中考物理復(fù)習(xí)《物態(tài)變化》專項提升訓(xùn)練(附含答案)

第20頁（共22頁）中考物理復(fù)習(xí)《物態(tài)變化》專項提升訓(xùn)練(附含答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________1．在室溫為25℃的教室內(nèi)，小亮給溫度計的玻璃泡上涂抹少量與室溫相同的酒精，觀察溫度計的示數(shù)變化。下圖表示溫度計示數(shù)隨時間變化的圖象中，正確的是（）A． B． C． D．2．夏天，扇扇子感到?jīng)鏊?，是因為（）A．扇子扇的風(fēng)使空氣降溫 B．扇子扇的是涼風(fēng) C．扇子把人體周圍的熱空氣扇走，使人體周圍的氣溫降低 D．扇子使人體周圍空氣的流動加快，加速人體表面汗液的蒸發(fā)，而蒸發(fā)吸熱3．下列說法中正確的是（）A．蒸發(fā)和沸騰都需要吸收熱量，且都發(fā)生在液體表面 B．液體凝固時，不斷放出熱量，但溫度可能保持不變 C．利用干冰汽化吸熱，可以使長途運輸中的食品降溫保鮮 D．炎熱的夏天，雪糕周圍出現(xiàn)的“白氣”是雪糕冒出的水蒸氣液化形成的4．以下是關(guān)于相對濕度的資料：①若1m3的空氣能容納水蒸氣為8g，而實際容納了4g，則相對濕度為50%。②相對濕度越大，水蒸發(fā)得越慢。有一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置，叫做干濕泡濕度計。如圖所示，它是由兩支相同的溫度計并列制成的，其中一支溫度計的玻璃泡被濕布包起來了。下列說法正確的是（）A．濕泡溫度計的讀數(shù)與外界空氣的真正溫度相同 B．兩支溫度計的讀數(shù)不一樣，濕泡溫度計的讀數(shù)較大 C．在一定的溫度下，兩支溫度計讀數(shù)的差別越大，表示空氣的濕度越小 D．在一定的溫度下，兩支溫度計讀數(shù)的差別越大，表示空氣的濕度越大5．如圖所示是甲、乙、丙三種固體的熔化圖象，由此圖象可以判斷（）A．丙是晶體，甲、乙是非晶體 B．乙是晶體，甲、丙是非晶體 C．乙是非晶體，甲的熔點比丙低 D．乙是非晶體，甲的熔點比丙高6．如圖所示為萘的熔化和凝固圖象，試根據(jù)圖象說法正確的是（）A．萘是非晶體 B．BC段萘為固態(tài) C．萘的凝固點是80℃ D．萘的凝固過程需要吸熱7．如圖所示，豆腐滑嫩爽口，“凍豆腐”則松軟鮮香?！皟龆垢苯鈨龊?，會發(fā)現(xiàn)其內(nèi)部有許多小孔，小孔的成因是（）A．豆腐自身體積的縮小，擠去水后膨脹形成小孔 B．豆腐自身體積的膨脹，向外拉伸內(nèi)部形成小孔 C．外部的水冷卻后變成冰雪，扎進豆腐后形成 D．豆腐內(nèi)部的水受凍結(jié)冰，再熔化成水后形成8．在北方的冬天，為了很好地保存蔬菜，人們通常在菜窖里放幾桶水，水結(jié)冰能使窖內(nèi)溫度不會太低。這是利用了水（）A．熔化吸熱 B．汽化放熱 C．液化吸熱 D．凝固放熱9．為確保2022年北京冬奧會順利舉行，需要進行人工造雪。造雪機在工作時，不斷將水吸入，并持續(xù)從前方噴出“白霧”，在“白霧”下方沉積成一層“白雪”，如圖所示。造雪機在造雪過程中，水發(fā)生的最主要物態(tài)變化是（）A．凝華 B．凝固 C．升華 D．液化10．下列現(xiàn)象，屬于汽化的是（）A．燒水時，壺嘴冒出“白氣” B．夏天，灑在地板上的水很快干了 C．冬天，室外冰凍的衣服也能變干 D．冰箱冷凍室內(nèi)壁結(jié)霜11．室內(nèi)溫度為20℃，此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，下列圖中能正確反映溫度計示數(shù)隨時間變化的圖象是（）A． B． C． D．12．為了實現(xiàn)“綠色冬奧”的目標，國家速滑館“冰絲帶”采用了二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)，實現(xiàn)了零污染制冰。原理如圖所示，首先液體二氧化碳通過膨脹閥進入毛細管，在毛細管中迅速變成氣體，此時在制冰管上方的平面上灑水即可完成制冰；之后氣體二氧化碳在壓縮機的推動下進入冷凝器，在這里變成液體，完成一個循環(huán)。下列有關(guān)說法正確的是（）A．毛細管中發(fā)生的物態(tài)變化是液化 B．制冰時水在平面上凝固吸熱形成冰面 C．二氧化碳氣體在冷凝器中液化放熱 D．