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文檔簡介
人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元比例分層作業(yè)設(shè)計(jì)
第1課時(shí)比例的意義分層作業(yè)
【夯實(shí)基礎(chǔ)】
1.下列各比中與;:g能組成比例的是()?
A.4:2B.2:4C.—?—
164
2,下面()中的兩個(gè)比可以組成比例。
A.9:12和6:10B.?:?^ll?:?
2542
C.1.5:3.5和0.9:2.4D.3.8:2和19:16
21
3.下面()能與組成比例。
36
A.-:-B.1:4C.0.4:2
28
4.下面是三張拼圖,()的長與寬的比可以組成比例。
3cm
A.①和②B.①和③C.②和③
5.因?yàn)?:4=1,0.5:l=g,所以2:4和0.5:1可以組成比例,這是根據(jù)()判
斷的。
A.比的意義B.比的基本性質(zhì)
C.比例的意義D.比例的基本性質(zhì)
6.下面各選項(xiàng)中各組數(shù)據(jù)或圖形所對應(yīng)邊的長度比能組成比例的是()。
13
A.20:5和1:4B.0.6:0.2和一:一
55
直角邊的比)
【進(jìn)階提升】
7.4,3,2,6這四個(gè)數(shù)中,()是最小的質(zhì)數(shù),()是最小的合數(shù),用這四
個(gè)數(shù)組成的比例是()。
8.12的因數(shù)共有()個(gè),選擇其中的4個(gè)因數(shù),把它們組成一個(gè)比例是
()?>
9.在1~50的自然數(shù)中,8的倍數(shù)有(),從中選出四個(gè)寫成一個(gè)比例
()。
10?“84消毒液”用于室內(nèi)噴灑消毒除菌,通常濃度不宜過高,否則會危及身體健康,建議
采取1份“84消毒液”與IOo份“水”進(jìn)行配制,這樣不僅可達(dá)到較好的消毒作用,還能避免
健康隱患。“84消毒液”與配制成的藥水比是():(),請寫出與它比值相等
的比并組成的比例是()?
11.下圖是兩個(gè)形狀相同的長方形。根據(jù)圖,寫出比例()。
【拓展應(yīng)用】
12.下面哪幾組中的兩個(gè)比可以組成比例?把組成的比例寫出來。
(1)5:3和20:12(2)4:3.6和0.5:4.5
1117
(3)—:—和6?18(4)—:0.75和—:7
9486
13.一輛汽車上午4小時(shí)行駛320千米,下午3小時(shí)行駛240千米。
(1)上午行駛的路程和時(shí)間的比是幾比幾?下午呢?這兩個(gè)比能組成比例嗎?為什么?
(2)上下午行駛路程的比和上下午行駛時(shí)間的比也能組成比例嗎?
14.先按要求填空,再回答問題.
AB
(1)圖中A、B兩個(gè)正方形邊長的比是(),周長的比是(),這兩個(gè)比能組成比
例嗎?
(2)A、B兩個(gè)正方形面積的比是(),這個(gè)比和邊長的比能組成比例嗎?
【自我評價(jià)】
自我評價(jià)
獨(dú)立完成需要幫助很難完成
【夯實(shí)基礎(chǔ)】
【進(jìn)階提升】
【拓展應(yīng)用1
【教師評價(jià)】
等級評語
參考答案
【夯實(shí)基礎(chǔ)】
?.B
2.B
3.A
4.A
5.C
6.D
【進(jìn)階提升】
7.242:4=3:6
【詳解】分析可知,4,3,2,6這四個(gè)數(shù)中,2是最小的質(zhì)數(shù),4是最小的合數(shù),用這四
個(gè)數(shù)組成的比例是2:4=3:6o(答案不唯一)
8.61:2=3:6
【詳解】12的因數(shù)有:1、2、3、4、6、12,一共6個(gè)因數(shù)。
比例:1:2=3:6,1:4=3:12(答案不唯一)
9.8、16、24、32、40、488:16=24:48
【詳解】在1~50的自然數(shù)中,8的倍數(shù)有8、16、24、32、40、48;因?yàn)?:16=;,
24:48=1,所以可以寫成一個(gè)比例為:8:16=24:48。
10.1?θ?1:101=2:202
【詳解】1:(100+1)=1:101
所以“84消毒液”與配制成的藥水比是1:101?
