《給媽媽的禮物》教學(xué)設(shè)計(jì)之一-教學(xué)教案-小學(xué)一年級語文教案

《給媽媽的禮物》教學(xué)設(shè)計(jì)之一－教學(xué)教案-小學(xué)一年級語文教案－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

教學(xué)目標(biāo)：

1．學(xué)會(huì)7個(gè)生字：送、什、么、朵、還、寫、高、興，認(rèn)識新的偏旁，理解“生日”、“喜歡”、“?！薄ⅰ案吲d”等詞語的意思，能用“喜歡”說一句話。

2．能正確地朗讀課文

3．能制作并說清楚怎樣制作一件小禮物送給媽媽

4．體會(huì)關(guān)心他人的感情

重點(diǎn)難點(diǎn)：生字詞的教學(xué)是難點(diǎn)，重點(diǎn)是讓小朋友懂得關(guān)心他人的道理

課時(shí)安排：3課時(shí)

第1課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)7個(gè)生字：送、什、么、朵、還、寫、高、興，認(rèn)識新的偏旁“冖”，能正確朗讀課文，理解大意。

教學(xué)過程：

(一)導(dǎo)入語：

小朋友，你們的生日是怎么過的？媽媽過生日的時(shí)候，東東給媽媽準(zhǔn)備了一份禮物。

Lǐwù

板書：給媽媽的禮物

讀題

（二）新授

（1）誰要送給媽媽禮物？

（2）為什么要送禮物給媽媽？

（3）東東想送什么禮物給媽媽？

sòngshénme

板書：送什么

（4）聽老師讀課文，想一想：媽媽收到禮物后，心情怎么樣？

gāoxìng

板書：高興

（5）自學(xué)課文：根據(jù)拼音，讀生字、讀課文、（自由讀）理解大意、認(rèn)識新的部首

（6）檢查自學(xué)：認(rèn)讀生字卡片，指名讀課文，齊讀

（7）初讀課文，教學(xué)生字：

東東想送什么禮物給媽媽呢？東東有沒有做？（說明東東在打算、作準(zhǔn)備）東東還在打算，可見媽媽的生日到了沒有？你從課文中哪句話看出來。既然沒到，又為何作打算？“就快到了”，“快”是什么意思，（就要到了，但還沒到）

送什么好呢？

sòng

送：.這個(gè)字是什么結(jié)構(gòu)，這個(gè)字中有一個(gè)什么偏旁我們已經(jīng)學(xué)過？你是怎么記得的，先寫什么，再寫什么？

（先關(guān)上門再走）（書空）

shénme

什么

什：翹舌音左右結(jié)構(gòu)左邊是“亻”，右邊是“十”

么：輕聲，半包圍，其中有一個(gè)筆畫在“車”中也有，筆畫名稱是什么呢？書空

教師：（拿起本子）送什么呢？

（走到學(xué)生身邊）送什么呢？

讓學(xué)生領(lǐng)悟“什么”表示疑問。

東東用什么禮物來慶祝媽媽的生日？

畫了一朵大紅花，還寫上祝媽媽生日快樂。

duǒ

大紅花是一朵朵的，“朵”上下結(jié)構(gòu)上面是“幾”，下面是“木”

xiě

寫：認(rèn)識新的偏旁“冖”，筆順：書空

媽媽收到東東的禮物后，心情怎樣？

高興

誰來表現(xiàn)一下高興的樣子

你看他的嘴都合不上了，所以“高”字有口，“興”字下面的兩點(diǎn)是分開的。

gāo

高：上下結(jié)構(gòu)

xìng

興：上下結(jié)構(gòu)上面的三點(diǎn)不能寫得太開，下面的兩點(diǎn)不能把粘在一塊兒。

（三）鞏固：認(rèn)讀生字

（四）作業(yè)：通讀課文

做課后第三題：讀讀寫寫

第2課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

1．鞏固生字詞

2．深入理解課文，能用“喜歡”說一句話

3．懂得關(guān)心他人

4．作一件小禮物

教學(xué)過程：

（一）新授

1．指名讀第一段

小黑板：媽媽的生日／快到了，我想／送媽媽一件禮物

要讀出就要快到了的語氣。

2．看圖，說說東東是怎樣為媽媽準(zhǔn)備禮物的。

東東為什么要畫一朵媽媽喜歡的大紅花

（東東知道媽媽的愛好，說明東東關(guān)心媽媽，愛媽媽）

那你知道你媽媽喜歡什么嗎？

東東除了準(zhǔn)備媽媽喜歡的禮物，還有什么行動(dòng)表現(xiàn)出他愛媽媽嗎？

東東寫了一句祝福語：“祝媽媽生日快樂”

“祝”可以用別的什么詞代替？希望

3．指名讀第三自然段

想：東東把禮物送給媽媽的時(shí)候是怎么對媽媽說的？

媽媽收到禮物是的心情是怎么樣的，她會(huì)對東東說些什么？

板書：媽媽看了高興的說：“你做的禮物，我真喜歡?！?/p>

指名讀，要讀出高興的語氣。

問：媽媽為什么很高興？

因?yàn)闁|東記得媽媽的生日，還送了禮物給媽媽，所以媽媽高興。

東東可以送別的禮物送給媽媽嗎？

為什么畫了一朵媽媽喜歡的大紅花呢？愛媽媽

東東為什么要親自做一份禮物給媽媽？愛媽媽

小朋友，你們愛媽媽嗎，你們是怎么做的？

元旦快到了，我們也學(xué)東東送給媽媽一件禮物禮物，祝賀節(jié)日。

4．看圖說話：用“誰喜歡干什么”說一句話。

（三）作業(yè)：

1．讀寫生字和詞語

2．?dāng)U詞：送、朵、寫、祝

3．作一件禮物送給媽媽。

第3課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

1．復(fù)習(xí)、鞏固生字詞

2．進(jìn)一步體會(huì)關(guān)心他人

教學(xué)過程：

1．指名讀，齊讀（生字卡片生字詞），聽寫生字詞

2．朗讀課文

指名讀，齊讀（要求有感情）

3．評一評：誰送給媽媽的禮物做的最認(rèn)真。

1）比一比

2）練習(xí)表演