兒童保護理念-關(guān)愛從心開始

兒童保護理念-關(guān)愛從心開始－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

關(guān)愛從心開始

隨著社會的發(fā)展和進步，無論是學(xué)校還是家庭對兒童的教育水平都在逐步改善逐步提高，但來自社會的關(guān)注即社會教育還相對較弱，我們的兒童友好家園作為非正規(guī)的補缺性的兒童服務(wù)體系,在社區(qū)對兒童實施保護服務(wù),成為社區(qū)關(guān)愛兒童的新模式新方法和重要紐帶。從2012年的帳篷婦女兒童之家到今天的8個兒童友好家園，我們的工作者付出了很多艱辛，每周定期開展多種類的家園活動，及時為有特殊需要的兒童和家庭提供幫助，等等，真真切切的關(guān)愛著孩子們，切實保障著他們的權(quán)益。今天我們主要來說說轉(zhuǎn)變保護兒童的理念，承認和尊重兒童的獨立人權(quán)，用心去關(guān)愛兒童。

第一節(jié)家園工作就是公益就是奉獻

我們的家園工作不是單一的捐款捐物，是您選擇的一種生活方式，新穎而充滿活力，不需要錦旗獎狀的表彰，是您心中的一種人生信仰，新銳而充滿希望，也許微小，但卻美麗，也許輕快，但也活躍，也許，世界就是這樣，孩子就是這樣，被您的愛心一點點的改變著。

一般社會上的情形，對于利己與利人可分為4種：利人不利己、利己不利人、人己都不利、利己又利人，前3種我們不談，這利己又利人不就是咱們家園工作者正在做的事兒嗎。請大家結(jié)合在家園里的工作談一下利己又利人都表現(xiàn)在哪些方面。（結(jié)合回答寫板書，總結(jié)）

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清代金纓《格言聯(lián)壁》中這樣寫到：于天理汲汲者，于人欲必淡；于私事耽耽者，于公務(wù)必疏；于虛文熠熠者，于本實必薄。【譯：對天理孜孜以求的人，在人的欲念方面就一定淡薄；沉溺于個人私事的人，處理公務(wù)就必然粗心；喜歡弄虛作假做表面工夫的人，其內(nèi)心一定淺薄】我們都要學(xué)著去做“孜孜以求者“，才能成為最快樂最幸福最吉祥的人。倘若從這個角度想，家園工作者不是在工作，而是在享受快樂和幸福，在做公益在奉獻，在給自己或家人積福，這樣兒童友好家園才是孩子們的家園，您的工作也將是輕松愉悅的。

第二節(jié)用心關(guān)愛兒童

(請2人用大白紙畫人畫心)請大家想一下，關(guān)愛兒童要從心開始，這里的心是些什么心，是指什么呢？自由發(fā)言。

一、大愛之心

用愛心去溫暖孩子，沒有愛就沒有教育。如果遇到一個不知道因為什么而傷心的孩子，您該怎么辦？（請2人飾演）心與心之間有一堵墻，而在這堵墻中，有一個連接人類情感的樞紐，那就是——愛?！笆澜缟献顝V闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！蔽覀冎v一個故事：有一位男士他常常會力所能及的幫助需要幫助的人，當(dāng)人們感謝他的善心時他總會說：不用謝，只要您在別人需要幫助的時候伸出援助之手就好。多年后的一天他的車在荒蕪人煙的馬路上壞了，正在焦慮不安時，路過的司機師傅幫助了他，他萬分感謝，那位師傅說：“不用謝，只要您在別人需

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要幫助的時候伸出援助之手就好。”竟是曾經(jīng)他常說的那句話。在您無意間去幫助別人時,您或許沒有想到自己什么時候也需要幫助,這里的心是大愛之心，有了這份心您的愛就能永續(xù)傳遞，才能接力未來。

二、奉獻之心

“愛出者愛返，福往者福來”?！竟适拢旱拦馐四辏鴩谌芜M京會試，這時候他家經(jīng)濟并不富裕，七拼八湊，總共只有20千錢。他父親向人借貸，一個銅子也沒借到，時間越來越緊迫，曾國藩心理難受極了，就在他郁悶不安時，住在離他家15里路遠的南五舅來了，他對曾國藩說：“孩子，我這里有12千錢，湊起那20千就有32千了，節(jié)省點用，也可以到達京師?！痹鴩d奮得忘了問南五舅怎么一下子會有這么多錢，后來得知南五舅把僅有的一頭小黃牛賣了，曾國藩感動得潸然淚下。道光二十三年，他奉命任主考官，得了三千兩銀子的津貼，連忙寄回一千兩，信中特指明從中分出一百兩給南五舅，道光27年，曾國藩升為內(nèi)閣學(xué)士兼禮部侍郎，俸金多了，他每年都要送20兩銀子給南五舅?！慨?dāng)時的南五舅根本沒有想還需要曾國藩歸還那12千錢，但曾國藩是知恩圖報，我們家園里的孩子未嘗不是，雖然您給予他們的不是金錢，但您的奉獻卻勝過了金錢，我們家園任何一個工作者的付出并不是為了讓孩子能記住自己，將來報答自己，這不就是一種無私的奉獻無私的愛嗎。

