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小說執(zhí)教:福建莆院附實小林志娟yeyingdegesheng13.夜鶯的歌聲人民教育出版社四年級下冊指導(dǎo):福建莆院附實小許慧心第一頁,共十五頁。小說許慧心名師工作室xuhuixinmingshigongzuoshi第一幕情節(jié)地圖第二幕第三幕引入故事核心結(jié)局第二頁,共十五頁。小說許慧心名師工作室xuhuixinmingshigongzuoshi第一幕情節(jié)地圖第二幕第三幕誘敵上鉤巧傳情報痛殲敵寇再誘敵人與敵周旋(1-3)(4-35)(36-37)第三頁,共十五頁。許慧心名師工作室xuhuixinmingshigongzuoshi
戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束,一小隊德國兵進(jìn)了村莊。大道兩旁全是黑色的碎瓦??諘绲幕▓@里,燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。第四頁,共十五頁。許慧心名師工作室xuhuixinmingshigongzuoshi戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束一小隊德國兵進(jìn)了村莊大道兩旁全是黑色的碎瓦空曠的花園里燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰第五頁,共十五頁。許慧心名師工作室xuhuixinmingshigongzuoshi
他們發(fā)現(xiàn)就在很近很近的地方,有個孩子坐在河岸邊上,耷拉著兩條腿。他光著頭,穿一件顏色跟樹葉差不多的綠上衣,手上拿著一塊木頭,不知在削什么。第六頁,共十五頁。小說許慧心名師工作室xuhuixinmingshigongzuoshi第一幕●故事背景(或場景或地點)●反面角色引入●主角出場●暗示第七頁,共十五頁。小說許慧心名師工作室xuhuixinmingshigongzuoshi第二幕●誘發(fā)事件●危險和挑戰(zhàn)●升級挑戰(zhàn)●關(guān)鍵時刻●即時后果第八頁,共十五頁。許慧心名師工作室xuhuixinmingshigongzuoshi“我自己學(xué)的。我還會學(xué)杜鵑叫呢。”孩子學(xué)了幾聲杜鵑叫。接著又把哨子塞到嘴里吹起來。第九頁,共十五頁。許慧心名師工作室xuhuixinmingshigongzuoshi“怎么會就剩下我一個?這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹,多著呢。夜鶯倒是只有我一個!”“剛剛一開火,村里就著火了,大家都喊:‘野獸來了,野獸來了’——就都跑了?!薄澳阏f的是一種蘑菇嗎?沒有,我們這里沒有這種蘑菇。這里只有紅蘑菇、白蘑菇,還有洋蘑菇?!钡谑?,共十五頁。許慧心名師工作室xuhuixinmingshigongzuoshi
小孩有時候?qū)W夜鶯唱,有時候?qū)W杜鵑叫,胳膊一甩一甩地打著路旁的樹枝,有時候彎下腰去拾球果,還用腳把球果踢起來。他好像把身邊的軍官完全忘了。第十一頁,共十五頁。小說許慧心名師工作室xuhuixinmingshigongzuoshi第三幕●落幕●主角的狀況●暗示第十二頁,共十五頁。許慧心名師工作室
第二天,在被燒毀的村子的圍墻旁邊,在那小路分岔的地方,孩子又穿著那件綠上衣,坐在原來那河岸邊削什么東西,并且不時回過頭去,往往那通向村子的幾條道路,好像在等誰似的。第十三頁,共十五頁。許慧心名師工作室
從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。這歌聲,即時是聽?wèi)T了鳥叫的人也覺察不出跟真夜鶯的又什么
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