制冰時場地周圍有很多霜，是二氧化碳凝華而成的13．小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點，當水溫接近90℃時，每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關(guān)系的圖象。下列對實驗情景的分析和判斷不正確的是（）A．小華將水加熱至沸騰的時間較長，是因為小華加熱的水量較多 B．小明判斷水開始沸騰的依據(jù)：水中形成大量氣泡上升變大 C．由圖乙可知，水沸騰時的溫度不變，需要吸熱 D．由圖乙可知，當?shù)氐臍鈮焊哂?個標準大氣壓14．用溫度計測量燒杯中水的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是（）A． B． C． D．15．如圖所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛適量的水，使之能浮在一水槽中，將另一只同樣的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽內(nèi)水中，并固定位置，在標準大氣壓下，對槽內(nèi)水加熱到沸騰時（）A．槽內(nèi)甲、乙瓶內(nèi)水溫都不能達到100℃ B．甲瓶內(nèi)水沸騰，乙瓶內(nèi)水不沸騰 C．甲瓶內(nèi)水不沸騰，乙瓶內(nèi)水沸騰 D．甲、乙瓶中水都不沸騰16．周末，小華在家中燒開水煮餃子。當水燒開準備下餃子時，媽媽提醒她鍋里的水量太少了，于是，小華又往鍋里迅速加了一大碗冷水（水量比鍋里的少）。下面最能大致反映整個燒水過程中水溫隨著時間變化的圖象是（）A． B． C． D．17．如圖所示，玻璃瓶和試管內(nèi)都裝有水，試管通過玻璃瓶密封蓋上的孔插入玻璃瓶的水中，且試管與密封蓋緊密接觸，現(xiàn)給玻璃瓶加熱，則經(jīng)過一段時間后（）A．玻璃瓶內(nèi)水先沸騰 B．玻璃瓶、試管內(nèi)的水同時沸騰 C．試管內(nèi)的水先沸騰 D．玻璃瓶水沸騰，試管內(nèi)水不會沸騰18．在圖中，甲容器內(nèi)盛有水，乙容器內(nèi)盛有下表所列的一種液體。在一個標準大氣壓下，若對甲容器的底部持續(xù)加熱，發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的液體發(fā)生沸騰，則乙容器內(nèi)盛的液體是（）物質(zhì)沸點酒精78℃水100℃煤油150℃A．酒精 B．水 C．煤油 D．酒精或水19．下列物質(zhì)中全都是晶體的是（）A．鐵、食鹽、松香 B．鋁、冰、海波 C．金、海波、石蠟 D．冰、石英、玻璃20．下列物質(zhì)中全部屬于非晶體的一組是（）A．瀝青、玻璃、松香 B．海波、鐵、冰 C．銅、玻璃、石蠟 D．食鹽、萘、松香21．下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是（）A．給濕頭發(fā)吹熱風(fēng) B．把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處 C．把盛有酒精的瓶口蓋嚴 D．將玻璃板上的水滴向周圍攤開22．下列實例中，為了加快蒸發(fā)的是（）A．將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處 B．把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中 C．給盛有酒精的瓶子加蓋 D．給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜23．生活中我們?？吹健鞍讱狻?，下列有關(guān)“白氣”形成的說法中正確的是（）A．夏天從冰箱取出的冰棍周圍冒“白氣”，這是冰棍凝華成的水蒸氣 B．文藝演出時舞臺上經(jīng)常釋放“白氣”，這是干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠 C．冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出的水蒸氣 D．深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”，這是河水蒸發(fā)出的水蒸氣24．