小學(xué)生演講稿范例(4篇)_第1頁(yè)
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小學(xué)生演講稿范例(4篇)演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。小學(xué)生演講稿篇1尊敬的老師,同學(xué)們:你們好。什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。當(dāng)我們上車時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問(wèn)好;當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛(ài)幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽(tīng)老師的話,完成老師布置的`作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說(shuō)臟話,使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語(yǔ),用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),在未來(lái)的人生中,做我們祖國(guó)的棟梁之才,做文明小學(xué)生!同學(xué)們,加油。最后,謝謝大家。小學(xué)生演講稿篇2在上次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跳遠(yuǎn)比賽。比賽中,我沒(méi)有別的同學(xué)跳得遠(yuǎn),輸?shù)煤軕K,我非常沮喪,干什么都沒(méi)勁。媽媽知道了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“很多事情不是一辦就能成功,需要付出努力和艱辛。失敗是成功之母,沒(méi)什么大不了的。”我聽(tīng)了深受啟發(fā)。于是,我向怕怕請(qǐng)教如何跳遠(yuǎn)。他告訴我:“首先跑步練習(xí),增強(qiáng)腿部肌肉,然后練習(xí)彈跳技能,最后練習(xí)變速跑,增強(qiáng)爆發(fā)力?!蔽矣X(jué)得這個(gè)方案很合理,便這樣開始訓(xùn)練了。每天晚上,我和爸爸一起,圍著小區(qū)跑4圈,2圈勻速跑,2圈變速跑。變速跑可有意思了,50米快跑,50米慢跑,必須全神貫注,不然就跑錯(cuò)了,和爸爸不一致,好幾次我們都把自己逗樂(lè)了。我們?cè)诖髽涞紫戮殢椞0职终f(shuō):“我們摸樹葉吧,這樣就有目標(biāo)了?!边@棵樹在兒童樂(lè)園旁,枝葉繁茂,爸爸幫我選定了一片葉子,我就縱身往上跳。跳了幾次,我都摸不著,我累壞了。我想放棄了,可是看到那片在風(fēng)中搖曳的樹頁(yè),好象在向我做鬼臉,我不服氣了:“不能讓他笑話我?!庇谑俏矣珠_始訓(xùn)練,我終于掌握了技巧,葉子被我摘下來(lái)了。最后爸爸把我?guī)У搅松碁?lè)園,練習(xí)立定跳遠(yuǎn),有了前面的訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn),我雙臂揮3下,腳使勁一蹬,蹦出去好遠(yuǎn),我高興壞了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我的.成績(jī)從1.6米升到了1.8米,然后2.0米,我已經(jīng)準(zhǔn)備好參加下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。通過(guò)這次跳遠(yuǎn)時(shí)間,我明白了在挫折面前不能低頭,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難。小學(xué)生演講稿篇3尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是xx,真的很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里演講,母親節(jié)到來(lái),我們應(yīng)該感受到了這個(gè)氣氛,但是我想說(shuō)得失我們不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該知道感恩二字的含義,有些事情是應(yīng)該落實(shí)到位的,在母親節(jié)到來(lái)之際同學(xué)們我們應(yīng)該感恩母親,世界上母愛(ài)是無(wú)比偉大的,這一點(diǎn)毋庸置疑,母親對(duì)我們愛(ài)沒(méi)有辦法替代,也沒(méi)有辦法回報(bào),我們也是一名小學(xué)生了,父母親把我們養(yǎng)大就已經(jīng)非常的不容易了,所以定要孝敬父母,每年都會(huì)有一天是母親節(jié),平時(shí)我們的難以表達(dá)的愛(ài)都可以在母親節(jié)這一天表達(dá)出來(lái),送上一句節(jié)日的祝福,平日的.