思想品德:第八課《投身于精神文明建設(shè)》同步作業(yè)(人教新課標(biāo)九年級)_第1頁
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文檔簡介

第八課投身于精神文明建設(shè)一、選擇題1.〔2010年浙江省義烏市〕全國“掃黃打非”辦公室、工業(yè)和信息化部9部門聯(lián)合開展整治互聯(lián)網(wǎng)和媒體低俗信息專項(xiàng)行動(dòng),其目的是(

C

)①凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

②讓人們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活③倡導(dǎo)健康文明的生活方式

④培育良好的社會風(fēng)氣A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④2.〔2010年長沙市〕長沙市連續(xù)多年開展評選“十佳門店”、“十佳街區(qū)”、“五好家庭”、“和諧鄰里”等精神文明創(chuàng)立活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展提高了人民生活水平,豐富了人民文化生活,促進(jìn)了鄰里和諧。由此可見,精神文明創(chuàng)立活動(dòng)(A)A.推動(dòng)了長沙市經(jīng)濟(jì)與社會的協(xié)調(diào)開展B.是長沙市一切工作的中心C.是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)D.是物質(zhì)文明建設(shè)的根底3.〔2010年浙江紹興〕閱讀以下漫畫,據(jù)此答復(fù)〔1〕――〔3〕題?!?〕.漫畫一中同學(xué)的行為顯然是不對的。在社會生活中碰到類似問題,我們的正確態(tài)度應(yīng)是(B

)A.自怨自艾,自暴自棄B.悅納自我,勇?lián)?zé)任C.逃避現(xiàn)實(shí),得過且過D.尋找理由,遷怒他人〔2〕.漫畫二中司機(jī)的“牢”坐得不冤,因?yàn)閺姆缸锏淖畋举|(zhì)特征看,司機(jī)的行為(

D

)A.屬于民事違法行為B.觸犯了刑法C.應(yīng)受刑罰處分D.具有嚴(yán)重的社會危害性〔3〕.“值不值?”這一問題在長江大學(xué)學(xué)生勇救落水小孩而犧牲的事跡傳開后,再次引發(fā)爭論。但類似漫畫三

中社會對他們行為的評價(jià)已經(jīng)給出了最好的答案。因?yàn)樗麄兊膲雅e(

A

)①傳承了舍生取義的中華民族傳統(tǒng)美德

②彰顯了人生價(jià)值在于奉獻(xiàn)社會的理念③唱響了正義這一人類良知的“聲音”

④履行了公民名譽(yù)不受侵犯的法定義務(wù)A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④4.〔2010年浙江省〕上海世博會更是一次文明素質(zhì)大檢閱。絕大多數(shù)游客都顯示了良好的文明素養(yǎng),但少數(shù)游客還存在著亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為。針對這類現(xiàn)象,我們應(yīng)該(

C

)①大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德

②積極開展公民根本道德標(biāo)準(zhǔn)教育③信法維護(hù)公民的人身自由權(quán)

④切實(shí)加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④5.〔2010年杭州市〕2009年,我國開展了“100位為新中國成立作出突出奉獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”的評選。開展這項(xiàng)評選(

D

)①有利于民族精神的弘揚(yáng)

②有利于傳統(tǒng)美德的傳承③表達(dá)了共同富裕的實(shí)現(xiàn)

④說明了主要矛盾的解決A.②④

B.①②③

C.①③④

D.①②6.〔2010年杭州市〕1958年我國才拍出第一部電視劇《一口菜餅子》,而現(xiàn)在每天能拍攝40集電視劇。截止2008年年底,全球設(shè)立了249所孔子學(xué)院,海外學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)達(dá)5000萬。答復(fù)〔1〕-〔2〕題。(

C

)〔1〕.上述材料表達(dá)了A.物質(zhì)文明建設(shè)的成果

B.民主法制建設(shè)的成果C.精神文明建設(shè)的成果

D.政治文明建設(shè)的成果〔2〕.全球249所孔子學(xué)院的設(shè)立,充分說明(

D

)①儒家思想源遠(yuǎn)流長、博大精深②儒家思想席卷全球,再次成為主流思想③儒家思想是世界文化大花園中璀璨的奇葩④儒家思想對世界文化開展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響A.①③

