【單元專項(xiàng)】六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-第四單元課外閱讀專練卷1 人教部編版 (含答案)

第四單元課外閱讀專練卷姓名：_______________（一）戰(zhàn)爭(zhēng)林東蘇醒過(guò)來(lái),戰(zhàn)斗早已結(jié)束。這場(chǎng)戰(zhàn)斗打得異常慘烈。林東挪動(dòng)了下身子,努力地想站起來(lái)。這時(shí),他才發(fā)覺自己的右腿已經(jīng)被一顆子彈擦傷了,要站起來(lái)很困難。林東便向著那片死氣沉沉的戰(zhàn)場(chǎng)喊道:“喂!有活的嗎?”連喊了三次,陣地依然是一片死寂,只有寒冷的山風(fēng)時(shí)不時(shí)地吹過(guò),林東絕望地垂下了頭。這時(shí),他隱隱約約聽到有人回話:“這,這里……救我……”林東心里倏地重新燃燒起希望的火苗。林東尋聲望去,這次,他看到一個(gè)人斜靠在一塊作為掩體的巖石旁,好像是受了重傷。林東發(fā)現(xiàn)他時(shí),猛地下意識(shí)拔出挎在腰間的盒子炮,瞄準(zhǔn)對(duì)方舉了起來(lái)。對(duì)方也判別出眼前的幸存者是敵人，也本能地抬起了巖石上的輕機(jī)槍,對(duì)準(zhǔn)林東。雙方舉著槍對(duì)視著,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)聞一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著。林東舉著槍的手開始發(fā)抖,而且抖動(dòng)得越來(lái)越厲害,再這樣拖延下去,可能對(duì)自己不利,于是,右手食指重重地扣動(dòng)了扳機(jī)?！斑郛?dāng)”一聲,槍膛里沒有子彈了。就在林東絕望地低下頭時(shí),對(duì)方的槍也傳來(lái)一樣的響聲。唉,子彈早就已經(jīng)打光了,還開什么槍呢?林東想,我應(yīng)該沖上去殺死眼前的敵人!林東嗖地抽出插在刀鞘里的匕首,努力匍匐著向前。當(dāng)寒光閃爍的匕首抵住對(duì)方的胸膛時(shí),“你為什么要?dú)⑽?”對(duì)方冷不防地問。林東拿著匕首的手抖動(dòng)了一下,沉默須臾,回答:“因?yàn)槟闶俏业臄橙??！薄澳阄业臄橙艘呀?jīng)在剛才的戰(zhàn)爭(zhēng)中全部被消滅了。現(xiàn)在我和你已經(jīng)不是敵人了,戰(zhàn)爭(zhēng)之后應(yīng)該是和平,我們應(yīng)該想著如何離開戰(zhàn)場(chǎng),走出戰(zhàn)爭(zhēng)。”對(duì)方說(shuō)。林東把匕首插回刀鞘,身體晃動(dòng)了幾下,站穩(wěn)了。突然,對(duì)方丟掉槍,向林東擁抱過(guò)來(lái),林東也連忙張開雙臂相迎。兩個(gè)受傷的軍人互相攙扶在一起。天邊的晚霞像火焰一般燃燒著。1.選文主要寫了一件什么事?______________________________________________________________________________________________________________________2.畫線句是對(duì)林東的描寫,寫出了林東聽了對(duì)方的話后,表達(dá)了兩人。3.對(duì)選文結(jié)尾理解正確的一項(xiàng)是()A.兩人擁抱后,讓人覺得這兩個(gè)士兵沒有自己的階級(jí)立場(chǎng)。B.運(yùn)用比喻的寫法,表達(dá)了作者對(duì)和平的熱愛。C.天要黑了,兩人的命運(yùn)會(huì)是怎樣不得而知,非常迷茫。4.有人說(shuō),把題目改為“擁抱”更好,你覺得呢?______________________________________________________________________________________________________________________（二）順便的愛那段時(shí)間她生病住院,來(lái)看望她的人很多,親戚、朋友、下屬,她不得不打起精神一一應(yīng)對(duì)。每一位來(lái)訪者都噓寒問暖,囑咐她安心養(yǎng)病。她應(yīng)著。她知道大家都很忙,耽誤了別人的時(shí)間,她感到很抱歉。目光在來(lái)者中逡巡,她看到一個(gè)十三四歲的女孩,垂著雙手,有些羞澀地站著。