四川省內(nèi)江市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末檢測生物試題_第1頁
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內(nèi)江市2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期高一期末檢測題生物學(xué)本試卷共8頁。全卷滿分100分,考試時間為75分鐘。注意事項:1.答第I卷時,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號;答第Ⅱ卷時,用0.5毫米的黑色簽字筆在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)作答,字體工整,筆跡清楚;不能答在試題卷上。2.考試結(jié)束后,監(jiān)考員將答題卡收回。第I卷(選擇題共50分)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求。)1.根瘤菌是一種能與豆科植物共生的細(xì)菌。根瘤菌細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.核糖體 D.細(xì)胞核2.從生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的視角看,大熊貓具有的結(jié)構(gòu)層次為()A.原子、分子、細(xì)胞、細(xì)胞器B.元素、無機物、有機物、細(xì)胞C.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體D.細(xì)胞、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)3.細(xì)胞學(xué)說的建立對于生物學(xué)的發(fā)展具有重大意義。下列有關(guān)敘述正確的是()A.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物界細(xì)胞的多樣性B.細(xì)胞學(xué)說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性C.施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞并建立了細(xì)胞學(xué)說D.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞可分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞4.下列關(guān)于藍細(xì)菌和酵母菌共性的敘述,錯誤的是()A.都有核糖體 B.都屬于原核生物C都能進行有氧呼吸 D.都有脫氧核糖核酸5.如圖所示為胞吞和胞吐示意圖。下列關(guān)于二者共性的敘述錯誤的是()A.都只能轉(zhuǎn)運大分子物質(zhì)B.都依賴于生物膜流動性C.都能實現(xiàn)膜成分的更新D.都需要消耗細(xì)胞呼吸釋放的能量6.內(nèi)江甘蔗種植有上千年的歷史,甘蔗的生長發(fā)育離不開水和無機鹽。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.甘蔗細(xì)胞中含量最多的化合物是水B.甘蔗細(xì)胞內(nèi)的自由水能參與細(xì)胞代謝C.甘蔗細(xì)胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在D.冬天來臨前,甘蔗細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的比例明顯降低7.凍干食品是利用冷凍干燥技術(shù)脫去食物中的全部水分,最大限度地保持物料的原有形狀和營養(yǎng)成分,可以直接食用的最具航天特色的食品。下列敘述正確的是()A.凍干食品中的葡萄糖可直接被航天員吸收利用B.凍干食品中各種營養(yǎng)物質(zhì)都含有C、H、O、N元素C.被消化吸收的脂肪在航天員體內(nèi)可以大量轉(zhuǎn)化為糖類D.凍干食品中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子均以碳鏈為骨架8.某同學(xué)借助電子顯微鏡拍下紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu),得出以下四個結(jié)論,其中正確的是()A.葉綠體具有單層膜結(jié)構(gòu)B.核糖體都附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上C.高爾基體膜與細(xì)胞膜相連D.液泡在細(xì)胞中占的體積最大9.科學(xué)研究方法推動了生命科學(xué)的發(fā)展。下列有關(guān)科學(xué)研究及其采用的方法對應(yīng)錯誤的是()A.分離細(xì)胞器——差速離心法B.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型的探索過程——提出假說C.研究分泌蛋白合成和運輸——熒光標(biāo)記法D.利用廢舊物品制作生物膜模型——建構(gòu)模型10.2021年11月,“內(nèi)江天冬”入選新華社民族品牌工程。天冬始載于《神農(nóng)本草經(jīng)》,被歸為“無毒,多服,久服不傷人,輕身益氣不老延年”的上品藥。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.天冬細(xì)胞內(nèi)K、Ca、Mg等大量元素均能在無機環(huán)境中找到B.天冬細(xì)胞缺乏Fe、Mn等微量元素會影響其正常生命活動C.組成天冬細(xì)胞的化合物和組成蔬菜水果的化合物種類相同D.天冬“輕身益氣不老延年”的原因最可能是細(xì)胞內(nèi)含有大量的核酸11.