陜西省咸陽市永壽縣中學(xué)2024屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題含解析_第1頁
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陜西省咸陽市永壽縣中學(xué)2024屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖是人體正常細(xì)胞的一對(duì)常染色體(用虛線表示)和一對(duì)性染色體(用實(shí)線表示),其中A、a表示基因。突變體Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是正常細(xì)胞的幾種突變細(xì)胞。下列分析合理的是()A.從正常細(xì)胞到突變體Ⅰ可通過有絲分裂形成B.突變體Ⅱ的形成一定是染色體缺失所致C.突變體Ⅲ形成的類型是生物變異的根本來源D.圖示正常細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的aX的配子概率是1/42.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.輸氧時(shí)在氧氣中加入5%的CO2是為了維持呼吸中樞興奮,該過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)B.食物過咸會(huì)導(dǎo)致人體分泌的抗利尿激素減少C.節(jié)食減肥導(dǎo)致血糖含量較低時(shí),胰島A細(xì)胞的分泌會(huì)增加D.人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于大腦皮層3.染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后,具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒染色體所特有的結(jié)構(gòu)。圖是蠶豆根尖細(xì)胞分裂過程中形成的染色體橋,相關(guān)說法中正確的是()A.染色體橋是有絲分裂過程中特有的現(xiàn)象B.染色體橋形成是細(xì)胞發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果C.染色體橋形成的原因可能是低溫抑制了紡錘體形成D.圖示為根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞,該細(xì)胞中著絲粒數(shù)目發(fā)生改變4.如圖是一個(gè)基因型為AaBb的卵原細(xì)胞分裂過程中某一時(shí)期的示意圖。該細(xì)胞()A.有兩個(gè)染色體組、4個(gè)核DNA分子B.正發(fā)生著同源染色體分離C.產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型是AB或AbD.產(chǎn)生過程中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異5.下列有關(guān)高等動(dòng)物細(xì)胞以葡萄糖為底物進(jìn)行細(xì)胞呼吸過程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞呼吸作用釋放的能量部分存儲(chǔ)在ATP中B.細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都會(huì)產(chǎn)生[H]C.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)可通過分解肌糖原釋放部分能量D.若細(xì)胞呼吸消耗的O2量等于生成的CO2量,則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸6.森林群落中由于老齡樹木死亡造成林冠層出現(xiàn)空隙,稱為林窗。研究者調(diào)查了某森林中林窗下與林下的土壤動(dòng)物群落,得到如圖所示的結(jié)果。據(jù)此可以推斷出()A.在各層次中林窗的土壤動(dòng)物豐富度均高于林下B.林窗下和林下土壤動(dòng)物種類均隨深度的增加而增加C.光照只影響土壤動(dòng)物群落的水平結(jié)構(gòu)D.林窗下和林下不同層次的土壤動(dòng)物種群密度相同二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某二倍體昆蟲性別由X、Y染色體決定,其體色由一對(duì)等位基因A、a控制且A基因純合的個(gè)體表現(xiàn)為灰色;眼色則由另一對(duì)等位基因B、b控制;兩對(duì)基因分別位于哪對(duì)染色體上未知,但均不位于X、Y同源區(qū)段?,F(xiàn)有一只灰身紫紅眼雌蟲與一只黑身紅眼雄蟲雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型如下表。請(qǐng)回答:性狀灰身紅眼灰身紫紅眼黑身紅眼黑身紫紅眼F1雌性15251F1雄性52156(1)F1中體色表現(xiàn)型比例在雌性和雄性中不同的原因是____,體色和眼色兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳____(遵循/不遵循)孟德爾的自由組合定律,原因是____。(2)F1雄蟲某一正在分裂的細(xì)胞中含有2條Y染色體,4個(gè)體色基因,則此細(xì)胞處于____期,此時(shí)細(xì)胞中含有____個(gè)染色體組。