B.②④

C.②③④

D.①③④7.〔2010年濱州市〕第二屆全國道德模范評選表彰頒獎(jiǎng)典禮——《道德的力量》于2009年9月20日晚在北京舉行,裴春亮等55名同志榮獲“全國道德模范”稱號,陳榮超等262名同志榮獲“全國道德模范提名獎(jiǎng)”。道德模范的評選活動(dòng)有利于(D)①加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)②開展社會主義先進(jìn)文化③弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德④弘揚(yáng)偉大的中華民族精神A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④8.〔2010年湖北省宜昌市〕在宜昌創(chuàng)立全國文明城市活動(dòng)中,宜昌市民收到了這樣一條短信:一言一行都表達(dá)你的文明修養(yǎng),一舉一動(dòng)都代表宜昌城市形象。以下行為能樹立宜昌城市良好形象的是(B)①積極參加公益活動(dòng),保護(hù)公物與市容②友善對待各種外來人員,熱情答復(fù)陌生人的詢問③在公共場所吸煙④在社會生活中自覺遵守規(guī)那么A.①②③

B.①②④

C.②③④9.〔2010年湖北省宜昌市〕2010年3月7日,宜昌城區(qū)90后青年李贏和寧假設(shè)誠,以人梯英雄為偶像,跳入寒江救起大學(xué)生。隨后,宜昌市多部門為兩位救人英雄頒發(fā)了“宜昌市見義勇為英雄”、“宜昌市道德模范特別獎(jiǎng)”、“宜昌青年‘五四’獎(jiǎng)?wù)隆?、“見義勇為好學(xué)生”等多項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金,這樣做(C)①能夠維護(hù)社會公正②只能使見義勇為者受益③能夠促進(jìn)社會公平④有助于形成良好的社會風(fēng)氣A.①②③

B.②③④

C.①③④10.〔2010年恩施自治州〕智明經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)不良信息以及網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,導(dǎo)致癡迷網(wǎng)絡(luò),無法自拔。我們怎樣做才不會重蹈他的覆轍(B)①要做網(wǎng)絡(luò)的主人,不做網(wǎng)絡(luò)的俘虜②不瀏覽、不傳播不健康網(wǎng)絡(luò)信息③不玩充滿色情、暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲④培養(yǎng)高雅的生活情趣,追求美好人生A.①②③

B.①②③④

C.①③④

D.②③④11.〔2010年佛山市〕2009年12月至2010年5月,中央外宣辦、公安部等九部門,在全國范圍內(nèi)聯(lián)合開展深入整治互聯(lián)網(wǎng)和媒體低俗內(nèi)容的專項(xiàng)行動(dòng),有力地打擊了各類違法網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營活動(dòng),標(biāo)準(zhǔn)了市場秩序。這一行動(dòng)(

C

)A.說明法律是由國家強(qiáng)制力來保證實(shí)施的B.可以防止青少年走上違法犯罪的道路C.是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的需要D.有效遏制了互聯(lián)網(wǎng)和市場的開展12.〔2010年福建省泉州市〕2009年9月10日,“100位為新中國成立作出突出奉獻(xiàn)的英雄模范人物”和“100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”評選揭曉?!半p百”人物評選活動(dòng)的開展有利于(

D

)①弘揚(yáng)我國的民族精神②加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)③構(gòu)建社會主義和諧社會④踐行社會主義榮辱觀A.①②B.②③C.①②③D.①②③④13.〔2010年漳州市〕以下屬于社會主義精神文明創(chuàng)立活動(dòng)的有(A)①漳州市首個(gè)“文明行走示范日”活動(dòng)②福廈高鐵動(dòng)車組正式開通客運(yùn)線路③打擊“涉黃”網(wǎng)站專項(xiàng)治理活動(dòng)④中宣部、中組部等11個(gè)部門組織“雙百人物”評選A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④14.〔2010年山東東營〕2009年11月26日,我市某中學(xué)舉行“從我做起,走向文明”主題實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。按照要求,將扎實(shí)開展“文明在我環(huán)境中”、“文明在我行進(jìn)中”、“文明在我話語中”、“文明在我微笑中”、“文明在我感恩中”五項(xiàng)活動(dòng)。其中,“文明在我行進(jìn)中”要求我們〔C〕A.保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物B.擁有一顆感恩的心,孝敬父母,善待他人C.遵守交通法規(guī),做到文明行走D.使用文明用語,不說粗話,不大聲喧嘩15.〔2010年江蘇連云港〕連云港市將進(jìn)一步弘揚(yáng)“雷鋒車”精神,加快培育具有鮮明特征和地方特色的連云港精神,將全市人民的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全面建設(shè)小康社會的道路上來。這主要表達(dá)了全面建設(shè)小康社會必須〔C〕A.通過改革,使經(jīng)濟(jì)更加開展