三、父母之心

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或許您也有孩子，但是您和您的孩子不一定在同一片藍天下，您對家園孩子的付出和愛對于您的孩子來說是一種福報，您的孩子在外地說不定也得到了別人的關(guān)愛，讓我們把家園的每個孩子當(dāng)做自己的孩子去愛吧。臺灣作家龍應(yīng)臺《目送》中有一段話(請志愿者讀)“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。”這段話聽來，不免有些讓人心生悲涼，但卻體現(xiàn)了父母對孩子的愛。對于家園的孩子何嘗不是這樣呢，或許您的付出孩子不一定記得，但是您給予他的愛會在他的心理生根發(fā)芽，有一天他也會把這份愛給予別人。不論是家園里的孩子還是自己的孩子有一天終將會離開我們?nèi)ミh行，這短暫的緣分是多么的寶貴，需要好好珍惜，而在這短暫的時光里我們能做什么？是給予他們?nèi)缤改赴愕奶蹛邸?/p>

四、舍得之心

大家可能都覺得累了,我們做個互動游戲:摸摸你的頭,一生不用愁;拍拍你的肩,快樂似神仙;捶捶你的背,健康又富貴;甩甩你的手,快樂又長壽。

我們做任何事情都是有舍有得的，舍得時間得到的是快樂，舍得微笑得到的是友誼，舍得寬容得到的是大氣，舍得誠實得到的是朋友，舍得施舍得到的是美名，舍得小就有可能得到大，舍得近就有可能得到遠。在志愿者隊伍里，我們常說：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”，“慈善、公益不

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需要太多的形式，也不需要煽情的語言，要的是真誠”，“一個微笑，一句話語，一本好書，也許就會幫助別人，改變一個人的命運”，“贈人玫瑰手留余香”……何嘗不是呢，在家園里您的付出使孩子們開心了你同樣是開心的吧。

五、誠摯之心

我們要尊重孩子，關(guān)心、體貼他們，始終保持一顆誠摯之心，孩子們才會“親其師，信其道”，自覺愉快地接受家園工作者。我們要善于使用“放大鏡”尋找每個孩子身上十分微小的閃光點。當(dāng)他們有了點滴進步，就及時給予肯定表揚，讓他產(chǎn)生“成功感”，培養(yǎng)自信心。例：我在彝良遇到過這樣一個6歲小男孩，在熟悉后他告訴我“阿姨，我?guī)桶职謰寢寬吡?次地了，還扔了好多次垃圾，還幫爸爸拿拖鞋幫媽媽收筷子呢。”在我們看來這些都是再簡單不過的事情了，但對一個孩子來說他所做的這些表明他是一個有用的人,一個有價值的人,我們就該給予肯定和表揚，不吝惜對孩子的表揚，用一顆誠心去對待每個寶貝。

六、耐性之心

(故事:暑假的一天,父親和外地讀書的兒子在院子里散步,父親指著樹枝上的一只鳥問:“兒子,那是什么?”“一只烏鴉。”“那是什么?”父親的耳朵近來有點背了.“一只烏鴉?！眱鹤踊卮鸬穆曇舯鹊谝淮未?他以為父親沒聽清楚?！澳阏f什么？”父親又問道，“是只烏鴉！”“兒子,那是什么?”“爸爸,那是只烏鴉,聽到?jīng)]有,是-只-烏-鴉!”兒子已經(jīng)變得不耐煩了,他的聲音一次比一次大,父親聽到兒子的回答后,沒說一句話,而是走進屋里.幾分鐘后,父親又回到院子里,手里多了一個發(fā)黃的筆記本,兒子好奇的看著父親翻動著本子,是父親的日記本,父親翻到