與它的比值相等的比并組成的比例有
I:101=2:202
11.0.5:2=1.5:6
【詳解】0.5:2=0.25
1.5:6=0.25
所以0.5:2=1.5:6o(答案不唯一)
【拓展應(yīng)用】
12.第(1)組可以,5:3=20:12
17
第(4)組可以,;:0.75=;:7
86
【詳解】(I)5÷3=∣,20÷12=∣,比值相等,可以組成比例,5:3=20:12;
(2)4÷3.6=^,0.5÷4.5=l比值不相等,不能組成比例;
Vy
1141
(3)-÷-=-,6÷18=-,比值不相等,不能組成比例;
9493
117117
(4)-÷0.75=-,-÷7=-,比值相等,可以組成比例,-:0.75=-:7
866686o
13.(1)80:1;80:I;這兩個(gè)比能組成比例,320:4=240:3,因?yàn)樗鼈冎榷际?/p>
80:Io
(2)能
【詳解】(1)上午行駛的路程和時(shí)間的比是320:4=80:1;
下午行駛的路程和時(shí)間的比是240:3=80:1;
這兩個(gè)比能組成比例,320:4=240:3,因?yàn)樗鼈冎榷际?0:1;
(2)路程比是320:240=4:3;
時(shí)間比是4:3;
即也能組成比例;
14.(1)4:816:32能
(2)16:64不能
第四單元第2課時(shí)比例的基本性質(zhì)分層作業(yè)
【夯實(shí)基礎(chǔ)】
1.下面4組數(shù)中可以組成比例的是()組。
1???
A.9、3、2、14B.8、32、C.D.5、7、4、9
?e4342'3
2.當(dāng)7N=5Q時(shí),N:Q=()。
A.7:1B.?:?C.7:5
D.5:7
3.已知一個(gè)比例中兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是30,則兩個(gè)外項(xiàng)不可能是()。
A.30和1B.0.75和40C.1.5和20D.D和5
4.可以與12、8、16這三個(gè)數(shù)組成比例的數(shù)是()。
A.3B.4C.5D.6
5.一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)的積是15,其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是5,那么另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是()。
A.3B.5C.15D.75
6.下列各組中的兩個(gè)比可以組成比例的是()。
A.4:2和4:1B.5:2.5和4:0.5
111145
D和
2-4-3-6-5-4-
【進(jìn)階提升】
7.如果6x=8y,那么x:y=():()。
8.如果a和b互為倒數(shù),且a:4=c:b,那么c=();如果5a=10b(a,b均不
為0),那么a:b=()o
2
9.在一個(gè)比例中,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是最小的合數(shù),一個(gè)外項(xiàng)是另一個(gè)外項(xiàng)是
()。若一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是J,則這個(gè)比例可能是()。
O
48
10.如果配E=p那么A:B=()(填最簡比)。
11.在一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),若其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是1.25,則另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是
()。
【拓展應(yīng)用】
12.兩個(gè)比的比值都是4,它們組成的比例的內(nèi)項(xiàng)都是6,寫出這個(gè)比例.
13.已知3x40=5x24,根據(jù)比例的基本性質(zhì),把這個(gè)等式改寫成比例,你能寫幾個(gè)?
14.按要求做題。
(1)把]、p0.4和1四個(gè)數(shù)組成一個(gè)比例。
(2)把15x6=30x3改寫成四個(gè)不同的比例。
【自我評價(jià)】
自我評價(jià)
獨(dú)立完成需要幫助很難完成
【夯實(shí)基礎(chǔ)】
【進(jìn)階提升】
【拓展應(yīng)用】
【教師評價(jià)】
等級評語
參考答案
【夯實(shí)基礎(chǔ)】
1.B
2.D
3.D
4.D
5.A
6.C
【進(jìn)階提升】
7.43
【詳解】根據(jù)分析得,如果6x=8y,那么X:y=8:6,化簡后可得x:y=4:3。
8.-2
4
【詳解】如果a和b互為倒數(shù),則ab=l;
a:4=c:b
4c=ab=l
C=1÷4=L
4
如果5a=10b(a,b均不為0),a:b=10:5=2o
