生命可以永恒嗎“衡水杯”一等獎(jiǎng)

課題：第八課生命可以永恒嗎難點(diǎn)名稱：個(gè)體生命在實(shí)現(xiàn)人類生命的接續(xù)中要擔(dān)當(dāng)使命1參賽教師：新疆阿勒泰市第三中學(xué)王永孌時(shí)間：2020.8.23七年級(jí)-上冊(cè)-第八課目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小結(jié)導(dǎo)入3導(dǎo)入4導(dǎo)入5視頻播放《習(xí)近平總書記回信勉勵(lì)北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員》6說一說講故事環(huán)節(jié)：請(qǐng)講一講你所知道的90后抗疫小故事知識(shí)講解難點(diǎn)突破7難點(diǎn)突破“我不怕死，就怕今生有憾”——最美擺渡人知識(shí)講解老師故事分享會(huì)馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解難點(diǎn)突破“護(hù)士長(zhǎng)，需要支援時(shí)，我希望能夠第一批參加”——90后醫(yī)生王亞美9難點(diǎn)突破網(wǎng)格中的排雷兵—90后工作者陳寶鈴知識(shí)講解10合作探究想一想、議一議1、這幾位90后分別承擔(dān)了什么樣的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)？醫(yī)生疫情期間救治病人，志愿者們給居民提供后勤保障，他們?yōu)樽约旱纳业揭粋€(gè)位置，擔(dān)當(dāng)一份使命。難點(diǎn)鞏固課堂練習(xí)112、有人稱這些90后是最美逆行者，為什么？疫情肆虐，他們沒有退縮，把個(gè)人的命運(yùn)同國家的社會(huì)的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,敢于迎難而上，為保護(hù)人民的生命安全不顧個(gè)人安危。難點(diǎn)鞏固課堂練習(xí)12他們用自己行動(dòng)守護(hù)生命和希望，為社會(huì)傳遞信心和力量，關(guān)鍵時(shí)候能擔(dān)當(dāng)，保障了國家和人民的安全和健康。3：他們這么做的意義是什么？難點(diǎn)鞏固課堂練習(xí)13時(shí)政鏈接

中國少年先鋒隊(duì)伴隨著新中國前進(jìn)的腳步，走過了70年的光輝歷程。10月13日，在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年之際，習(xí)近平總書記代表黨中央親切致信，高度肯定了少先隊(duì)作出的重要?dú)v史貢獻(xiàn)，對(duì)新時(shí)代少先隊(duì)員提出殷切希望。問題：作為星星火炬的傳遞者，為了讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，請(qǐng)問你打算怎么做？難點(diǎn)鞏固課堂練習(xí)14①、熱愛祖國，熱愛人民，從小樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，把個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)緊密聯(lián)系在一起。②、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)，為將來服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)打好基礎(chǔ)。③、積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。（言之有理即可）難點(diǎn)鞏固課堂練習(xí)課堂講解15難點(diǎn)突破

《來自中國政法大學(xué)大哥哥、大姐姐的美好寄語》【課堂小結(jié)】小結(jié)個(gè)體生命在實(shí)現(xiàn)人類生命的接續(xù)中要擔(dān)當(dāng)使命1、推動(dòng)人類生命的發(fā)展2、實(shí)現(xiàn)個(gè)體生命的價(jià)值【課堂小結(jié)】感謝聆聽！課堂練習(xí)181.魯迅先生只活了55歲,他的生命是相對(duì)短暫的,但他留給我們豐富的文學(xué)財(cái)富,影響著一代又一代人?？鬃邮菐浊昵暗氖ト?但我們今天閱讀《論語》時(shí),仿佛他就站在我們面前,他的精神生命已經(jīng)存在了數(shù)千年。對(duì)上述材料理解正確的是()A.人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的B.每個(gè)人不僅是在身體上接續(xù)祖先的生命,也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的精神文明成果C.生命是獨(dú)特的,也是短暫的D.生命至上,休戚與共B難點(diǎn)鞏固課堂練習(xí)課堂練習(xí)19難點(diǎn)鞏固2.習(xí)近平總書記指出，青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去。習(xí)近平總書記希望我們，在生命的接續(xù)中要（

）A.找到一個(gè)位置，擔(dān)當(dāng)一份使命B珍愛自己的身體生命C.重視自己社會(huì)關(guān)系中的生命D重視自己精神信念上的生命A課堂練習(xí)20難點(diǎn)鞏固3、“感動(dòng)中國2015年度人物”“化緣校長(zhǎng)”莫振高連續(xù)38年用自己微薄的工資資助近300名貧’困生，讓他們順利進(jìn)入大學(xué)。近10年來，莫振高先后籌集3000多萬元善款，資助l．8萬名貧困生圓了大學(xué)夢(mèng)。2015年3月9日，莫校長(zhǎng)因病逝世。感動(dòng)中國組委會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞：千萬里，他們從天南地北回來為你送行。你走了，你沒有離開。教書、家訪、化緣，埋頭苦干，拼命硬干。你是不滅的蠟燭，是不倒的脊梁。那一夜，孩子們熄滅了校園所有的燈，而你在天上熠熠閃亮。某中學(xué)七年級(jí)(1)班同學(xué)在了解了莫振高的事跡后，舉辦了一次“探問生命”的主題班會(huì)。這是他們?cè)诎鄷?huì)上探討的兩個(gè)話題，請(qǐng)你也發(fā)表一下自己的看法。作為學(xué)生，我們?nèi)绾蜗蚰ｉL(zhǎng)致敬，為人類生命的接續(xù)盡一份