(3)F1中灰身紅眼雌蟲的基因型是____,取F1中的黑身雌雄個(gè)體相互雜交,則F2黑身個(gè)體中紫紅眼雌性占____。(4)請(qǐng)寫出F1中黑身雌性與灰身雄性個(gè)體相互雜交獲得子代的遺傳圖解。____。8.(10分)孢堆黑粉菌是一種真菌,能引起玉米患絲黑穗病??蒲腥藛T將水稻細(xì)胞中的幾丁質(zhì)酶基因?qū)胗衩准?xì)胞中,使玉米獲得了抗絲黑穗病的能力。請(qǐng)回答下列問題:(1)為獲得水稻的幾丁質(zhì)酶基因,可提取水稻細(xì)胞的mRNA,在________酶的作用下合成多種互補(bǔ)DNA片段,再與載體連接后儲(chǔ)存在一個(gè)受體菌群中,這個(gè)受體菌群叫作水稻的________________,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增獲取的目的基因的前提,是有________________,以便合成合適的引物。(2)用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入目的基因時(shí),需要先將目的基因整合到________。自然條件下,農(nóng)桿菌更容易感染植物的受傷部位,原因是________________________。(3)基因工程和雜交育種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是________________??赏ㄟ^基因工程的方法讓玉米獲得水稻的抗絲黑穗病的能力,而不能通過雜交育種的方式實(shí)現(xiàn),體現(xiàn)了基因工程育種具有________________的突出優(yōu)點(diǎn)。9.(10分)生活在沙漠、高鹽沼澤等進(jìn)水受限的環(huán)境中的多肉植物(如仙人掌、瓦松等),為適應(yīng)環(huán)境它們夜間氣孔開放,白天氣孔關(guān)閉,以一種特殊的方式固定CO2,使光合作用最大化,下圖為瓦松部分細(xì)胞的生理過程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中物質(zhì)A為__________,酶1和酶2分別位于__________和__________。(2)夜間瓦松能吸收CO2合成C6H12O6嗎?____________________,原因是____________________。(3)夜間瓦松的細(xì)胞液pH通常會(huì)下降,請(qǐng)據(jù)圖分析原因:____________________。(4)某同學(xué)將一株瓦松置于密閉裝置內(nèi)進(jìn)行遮光處理,用CO2傳感器測(cè)定裝置中CO2的變化速率,以此作為該植物的呼吸速率,這種做法是否合理___________,原因是____________________。10.(10分)下圖為某正常生長(zhǎng)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的光合作用和細(xì)胞呼吸的圖解(①~⑤代表物質(zhì),Ⅰ~Ⅴ表示生理過程)。據(jù)圖回答下列問題:(1)過程Ⅰ中吸收藍(lán)紫光和紅光的色素位于________________上,以________________作圖,所得的曲線就是該色素的吸收光譜。(2)物質(zhì)②能為過程Ⅱ中的關(guān)鍵步驟提供________________,物質(zhì)③和④依次代表________________。若將圖中的光照撤離,則短時(shí)間內(nèi)三碳酸的生成速率將________________。若利用過程Ⅱ的產(chǎn)物進(jìn)行細(xì)胞呼吸并在過程Ⅲ中產(chǎn)生了6個(gè)ATP,則過程Ⅱ的循環(huán)需要進(jìn)行________________輪。(3)過程Ⅱ從根本上受到光的驅(qū)動(dòng)。在光照條件下,水的裂解使H+在類囊體腔內(nèi)積累,同時(shí)電子在類囊體膜上傳遞的過程中,H+又被不斷由________________運(yùn)向類囊體腔累積,因此過程Ⅱ的幾個(gè)關(guān)鍵酶的最適pH________________7(填“>”“=”“<”)。11.(15分)某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如下圖所示,請(qǐng)回答:(1)漿果、草、黑松位于食物鏈的起點(diǎn),構(gòu)成了第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),也稱____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。該食物網(wǎng)共有食物鏈_________條,其中處于多個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有_______種。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的所有棕熊稱為一個(gè)________,其在該生態(tài)系統(tǒng)中的數(shù)量增長(zhǎng)方式應(yīng)為_____增長(zhǎng)。(3)與棕熊直接取食漿果相比,鹿取食漿果,棕熊取食鹿(假設(shè)兩種情形下漿果的量相等),棕熊所獲得的能量更_______(填多或少)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】