B.加強(qiáng)民主政治建設(shè)C.開展社會主義先進(jìn)文化

D.增強(qiáng)可持續(xù)開展能力二、材料分析題1.2009年11月29日,李長春在出席全國未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會上強(qiáng)調(diào),當(dāng)前,要以依法打擊互聯(lián)網(wǎng)、淫穢色情不良信息為重點(diǎn),加大力度,綜合治理,努力營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。2010年1月,教育部發(fā)出通知,要求各中小學(xué)的校園網(wǎng)絡(luò)處于可監(jiān)控狀態(tài),通過技術(shù)手段及時(shí)屏蔽或刪除含有低俗、淫穢、暴力、反動(dòng)等內(nèi)容的信息和攻擊性言論,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。〔1〕國家為什么開展互聯(lián)網(wǎng)、淫穢色情不良信息專項(xiàng)整治行動(dòng)?〔4分〕①未成年人的健康成長關(guān)系著民族的振興,國家的富強(qiáng);②未成年人生活經(jīng)驗(yàn)缺乏,在區(qū)分是非,區(qū)分良莠、自我保護(hù)等方面的能力不強(qiáng);③當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)和低俗之風(fēng)泛濫,嚴(yán)重危害廣闊青少年身心健康,殃及千家萬戶,禍及子孫后代,直接危害人民群眾的切身利益。④國家采取有力措施堅(jiān)決遏制網(wǎng)上低俗之風(fēng)蔓延,有利于進(jìn)一步凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,保護(hù)未成年人健康成長,推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)健康有序開展,才能更好地貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀,加強(qiáng)社會主義先進(jìn)文化建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社會,是對黨、對國家、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的重大舉措,稱民心,順民意,充分表達(dá)了“三個(gè)代表”重要思想?!?〕請你評析:有了這種保護(hù)我們未成年人就一定能健康成長?!?分〕①專項(xiàng)整治行動(dòng),是屬于對未成年人的社會保護(hù)。要保證未成年人的健康成長,除了社會保護(hù)以外,還需要家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)和司法保護(hù)的密切配合?!?分〕②更為重要的是,未成年人要學(xué)會自我保護(hù);未成年人要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),正確把握好奇心,提高區(qū)分是非美丑的能力;青少年要樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)自己的高雅生活情趣,積極健康上網(wǎng),遠(yuǎn)離低俗;提高法律意識,增強(qiáng)法制觀念,不制作、不發(fā)布、不瀏覽網(wǎng)絡(luò)低俗信息和內(nèi)容,勇于同網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)作斗爭;要增強(qiáng)責(zé)任意識,發(fā)揮積極的監(jiān)督作用,勇于舉報(bào)互聯(lián)網(wǎng)上的違法和不良信息;等等?!?分〕〔評分說明:第一問只要答出其中的兩點(diǎn)即可得4分;第二問第一個(gè)要點(diǎn)只要答出還需要家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)或司法保護(hù)即可得1分,第二個(gè)要點(diǎn)只要答出自我保護(hù)和其中的兩點(diǎn)即可得3分〕2.〔2010年云南省昭通市〕(5分)據(jù)資料顯示,我國中小學(xué)生每年的非正常死亡人數(shù)都在1萬人以上。當(dāng)前,校園平安問題越來越引起人們的高度重視。保護(hù)好每一個(gè)孩子,使發(fā)生在他們身上的意外