9.14-:?=32:14
78
【詳解】最小的合數(shù)是4;
另一個(gè)外項(xiàng)是:
=14
另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是:
4」
8
=4x8
=32
這個(gè)比例可能是:I:1=32:14o(答案不唯一)
10.18:7
【分析】由比例的基本性質(zhì)可知,A和14同時(shí)為比例的外項(xiàng),B和18同時(shí)為比例的內(nèi)項(xiàng),
則A:B=8I:4最后把分?jǐn)?shù)比化為最簡整數(shù)比,據(jù)此解答。
11.0.8
【詳解】l÷1.25=0.8
所以,另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是0.8。
【拓展應(yīng)用】
3
12.24:6=6:-
2
33
【詳解】4×6=246÷4=-24:6=6:-
22
13.8個(gè)3:5=24:403:24=5:405:3=40:245:40=3:2424:3=40:524:40=3:5
40:5=24:340:24=5:3
C7Q
14.(1)-:-?-:0.4(答案不唯一)
287
(2)30:15=6:3;3:6=15:30;3:15=6:30;30:6=15:3
第四單元第3課時(shí)解比例分層作業(yè)
【夯實(shí)基礎(chǔ)】
1.在一個(gè)比例里,兩個(gè)外項(xiàng)分別是2:和三4,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)分別是無3和求1的值()。
374
32
A.—bcD.-
63?I?I7
2.下列數(shù)中能與3、6、9組成比例的是()。
A.3B.2C.4D.6
3.若6:□=3?12,貝∣J口里應(yīng)填()。
A.1.5B.4C.24
4.在2、3、鄉(xiāng)這三個(gè)數(shù)中插入第四個(gè)數(shù)X,使得這四個(gè)數(shù)能組成比例,那么X最小是
6
()。
A.-B.—C.-D.-
6594
5.當(dāng)X=()時(shí),?:X的比值恰好是最小的質(zhì)數(shù)。
A.—B.—C.—
15510
【進(jìn)階提升】
6.如果X和Y互為倒數(shù),且x:5=a:y,那么”=()。
7.狗追兔子,開始時(shí)狗與兔子相距30米,狗追了48米后,與兔子還相距6米,狗還需繼
續(xù)追米才能追上兔子。
21
8.如果=(x,y均不為0),那么x:y=():();當(dāng)x=24時(shí),y=
()?>
9.表示兩個(gè)()相等的式子叫做比例:4:6=():9。
.23-V2,
io.如果m^:=^,貝rl∣Jy=()。
?i.如果甲數(shù)的?等于乙數(shù)的?(甲乙都不等于0),那么甲數(shù)與乙數(shù)的最簡比是
34
【拓展應(yīng)用】
12.配制一種藥水,藥粉和水的質(zhì)量比是1:80,現(xiàn)在要配制一種藥水,需要4.5千克的藥
粉藉要多少千克的水?共配制成多少千克的藥水?(用比例解)
13.A、B兩種商品的價(jià)格之比為7:2,如果它們的價(jià)格分別上漲60元后,價(jià)格之比為
5:2,這兩種商品原來的價(jià)格各是多少?
14.配制一種藥液,藥粉和水的質(zhì)量比是3:40。
(I)要配制860克這樣的藥液需要藥粉多少克?
(2)300克藥粉需加水多少克?
15.錢幣島上有一個(gè)很大的古代銅錢模型(如下圖),它是按照圖中左邊銅錢實(shí)際的樣子放
大的.模型中間方孔的邊長是多少?(單位:cm)
【自我評價(jià)】
自我評價(jià)
獨(dú)立完成需要幫助很難完成
【夯實(shí)基礎(chǔ)】
【進(jìn)階提升】
【拓展應(yīng)用】
【教師評價(jià)】
等級評語
參考答案
【夯實(shí)基礎(chǔ)】
?.A
【詳解】根據(jù)比例基本性質(zhì),
3383
-x÷-=-÷-
44214
X=-32
63
2.B
【詳解】解:設(shè)要選的數(shù)是',由題意得
9:3=6:?
9/=3×6
9x=18
x=18÷9
x=2
3.C
【詳解】6×12=72
72÷3=24
4.C
5.C
【進(jìn)階提升】
6.-
5
【詳解】根據(jù)分析得,xχy=ι,
X:5=a:Y
5×a=X×r
解:5a=l
a=l÷5
1
a=-
5
7.12
【詳解】解:設(shè)狗再追X米追上兔子。
48:(48+6-30)=%:(L6)
48:24=X:(L6)
24X=48×(L6)
24x÷4g=48x(χ-6)÷48
0.5x=χ-6
0.5x+6=X-6+6
0.5x÷6=x
0.5X+6-0.5X=X-0.5X
6=0.5x
0.5x÷0.5=6÷0.5
X=I2
8.3432
【詳解】因?yàn)?2χ=[1y,所以x:y=g1::2=3:4;
3L?