如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖，江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣，當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，這就形成了云。在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會下落。在下落過程中，小冰晶又變成小水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨。以下說法正確的是（）A．云的形成屬于液化現(xiàn)象，需要放出熱量 B．雨在下落過程中有熔化現(xiàn)象發(fā)生，并吸收熱量 C．使氣體液化只能采用降低溫度的辦法 D．通過水循環(huán)示意圖可知，自然界中的水總量不變，不必節(jié)約25．下列四種物態(tài)變化相同的一組是（）①夏天，草葉上的露珠；②冬天，窗戶上的冰花；③深秋，樹上的白霜；④初春，冰雪消融。A．①③ B．①④ C．②③ D．②④26．以下常見的物態(tài)變化實例中，放熱的是（）A．春天，冰雪消融 B．夏天，積水干涸 C．秋天，草木上出現(xiàn)了霜 D．冬天，冰凍的衣服變干27．如圖所示是加熱﹣30℃的冰時溫度隨時間變化的圖象，根據(jù)圖象下列判斷正確的是（）A．BC段是冰的熔化過程，溫度不變，說明熔化不需要吸熱 B．水的沸點是98℃，說明當?shù)氐拇髿鈮焊哂谝粋€標準大氣壓 C．冰熔化時溫度保持0℃不變，說明冰是晶體 D．加熱相同時間時，冰升溫比水快，說明冰的比熱容比水大28．夏天，小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如圖所示，一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠，變得模糊了，針對這一現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠 B．甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠 C．甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠 D．甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠29．無論是嚴冬還是酷暑，在使用冷暖空調(diào)的房間窗戶玻璃表面，有時都會出現(xiàn)小水珠，那么，關(guān)于這種現(xiàn)象的說法中正確的是（）A．夏天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面，冬天，小水珠附著在玻璃的外表面 B．夏天，小水珠附著在玻璃的外表面，冬天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面 C．無論冬夏，小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面 D．無論冬夏，小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的外表面30．下列現(xiàn)象與物態(tài)變化對應(yīng)正確的是（）A．冬天窗戶上的冰花是水凝固形成的 B．一瓶從冰箱冷藏室拿出的礦泉水，瓶外壁上會出現(xiàn)小水珠，是液化現(xiàn)象 C．夏天從冰柜中拿出冰棒，周圍出現(xiàn)的“白氣”是水汽化形成的 D．衣柜里的樟腦丸消失了是熔化現(xiàn)象31．海波的熔點是48℃，那么在48℃時的海波處于下面哪種狀態(tài)（）A．固態(tài) B．液態(tài) C．固液共存態(tài) D．以上三種情況都有可能32．11月17日我市迎來入冬第一場雪，為了使雪盡快熔化，在路面上噴灑食鹽，這是因為（）A．鹽使積雪的熔點降低 B．鹽使積雪的溫度升高到0℃而熔化 C．鹽使積雪的熔點升高 D．噴灑鹽后的雪不再屬于晶體，不需要達到熔點就可以熔化33．在1個標準大氣壓下，根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷下列說法，正確的是（）物質(zhì)名稱鐵鋼銅金固態(tài)水銀固態(tài)氮熔點（℃）1535151510831064﹣39﹣210A．