分析題圖:與正常細(xì)胞相比可知,突變體Ⅰ中A基因變成a基因,屬于基因突變;突變體Ⅱ中一條2號(hào)染色體缺失了一段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異(缺失);突變體Ⅲ中一條常染色體的片段移到Y(jié)染色體上,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異(易位)?!驹斀狻緼、突變體Ⅰ中A基因變成a基因,屬于基因突變,可發(fā)生在有絲分裂間期,A正確;B、突變體Ⅱ中一條2號(hào)染色體缺失了一段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異(缺失),也可能發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異(易位),B錯(cuò)誤;C、突變體Ⅲ中一條2號(hào)染色體的片段移到Y(jié)染色體上,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異(易位),而基因突變是生物變異的根本來源,C錯(cuò)誤;D、圖中正常雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子類型有四種,即AX、AY、aX、aY,而一個(gè)甲細(xì)胞形成的子細(xì)胞是2種,即AX、aY或AY、aX,則產(chǎn)生的aX的配子概率是0或1/2,D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查生物變異的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查基因突變和染色體變異,要求考生識(shí)記基因突變的概念和染色體變異的類型,能正確區(qū)分兩者,同時(shí)能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷它們變異的類型。2、C【解析】

要維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,動(dòng)物體就必須能及時(shí)感知內(nèi)環(huán)境的變化,并及時(shí)做出反應(yīng)加以調(diào)整,這些活動(dòng)都依靠神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)來完成。神經(jīng)系統(tǒng)的基本形式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)元、反射中樞、傳出神經(jīng)元、效應(yīng)器組成。兩個(gè)神經(jīng)元之間或神經(jīng)元與肌肉之間形成的結(jié)構(gòu)稱為突觸。體液調(diào)節(jié)又稱為內(nèi)分泌調(diào)節(jié),是內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌激素,通過體液的傳送而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的一種調(diào)節(jié)方式?!驹斀狻緼、輸氧時(shí)在氧氣中加入5%的CO2是為了維持呼吸中樞興奮,該過程屬于體液調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;B、食物過咸會(huì)引起細(xì)胞外液滲透壓升高(濃度升高),會(huì)導(dǎo)致人體分泌的抗利尿激素增多,B錯(cuò)誤;C、節(jié)食減肥導(dǎo)致血糖含量較低時(shí),胰島A細(xì)胞的分泌會(huì)增加,胰高血糖素分泌增多,C正確;D、人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,D錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】

有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):

(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;

(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;

(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;

(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;

(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后,具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒染色體所特有的結(jié)構(gòu),這種染色體結(jié)構(gòu)變異也可以發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,A錯(cuò)誤;

B、染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后,具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒染色體所特有的結(jié)構(gòu),所以形成染色體橋?qū)儆谌旧w結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果,B正確;

C、染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后,具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒染色體所特有的結(jié)構(gòu),說明染色體橋形成是不會(huì)使染色體數(shù)目發(fā)生改變,而低溫抑制紡錘體的形成會(huì)增加染色體的數(shù)量,C錯(cuò)誤;

D、蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過程中形成染色體橋的細(xì)胞中著絲粒數(shù)目沒有發(fā)生改變,D錯(cuò)誤。

故選B。【點(diǎn)睛】本題考查有絲分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。4、A【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:由于該動(dòng)物為二倍體,而該細(xì)胞中無同源染色體,并且處于著絲點(diǎn)分裂狀態(tài),因此是處于減數(shù)第二次分裂后期狀態(tài)的細(xì)胞,并且細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)是均等分裂的,因此該細(xì)胞是第一極體?!驹斀狻緼、該細(xì)胞中著絲點(diǎn)已分裂,染色體加倍,有兩個(gè)染色體組、4個(gè)核DNA分子,A正確;