當(dāng)x=24時(shí),有:
24:y=3:4
解:3y=4x24
γ=4×24÷3
y=32
所以,當(dāng)x=24時(shí),y=32o
9.比6
【詳解】4:6=():9
()=4×9÷6
O=36÷6
()=6
表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例;4:6=6:9o
10.9
【詳解】S≡H
解:5(23-y)=2(44-y)
5×23-5y=2×44-2j
115-5y=88-2y
5y-2y=115-88
3y=27
y=27÷3
y=9
11.3:4
【詳解】甲U=乙>4
34
甲:乙=罟
甲:乙=(?×12):(Lχi2)
43
甲:乙=3:4
【拓展應(yīng)用】
12.360千克;364.5千克
【詳解】解:設(shè)需要X千克的水,
1:80=4.5:X
X=80x4.5
X=360
360+4.5=364.5(千克)
答:需要360千克的水,共配制成364.5千克的藥水。
13.A:315元;B:90元
【詳解】解:設(shè)一份的價(jià)格是X元,A的原價(jià)是7x元,B的原價(jià)是2x元,依題意得。
(7Λ+60):⑵+60)=5:2
(2x+60)×5=(7x+60)×2
IoX+60x5=14x+60x2
10Λ+300≈14X+120
14Λ-10X=300-120
4x=180
x=180÷4
X=45
所以A的原價(jià)為7x45=315(元)
B的原價(jià)為2x45=90(元)
答:A商品的原價(jià)是315元,B商品的原價(jià)是90元。
14.⑴60克
(2)4000克
(2)設(shè)需加水X克,根據(jù)藥粉和水的質(zhì)量比是3:40,列出方程3:40=300:X解方程即
可。
3
【詳解】(1)860X——
40+3
3
=860×-
43
=60(克)
答:要配制860克這樣的藥液需要藥粉60克。
(2)設(shè)需加水X克,
3:40=300:X
3X=40×300
X=12000÷3
X=4000
答:300克的藥粉需要加4000克的水。
15.150厘米
【詳解】解:設(shè)邊長是疣m?
0.5:x=2.5:750
x=150
第四單元第4課時(shí)正比例分層作業(yè)
【夯實(shí)基礎(chǔ)】
D.0.5
2.六年級購買《數(shù)學(xué)繪本》,買書的總價(jià)與()成正比例。
A.書的本數(shù)B.書的頁數(shù)C.書的單價(jià)
3.表示X和y成正比例關(guān)系的是()(x,y均不為0)。
D.xy=S
4.在解決下面4個(gè)問題時(shí)都運(yùn)用了()。
①用數(shù)對確定電影院每一位觀眾的座位②求兩個(gè)數(shù)相差多少
③畫正比例圖像時(shí)描點(diǎn)的過程④鋸木頭時(shí),鋸的段數(shù)和次數(shù)之間的關(guān)系
A.對應(yīng)思想B.假設(shè)思想C.逆推策略D.轉(zhuǎn)化策略
5.下列各項(xiàng)中,()中的兩種量成正比例。
A.路程一定,時(shí)間和速度B.正方體的表面積與它的棱長
C.差一定,被減數(shù)和減數(shù)D.4x=5y
【進(jìn)階提升】
6.己知9x=3y(x、y不為0),那么x:y=(),x和y成()比例。
7.60米賽跑比賽時(shí),李剛跑的最快,當(dāng)他到終點(diǎn)時(shí),王杰離終點(diǎn)10米,張強(qiáng)離終點(diǎn)20
米。如果王杰和張強(qiáng)速度不變,當(dāng)王杰跑到終點(diǎn)時(shí),張強(qiáng)離終點(diǎn)還有()米。
8.太陽能是清潔的可再生能源,在人們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。目前人們正在研制
質(zhì)量超輕的太陽能電池板,為在太空中建設(shè)太陽能電站做準(zhǔn)備。有一種超輕電池板的面積
與相應(yīng)質(zhì)量如下表所示。電池板的質(zhì)量隨著面積的而。
面積/平方米I25IOO
質(zhì)量/克100250010000
9.王阿姨去超市買蘋果,蘋果的數(shù)量和總價(jià)如下表所示,蘋果的總價(jià)和數(shù)量成()
比例關(guān)系,王阿姨用45元可以買()千克這樣的蘋果。
數(shù)量/千克12345
總價(jià)阮510152025
10.汽車行駛的路程和時(shí)間是相關(guān)聯(lián)的量,這兩個(gè)量的比值表示的意義是();如
果某輛汽車勻速行駛,那么汽車行駛的路程和時(shí)間成()比例關(guān)系。
【拓展應(yīng)用】
11.某造紙廠造紙噸數(shù)和造紙時(shí)間如下表。
造紙時(shí)間/時(shí)0123456
造紙噸數(shù)/噸00.511.522.53
(1)造紙噸數(shù)與造紙時(shí)間是否成正比例關(guān)系?為什么?
,再把它們連起來。
)小時(shí)。
12.造紙術(shù)是中國四大發(fā)明之一,是中華民族對世界文明的巨大貢獻(xiàn),是人類文明史上的
一項(xiàng)杰出的發(fā)明創(chuàng)造。某造紙廠的生產(chǎn)情況如下表,根據(jù)表回答問題。
時(shí)間(天)01234567
生產(chǎn)量(噸)070140210280350
(I)將上表填寫完整。
(2)生產(chǎn)量和所用時(shí)間成正比例關(guān)系嗎?為什么?
(3)在下圖中描出表示時(shí)間和相應(yīng)生產(chǎn)量對應(yīng)的點(diǎn),并把它們按順序連接起來。
(4)生產(chǎn)560噸紙需要()天。
13.王叔叔開車從甲地到乙地,前2小時(shí)行100千米。照這樣的速度,從甲地到乙地一共
用3小時(shí),甲乙兩地相距多遠(yuǎn)?
