幼兒園中班音樂游戲鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城(含音樂)教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第1頁
幼兒園中班音樂游戲鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城(含音樂)教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第2頁
幼兒園中班音樂游戲鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城(含音樂)教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園中班音樂游戲-鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)通過本次音樂游戲的教學(xué),幼兒應(yīng)該能夠:熟練掌握游戲中所呈現(xiàn)的音樂的節(jié)奏和旋律。初步了解鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城的故事情節(jié),引發(fā)幼兒對(duì)于傳統(tǒng)故事的興趣和探究欲望。能夠在游戲中與同伴合作,學(xué)會(huì)彼此間的搭配和配合。培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊(duì)精神。二、教學(xué)內(nèi)容(一)教學(xué)內(nèi)容概述在本次音樂游戲教學(xué)中,我們將主要涉及以下幾個(gè)方面的內(nèi)容,包括:老鼠鄉(xiāng)下進(jìn)城的故事情節(jié),以及與音樂節(jié)奏的相關(guān)呼應(yīng)點(diǎn)。學(xué)習(xí)和練習(xí)簡(jiǎn)單的音樂旋律,學(xué)習(xí)與動(dòng)作的配合方式。與同伴一起玩樂,互相支持,學(xué)會(huì)與人相處與合作。(二)教學(xué)內(nèi)容詳述1、故事情節(jié)的呈現(xiàn)首先,我們需要先向幼兒們描述老鼠鄉(xiāng)下進(jìn)城的故事情節(jié),并通過翻閱圖書和講述的方式引導(dǎo)幼兒們初步了解故事的脈絡(luò),然后引導(dǎo)他們與音樂節(jié)奏相結(jié)合的游戲中進(jìn)行角色扮演,體驗(yàn)故事情節(jié),感受故事情感。2、學(xué)習(xí)音樂旋律在游戲中,我們將引導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)和練習(xí)具有地方特色的音樂旋律,讓幼兒學(xué)會(huì)通過嘴發(fā)聲,或者通過打手拍子的方式,配合音樂起跳,懂得如何配合節(jié)拍,體驗(yàn)跳舞的樂趣。同時(shí)因?yàn)槭且环N有地方特色的音樂形式,在這個(gè)過程中能夠啟發(fā)幼兒對(duì)于鄉(xiāng)村文化的興趣。3、游戲方法的介紹為了保證本次教學(xué)內(nèi)容能夠順利開展,需要教育工作者在開展教學(xué)前制定詳細(xì)的教學(xué)方法設(shè)計(jì),具體任務(wù)包括:在變換固定的教學(xué)內(nèi)容時(shí),需要適當(dāng)?shù)淖兓瘯r(shí)間,讓幼兒的精力不要過快下降,維持了幼兒全程的注意力。游戲行為的預(yù)設(shè),可以讓幼兒們提前預(yù)知和熟悉游戲的規(guī)則,方便他們更快上手游戲。應(yīng)用有效地獎(jiǎng)勵(lì)方法,可以讓幼兒們更懂得分享和鼓勵(lì)合作。三、教學(xué)流程(一)階段一:故事串聯(lián)和角色分配先向幼兒們介紹老鼠鄉(xiāng)下進(jìn)城的故事情節(jié),以及其中各個(gè)角色的特點(diǎn)。發(fā)放學(xué)生證,并讓幼兒們自己選擇游戲中自己扮演的角色。(二)階段二:音樂旋律的學(xué)習(xí)首先,播放故事背景的音樂,讓幼兒們感受節(jié)奏。耳目一新:把音樂反復(fù)放映并教會(huì)幼兒逐漸領(lǐng)悟其中的基本節(jié)奏和旋律。學(xué)以致用:將樂曲與動(dòng)作一一匹配,讓幼兒在跳舞的同時(shí)的去學(xué)習(xí)如何與同伴相互配合。(三)階段三:游戲的感受在完成前二個(gè)階段的任務(wù)后,讓幼兒們進(jìn)入游戲場(chǎng)地區(qū)域,并按游戲任務(wù)流程依據(jù)音樂的節(jié)拍來跳舞。在游戲結(jié)束后,讓幼兒一起回顧本次音樂游戲的感受和體驗(yàn),包括與同伴的合作、音樂的感受與鄉(xiāng)村文化的探究。四、教學(xué)反思本次教學(xué)的主要目的是讓幼兒能夠?qū)W會(huì)如何配合節(jié)拍運(yùn)動(dòng),以及如何合作。總體來說,本次音樂游戲教學(xué)目標(biāo)一切順利,但是在教學(xué)的具體實(shí)施中,教育工作者可能存在著如下不足:在現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)故事情節(jié)的時(shí)候,幼兒可能會(huì)有沉悶感,應(yīng)該可以適當(dāng)?shù)募尤胍恍┗?dòng)操作,將幼兒更緊密的拉近到故事中來。在展現(xiàn)音樂的時(shí)候,老師應(yīng)該多加一些運(yùn)氣,對(duì)于跳舞的動(dòng)作有一些小變化,便于吸引幼兒的注意力。在游戲中,有一些孩子的合作比較微弱,需要ECI注意到這種情況,并及時(shí)加以引導(dǎo)。結(jié)尾語:通過這次教學(xué),幼兒們對(duì)老鼠鄉(xiāng)下進(jìn)城有了初步的了解,并且學(xué)會(huì)了如何在音樂中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論