可以用銅鍋熔化鋼塊 B．金塊掉入鐵水中會熔化 C．在﹣265℃時氮是液態(tài) D．﹣40℃的氣溫可用水銀溫度計測量34．兩支沒有甩的體溫計的讀數(shù)都是39℃，經(jīng)消毒后直接用來測量體溫是36.5℃和40℃的兩個人，問這兩支體溫計的讀數(shù)分別為（）A．36.5℃，40℃ B．都是40℃ C．都是39℃ D．39℃，40℃35．把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，如圖所示。用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱，當燒杯中的冰塊有大半熔化時，試管中的冰（）A．熔化一部分 B．全部熔化 C．一點也不熔化 D．無法判斷二．填空題（共21小題）36．有一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡濕度計。如圖，它是由兩個相同的溫度計并列制成的，其中一個溫度計被濕布包起來了。兩個溫度計的讀數(shù)不一樣，濕泡溫度計的讀數(shù)較，這是由于濕布中的水在時要吸熱。在一定的溫度下，兩個溫度計讀數(shù)的差別越小，表示空氣的濕度越。37．將一支溫度計玻璃泡上沾上酒精，用扇子扇風(fēng)，可以看到溫度計的示數(shù)下降，這是因為的緣故；如果溫度計的玻璃泡外是干燥的，用扇子對著溫度計扇風(fēng)，溫度計的示數(shù)（選填“不會”、“會”）下降。38．夏天吹電扇時人會感覺涼快，是因為風(fēng)加速了皮膚表面汗液的（填物態(tài)變化），在此過程中了熱量，使皮膚的溫度下降。39．如圖所示是疫情期間同學(xué)們上學(xué)時測量體溫的情景，手持測溫儀是通過接收人體輻射的（選填“紅外線”或“紫外線”）來測量體溫的；小剛用酒精消毒紙巾擦拭雙手，手上會有涼涼的感覺，這是由于酒精蒸發(fā)熱造成的，溫度越高，蒸發(fā)越。40．如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的熔化圖象，從圖中可以看出物質(zhì)是晶體，它的熔點是℃，加熱6分鐘時該晶體處于態(tài)。這種晶體在90℃時處于態(tài)。41．如圖是一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化時，溫度與時間的變化曲線。該物質(zhì)是（“晶體”或“非晶體”），熔點是，在BC段時，該物質(zhì)處于態(tài)，需要熱量，溫度（選填“升高”、“不變”、“降低”）。物體在DG段發(fā)生的物態(tài)變化是。42．圖甲是某物質(zhì)凝固時溫度隨時間變化的的圖象，根據(jù)圖象分析，該物質(zhì)為（選填“晶體”或“非晶體”）；若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中，如圖乙所示，冰水混合物的內(nèi)能將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。43．在“太空冰雪實驗”中，王亞平用沾了結(jié)晶核的毛根觸碰過飽和乙酸鈉溶液形成的液體球，液體球迅速（填物態(tài)變化名稱）成“冰球”，用手摸上去，發(fā)現(xiàn)“冰球”竟然熱乎乎的，這是因為的原因。44．寒冷的冬天，好奇的小明將舌頭粘在了鐵管上，這是由于（填物態(tài)變化的名稱）造成的。施救人員用鹽（或者濃鹽水），很快就會使舌頭和鐵管分開，因為這樣做的目的是降低點。45．工廠工人將一鐵塊放入燃燒爐中進行高溫加熱，鐵塊（選填“吸收、放出”）熱量熔化成鐵水，再將鐵水倒入預(yù)制好的模具中，鐵水最后（“凝固、凝華”）成想要的鐵制成品。46．自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實現(xiàn)的。大海、湖泊、河流、土壤和植物中的水（填物態(tài)變化名稱）后，在高空遇到冷空氣（填“吸收”或“放出”）熱量，液化成小水滴或（填物態(tài)變化名稱）成小冰晶。大量的小水滴和小冰晶集中懸浮在高空，就形成了云。47．對于小手術(shù)的麻醉，醫(yī)生常用一種沸點為13.1℃的液體氯乙烷，把準備施行手術(shù)的部位“凍結(jié)”起來。