14.打字員打印一份文稿,6分鐘打了720個(gè)字,照這樣的速度,她一共需要25分鐘才能
打完。這份文稿一共有多少個(gè)字?(用比例知識解答)
【自我評價(jià)】
自我評價(jià)
獨(dú)立完成需要幫助很難完成
【夯實(shí)基礎(chǔ)】
【進(jìn)階提升】
【拓展應(yīng)用1
【教師評價(jià)】
等級評語
參考答案
【夯實(shí)基礎(chǔ)】
1.C
2.A
3.B
4.A
5.D
【進(jìn)階提升】
6.1:3正
7.12
【分析】根據(jù)“時(shí)間=路程÷速度”,時(shí)間一定,所以路程與速度成正比例,則李剛的速度:
王杰的速度:張強(qiáng)的速度=60:(60-10):(60-20)=6:5:4,求出三人的速度比,
當(dāng)王杰到達(dá)終點(diǎn)時(shí),張強(qiáng)跑了(60÷5x4)米,再用60米減去張強(qiáng)跑的米數(shù),即可得解。
【詳解】李剛的速度:王杰的速度:張強(qiáng)的速度
=60:(60-10):(60-20)
=60:50:40
=6:5:4
60÷5×4=48(米)
60-48=12(米)
張強(qiáng)離終點(diǎn)還有12米。
8.增大增大
【詳解】由分析可知:
100÷l=2500÷25≈10000÷100,所以電池板的質(zhì)量和面積成正比例,電池板的質(zhì)量隨著面
積的增大而增大。
9.正9
【詳解】言邙價(jià)號=jS=91∩=31S=亍9∩=三75=…=5(一定),則蘋果的總價(jià)和數(shù)量成正比例關(guān)
系。
45+5=9(千克)
所以,王阿姨用45元可以買9千克這樣的蘋果。
10.速度正
【詳解】路程÷時(shí)間=速度,所以求出的比值所表示的是速度;如果某輛汽車勻速行駛則速
度不變即路程和時(shí)間的比值一定,所以汽車行駛的路程和時(shí)間成正比例關(guān)系。
【拓展應(yīng)用】
H.(I)成正比例關(guān)系;見詳解
(2)見詳解
(3)2.25;7.5
【詳解】(1)造紙噸數(shù)與造紙時(shí)間成正比例關(guān)系。
因?yàn)?.5:1=1:2=1.5:3=2:4=2.5:5=3:6=…=0.5(一定),比值一定,所以造紙
噸數(shù)與造紙時(shí)間成正比例關(guān)系。
(2)如圖:
(3)0.5×4.5=2.25(噸)
3.75÷O.5=7.5(小時(shí))
該造紙廠4.5小時(shí)可以造紙2.25噸,造3.75噸紙需要7.5小時(shí)。
12.(1)420;490(2)成正比例關(guān)系,理由見詳解;(3)見詳解;(4)8
【詳解】(1)如下表:
時(shí)間(天)01234567
生產(chǎn)量(噸)070140210280350420490
(2)70:1=140:2=210:3=280:4=350:5=420:6=490:7=70(一定)
答:生產(chǎn)量和所用時(shí)間成正比例關(guān)系,因?yàn)檫@兩個(gè)量的比值是一定的。
(3)如圖:
(4)560÷70=8(天)
所以,生產(chǎn)560噸紙需要8天。
13.150千米
【詳解】解:設(shè)甲地與乙地相距X千米。
X:3=100:2
2x=100x3
2x=300
2Λ-÷2=300÷2
X=150
答:甲地與乙地相距150千米。
14.3000個(gè)
【詳解】解:設(shè)這份文稿一共有X個(gè)字。
X:25=720:6
6X=720x25
6x=18000
6A÷6=18000÷6
X=3000
答:這份文稿一共有3000個(gè)字。
第四單元第5課時(shí)反比例分層作業(yè)
【夯實(shí)基礎(chǔ)】
1.下面說法正確的是()。
A.一個(gè)人的年齡和身高成正比例B.路程一定,速度和時(shí)間成正比例
C.總價(jià)一定,單價(jià)和數(shù)量成反比例D.和一定,兩個(gè)加數(shù)成反比例
2.下面兩種量成反比例的是(
A.圓的半徑和面積。B.路程一定,平均速度和時(shí)間。C.書的單價(jià)一定,買的
本數(shù)和所付書費(fèi)。
3.長方形的面積一定,它的長和寬成()關(guān)系。
A.正比例B.反比例
C.既不成正比例也不成反比例D.無法確定
4.在①χ-y=13.5,②y=2x,③肛=8,④0.22:y=x:88中,表示X和y成反比例的式
子有()個(gè)。
A.1B.2C.3D.4
5.一輛自行車,當(dāng)前齒輪轉(zhuǎn)了2圈時(shí),后齒輪正好轉(zhuǎn)了3圈,若前齒輪有36個(gè)齒,則后