B、該細(xì)胞中不含同源染色體,B錯(cuò)誤;

C、由于卵原細(xì)胞的基因型為AaBb,所以該細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型是aB或ab,C錯(cuò)誤;

D、該細(xì)胞的產(chǎn)生過程中發(fā)生了基因突變或基因重組(交叉互換),D錯(cuò)誤。

故選A。【點(diǎn)睛】本題以減數(shù)分裂細(xì)胞圖為載體,考查了有絲分裂、減數(shù)分裂和生物變異等方面的知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力、分析能力,難度適中??忌趯W(xué)習(xí)過程中要能夠識(shí)記并掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA數(shù)目的變化情況,并準(zhǔn)確判斷。5、D【解析】

有氧呼吸指細(xì)胞在氧氣的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,生成大量能量的過程。【詳解】A、細(xì)胞呼吸作用釋放的能量大部分以熱能的形式散失,少部分存儲(chǔ)在ATP中,A正確;B、細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段相同,都產(chǎn)生[H]和少量的能量,B正確;C、糖原是能源物質(zhì),人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)可通過分解肌糖原釋放部分能量,C正確;D、若細(xì)胞呼吸消耗的O2等于生成的CO2,細(xì)胞可能同時(shí)存在有氧呼吸和無氧呼吸,因?yàn)闊o氧呼吸不一定產(chǎn)生CO2,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】對(duì)于人來說,只有有氧呼吸或有氧呼吸和無氧呼吸共存時(shí),氧氣的消耗量都等于二氧化碳的釋放量。6、A【解析】

分析柱形圖:隨著枯落物層的深度的增加,土壤動(dòng)物種類數(shù)逐漸減少,但林窗和林下不同層次的土壤動(dòng)物種群密度不相同,在各層次中林窗的土壤動(dòng)物豐富度均高于林下?!驹斀狻緼、由圖可知,在各層次中林窗的土壤動(dòng)物豐富度均高于林下,A正確;B、由圖可知,林窗和林下土壤動(dòng)物種類隨深度的增加而減少,B錯(cuò)誤;C、隨著枯落物層的深度的增加,土壤動(dòng)物種類數(shù)逐漸減少,由此可知光照明顯影響了土壤動(dòng)物群落的垂直結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;D、由圖可知,林窗和林下不同層次的土壤動(dòng)物種群密度各不相同,D錯(cuò)誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、不同性別中Aa表現(xiàn)型不同/Aa的個(gè)體在雌性中表現(xiàn)為灰身,雄性中表現(xiàn)為黑身/灰身和黑身性狀在雌、雄昆蟲中顯隱性相對(duì)性不同遵循兩對(duì)基因在兩對(duì)同源染色體上/體色基因在常染色體上,眼色基因在X染色體上有絲分裂后期4AAXBXb、AaXBXb1/5【解析】

