四年級語文 (上課課件)23. 梅蘭芳蓄須 全省一等獎_第1頁
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文檔簡介

23*

梅蘭芳蓄須第一頁,共二十二頁。

同學(xué)們好!今天老師給你們帶來了一段戲曲,(出示音頻)大家先來聽一聽,然后告訴老師,你聽出這是什么嗎?嗯,對了,京劇,京劇是我國的國粹。新課導(dǎo)入第二頁,共二十二頁。京劇,曾稱平劇,中國五大戲曲劇種之一,場景布置注重寫意,腔調(diào)以西皮、二黃為主,用胡琴和鑼鼓等伴奏,被視為中國國粹,中國戲曲三鼎甲“榜首”。你知道京劇嗎?京劇走遍世界各地,分布地以北京為中心,遍及中國,成為介紹、傳播中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化的重要媒介。在2010年11月16日,京劇被列入“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。第三頁,共二十二頁。梅蘭芳(1894年10月22日-1961年8月8日),名瀾,又名鶴鳴,別署綴玉軒主人,藝名蘭芳,清光緒二十年(1894年)出生于北京,祖籍江蘇泰州。中國京劇表演藝術(shù)大師。

梅蘭芳是京劇藝術(shù)最卓越的表演藝術(shù)家之一。他與程硯秋、尚小云、荀慧生并稱“京劇四大名旦”。梅蘭芳位列四大名旦之首。梅蘭芳簡介

第四頁,共二十二頁。梅蘭芳劇照梅蘭芳在50余年的舞臺生活中,發(fā)展和提高了京劇旦角的演唱和表演藝術(shù),先后培養(yǎng)、教授學(xué)生100多人,形成一個具有獨特風(fēng)格的藝術(shù)流派,世稱“梅派”。

代表作:《貴妃醉酒》《天女散花》《嫦娥奔月》《霸王別姬》等。第五頁,共二十二頁。

李大同,(1911—),山東省招遠(yuǎn)縣人。1936年加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),同年轉(zhuǎn)入中國共產(chǎn)黨。1964年晉升為少將。曾獲二級獨立自由勛章、二級解放勛章。作者簡介第六頁,共二十二頁。1.認(rèn)識本課13個生字,掌握多音字“寧”“要”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。通過學(xué)習(xí)、理解課文,體會文中重點詞句、句子的含義。3.體會梅蘭芳的愛國之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)第七頁,共二十二頁。蓄須壓迫

糾纏

邀請騷擾xùpòjiūchányāorǎojùqiāndìngnìngyāowàng字詞樂園拒絕簽訂

寧可要求妄想第八頁,共二十二頁。1.在世界上很出名。()2.可指相互纏繞或遭人煩擾不休。()3.原指野獸藏在深密的地方,很少出現(xiàn)。后指常呆在家里,很少出門。()4.使不安寧;擾亂。()5.形容說話或行動堅決果斷,毫不猶豫。()6.原指衣服被靴帽等劃破的裂縫,后用來說明在做某種事上露出的弱點。()聞名世界糾纏深居簡出騷擾斬釘截鐵破綻根據(jù)下列解釋寫出對應(yīng)的詞語。第九頁,共二十二頁。請同學(xué)們用自己喜歡的方法再讀讀課文,邊讀邊思考:課文主要寫了什么內(nèi)容?

主要寫了抗日戰(zhàn)爭時期,梅蘭芳一再拒絕日本人的邀請,不登臺演戲的事。整體感知第十頁,共二十二頁。①避居香港,不再登臺演戲。②香港淪陷,蓄須明志,拒絕演出。③回到上海,多次拒絕為日本演出。④自傷身體。⑤抗戰(zhàn)勝利,登臺演出。開火車讀課文,想象課文寫了梅蘭芳哪幾件事?并試著用幾個詞語概括出來。課文解讀第十一頁,共二十二頁。

為了國家民族,放棄了生命一樣重要的事業(yè),可以看出梅蘭芳把國家利益放在了第一位,具有高尚的民族氣節(jié)。1.“對于一個視舞臺為生活,視藝術(shù)為生命的人來說,不能演出,不能創(chuàng)作,無異于虛度生命。”你是怎樣理解這句話的?合作交流第十二頁,共二十二頁。2.梅蘭芳是在怎樣的情況下蓄須的?梅蘭芳是在日本人多次逼迫他登臺演戲未果、且他已經(jīng)用盡了拒絕借口沒有辦法的情況下蓄須的,以表示對帝國主義的抗議,表明不給侵略者演戲的決心。第十三頁,共二十二頁。3.他經(jīng)歷了哪些危險和困難?(1)被日本人逼迫上臺演出的時候,打傷寒預(yù)防針自傷身體來拒絕演出;(2)返回上海,長期不演戲,只好賣房養(yǎng)家。第十四頁,共二十二頁。4.“他寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出?!边@句話表現(xiàn)了梅蘭芳先生怎樣的精神?表現(xiàn)了梅蘭芳先生強烈的愛國精神和高尚的民族氣節(jié)。他視民族存亡和國家利益高于一切。同時,也體現(xiàn)了他具有堅韌精神。雖然生活十分艱難,但他認(rèn)定了一個信念,就始終堅持,“富貴不能淫。貧賤不能移,威武不能屈”,做到了堅忍不拔。第十五頁,共二十二頁。從側(cè)面表現(xiàn)了梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)讓人喜愛,他的民族氣節(jié)令人敬佩

!1.“前來看他演出的人太多了,很多人沒有座位就站著看?!贝蠹覟槭裁丛敢庹局?,僅僅是因為梅先生演得好嗎?各抒己見第十六頁,共二十二頁。2.你從梅蘭芳身上體會到了什么?體會到了崇高的民族氣節(jié)。第十七頁,共二十二頁。一代大師梅蘭芳,蓄須明志表衷腸。拒演舉債八年整,梅蘭芬芳四海揚。茫茫青史寫春秋,為了民族大義,為了中華的尊嚴(yán),一代大師挺直了脊梁,他高尚的情操照耀著萬代千秋。老師即興做了一首小詩,就讓我們以這首小詩來結(jié)束全課。課堂小結(jié)第十八頁,共二十二頁。課外拓展第十九頁,共二十二頁。第二十頁,共二十二頁。在戰(zhàn)亂的時代有為了國家而放棄自己的事業(yè),甚至生命的梅蘭芳。此時此刻,生在和平時代的我們應(yīng)該為自己的國家做些什么呢?你又想對

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