齒輪的齒數(shù)是()。
A.24B.36C.48D.108
6.客車4小時(shí)行駛的路程等于小汽車3小時(shí)行駛的路程,客車與小汽車的速度比是
()。
A.3:4B.4:3C.3:2D.2:3
【進(jìn)階提升】
7.糧庫要運(yùn)一批玉米,每天運(yùn)的噸數(shù)和需要的天數(shù)如表:
每天運(yùn)的噸數(shù)72362418
需要的天數(shù)1234
(1)每天運(yùn)的噸數(shù)和需要的天數(shù)成()比例關(guān)系。
(2)照這樣計(jì)算,如果每天運(yùn)9噸,需要運(yùn)()天。
8.在下表的空格中填寫合適的數(shù)。
(1)已知X與y成反比例關(guān)系。
2
X2.52
5
y()5()
(2)已知X與y成正比例關(guān)系。
X12()18
y()4.56
9.爸爸要買地磚鋪客廳,如果用邊長30厘米的方磚A需要20塊。如果改成邊長20厘米
的方磚B,需要()塊。
10.一種普通自行車的前齒輪有48個(gè)齒,后齒輪有18個(gè)齒。前、后齒輪齒數(shù)的最簡比是
()。當(dāng)前齒輪轉(zhuǎn)3圈時(shí),后齒輪要轉(zhuǎn)()圈。
【拓展應(yīng)用】
II.夏令營組織學(xué)生行軍訓(xùn)練。去時(shí)每小時(shí)行3.6千米,2小時(shí)到達(dá)目的地。返程速度減慢
一些,每小時(shí)行3.2千米,幾小時(shí)可回到出發(fā)地?(用比例知識解答)
12.某小區(qū)為美化環(huán)境,用彩色水泥磚鋪路面。用邊長2分米的方磚要3600塊,若要改用
邊長3分米的方磚鋪,需要多少塊?(用比例解)
13.學(xué)校文印室新購一批打印紙,計(jì)劃每天用60張,可以用15天。由于注意了節(jié)約用
紙,實(shí)際每天只用45張,這些打印紙實(shí)際用了多少天?(用比例知識解答)
14.抗擊新冠狀肺炎疫情期間,某車隊(duì)向武漢火神山醫(yī)院運(yùn)送防疫物資,去時(shí)每小時(shí)行60
千米,行6.5小時(shí)到達(dá);返回時(shí)每小時(shí)行78千米,多少小時(shí)能返回出發(fā)地?(用比例解
答)
【自我評價(jià)】
自我評價(jià)
獨(dú)立完成需要幫助很難完成
【夯實(shí)基礎(chǔ)】
【進(jìn)階提升】
【拓展應(yīng)用】
【教師評價(jià)】
等級評語
參考答案
【夯實(shí)基礎(chǔ)】
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
6.A
【進(jìn)階提升】
7.⑴反
(2)8
【分析】(1)因?yàn)楸碇邢鄬?yīng)的兩個(gè)數(shù)的乘積一定,符合反比例的意義,所以成反比例關(guān)
系;
(2)根據(jù)總噸數(shù):每天運(yùn)的噸數(shù)=時(shí)間解答。
(1)
72×1=72
36×2=72
24×3=72
I8×4=72
每天運(yùn)的噸數(shù)和需要的天數(shù)的乘積一定,每天運(yùn)的噸數(shù)和需要的天數(shù)成反比例。
(2)
72÷9=8(天)
8.(1)425
(2)413.5
【點(diǎn)睛】熟練掌握成反比例關(guān)系和成正比例關(guān)系的特征是解題的關(guān)鍵。
9.45
【詳解】解:設(shè)需要X塊
20×20×x=30×30×20
400x=18000
x=18000÷400
x=45
10.8:38
【詳解】48:18=(48÷6):(18÷6)=8:3
48×3÷18
=144÷18
=8(圈)
故答案為:8:3;8
【拓展應(yīng)用】
11.2.25小時(shí)
【詳解】解:設(shè)X小時(shí)可回到出發(fā)地。
3.2x=3.6x2
3.2x=7.2
3.2x÷3.2=7.2÷3.2
x=2.25
答:2.25小時(shí)可回到出發(fā)地。
12.1600塊
【詳解】解:設(shè)需要X塊,
3?=22×3600
9x=4×3600
9x=14400
9x÷9=14400÷9
x=1600
答:需要1600塊。
13.20天
【詳解】解:設(shè)這些打印紙實(shí)際用了X天。
45?=60×15
45X=900
45x÷45=900÷45
X=20
答:這些打印紙實(shí)際用了20天。
14.5小時(shí)
【詳解】解:設(shè)X小時(shí)能返回出發(fā)地。
78x=60×6.5
78x=390
x=390÷78
x=5
答:5小時(shí)能返回出發(fā)地。