或許很多人都不會(huì)輕易的去表達(dá)這些,那么到了母親節(jié)這一天我們就不要吝嗇了,要學(xué)會(huì)感恩,感恩的方式千萬(wàn)種,不管是用什么樣的方式,讓媽媽感受到非常重要。同學(xué)們隨著我們一天天的長(zhǎng)大,有些事情還是要清楚的,時(shí)間不等人,感恩就要及時(shí)的表達(dá),要讓媽媽感受到才是關(guān)鍵的,在不知不覺(jué)當(dāng)中做到這一點(diǎn)也是很有意義的,我堅(jiān)信我是能夠做到這一點(diǎn),母親正在一天天的老去,我們正茁壯成長(zhǎng),這就是時(shí)間的無(wú)情,我們要在最好的年級(jí)去感恩父母親,母親節(jié)的存在其實(shí)就是這么一個(gè)機(jī)會(huì),感恩時(shí)時(shí)刻刻都要記住,要有這樣一個(gè)好的心態(tài),不管是做什么事情都應(yīng)該清楚才是,我們應(yīng)該意識(shí)到這一點(diǎn)才是,作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,我們表達(dá)的方式有很多種,會(huì)到家可以幫助媽媽做一些事情,家務(wù)是最簡(jiǎn)單的,其實(shí)父母親鉆錢養(yǎng)家,照顧我們才是最難的,有些事情是應(yīng)該要落實(shí)到位。從生活的細(xì)節(jié)做起,依稀的記得每個(gè)早晨媽媽都會(huì)叫我起床,然后做飯給我吃,這些生活當(dāng)中細(xì)節(jié)還歷歷在目,讓我非常感動(dòng),有些事情回顧的時(shí)候真的是非常的感動(dòng),生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)無(wú)處不在,母親的對(duì)我的照顧也是無(wú)處不在,生病的時(shí)候母親總是會(huì)非常擔(dān)心,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實(shí)都是離不開母親的照顧,我們真的應(yīng)該心懷感恩,感謝母親所做的一切讓我們能夠茁壯的成長(zhǎng),面對(duì)困難的時(shí)候總是會(huì)鼓勵(lì)我們,母愛(ài)的偉大是我們想象不到的,這真的是我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答的恩情,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),從生活當(dāng)中細(xì)節(jié)做起,懷著一顆感恩的心去報(bào)答。小學(xué)生演講稿篇4尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是《老師,您歇一歇吧》。有人說(shuō):老師是默默無(wú)聞的老黃牛;有人說(shuō):老師是勤勤懇懇的蜜蜂,也有人說(shuō):老師是燃燒的蠟燭……然而,我想說(shuō):老師,您就是愛(ài),愛(ài)一切的學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切!因?yàn)橛心膼?ài),我們才會(huì)變得如此美麗、快樂(lè)!是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您用愛(ài)來(lái)澆灌!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的汗水!每當(dāng)我踏著清晨的陽(yáng)光走向校園時(shí),老師,您早已來(lái)到教室,陪伴著我們,傾聽(tīng)我們的朗讀;每當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們都要回家了,您卻還在辦公室工作。啊,老師,天快黑了,您不累嗎?您快歇一歇吧!每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報(bào),打扮教室;每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,一起沖洗教室,我真想說(shuō),老師,您不累嗎?您歇一歇吧!每當(dāng)看到您布滿紅絲的眼睛,我們知道,您昨晚又備課到深夜。每當(dāng)看到同學(xué)們寫的日記被您打字貼出來(lái)。我真想說(shuō),親愛(ài)的'陳老師,您不累嗎?您歇一歇吧!看,您的脖子后面又貼上了膏藥,我們知道,那是您的頸椎又痛了。您的手經(jīng)常有兩種顏色,一種被紅筆染成紅色,一種被粉筆染成白色,您也不在乎,仍然工作著,來(lái)不及去洗洗??纯醋鳂I(yè)本上一個(gè)個(gè)等級(jí),一道道波浪線,還有那一段段評(píng)語(yǔ),再看看您那總是為我們而忙碌的手,我真想對(duì)您說(shuō):“老師,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常會(huì)凍蒼,您的手可要多加保護(hù)啊”我真希望

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