某校高一學(xué)生進行了如下4組實驗,其中描述有錯誤的一組是()組別材料實驗試劑及條件觀察內(nèi)容實驗現(xiàn)象A浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅲ染液、酒精細(xì)胞中著色的小顆粒橘黃色B蘋果勻漿斐林試劑、50~65℃水浴加熱組織樣液顏色磚紅色沉淀C豆?jié){蛋白酶、雙縮脲試劑組織樣液顏色藍色D淀粉溶液碘液組織樣液顏色藍色A.A B.B C.C D.D12.新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗能源物質(zhì),可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)被吸收到小腸上皮細(xì)胞中的方式是()A.主動運輸、主動運輸 B.胞吞、主動運輸C.主動運輸、胞吞 D.被動運輸、主動運輸13.硒代半胱氨酸是近年來發(fā)現(xiàn)的構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的第21種氨基酸。人體內(nèi)硒含量很少,需要不斷從食物中獲取合成硒代半胱氨酸的原料。下列敘述錯誤是()A.氨基酸的基本性質(zhì)與其R基有關(guān)B.硒代半胱氨酸是人體的非必需氨基酸C.硒存在于硒代半胱氨酸的側(cè)鏈基團中D.人體中的蛋白質(zhì)都是由21種氨基酸組成14.滲透作用是水分子或其它溶劑分子通過半透膜的擴散現(xiàn)象。成熟植物細(xì)胞能通過滲透作用吸水或失水。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜B.溫度會影響水分子通過成熟植物細(xì)胞膜的速率C.達到滲透平衡時,半透膜兩側(cè)的溶液濃度不一定相等D.成熟植物細(xì)胞發(fā)生滲透吸水時,水分子不會運出細(xì)胞15.自噬是真核生物通過形成雙層膜的自噬小體,然后包裹細(xì)胞中異?;蚴軗p的蛋白質(zhì)和細(xì)胞器,隨后與溶酶體融合形成自噬溶酶體,通過溶酶體降解自噬小體中的內(nèi)容物,以此滿足細(xì)胞生產(chǎn)及代謝需要的過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.自噬小體膜和溶酶體膜的基本支架都是磷脂雙分子層B.溶酶體降解自噬小體的內(nèi)容物可得到氨基酸等小分子C.自噬小體和溶酶體融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性D.自噬在細(xì)胞清除廢物、結(jié)構(gòu)重建及生長發(fā)育調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用16.轉(zhuǎn)運蛋白可以分為載體蛋白和通道蛋白。下列敘述錯誤的是()A.物質(zhì)通過載體蛋白的跨膜運輸均是協(xié)助擴散B.水分子通過通道蛋白的跨膜運輸是協(xié)助擴散C.物質(zhì)通過通道蛋白跨膜轉(zhuǎn)運時不需要與通道蛋白結(jié)合D.載體蛋白只運載與自身結(jié)合部位相適應(yīng)的分子或離子17.若將n粒玉米種子置于黑暗中使其萌發(fā),得到n株黃化苗。那么,與萌發(fā)前的這n粒干種子相比,這些黃化苗的有機物總量和呼吸強度表現(xiàn)為A.有機物總量減少,呼吸強度增強B.有機物總量增加,呼吸強度增強C.有機物總量減少,呼吸強度減弱D.有機物總量增加,呼吸強度減弱18.在無催化條件和有酶催化條件下,反應(yīng)物A生成產(chǎn)物P的化學(xué)反應(yīng)過程的能量變化如圖所示。假設(shè)酶處在最適條件下,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.ab段表示酶催化該反應(yīng)進行所降低的活化能B.bc段表示酶催化該反應(yīng)進行所需要的活化能C.若將酶催化的反應(yīng)溫度上升10℃,則ab段長度增加D.若將酶催化改為無機催化劑催化,則b點的位置會上移19.如圖所示為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.ATP與DNA、RNA的元素組成完全一致B.人劇烈運動時體內(nèi)過程①②均會明顯加快C.細(xì)胞內(nèi)的許多放能反應(yīng)與過程②密切聯(lián)系D.對人來說,過程①所需的能量Q1來自細(xì)胞呼吸20.美國科學(xué)家卡爾文等用放射性14C標(biāo)記的CO2供小球藻進行光合作用,追蹤放射性14C的去向,最終推斷出碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是()A.CO2→三碳化合物→糖類B.CO2→五碳化合物→糖類C.CO2→NADPH→三碳化合物D.CO2→五碳化合物→三碳化合物21.高溫往往會使植物葉片變黃、變褐,是制約世界糧食產(chǎn)量的重要因素之一。研究發(fā)現(xiàn),平均氣溫每升高1℃,水稻、小麥等作物就會減產(chǎn)約3%~8%。下列關(guān)于高溫下導(dǎo)致作物減產(chǎn)原因的敘述,錯誤的是()A.高溫下會加速葉綠素的降解,導(dǎo)致光反應(yīng)減弱B.高溫下暗反應(yīng)有關(guān)酶完全失活,糖類合成減少C.高溫下蒸騰作用增強,導(dǎo)致作物失水發(fā)生萎蔫D.高溫下呼吸作用酶的活性增強,有機物消耗增大22.如圖表示顯微鏡下觀察到的處于細(xì)胞分裂某一時期的示意圖。下列敘述正確的是()A.處于細(xì)胞分裂末期,核膜再度合成B.處于細(xì)胞分裂間期,染色體復(fù)制加倍C.處于細(xì)胞分裂前期,核膜逐漸解體消失D.處于細(xì)胞分裂中期,具有4條染色單體23.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗的敘述,錯誤的是()A.制作洋蔥根尖臨時裝片的步驟包括解離、漂洗、染色和制片B.通過觀察各時期細(xì)胞染色體的存在狀態(tài)可判斷細(xì)胞所處時期C.