第四單元第6課時(shí)比例尺(1)分層作業(yè)
【夯實(shí)基礎(chǔ)】
I.把線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是(
—B.------C.-----------D.—
404000400000080
2.學(xué)校的操場是一個(gè)長方形,長是90米,寬是60米,小聰想把它畫在練習(xí)本上,比較合
適的比例尺是()。
A.1:100B.1:1000C.1:10000D.1:1
3.一個(gè)零件長0.6cm,畫在一幅圖上長18cm。這幅圖的比例尺是()。
A.30:1B.1:30C.1:3D.3:1
4.關(guān)于比例尺1:50000,下列說法不正確的是()。
A.圖上距離是實(shí)際距離的一λ
B.圖上1厘米的線段表示實(shí)際距離50000千米
C.把實(shí)際距離縮小到它的』總畫在圖紙上
【進(jìn)階提升】
仙?LW
5.把線段比例尺13?改寫為數(shù)值比例尺是();比例尺
1:60000表示實(shí)際距離是圖上距離的()倍。
6.在一幅平面圖上,用1厘米代表50米,那么300米應(yīng)畫()厘米;圖上畫5厘
米表示實(shí)際(迷。
7.在例尺是1:300000的地圖上,強(qiáng)強(qiáng)量得甲、乙兩地直線距離為12厘米。歡歡用的是
比例尺為1:400000地圖,他量得這兩地間直線距離為()厘米。
8.在一幅比例尺是1:1000的平面圖上,量得一個(gè)長方形花壇的長是32cm,寬是18cm,
這個(gè)長方形花壇的實(shí)際周長是()m。
9.在1:30000000的地圖上,量得A、B兩地的圖上距離是5.3厘米,AB兩地的實(shí)際距
離是()千米。
Q40"T,?τ
10.■.叫做線段比例尺,它表示實(shí)際距離()千米相當(dāng)于圖上
距離的()厘米,用數(shù)值比例尺表示是(),在這幅地圖上量得A、B兩
地相距2.5厘米。則A、B兩地間的實(shí)際距離是()千米。
【拓展應(yīng)用】
11.在一幅比例尺為1:50000的地圖上測得AB兩地有4.8厘米。緝毒干警從A地以每分
鐘300米的速度向B地進(jìn)發(fā),一伙販毒分子10分鐘后將從B處逃離。緝毒干警能在販毒
分子逃離前趕到B地嗎?
12.在比例尺為1:5000000的地圖上,量得甲乙兩地的距離是8厘米,一列客車以每小時(shí)
80千米的速度從甲地到乙地,需要多少小時(shí)?
13.在比例尺是L50(XX)的地圖上,量得A、B兩地的圖上距離是10厘米,在另一幅地圖
上,這兩地的圖上距離是2.5厘米,另一幅地圖的比例尺是多少?
14.在一幅比例尺是1:2000000的地圖上,量得甲、乙兩個(gè)城市之間高速公路的距離是4
厘米。在另一幅比例尺是1:4000000的地圖上,這條公路的圖上距離是多少?(用比例
解)
【自我評價(jià)】
自我評價(jià)
獨(dú)立完成需要幫助很難完成
【夯實(shí)基礎(chǔ)】
【進(jìn)階提升】
【拓展應(yīng)用1
【教師評價(jià)】
等級評語
參考答案
【夯實(shí)基礎(chǔ)】
I.C
2.B
3.A
4.B
【進(jìn)階提升】
5.1:500060000
6.6250
【詳解】用1厘米代表50米,
比例尺為:1厘米:50米
=1厘米:5000厘米
=1:5000
300米=30000厘米
30000X」一=6(厘米)
5000
5+-^=25000(厘米)=250(米)
即300米應(yīng)畫6厘米;圖上畫5厘米表示實(shí)際250米。
7.9
【詳解】12÷-----------×----------
300000400000
1
=3600000×
400000
=9(厘米)
則他量得這兩地間直線距離為9厘米。
8.1000
【詳解】長方形實(shí)際的長:
32;—!—=32000(Cm)
1000
32000cm=320m
長方形實(shí)際的寬:
18÷^-=18000(cm)
1000
18000cm=180m
長方形花壇的實(shí)際周長:
(320+180)×2
=500×2
=1000(m)
9.1590
【詳解】5.3÷————=159000000(厘米)=1590(千米)
30000000
則AB兩地的實(shí)際距離是1590千米。
10.2011:200000050
0204阡米
【詳解】I-----1-----1表示實(shí)際距離20千米相當(dāng)于圖上距離的1厘米。
I厘米:20千米=1厘米:2000000厘米=1:2000000
25二-------=500(X)00(厘米)