她想起來(lái),來(lái)醫(yī)院那天,下車時(shí),女孩正好從車旁邊經(jīng)過(guò)。雖然女孩兩手空空地來(lái)看她,她還是感到有溫暖輕輕掠過(guò)她的心。女孩是她資助的一名貧困生。那時(shí)候,她剛開了一家美容院,女孩的資料是她從報(bào)紙上看到的,其父母在一場(chǎng)事故中去世,女孩與奶奶相依為命。一對(duì)一的資助方式,需要每年出資1200元錢。她有些憐惜女孩,決定資助她。可在給女孩送錢的過(guò)程中,她從班主任那里了解到,女孩常常遲到。原來(lái),女孩和奶奶住在郊區(qū)的一間地下室,離學(xué)校遠(yuǎn)不說(shuō),地下室里還陰暗潮濕。她想起了自己另一套住房。房子很小,一室一廳,是當(dāng)年她和愛人剛到這座城市時(shí)買下的。后來(lái),他們搬進(jìn)海邊的別墅,嫌出租麻煩,小房子就一直空著。她當(dāng)即決定,讓女孩和她奶奶搬進(jìn)這套小房子里。一年1200元錢的資助費(fèi),對(duì)她來(lái)說(shuō)不過(guò)是一件衣服、一頓飯錢而已,讓出房子,既方便了女孩,房子又有人照顧,一舉兩得?？勺鳛橐粋€(gè)商人,她懂得,任何行為都可能蘊(yùn)含商機(jī)。她與電視臺(tái)的朋友一起策劃,于是人們?cè)陔娨暪?jié)目中,看到了這樣令人感動(dòng)的一幕:女孩在潮濕的地下室里瑟瑟發(fā)抖;女孩和奶奶搬進(jìn)新房子,欣喜無(wú)比;女孩接過(guò)她手里的錢,流下感動(dòng)的淚水;她和女孩像母女一樣,促膝交談……節(jié)目錄制得很成功。播放后,許多觀眾在電視機(jī)前流下眼淚。很長(zhǎng)一段時(shí)間,美容院的營(yíng)業(yè)額直線上升。愛心也能創(chuàng)造價(jià)值,她在心里暗暗叫好。如今,她很想對(duì)女孩說(shuō)點(diǎn)什么,比如,問問成績(jī),或者問問生活得怎樣,可女孩被擠在一群人的后面,像一朵最不起眼的小花。她也就閉了嘴。朋友們走了,女孩也走了,自始至終都沒有說(shuō)一句話。她沒想到,第二天清早,她剛起床,女孩像一只小貓,輕手輕腳地走來(lái),手里拎著一只保溫桶。她還沒開口,女孩先笑了,說(shuō):“阿姨,喝點(diǎn)粥?！贝蜷_保溫桶,一股清香溢出來(lái):白米、紅豆、大棗、蓮子……八寶粥冒著熱氣,她的肚子在那一刻咕咕叫起來(lái)。每天早上女孩都來(lái)送粥,這給她帶來(lái)了極大的便利。早上,愛人要照顧兒子去幼兒園,忙得不可開交。女孩的參與,直接幫他們家解決了一大難題?？伤[隱覺得不安:學(xué)生時(shí)間緊張,她耽誤女孩太多時(shí)間了吧?女孩卻安慰她:“阿姨,不礙事的,醫(yī)院在家和學(xué)校中間,我順路；我也要吃早餐,給您送來(lái),只是順便而已……”隨著住院時(shí)間的延長(zhǎng),來(lái)看望她的朋友越來(lái)越少,她不抱怨,只是心里滋生了越來(lái)越多的寂寞。倒是女孩,對(duì)她不離不棄,每天早上準(zhǔn)時(shí)到來(lái),拎著一保溫桶香噴噴的八寶粥。她問:“你奶奶好吧?”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。她問:“期中考試考完了?考得怎么樣?”女孩臉上飛過(guò)一抹紅暈,說(shuō):“別的科還行,就是英語(yǔ)不理想?！彼行┘?說(shuō):“抓緊時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)呀!”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,臉更紅了。她的身體恢復(fù)得挺好,那天她醒得早,醒來(lái)后感覺神清氣爽,穿衣下床,信步走出來(lái)。再過(guò)兩天就要出院了,她想去女孩那里看看。路不太遠(yuǎn),十分鐘就到。抬手準(zhǔn)備敲門,她笑了,這是自己的房子,自己有鑰匙。把鑰匙插進(jìn)鎖眼,門開了。女孩在餐桌前,見了她,“呀”的一聲,趕緊站起來(lái)。她走進(jìn)來(lái),四下環(huán)顧:屋子有些亂,被子在床上沒有整理;小小的餐桌上,半塊饅頭,一碟咸菜,旁邊還攤開一本英語(yǔ)書。女孩在邊吃邊學(xué)。她問:“奶奶呢?”女孩說(shuō):“奶奶身體不太好,被叔叔接回老家了。”她詫異地看看女孩,走進(jìn)廚房。廚房里,砂鍋在火上“咕咕”響著,打開蓋子,她一眼看出來(lái),半砂鍋的八寶粥,不多不少,正是每天送給她的量。