根據(jù)親本灰身紫紅眼雌和黑身紅眼雄雜交后代的性狀分離比進(jìn)行分析,子一代中對(duì)于體色這對(duì)相對(duì)性狀,雌性:灰身:黑身=3:1,雄性:灰身:黑身=1:3,由此可知不同性別中Aa表現(xiàn)型不同,且A、a這對(duì)等位基因位于常染色體上。對(duì)于顏色這對(duì)相對(duì)性狀,雌性全為紅眼,雄性全為紫紅眼,有性別差異,說明B、b這對(duì)等位基因位于X染色體上,且紅眼對(duì)紫紅眼為顯性,由此推出親本的基因型是AaXbXb×AaXBY,據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)據(jù)分析可知,親本的基因型均是Aa,后代中雌性是灰身:黑身=3:1,而雄性是灰身:黑身=1:3,因此可知Aa的個(gè)體在雌性中表現(xiàn)為灰身,雄性中表現(xiàn)為黑身。控制體色基因在常染色體上,眼色基因在X染色體上,因此體色和眼色兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律。(2)含有兩條Y染色體,說明著絲點(diǎn)分裂,處于分裂的后期,又由于體色基因含有4個(gè),因此該細(xì)胞處于有絲分裂的后期,此時(shí)染色體數(shù)目加倍,含有4個(gè)染色體組。(3)根據(jù)親本的基因型及AA表現(xiàn)為灰色,可得F1中灰身紅眼雌蟲的基因型是AAXBXb或AaXBXb。F1中黑色雌蟲的基因型是aaXBXb,黑身雄性的基因型是AaXbY或aaXbY,則相互交配后基因型為(1Aa:2aa)(XBXb、XbXb、XBY、XbY),后代中一共有10個(gè)黑身個(gè)體,其中紫紅眼雌性占2個(gè),因此F2黑身個(gè)體中紫紅眼雌性占1/5。(4)F1中黑身雌性的基因型是aaXBXb,灰身雄性的基因型是AAXbY,其雜交獲得子代的遺傳圖解如下:?!军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),果蠅的性別決定和伴性遺傳,學(xué)會(huì)根據(jù)子代的表現(xiàn)型比例判斷基因遵循的定律、基因位于常染色體還是X染色體。8、逆轉(zhuǎn)錄cDNA文庫一段已知目的基因的核苷酸序列Ti質(zhì)粒的T-DNA上傷口部位的細(xì)胞能分泌大量的酚類化合物吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞基因重組克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙【解析】

cDNA文庫是指某生物某一發(fā)育時(shí)期所轉(zhuǎn)錄的mRNA全部經(jīng)反轉(zhuǎn)錄形成的cDNA片段與某種載體連接而形成的克隆的集合。cDNA文庫與基因組文庫的最主要的區(qū)別是,基因組文庫含有而cDNA文庫不含非轉(zhuǎn)錄的基因組序列(重復(fù)序列等)。與基因組文庫一樣,cDNA文庫也是指一群含重組DNA的細(xì)菌或噬菌體克隆。每個(gè)克隆只含一種mRNA的信息,足夠數(shù)目克隆的總和包含了細(xì)胞的全部mRNA信息。cDNA文庫便于克隆和大量擴(kuò)增,可以從中篩選到所需目的基因,并用于表達(dá)。不論是由細(xì)胞總DNA建立的基因組文庫,還是由mRNA逆轉(zhuǎn)錄而成的cDNA建立的cDNA文庫,都是混合物,還要對(duì)文庫進(jìn)行篩選,直到獲得目的基因?!驹斀狻浚?)mRNA可以逆轉(zhuǎn)錄得到DNA,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化。cDNA文庫是指某生物某一發(fā)育時(shí)期所轉(zhuǎn)錄的mRNA全部經(jīng)反轉(zhuǎn)錄形成的cDNA片段與某種載體連接而形成的克隆的集合。若目的基因的核苷酸序列已知,可利用PCR技術(shù)擴(kuò)增獲取目的基因。(2)單獨(dú)的目的基因易丟失,用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入目的基因時(shí),需要先將目的基因整合到Ti質(zhì)粒的T-DNA上。自然條件下,植物受傷部位的細(xì)胞能分泌大量的酚類化合物吸引農(nóng)桿菌,因此農(nóng)桿菌更容易感染植物的受傷部位。(3)基因工程和雜交育種都可以使優(yōu)良性狀集中在某一個(gè)體上,所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因重組。水稻細(xì)胞中的幾丁質(zhì)酶基因?qū)胗衩准?xì)胞中,使玉米獲得了抗絲黑穗病的能力,這是通過基因工程的方法讓玉米獲得水稻的抗絲黑穗病的能力,而玉米和水稻不是一個(gè)物種,不能雜交,說明基因工程育種具有克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙的突出優(yōu)點(diǎn)?!军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)基因工程操作、原理的理解以及育種方式的比較,重在考查對(duì)概念的理解和掌握。9、丙酮酸(C3H4O3)葉綠體基質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能沒有光照,光反應(yīng)不能正常進(jìn)行,無法為暗反應(yīng)提供所需的ATP、[H]夜間氣孔開放,葉肉細(xì)胞可以從外界吸收CO2轉(zhuǎn)化為蘋果酸,再運(yùn)輸至液泡,使細(xì)胞液pH降低不合理因?yàn)槎嗳庵参镌谡诠鈼l件下進(jìn)行細(xì)胞呼吸(呼吸作用)產(chǎn)生CO2的同時(shí)也吸收CO2用于合成蘋果酸,所以容器內(nèi)CO2的變化速率作為該植物的呼吸速率不合理(“吸收CO2用于合成蘋果酸”)【解析】