,2000000
5000000厘米=50千米
11.能
【詳解】4.8×50000=24000()(厘米)=2400(米)
2400÷300=8(分鐘)
8分鐘?10分鐘
答:緝毒干警能在販毒分子逃離前趕到B地。
【拓展應(yīng)用】
11.能
【詳解】4.8×50000=240000(厘米)=2400(米)
2400÷300=8(分鐘)
8分鐘VlO分鐘
答:緝毒干警能在販毒分子逃離前趕到B地。
12.5小時(shí)
1
【詳解】8÷
5000000
=8×5000000
=4000000()(厘米)
=400(千米)
400÷80=5(小時(shí))
答:需要5小時(shí)。
從而解決問題。
13.1:200000
【詳解】10÷τ7b=500000(厘米)
5(XX)()
圖上距離:實(shí)際距離=2.5厘米:500000厘米=2.5:500000=(2.5÷2.5):
(500000÷2.5)=1:200000
答:另一幅地圖的比例尺是1:200000。
14.2厘米
【詳解】4÷zoθ?ooo=8000000(厘米)
解:設(shè)在另一幅比例尺是1:4000000的地圖上,這條公路的圖上距離是X厘米。
1:4000000=X:8000000
4000000x=8000000
x=2
答:這條公路的圖上距離是2厘米。
第四單元第7課時(shí)比例尺(2)分層作業(yè)
【夯實(shí)基礎(chǔ)】
1.陽光小區(qū)的草坪長120米,寬80米,把它的平面圖畫在作業(yè)本上,選用比例尺
()比較合適。
A.1:200B.1:2000C.1:20000
2.在一幅地圖上,用1厘米長的線段表示實(shí)際距離130千米,這幅地圖的比例尺是
()。
A.I:130B.1:130000C.1:1300000D.1:13000000
3.在一幅比例尺是1:200000的地圖上,量的甲、乙兩地的距離是16厘米,那么甲、乙
兩地的實(shí)際距離是多少()。
A.3200米B.32千米C.320千米
4.一幅地圖的比例尺如下圖,把這個(gè)線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是()。
01020tan
11I
A.1:10B.10:1C.1:1000000D.1000000:1
5.一種微型零件長0.8mm,將其畫在圖紙上長是18cm,這個(gè)比例尺是()。
A.225:1B.1:225C.180:8D.1800:8
【進(jìn)階提升】
6.一個(gè)零件長6.5毫米,畫在比例尺是20:1的圖上,應(yīng)該畫()厘米。
7.一幅地圖的比例尺是Q-2」5,07,5IQo0米,把它改寫成數(shù)值比例尺是
();實(shí)際距離360千米在這幅地圖上需畫()厘米。
8.把地面60千米的距離用3厘米的線段畫在地圖上,那么,這幅地圖的比例尺是
();在比例尺為1:2000000的地圖上,6厘米的線段代表實(shí)際距離()千
米,實(shí)際距離180千米在圖上要畫()厘米。
9.方向與位置。
(1)以表演館為觀測點(diǎn)。獅虎山在表演館的()方向()米處;孔雀園在表演館
的()方向()米處。
(2)填路線圖。(從孔雀園經(jīng)表演館到獅虎山,箭頭上面括號填方向,下面括號填距離。)
10.這是一張地圖上的線段比例尺,將它改寫成數(shù)值比例尺是()。在這張地圖
上量得A、B兩地之間的距離為5.5厘米,則兩地之間的實(shí)際距離是()千米。
0204060km
【拓展應(yīng)用】
060120180km
11.一幅地圖的比例尺是I---1------1-----1o在這幅地圖上量得甲、乙兩城之間的
距離是4.5厘米,一輛汽車以每小時(shí)90千米的速度從甲城開出,要多少小時(shí)才能到達(dá)乙
城?
12,有三艘輪船在海面上航行。
(1)輪船B在輪船A()50。方向()千米處。
(2)輪船C在輪船A正東方向,距離輪船A是4千米,請?jiān)趫D中標(biāo)出輪船C的位置。
13.2路公共汽車從起點(diǎn)站向東偏南35。方向行駛3千米到體育館,然后又向東行駛4千米
到銀行,最后向北偏東30。方向行駛2千米到達(dá)火車站。
晝?
2千米
(1)根據(jù)上面的描述完成2路公共汽車行駛的路線圖。
(2)根據(jù)路線圖說說2路公共汽車返回時(shí)行駛的方向和路程。
【自我評價(jià)】
自我評價(jià)
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等級
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