這是利用了液體氯乙烷在時需要的原理。48．醫(yī)生搶救中暑病人時，通常在病人的額頭和身上擦酒精。這種方法稱為“物理療法”這種療法的依據(jù)是：酒精（填寫物態(tài)變化名稱）時。會（吸收/放出）熱量。49．小龍通過實驗“探究水沸騰前后溫度變化的特點”。請根據(jù)要求回答下列問題：（1）圖所示是他最初組裝好的實驗器材，請你指出圖中的一個錯誤是：。（2）他改正錯誤后，進行了實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點T＝℃。t/min012345678910111213T/℃5057647178859194969798989898（3）根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷，在其它條件都不變的情況下，在t＝13min后繼續(xù)加熱，水的溫度會（選填“升高”、“不變”或“降低”）。（4）小龍感覺水從加熱到沸騰的時間太長，請你給他提出一個能有效縮短實驗時間的方法：。50．同學(xué)們同時在實驗室分別利用如圖所示的甲、乙兩套實驗裝置做“觀察水的沸騰”實驗。組裝實驗器材時，他們應(yīng)根據(jù)來確定鐵圈的高度，水沸騰后，用甲、乙兩套裝置測出的水沸騰時的溫度并不相同，你認為此時水的沸點應(yīng)該更接近℃．停止加熱后，甲圖燒杯和乙圖燒瓶內(nèi)的水并不會立即停止沸騰，原因是。51．小蘇與小州利用如圖甲所示的裝置“探究水沸騰時溫度變化的特點”，為了減少熱量損失，小蘇給燒杯準備了三種紙蓋（如圖乙所示），若考慮氣壓對沸點的影響，他應(yīng)該選擇圖（填序號）最合理。小州對實驗裝置進行了適當改變，兩個完全相同的玻璃杯A和B，A倒扣著放入盛水的容器中，B中裝有一些水，如丙圖所示放置。用酒精燈給容器中的水加熱，在容器中水沸騰后繼續(xù)加熱的過程中，（選填“A杯”“B杯”或“A、B兩杯”）中的水不能沸騰。52．如圖甲所示，是小蕊同學(xué)探究“水沸騰時溫度變化特點”的實驗裝置。（1）實驗中除了圖甲的器材之外，還需要的測量工具是；（2）小蕊用質(zhì)量為m1的水做實驗，根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)，繪出圖乙中的a圖線，由a圖像可知：水沸騰時吸收熱量，溫度；（3）若換用初溫相同的質(zhì)量為m2（m2＞m1）的水做實驗，得到的圖線是圖乙中的。（選填“b”“c”或“d”）53．常用溫度計是根據(jù)測溫液體的性質(zhì)來測定溫度的，如圖甲、乙、丙所示，三支溫度計的液柱示數(shù)分別為℃、℃、℃。54．將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中，用酒精燈對燒杯進行加熱，如圖所示，一段時間后，觀察到燒杯中的水沸騰，而試管中的水（選填“會”或“不會”）沸騰，原因是，同時還觀察到燒杯口周圍出現(xiàn)大量的“白氣”，這是因為燒杯中的水蒸氣在杯口周圍遇冷而成（填物態(tài)變化名稱）。55．如圖所示，醫(yī)學(xué)上針對外傷的疼痛常用“冷療法”治療。噴霧劑使用的材料是氯乙烷，它的裝瓶是采用的方法使其在常溫下液化：使用時，對準人的傷口處噴射，液態(tài)的氯乙烷在皮膚表面迅速（填物態(tài)變化名稱）同時（選填“吸收”或“放出”）大量的熱，起到鎮(zhèn)痛的作用。56．液化石油氣是把可燃氣體在一定溫度下，通過的方法使其液化，這個過程中石油氣要（選填“吸熱”或“放熱”）．用它做飯時是將能轉(zhuǎn)化成能。三．實驗探究題（共2小題）57．小華用如圖甲所示的實驗裝置探究水的沸騰特點。（1）安裝實驗器材時，如圖甲，應(yīng)按照（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行，請指出圖甲中的操作錯誤：。（2）實驗中，小華觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖乙a，b所示。表示沸騰時氣泡上升情況的是圖。（3）為了說明水的沸騰過程是否需要吸熱，應(yīng)，觀察水是否沸騰。（4）小華完成了實驗，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，并作出了如丙圖所示的溫度隨時間變化的圖象，他發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)上升速度先慢后快再慢，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（填字母）。