一種說(shuō)不清的滋味在她心里溢開。轉(zhuǎn)過(guò)身,看著這個(gè)十三四歲的女孩,想起女孩的話:“阿姨,我只是順便而已。她的眼睛慢慢濕潤(rùn)了。曾經(jīng),她把最“順便”的事,做得最不“順便”;而女孩用自己稚嫩的肩膀,把最不“順便”的責(zé)任,“順便”承擔(dān)了下來(lái),讓她心安理得地享受著。羞愧在她心里席卷而來(lái)。擁著單薄的女孩,仿佛有絲絲春雨,輕輕滌蕩她的心。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括選文的主要內(nèi)容。______________________________________________________________________________________________________________________2.閱讀文中畫橫線的句子,結(jié)合選文具體內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)句子中加點(diǎn)短語(yǔ)的理解。(1)曾經(jīng),她把最“順便”的事,做得最不“順便”。．．．．．．．．．．．___________________________________________________________(2)而女孩用自己稚嫩的肩膀,把最不“順便”的責(zé)任,“順便”承擔(dān)．．．．．．．．．．了下來(lái),讓她心安理得地享受著。___________________________________________________________3.賞析句子。(1)女孩像一只小貓,輕手輕腳地走來(lái),手里拎著一只保溫桶。___________________________________________________________(2)擁著單薄的女孩,仿佛有絲絲春雨,輕輕滌蕩她的心。___________________________________________________________4.文章詳細(xì)交代“她”與朋友策劃電視節(jié)目的具體內(nèi)容,在文中有何作用?______________________________________________________________________________________________________________________5.你怎樣評(píng)價(jià)文中的“她”和女孩?______________________________________________________________________________________________________________________（三）生命之芯庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時(shí)節(jié),昏睡的葡萄藤醒了，它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽。不久，葉子便很快毛茸茸地伸展開了。它們很快就把庭院里的陽(yáng)光剪得支離破碎斑斑駁駁，不到半月，院子的上空就一片搖曳的蒼翠，連一片金黃陽(yáng)光也漏不下來(lái)。清風(fēng)徐徐地一搖，幾片碎碎的陽(yáng)光偶爾從葉縫間掉落下來(lái)，但那是稍縱即逝的，像夢(mèng)的碎片一樣。我是十分喜愛這些張揚(yáng)的葡萄葉子的。清晨推窗一望，綠葉田田，滿眼碧綠的飽滿蒼翠，讓人感覺到了新一天的爽朗和清新。暮秋時(shí)節(jié)，滿藤的葉子都已枯黃了，颯颯秋風(fēng)一吹，便不停有三三兩兩的葉子從藤架上飄飄揚(yáng)揚(yáng)地掉落下來(lái)，落在庭院里、墻角和臺(tái)階上，像一只只再也不能飛的蝴蝶。這時(shí)，素愛清爽的妻子便不得不時(shí)時(shí)清掃那些落葉。但那落葉總像掃不盡似的，往往清晨剛剛掃過(guò)，到中午或傍晚時(shí)就又落了厚厚一層，有時(shí)一天掃了五遍，但還總是掃不凈，仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。妻子也想了許多的辦法，費(fèi)盡了周折，院子里卻落葉依舊，這讓妻子又氣惱又無(wú)奈。這情景往往一直要到落雪時(shí)才能結(jié)束。去年的中秋，滿架的葡萄又變紫了，剪摘葡萄時(shí)，妻子不是挑紫透的先摘，把那些沒有熟透的葡萄串子留著，而是一次全早早摘了，不論有沒有熟透。