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文檔簡介

習作指導：生活萬花筒

難點：抓重點寫清楚

參賽教師：容縣容州鎮(zhèn)第五小學陸金蘭時間：2020年4月部編版小學語文四年級上冊第五單元第一頁，共十九頁。目錄導入明確習作內(nèi)容及要求打開習作思路習作方法指導嘗試習作（片段）修改習作（片段）布置完成習作第二頁，共十九頁。萬花筒

比喻人生多姿多彩。導入第三頁，共十九頁。生活萬花筒：

每天都會發(fā)生各種各樣的事情，有些是我們親身經(jīng)歷的，有些是我們看到的，還有些是我們聽說的。選一件你印象深刻的事，按一定的順序把這件事情寫清楚?？梢詤⒖枷旅娴念}目，也可以另選要寫的內(nèi)容。

捉蚊趣事一件煩心事她收到了禮物爺爺戒煙了照片里的溫暖家庭風波教室里的掌聲信不信由你知識講解第四頁，共十九頁。多彩的校園生活第五頁，共十九頁。第六頁，共十九頁。多姿的家庭生活、校外生活第七頁，共十九頁。第八頁，共十九頁。交流：

在這么多的事情當中，哪件事讓你印象深刻，或者哪件事最能打動你的心？

事情____________________________________起因____________________________________經(jīng)過____________________________________結(jié)果____________________________________六要素：時間地點人物第九頁，共十九頁。閱讀課本的習作例文：《我家的杏熟了》

思考：按照事情發(fā)展的順序，課文是怎么把奶奶“分杏”這件事寫清楚？難點突破第十頁，共十九頁。難點突破第十一頁，共十九頁。難點突破第十二頁，共十九頁。《我家的杏熟了》按事情發(fā)展順序：開頭：中間：

結(jié)尾：“說杏”

“數(shù)杏”起因——“摘杏”經(jīng)過——“打杏”“分杏”結(jié)果——影響難點突破第十三頁，共十九頁。寫作方法：

抓重點寫清楚（動作、語言、神態(tài)、心理、感受……）有詳有略難點突破第十四頁，共十九頁。嘗試習作：

把事情經(jīng)過中最重點的部分試著寫一寫。難點突破第十五頁，共十九頁。難點突破第十六頁，共十九頁。修改習作：

1.根據(jù)小妙招中的方法把自己剛才寫的片段修改一下。2.修改好后同桌再互相提二次修改意見，再次進行修改。難點突破第十七頁，共十九頁。完成習作：

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