幼兒園大班下學(xué)期社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)《我愛(ài)北京》含反思

PAGEPAGE5幼兒園大班下學(xué)期社會(huì)教案《我愛(ài)北京》含反思大班下學(xué)期社會(huì)教案《我愛(ài)北京》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展觀察、分析能力、動(dòng)手能力，知道北京是祖國(guó)的首都，萌發(fā)愛(ài)北京，愛(ài)祖國(guó)的情感，樂(lè)于探索、交流與分享，快來(lái)看看幼兒園大班下學(xué)期社會(huì)《我愛(ài)北京》含反思教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、知道北京是祖國(guó)的首都，萌發(fā)愛(ài)北京，愛(ài)祖國(guó)的情感。2、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。3、樂(lè)于探索、交流與分享。4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。活動(dòng)準(zhǔn)備：自制信封，圖片若干，光盤(pán)?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。引出老師的朋友－愛(ài)麗爾，讀信件內(nèi)容。教師：小朋友們，這位外國(guó)朋友叫什么名字小結(jié)：她不是中國(guó)人，她的家鄉(xiāng)在美國(guó)，她聽(tīng)說(shuō)我們中國(guó)首都是個(gè)很古老很美麗的城市，就非常的想了解一下。小朋友們，你們?cè)覆辉敢鈳椭l(fā)談話(huà)，引出主題。教師：小朋友，你們知道我們國(guó)家的首都是哪兒?jiǎn)崾锥寂c其他城市有什么不同小結(jié)：北京是我們國(guó)家的首都。我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人在北京居住、工作，許多重要會(huì)議在北京召開(kāi)，有關(guān)我們國(guó)家的重要新聞、消息也從北京發(fā)往全國(guó)和世界各地。每個(gè)中國(guó)人都熱愛(ài)首都--北京。三、觀察講述，了解認(rèn)識(shí)。1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片tiananmen廣場(chǎng)，認(rèn)識(shí)tiananmen廣場(chǎng)和廣場(chǎng)上具有代表性建筑，并講述它們的主要特點(diǎn)。小結(jié)：tiananmen廣場(chǎng)是世界上最大的廣場(chǎng)。tiananmen城樓。它有高大的紅色城墻，頂蓋是金黃色的閃閃發(fā)光的琉璃瓦。中間掛著毛主席像。城樓兩邊有許多面紅旗。每當(dāng)重大節(jié)日時(shí)，我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人都要登上tiananmen城樓和全國(guó)人民一起歡慶節(jié)日。人民大會(huì)堂是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和全國(guó)人民代表商量國(guó)家大事的地方。我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人還在這里接見(jiàn)勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者，接待外賓。人民英雄紀(jì)念碑是為了紀(jì)念那些為我們今天幸福生活而英勇獻(xiàn)身的人民英雄而修建的。中國(guó)歷史博物館和中國(guó)革命博物館，那里的藏品記敘著我們?nèi)A夏民族的整個(gè)歷史過(guò)程。2、引導(dǎo)幼兒參觀展覽，初步了解一些北京的著名建筑及名勝古跡（一）自由參觀講述，感受北京的美好。提問(wèn)：你知道這是那里嗎你們看到了什么（二）講解展板內(nèi)容，為首都的美麗感到自豪。請(qǐng)個(gè)別幼兒講解，教師總結(jié)提升。四、談話(huà)討論，激發(fā)情感。1、教師：你還去過(guò)北京的什么地方請(qǐng)幼兒給大家簡(jiǎn)單介紹。2、討論：你喜歡北京、愛(ài)北京嗎為什么小結(jié)：北京是我國(guó)的首都，是我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人生活、工作的地方。北京是一座古老而美麗的城市，那里有許多全世界都知道的名勝古跡。我們愛(ài)首都北京。五、欣賞表演，情感升華。欣賞歌曲《北京歡迎你》，進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)首都--北京的情感。師：我們把這首好聽(tīng)的歌送給愛(ài)麗爾，歡迎她到北京旅游?；顒?dòng)反思：活動(dòng)開(kāi)始創(chuàng)設(shè)情境，以旅游導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。合作探究，自主學(xué)習(xí)播課件，依次了解tiananmen、長(zhǎng)城、頤和園、故宮等北京歷史建筑。通過(guò)多媒體了解感受北京的現(xiàn)代化建筑鳥(niǎo)巢和水立方，激發(fā)向往北京的情感。說(shuō)一說(shuō)環(huán)節(jié)幼兒通過(guò)講述，加深對(duì)北京的了解。整個(gè)活動(dòng)以旅游貫穿始終，讓幼兒在輕松愉快的旅途中了解了解北京的名勝風(fēng)景及現(xiàn)代化建筑，最后通過(guò)游戲讓幼兒進(jìn)一步鞏固、加深對(duì)北京名勝的了解，不足的地方是，可能了解建筑物名稱(chēng)有點(diǎn)多有一少部分孩子記得不太清楚，在提示中還能說(shuō)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我感覺(jué)給孩子記得建筑物不宜過(guò)多，防止混亂。在幼兒講述環(huán)節(jié)，幼兒還需要教師的提示和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。小百科：北京市，簡(jiǎn)稱(chēng)“京”，是中華人民共和國(guó)首都、也是中國(guó)4個(gè)直轄市之一；北京是國(guó)家中心城市、超大城市，全國(guó)政治中心、文化中心、國(guó)際交往中心、科技創(chuàng)新中心，是世界著名古都和現(xiàn)代化國(guó)際城市，也是中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)、中華人民共和國(guó)中央人民政府和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的辦公所在地。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班下學(xué)期社會(huì)教案《我愛(ài)北京》含反思

大班下學(xué)期社會(huì)教案《我愛(ài)北京》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展觀察、分析能力、動(dòng)手能力，知道北京是祖國(guó)的首都，萌發(fā)愛(ài)北京，愛(ài)祖國(guó)的情感，樂(lè)于探索、交流