事故減少到最低,讓他們健康平安成長,是學(xué)校、社會的共同責(zé)任。人大代表為此提議要盡快制定有關(guān)校園平安方面的法律。(1)根據(jù)所學(xué)知識,簡要說明人大代表呼吁制定校園平安法的理由。答:①青少年的健康成長離不開法律,校園平安關(guān)系到廣闊師生的人身權(quán)利,特別是生命健康權(quán)。②有關(guān)校園平安的立法,有利于加強(qiáng)對學(xué)校平安的教育和管理,維護(hù)廣闊師生的合法權(quán)益,標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)秩序,促進(jìn)校園文明建設(shè)。(2分,符合題意,言之有理可酌情給分)(2)想一想你身邊存在哪些平安隱患?列舉幾例。答:如校門口的小商販占道經(jīng)營,影響交通;學(xué)校內(nèi)食堂、小賣鋪的食品衛(wèi)生及食品平安問題嚴(yán)重;學(xué)生缺乏交通平安意識;學(xué)生缺乏用火、用電的平安意識等等(3分,舉出符合題意的任意三種可給3分3.〔2010年蘇州市〕要掃黃隨著上網(wǎng)越來越便利和在青少年中的普及程度越來越高,不良信息開始利用上網(wǎng)在青少年中蔓延。有識之士呼吁:要為青少年提供一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。(1)請你運(yùn)用九年級《思想品德》教材中《做守法公民》的有關(guān)知識,說明應(yīng)怎樣創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?(3分)①堅(jiān)持依法治國;②堅(jiān)持以德治國;③公民要樹立法治觀念。(3分。其他答案言之有理可酌情給分。)國家在行動(dòng)為了還人民群眾一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,國家高度重視網(wǎng)絡(luò)和不良信息的治理。截止2010年1月,全國已排查關(guān)閉13.6萬個(gè)非法網(wǎng)站。(2)閱讀上述材料,用“中國特色社會主義理論體系”的有關(guān)知識,說明國家為什么要高度重視網(wǎng)絡(luò)和不良信息的治理?(2分)①“三個(gè)代表”重要思想的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是代表中國最廣闊人民的根本利益;②科學(xué)開展觀的核心是以人為本。(2分。其他答案言之有理可酌情給分。)

我們來參與在北京,一個(gè)名為“媽媽評審團(tuán)”的社會志愿者團(tuán)體,懷著為孩子創(chuàng)造一個(gè)干凈、無污染的網(wǎng)絡(luò)世界的愿望,參加到整治網(wǎng)絡(luò)和不良信息的“網(wǎng)絡(luò)大掃除行動(dòng)”,并形成了一份調(diào)查報(bào)告,呈交給北京市有關(guān)部門。在調(diào)查報(bào)告中,她們實(shí)事求是地指出了政府在網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管中存在的問題,并就如何整治網(wǎng)絡(luò)秩序,創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,提出了很多積極的建議。

(3)“媽媽評審團(tuán)”表達(dá)了未成年人保護(hù)體系中的什么保護(hù)?“媽媽評審團(tuán)”的所作所為行使了公民的什么政治權(quán)利?這啟示我們應(yīng)如何正確對待公民的民主政治權(quán)利?(5分)①社會保護(hù)。(1分)

②監(jiān)督權(quán)(或批評建議權(quán))。(1分)