根據(jù)題干信息和圖形分析,夜晚沒有光照,不能進(jìn)行光合作用,但是植物細(xì)胞中的PEP可以與二氧化碳反應(yīng)生成OAA,進(jìn)一步反應(yīng)產(chǎn)生蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中;白天蘋果酸由液泡進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)分解產(chǎn)生二氧化碳和物質(zhì)A,其中二氧化碳進(jìn)入葉綠體參與光臺(tái)作用暗反應(yīng),而物質(zhì)A進(jìn)入線粒體反應(yīng)生成二氧化碳供葉綠體使用,說明物質(zhì)A是丙酮酸?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,圖中物質(zhì)A是丙酮酸;據(jù)圖分析,酶1催化CO2固定的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),酶2催化CO2固定的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。(2)夜晚多肉植物能吸收CO2,但是不能合成C6H12O6,原因是沒有光照,光反應(yīng)不能正常進(jìn)行,無法為暗反應(yīng)提供所需的ATP、[H]。(3)據(jù)圖分析可知,夜間氣孔開放,葉肉細(xì)胞可以從外界吸收CO2轉(zhuǎn)化為蘋果酸,再運(yùn)至液泡,使細(xì)胞液pH降低。(4)某同學(xué)將多肉植物置于密閉容器內(nèi)進(jìn)行遮光處理,測(cè)定容器內(nèi)CO2的增加量,并以單位時(shí)間內(nèi)CO2的增加量作為該植物的呼吸速率。這種做法不合理,原因是多肉植物在遮光條件下可以進(jìn)行細(xì)胞呼吸(呼吸作用)產(chǎn)生CO2,但同時(shí)也能夠吸收CO2并固定在蘋果酸(四碳化合物)中,所以以容器內(nèi)單位時(shí)間CO2的增加量作為該植物的呼吸速率不合理?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用和呼吸作用的過程,弄清楚圖中的物質(zhì)變化以及二氧化碳的來源和去路,明確蘋果酸在夜晚和白天的去向是不同的,并準(zhǔn)確判斷圖中物質(zhì)A的名稱。10、葉綠體的類囊體膜(光合膜)這種物質(zhì)對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收率為縱坐標(biāo),以波長(zhǎng)為橫坐標(biāo)能量和氫三碳糖和RuBP(或核酮糖二磷酸)減小18葉綠體基質(zhì)>【解析】

光反應(yīng)與碳反應(yīng)的反應(yīng)式如表所示。光反應(yīng)碳反應(yīng)水的光解:H2O→H++O2+e-CO2的固定:CO2+RuBP→三碳酸ATP的合成:ADP+Pi+能量→ATP三碳酸的還原:三碳酸→三碳糖NADPH的合成:NADP++H++能量→NADPHRuBP的再生:三碳糖→RuBP能量轉(zhuǎn)化:光能→電能→ATP、NADPH中活躍的化學(xué)能能量轉(zhuǎn)化:ATP、NADPH中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能【詳解】(1)過程Ⅰ為光反應(yīng)階段,場(chǎng)所位于類囊體膜,吸收藍(lán)紫光和紅光的色素位于葉綠體的類囊體膜(光合膜)上。以這種物質(zhì)對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收率為縱坐標(biāo),以波長(zhǎng)為橫坐標(biāo)作圖,所得的曲線就是該

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