在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞時,處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)量最多D.高倍鏡下可觀察到染色質(zhì)絲螺旋纏繞,縮短變粗成為染色體的過程24.細(xì)胞的衰老和死亡與個體的生命歷程密切相關(guān)。下列敘述正確的是()A.細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡的同義詞B.細(xì)胞衰老是異常生命活動,不利于個體生存C.衰老的生物體中,所有細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)D.細(xì)胞凋亡對多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育起關(guān)鍵作用25.下列關(guān)于細(xì)胞分化與細(xì)胞全能性的敘述,錯誤的是()A.高度分化的植物細(xì)胞仍然具有全能性B.細(xì)胞分化是細(xì)胞中基因選擇性表達的結(jié)果C.受精卵是沒有分化的細(xì)胞,所以沒有全能性D.細(xì)胞的全能性一般隨細(xì)胞分化程度升高而降低第Ⅱ卷選擇題(50分)二、非選擇題(本大題共5小題,共50分。)26.在構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是生物大分子。請參照表中內(nèi)容完成下表:生物大分子元素組成基本組成單位主要功能多糖(1)___C、H、O葡萄糖植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)纖維素C、H、O(2)___構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分糖原C、H、O葡萄糖(3)___________核酸DNAC、H、O、N、P(4)______細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用(5)_____C、H、O、N、P核糖核苷酸蛋白質(zhì)(6)______(7)_______細(xì)胞的基本組成成分,具有參與組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)、催化、(8)___________等重要功能27.細(xì)胞作為基本的生命系統(tǒng),其結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精巧,各組分之間分工合作成為一個統(tǒng)一的有機整體。下圖甲、乙分別表示動植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題:(1)圖甲中,③主要是對來自___________(填序號)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝。與圖甲細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較,圖乙細(xì)胞中所特有的細(xì)胞器有___________(填序號)。(2)若圖甲是豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞,將其放入含有3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時間后,帶有放射性標(biāo)記的物質(zhì)會依次出現(xiàn)在___________(用序號和箭頭表示)細(xì)胞器中,最終出現(xiàn)在釋放到細(xì)胞外的分泌物中。該過程中消耗的能量主要來自___________(填序號)。(3)若將圖乙所示細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,該細(xì)胞不斷失水,其原生質(zhì)層會與___________(填序號)逐漸分離開來,原因是___________。這里的原生質(zhì)層是指___________。28.溶酶體膜上的H+載體蛋白和Cl-/H+轉(zhuǎn)運蛋白都能運輸H+,溶酶體內(nèi)H+濃度由H+載體蛋白維持,Cl-/H+轉(zhuǎn)運蛋白在H+濃度梯度驅(qū)動下,將H+運出的同時把Cl-逆濃度梯度運入溶酶體?;卮鹣铝袉栴}:(1)Cl-進入溶酶體內(nèi)的方式屬于___________,在此過程中Cl-/H+轉(zhuǎn)運蛋白的___________會發(fā)生變化,這種變化是___________(填“不可恢復(fù)的”或“可恢復(fù)的”)。(2)H+載體蛋白和Cl-/H+轉(zhuǎn)運蛋白運輸H+進出溶酶體的方式___________(填“相同”或“不相同”),判斷的依據(jù)是___________。(3)溶酶體主要分布在動物細(xì)胞中,是細(xì)胞的“消化車間”,內(nèi)部含有多種水解酶。溶酶體的作用主要是___________。29.在淀粉——瓊脂塊(將淀粉加入液體瓊脂中均勻混合后凝固而成)4個不同位置(如圖)分別用蘸有不同液體的棉簽涂抹,然后將其放入37℃恒溫箱中保溫。2小時后,取出該淀粉——瓊脂塊,滴加碘液處理1分鐘,然后用清水沖洗掉碘液,觀察處理部位的顏色變化,4種處理的結(jié)果記錄如下表?;卮鹣铝袉栴}:處理位置涂抹的液體滴加碘液后的顏色①清水藍色②新鮮唾液紅棕色③與鹽酸混合的新鮮唾液藍色④煮沸的新鮮唾液?(1)實驗過程中,將蘸有不同液體淀粉——瓊脂塊放入37℃恒溫箱中進行保溫處理的目的是_________。(2)位置①處理的目的是_________;將位置②和位置③的實驗進行對照,其自變量是_________。(3)嘗試推測,位置④與位置③呈現(xiàn)的顏色_________(填“相同”或“不相同”),分析其原因是_________。30.下圖甲所示為菠菜植株光合作用的部分生理過程。為探究CO2濃度對其光合作用強度的影響,某興趣小組將四組等量菠菜葉圓片

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