人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè) 第12課 平凡的美（省一等獎(jiǎng)）

人民教育出版社四年級(jí)下冊(cè)第十二課《平凡的美》黃山文峰學(xué)校方衛(wèi)平第一頁(yè)，共三十四頁(yè)。看一看：

畫(huà)家是如何表現(xiàn)平凡的生活物品的？第二頁(yè)，共三十四頁(yè)。

佳作欣賞銅水器（油畫(huà)）十八世紀(jì)夏爾丹[法國(guó)]第三頁(yè)，共三十四頁(yè)。父親（油畫(huà)）[現(xiàn)代]羅中立第四頁(yè)，共三十四頁(yè)。蝦（中國(guó)畫(huà)[近現(xiàn)代]齊白石）第五頁(yè)，共三十四頁(yè)。秋晨（中國(guó)畫(huà)）1958潘天壽第六頁(yè)，共三十四頁(yè)。

平凡的美

第七頁(yè)，共三十四頁(yè)。

生活中并不缺少美，也不缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的心情。停下腳步，靜下心來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：美，無(wú)處不在。第八頁(yè)，共三十四頁(yè)。風(fēng)景類(lèi)的美第九頁(yè)，共三十四頁(yè)。

春天第十頁(yè)，共三十四頁(yè)。

春天第十一頁(yè)，共三十四頁(yè)。

夏天第十二頁(yè)，共三十四頁(yè)。

夏天第十三頁(yè)，共三十四頁(yè)。

秋天第十四頁(yè)，共三十四頁(yè)。

秋天第十五頁(yè)，共三十四頁(yè)。

冬天第十六頁(yè)，共三十四頁(yè)。

冬天第十七頁(yè)，共三十四頁(yè)。動(dòng)物類(lèi)的美第十八頁(yè)，共三十四頁(yè)。

天鵝第十九頁(yè)，共三十四頁(yè)。熊貓第二十頁(yè)，共三十四頁(yè)。貓第二十一頁(yè)，共三十四頁(yè)。狗第二十二頁(yè)，共三十四頁(yè)。狗第二十三頁(yè)，共三十四頁(yè)。生活中的美第二十四頁(yè)，共三十四頁(yè)。棋藝三友第二十五頁(yè)，共三十四頁(yè)。可愛(ài)鬧鐘第二十六頁(yè)，共三十四頁(yè)。

煙花奪目第二十七頁(yè)，共三十四頁(yè)。

環(huán)保小衛(wèi)士第二十八頁(yè)，共三十四頁(yè)。風(fēng)景類(lèi)、動(dòng)物類(lèi)、生活類(lèi)，它們?cè)诿溃裁啦贿^(guò)他們.................第二十九頁(yè)，共三十四頁(yè)。父母的陪伴第三十頁(yè)，共三十四頁(yè)。

想一想：你從剛剛的照片中發(fā)現(xiàn)他們的美嗎？第三十一頁(yè)，共三十四頁(yè)。作業(yè)要求

根據(jù)父母的陪伴圖片的賞析用線描或色彩畫(huà)一幅作品。內(nèi)容可以是與父母游玩的畫(huà)面，也可以是父母給你過(guò)生日的畫(huà)面，要充分體現(xiàn)畫(huà)面的意義性。第三十二頁(yè)，共三十四頁(yè)。送給大家的：美常在，美從未離開(kāi)過(guò)，父母漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月，也許我們未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許它充滿了曲折和荊棘.不過(guò)總會(huì)有個(gè)人給我們引路，與我們相扶，那就是爸爸媽媽。希望同學(xué)們都能有一份發(fā)現(xiàn)美的心情。第三十三頁(yè)，共三十四頁(yè)。

謝謝欣賞