A．整個過程酒精燈火焰忽大忽小，放熱不均勻B．開始加熱時有紙蓋減少了熱量的損失C．開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯，后來水溫較高時散熱變快58．人們都說：“被100℃的水蒸氣燙傷，要比被100℃的開水燙傷嚴重得多”。小華認為這是因為100℃的水蒸氣和100℃的開水溫度雖然一樣，但100℃的水蒸氣變成100℃的熱水時，會放出熱量。對此，小華設(shè)計了以下實驗證明自己的觀點?！緦嶒炦^程】（實驗中的熱損失及熱脹冷縮對實驗的影響忽略不計）①將一定質(zhì)量溫度為t1的冷水裝入一個雙層玻璃真空保溫杯中，液面如圖甲所示位置，標記為A。②向杯中插入導(dǎo)管，將100℃的水蒸氣通入保溫杯的冷水中（水蒸氣全部被吸收），發(fā)現(xiàn)杯中水面明顯上升。③一段時間后，停止通入水蒸氣，移出導(dǎo)管后，杯中液面位置如圖乙所示，標記為B，再測出此時杯中水的溫度為t2，比較發(fā)現(xiàn)t2高于t1。（1）杯中水面上升是通入的水蒸氣發(fā)生（填物態(tài)變化名稱）的結(jié)果。（2）小忠認為僅憑“t2高于t1”的現(xiàn)象還不足以證明小華的觀點，因為：。（3）小忠的改進步驟如下，請補充完整：①再取一個相同的保溫杯，在保溫杯中倒入與第一個保溫杯中水量相同，溫度為t1的冷水；②然后向杯中倒入直至；③搖勻后測出此時保溫杯中的水溫t3，若，則可以驗證小華的結(jié)論是正確的。四．解答題（共1小題）59．閱讀下面的短文熱管如圖是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片，照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細的是熱管（還有一部分埋在路基下面）這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不牢固，采取的其中一種方法。熱管是一根兩端封閉的金屬管（如圖是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖），管內(nèi)有容易汽化的液體，上方一端處在溫度較低的地方，下方一端處在溫度較高的地方，當它的下方一端受熱時，里面的液體會吸熱而汽化，蒸氣跑到溫度低的上方一端時放熱而液化液化后的液體通過重力作用（或其它途徑）又回到受熱的下方一端，如此循環(huán)往復(fù)。熱管就相當于一個天然“制冷機”。請回答下列問題：（1）熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是和。（2）當熱管“制冷”時，上方一端的溫度下方一端的溫度此時，熱管把從高溫處吸收的“搬到”低溫處放出；當上方的溫度和下方的溫度相同時，熱管（橫線內(nèi)選填以下其中一個數(shù)字序號：①停止“制冷”；②開始“制冷”；③熱量；④溫度；⑤高于；⑥低于）。五．科普閱讀題（共1小題）60．閱讀短文，回答問題。過冷水過冷水是指溫度達到或低于凝固點卻沒有凝固成冰的水。物理課上我們學(xué)過“標準大氣壓下，水的凝固點為0℃”，為什么還會出現(xiàn)標準大氣壓下，水的溫度低于0℃不結(jié)冰的現(xiàn)象呢？水凝固成冰除了受溫度和壓強會影響外，還有一個非常重要的因素，那就是“凝結(jié)核”。沒有“凝結(jié)核”的存在，即使溫度達到了凝固點以下，水也難以結(jié)冰。凝結(jié)核可以是微小的冰晶，水中的懸浮物等。如果過冷水中突然有凝結(jié)核闖入，則結(jié)冰異常迅速。其實過冷水在我們的生活中并不罕見，冰箱冷凍室中穩(wěn)妥放置了一段時間的純凈水就可能成為過冷水。將這樣一瓶在冰箱冷凍過一段時間卻沒有結(jié)冰的純凈水小心地取出，倒進杯子里，再向杯子里放入一小塊冰，就可以看到這杯過冷水迅速結(jié)冰的神奇現(xiàn)象。在這個過程中，放入杯子的冰塊就是“凝結(jié)核”。如果高空云層中有過冷水的水滴，對飛機的安全是一個嚴重挑戰(zhàn)。當天空中的飛機穿過有過冷水的云層中時，云中的過冷水遇到飛機，會馬上結(jié)成冰，飛機就容易發(fā)生墜機事故。飛機采用