思考：設想一下，當時的人民對連綿不斷的戰(zhàn)爭會有什么樣的想法？他們最渴望的是什么？（小組討論完成）反對戰(zhàn)爭，希望結束戰(zhàn)爭；渴望國家統(tǒng)一，和平、安定的生活。

商鞅，又稱衛(wèi)鞅，公孫鞅。年輕時好刑名之學，熟悉變法理論和實踐，聽說秦孝公求賢若渴，于是他發(fā)奮圖強，投奔秦國，得到秦孝公的賞識，開始推行變法。期間率軍大破魏軍，因功受封于商，所以又稱商鞅。商鞅其人商鞅（約公元前390~前338年）二、商鞅變法1.商鞅變法的背景、目的、時間、內(nèi)容、意義分別是什么？（學生自己在課本找出來，教師重點講解）材料一：《史記》記載，秦孝公死后，太子即位。守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，結果商鞅被處死。材料二：(變法)“行之十年，秦民大說（通“悅”），道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治”。合作探究商鞅變法到底是成功了還是失敗了？為什么？通過學習商鞅變法，并聯(lián)系當前改革，你有什么啟發(fā)？改革能促進經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。我們應該向商鞅學習，與時俱進，大膽創(chuàng)新，勇于實踐。只有順應時代潮流，進行改革，國家才會有光明的前途。大家來發(fā)言：三、造福千秋的都江堰1.都江堰是何時由誰在何地主持修建的？它起的作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論