摘得一串不留。妻子說(shuō)，葡萄摘盡了，葉子落得就快，就不用像往年那樣總是掃葉子了。果如妻子所說(shuō)的那樣，葡萄摘下后三四天，滿架的葉子一下子就黃了，然后開始洶涌地凋落，一夜的工夫，庭院里就落了厚厚的一層。那些葉子顯得十分憔悴，有的葉脈還青著，只是葉緣黃卷了一些，但卻早早地凋落了。不到半月，葡萄藤上的葉子竟全落盡了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著。偶爾飛來(lái)三兩只鳥雀，怔怔地棲落在上面，然后啁啾幾聲就怏怏地飛走了。難道作物也有它們自己的靈魂嗎？它們?cè)谀嗤梁惋L(fēng)雨中生長(zhǎng)，它們萌芽，抽葉，開花，全都是為了自己的果實(shí)。果實(shí)是它們生命的燈芯，一旦果實(shí)夭折了，它們的生命也就夭折了；一旦果實(shí)夭折了，它們的歲月也就黯淡了，無(wú)論這世界還有多么美好，無(wú)論歲月還有多么漫長(zhǎng)，但它們卻已走到了自己生命的秋天里。果實(shí)或許就是作物們的夢(mèng)想，或許就是作物們生命的純粹使命，或許就是作物們的靈魂，過(guò)早丟失了自己的果實(shí)，作物們生命的秋天就提前來(lái)臨了。坐在靜靜葡萄架下，仰望著那一簇一簇?fù)u曳的綠葉，我對(duì)一切都充滿了敬意，無(wú)論是生命的，還是被我們視為非生命的，無(wú)論是一粒青青的葡萄，還是我們腳下的一粒泥土……一切都是有著自己的夢(mèng)想和靈魂的。1.文章標(biāo)題“生命之芯”具體指的是什么？有何寓意？______________________________________________________________________________________________________________________2.文章從葡萄葉旺盛生長(zhǎng)寫到葡萄葉子過(guò)早落盡，作者的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過(guò)程？______________________________________________________________________________________________________________________3.下面的句子形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析。暮秋時(shí)節(jié)，滿藤的葉子都已枯黃了，颯颯秋風(fēng)一吹，便不停有三三兩兩的葉子從藤架上飄飄揚(yáng)揚(yáng)地掉落下來(lái)，落在庭院里、墻角和臺(tái)階上，像一只只再也不能飛的蝴蝶。______________________________________________________________________________________________________________________參考答案：（一）、1.戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,受傷的林東和敵方傷員握手言和,共同離開戰(zhàn)場(chǎng)。2.動(dòng)作內(nèi)心的震撼和感動(dòng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡和對(duì)和平的渴望3.B4.示例:不好,因?yàn)橐浴皯?zhàn)爭(zhēng)”為題,直接揭示了文章的主要內(nèi)容,讓讀者一目了然?；?好,因?yàn)椤皳肀А备荏w現(xiàn)文章的中心思想。（二）1.在“她”生病住院期間,“她”曾經(jīng)資助過(guò)的女孩每天早上給“她”送粥。2.(1)“最順便’”指對(duì)“她”而言,資助女孩是一件輕而易舉的事情;“最不‘順便’”是指“她”的資助并不單純,還有商業(yè)目的,表現(xiàn)了一個(gè)商人的心機(jī)和城府。(2)“最不‘順便’”指女孩每天給“她”送飯耽誤了很多時(shí)間和功課;“順便”是女孩為了讓“她”安心,把這件事說(shuō)得輕而易舉,體現(xiàn)了女孩的善良和淳樸3.(1)運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了女孩進(jìn)來(lái)時(shí)輕手輕腳的樣子,說(shuō)明女孩怕打擾“她”