③啟示:珍視(惜)民主政治權(quán)利,積極參與國家和社會事務(wù)的管理;堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一,在行使自由和權(quán)利時(shí),不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民合法的自由和權(quán)利;嚴(yán)格遵守憲法和法律,嚴(yán)格依照法定程序。(3分)4.〔2010年河南省〕鏡頭一:五一假期,河南某市人民公園郁金香開得正艷,游人紛紛擠進(jìn)花圃競相合影留念,照相機(jī)閃爍不停。此時(shí),一個(gè)六七歲模樣的小女孩,默默地蹲在拍照的眾人身后,用稚嫩的小手扶起半倒在地的郁金香,又仔細(xì)地刨來新土,重新栽種,后被人們譽(yù)為“最美河南女孩”。鏡頭二:九歲的小葛在放學(xué)路上撿200元錢,在尋找失主的過程中,卻迎來了4位“失主”——阿姨A:“這是我在xx路上丟的錢”,結(jié)果路名不對,阿姨低頭走開;——阿姨B:“這200元是我的買鞋錢”,經(jīng)核實(shí),阿姨臉紅;——叔叔A:“謝謝好孩子,拾金不昧”,一盤問,情況不符,叔叔轉(zhuǎn)身離開;——報(bào)叔B:“好孩子,這錢分你一半”,小葛無語,陷入沉思……結(jié)合以上鏡頭,思考以下問題:(1)鏡頭一、鏡頭二:共同說明了什么?(4分)鏡頭中未成年人的做法值得稱頌;鏡頭中未成年人的精神風(fēng)貌值得贊揚(yáng);未成年人思想道德建設(shè)成效顯著;局部公民社會公德意識有待增強(qiáng);局部公民社會責(zé)任感有待增強(qiáng);局部公民思想道德素質(zhì)有待提高:需要進(jìn)一步加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè);需要進(jìn)一步加強(qiáng)社會公德建設(shè);等等。(2)針對上述現(xiàn)象,你有哪些感悟?(三個(gè)方面即可。6分)尊重規(guī)那么,標(biāo)準(zhǔn)行為;保護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境;熱愛生命,善待生命:勇?lián)厝?,增?qiáng)社會責(zé)任感:拾金不昧,老實(shí)守信;提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)公德意識;成年人要言傳身教,以身作那么:成年人要言行一致,表里如一:等等。評分建議:第一問答出任意一條即可給4分.第二問答出任意一個(gè)方面即可給2分,最高給6分。5.〔2010年河南省〕材料一:為弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律,近年來,國家和我省開展了一系列加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的群眾性愛國主義教育活動(dòng)。材料二:2010年3月3日,在河南進(jìn)京務(wù)工人員座談會上,中共河南省委書記、河南省人大常委會主任盧展工對在外務(wù)工的河南人給予高度評價(jià),盛贊這些普普通通的河南人、踏踏實(shí)實(shí)的河南人、不畏艱難的河南人、俠肝義膽的河南人,以自己的實(shí)際行動(dòng),充分表達(dá)了珍貴的“三平”精神——平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感。據(jù)悉,你校學(xué)生會準(zhǔn)備舉行以“‘三平’精神放光輝,中原崛起我有責(zé)”為主題的宣傳教育活動(dòng),請你參與:(1)近年來,國家和我省開展了哪些有利于加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的相關(guān)評選活動(dòng)?(兩種活動(dòng)的名稱即可。2分)感動(dòng)中國年度人物評選活動(dòng)、全國道德模范評選活動(dòng)、“中國好人榜”評選活動(dòng)、全國“雙百”人物評選活動(dòng)、河南“雙60”人物評選活動(dòng)、感動(dòng)中原年度人物評選活動(dòng)等。(2)請參照例如,列舉兩位在相關(guān)活動(dòng)中評選出的我省英雄模范人物。(4分)例如:縣委書記的好典范——焦裕祿(友情提示:與例如重復(fù)者不得分)略。例如:用特殊材料鑄成的鋼鐵戰(zhàn)士——楊靖宇;“為抗日而死,死得光明正大!"——吉鴻昌;文武兼?zhèn)?,一代英才——彭雪楓;驍將英名留陜甘——吳煥先;“狼牙山五壯士”之——宋學(xué)義;德藝雙馨的人民藝術(shù)家——常香玉;太行公仆——吳金?。恨r(nóng)村致富的領(lǐng)頭人——史來賀;立警為公,執(zhí)法為民——任長霞;用一生真情延續(xù)誠信——謝延信;當(dāng)代愚公一張榮鎖;平民英雄——魏青剛:自強(qiáng)不息——洪戰(zhàn)輝;排爆專家——王百姓;用生命保護(hù)百姓——李劍英;鋼鐵戰(zhàn)士一武文斌;神勇武警——李??;感動(dòng)總理的女教師——吳玲;“‘80后’最美鄉(xiāng)村女校長”——李靈;舍己救人,大寫人生——李學(xué)生;當(dāng)代孝子——張尚昀;等等。(3)作為中原兒女,你準(zhǔn)備怎樣以實(shí)際行動(dòng)成為“三平”精神的踐行者?(兩個(gè)方面即可。4分)①努力學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國。②“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睆奈易銎?、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)良好思想品質(zhì)。⑤為中原崛起積極建言獻(xiàn)策,勇于承當(dāng)責(zé)任。④學(xué)習(xí)英模事跡,激發(fā)愛國情感。⑤積極參加社會公益活動(dòng),奉獻(xiàn)自己

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