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25年前的一頁,然后開始讀出聲來:“今天我?guī)е鴥鹤拥皆鹤永镒吡俗?兒子看見樹枝上停著一只鳥,問我:‘爸爸,那是什么呀?”我告訴他那是只烏鴉，過了會兒子又問我那是什么，我告訴他那是只烏鴉……兒子反復(fù)地問那只鳥的名字，一共問了25次，我每次都耐心的重復(fù)一遍，很高興，兒子記住了那只鳥的名字?！备赣H讀完日記后兒子已經(jīng)淚流滿面了。)我們對家園的孩子就該像這位父親一樣,有足夠的耐心,因為一個孩子的好習(xí)慣不是一朝一夕，一蹴而就就能養(yǎng)成的，是要通過反復(fù)的訓(xùn)練與實踐才能成功。有的孩子或者說眾多孩子都會一連串的問你很多問題，盡管你很不耐煩了但都應(yīng)該溫和耐心的幫他解答。

七、童趣之心

(先做一只青蛙跳的游戲)雖然我們不一定是專業(yè)的老師，但我們要用愛心讓教育在家園里成為一門愛的藝術(shù)。天道酬勤，只有腳踏實地去努力，才會獲得成功。啟迪心智，讓每一顆心靈明亮起來。每個孩子生下來都是不同的，都是原創(chuàng)，都具有自己的天賦秉性，我們要做一個有心人，觀察關(guān)心幫助孩子們，與他們建立深厚的友誼，達到心靈的溝通。讓自己具備"兒童的心靈"，了解他們的所思所想，用換位意識，充分的去理解他們。和孩子們在一起是快樂的，感受是獨特的，而且每一天都是新的，會讓我們忘了自己的年紀，變成十足的小孩子，加入到孩子們的隊伍里，同他們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起歡笑，您會感到異常的愉悅，這份愉悅來自孩子們帶給你的感動，也來自你被喚起的那顆童心，童心不是裝出來的，不是矯揉造作，而是真正的走進孩子們的心靈，放下長輩或老師所謂的架子，和孩子們快樂的在一起。

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說到童趣之心,這里我想和大家分享一個知識點,在心理學(xué)上，有2種系數(shù)叫做“樂觀系數(shù)”或“悲觀系數(shù)”，這種系數(shù)的力量占實際現(xiàn)象的20%。就是說，如果一個人有樂觀的心，他比平常會多20%的機率遇到開心的事，反之如果一個人心情“郁悶”，也會比平常人多20%的機率遇到痛苦的事。既然如此，我們何不以一顆樂觀的童趣之心來對待生活對待自己對待家園的孩子呢?這里同大家分享3個調(diào)整不良心態(tài)的方法：深呼吸、抬頭閉眼睛、大叫（做示范）。

今天我們分享的七顆心，有了這七顆心我們的兒童友好家園會更友好。

用心靈感悟世界，享受與孩子們共處的點滴樂趣，體會生命中的感人瞬間，思索愛的真諦。丹尼斯百貨董事長王任生說得好：“當(dāng)你把工作和休閑分得很清楚的時候，工作就只是一份謀生的差事，而你把工作和休閑融為一體的時候，工作也就是一種休閑。”當(dāng)快樂隨著思緒延伸，散發(fā)出愛與智慧的光芒，您才更能彰顯其獨特的魅力。

插入視頻。（先播放留守兒童動畫視頻）

視頻分析：留守兒童大多是敏感的，容易感覺孤單，將自己的內(nèi)心封閉起來，不與外界交流，假裝自己很堅強，不需要關(guān)愛，其實內(nèi)心大多脆弱無比。作為家園工作者，要通過開展有益于身心健康的家園活動，讓他們回歸到集體生活中，打開心扉，感受快樂，排解他們心靈的孤獨。用真心、真情對待他們，用心地付出，努力彌補孩子在情感上的欠缺，

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讓孩子感受到溫暖，感受到平等。您的一個微笑，一個擁抱就能輕易打開他們的心，但無論如何，都要真正站在孩子的角度進行考慮，培養(yǎng)孩子平等、博愛的意識，讓孩子理解、體諒自己的父母，讓孩子們明白，父母離開自己不是因為不愛自己，而是為了給自己一個更好的未來，這是愛最深沉的表現(xiàn)。

現(xiàn)在我們來看一些和關(guān)愛兒童有關(guān)的圖片。

（用紙杯做水的示范）這里的水指人的德行，最初的水是由前世或祖宗累計下來的，奉獻積德是往杯中加水。漏洞是指人的缺點，缺點越多或者做壞事越多，漏洞就越大，流出的水就越多，要想掌握命運就看你是向杯中加的水多還是漏的水多。我們大家應(yīng)該都只想向杯中加水而不是漏水，您作為家園的工作者正是在向杯中加水。

如果您在家園的工作受到家人或朋友質(zhì)疑時，您會怎么辦？（自由發(fā)言）不論面對什么樣的質(zhì)疑聲，