幼兒園大班數(shù)學小狗神探教學設(shè)計反思

PAGEPAGE4幼兒園大班數(shù)學小狗神探教案反思這是幼兒園大班數(shù)學小狗神探教案反思，是優(yōu)秀的中班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。教學目標：1、初步體會不同的位置觀察物體所看到的形狀是不同的，并學會根據(jù)看到的不同形狀正確的判斷觀察者所在位置;2、發(fā)展初步的空間觀念，發(fā)展數(shù)學思考，提高解決問題的能力。教學準備：課件、積木、小茶壺、勛章、小五星。教學過程：一、興趣引入。動物王國有一名著名的小狗偵探，這幾天動物王國出了一系列的盜竊案，大象博士家的一把名貴茶壺丟失了。讓我們一起來破案好嗎二、活動展開。小狗偵探已經(jīng)忙了好幾天了，也找到了4把與丟失的茶壺差不多的茶壺，這是他拍回來的照片，下面讓我們一起幫小狗偵探把丟失的茶壺找出來吧。(一)方法呈現(xiàn)1、小朋友4人小組交流，取出準備好的小茶壺，每個人在觀察后說說自己看到的形狀，然后交換位置說說看。找出那把失竊的茶壺。2、小朋友觀察、討論結(jié)果，并說說為什么。3、教師引導小朋友小結(jié)觀察中發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容，不同的位置觀察物體所看到的形狀是不同的。小狗偵探：謝謝大家?guī)臀艺一亓藖G失的茶壺。小朋友你們想不想也和我一樣做個名偵探做一個好偵探的一個首要條件就是要有敏銳的觀察力，下面就讓我來考考大家。做得又對又快的小朋友，我就給他帶上一顆智慧星。(二)體驗方法1、第一排的物體與第二排的哪個圖形有聯(lián)系說說有什么聯(lián)系2、擺擺、說說，從哪個方向看到的圖形是一樣的3、想想、畫畫。(從上面看是什么圖形、從前面看是什么圖形)4、比一比看誰的方法最多。用6塊積木擺兩個圖形，你能擺出幾組從上面往下面看一樣的圖形嗎三、拓展活動：小狗偵探：小朋友們可真聰明啊!我現(xiàn)在就帶你去破案，你們愿意嗎表現(xiàn)最出色的小朋友，在破案后我要授予他小狗勛章。1、我已經(jīng)在小偷房子外邊埋伏好幾天了，終于找到小偷藏臟物的房子的門。其中三扇有機關(guān)，只有一扇門很安全，那是哪一個門呢2、終于走進小偷藏臟物的房子了，可是小偷將茶壺裝在箱子里，房子里又有許多箱子，究竟在哪里呢這是我在藏有名貴茶壺的箱子上面、前面、左面拍到的照片。讓我們一起根據(jù)這些照片找到大象博士的茶壺吧。3、我們用集體的智慧終于找到了丟失的茶壺，下面讓我們一起去抓小偷吧?？炜矗⊥堤优芰?。我拍到了兩張照片，請你想一想小偷有可能跑到哪兒去了四、全課總結(jié)。(評選出本課最出色的小朋友，授予小狗勛章)教學反思：數(shù)學活動對于小朋友來說是個很愉快的課程，因為整節(jié)活動中游戲的時間多，而且小朋友動手操作的機會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學活動的內(nèi)容，并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。相關(guān)文章《中班數(shù)學活動設(shè)計：交替排序》：中班數(shù)學活動交替排序教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，學習將兩種實物有規(guī)律地交替排序，對應(yīng)匹配，感知序列。正確感知5以內(nèi)數(shù)量的多、少和一樣多。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學活動課，快來看看中班數(shù)學活動設(shè)計交替排序教案吧?！吨邪鄶?shù)學教案：分類記錄數(shù)量》：中班數(shù)學活動分類記錄數(shù)量教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，學習用兩個特征標記記錄圖形，并正確地記錄圖形的數(shù)量。繼續(xù)學習按兩個特征標記選擇相應(yīng)的圖形。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學活動課，快來看看中班數(shù)學分類記錄數(shù)量教案吧?！吨邪鄶?shù)學教案：小豬家的房頂》：中班數(shù)學活動小豬家的房頂教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，了解梯形的基本特征，能不受其他圖形的干擾找出梯形。認識不同的梯形，發(fā)展觀察、比較、動手能力。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學活動課，快來看看中班數(shù)學小豬家的房頂教案吧。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班數(shù)學小狗神探教案反思

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