歷年心理學(xué)模擬及答案

歷年心理學(xué)模擬（一）

（考試時間90分鐘,總分Ioo分）

準(zhǔn)考證號:姓名:

一、單項選擇題（共50題，每題2分，共計100分）

（）1、注意屬于個體心理構(gòu)成中（）方面的表現(xiàn)。

A、心理動力

B、心理過程

C、心理特質(zhì)

D、心理特征

【答案】B

（）2、會騎自行車的人,一下子很難騎好三輪車，這種現(xiàn)象的發(fā)生主要是受到了0的干擾。

A、動機

B、正遷移

C、負(fù)遷移

D、定勢

【答案】C

（）3、一般能力的核心是。

A、抽象概括力

B、想象力

C、記憶力

D、創(chuàng)造力

【答案】A

（）4、世界上第一個學(xué)習(xí)理論是

A、學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)說

B、經(jīng)典條件反射學(xué)說

C、操作條件反射學(xué)說

D、頓悟說

【答案】A

(）5、以感知過的事物形象為基本內(nèi)容的記憶叫Oo

Λ耳4缶；3k7

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八、八)豕l<LJ乙

B、情景記憶

C、邏輯記憶

D、運動記憶

【答案】A

()6、下列選項中，對于影響消費者購買動機的內(nèi)部因素描述不正確的是關(guān)于產(chǎn)品的()

A、品質(zhì)、功能、造型

B、造型、規(guī)格、包裝

C、商標(biāo)、廣告、保修

D、設(shè)計、定位、服務(wù)

【答案】D

()7、第一信號系統(tǒng)和第二信號系統(tǒng)是()。

A、復(fù)雜的非條件反射

B、無條件反射

C、條件反射系統(tǒng)

D、本能活動

【答案】C

()8、神經(jīng)元具有()的機能。

A、接受刺激

B、傳遞信息

C、整合信息

D、接受刺激傳遞信息、整合信息

【答案】D

()9、下列哪項不是發(fā)散思維的主要特征

A、流暢性

B、獨特性

C、變通性

D、整合性

【答案】D

()10、下列學(xué)習(xí)中，屬于學(xué)習(xí)程序性知識的是

A、理解編程句法

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B、熟練閱讀技能

C、掌握英語詞匯

D、理解“學(xué)習(xí)”含義

【答案】B

()11、如果客體較復(fù)雜，活動任務(wù)多，則注意的范圍就

A、較廣

B、不變

C、狹窄

D、極廣

【答案】C

()12、情緒和情感反應(yīng)的是

A、客觀事物的本質(zhì)屬性

B、客觀事物的外部現(xiàn)象

C、客觀事物之間的關(guān)系

D、客觀事物與人的需要之間的關(guān)系。

【答案】D

()13、升華是一種最積極的富有建設(shè)性的心理防御機制。在情緒調(diào)節(jié)的方法中，升華屬于()

A、認(rèn)知調(diào)節(jié)

B、自我排解

C、合理宣泄

D、意志調(diào)節(jié)

【答案】D

()14、過去感知過、思考過、體驗過的事物不在面前，而在頭腦中把它們重新呈現(xiàn)出來的過程叫

做。

A、回憶

B、識記

C、保持

D、再認(rèn)

【答案】A

()15、在二年級課堂上,一些學(xué)生不善于舉手回答問題,而老師只點了那些善于舉手回答問題的同

學(xué),并且勉勵全班學(xué)生”X舉了手在等待回答“，很快,舉手回答問題的學(xué)生增多這種方法是

A3S/P

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n

B、消退

C、暗示

D、練習(xí)

【答案】B

()16、個體在調(diào)節(jié)自己的心理活動時所表現(xiàn)出的心理特征，如自覺性，果斷性等屬于性格的。

A、意志特征。

B、理智特征。

C、情緒特征。

D、態(tài)度特征。

【答案】A

()17、脊椎動物的范圍包括雞，鴨，豬，狗，虎，豹，魚等，這些都是脊椎動物這個概念的。

A、內(nèi)涵

B、外延

C、定義

D、屬性

【答案】B

()18、心理咨詢的主要手段不包括()

A、宣泄

B、領(lǐng)悟

C、教導(dǎo)

D、積極關(guān)注

【答案】C

()19、人在判斷時間間隔精確性方面的時間知覺的能力稱為O。

A、時間知覺

B、生物鐘

C、時間估計

D、時間錯覺

【答案】C

()20、企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)流程重組，簡稱()

A、CSI

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B、CIS

C、BPR

D、CE

【答案】C

()21、投射測驗的特點是

A、客觀測驗

B、紙筆測驗

C、結(jié)構(gòu)不明確

D、含有一系列問題

【答案】C

()22、幫助老年人適應(yīng)退休后的生活包括()

A、把退休看作是成功生活歷程的一部分

B、堅持學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和堅持各種興趣愛好

C、保持必要的人際交往,積極投身社會生活

D、以上都是

【答案】D

()23、應(yīng)激過程中的認(rèn)知評價受以下因素的影響()

A、生活事件的性質(zhì)

B、個性特征立

C、社會支持

D、以上均是

【答案】D

()24、嬰兒具有自我意識的第一次重大飛躍,是發(fā)生在()

A、八個月以前

B、1歲左右

C、2歲左右

D、3歲左右

【答案】C

()25、心理學(xué)源于()o

A、宗教

B、哲學(xué)

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C、社會學(xué)

D、生理學(xué)

【答案】B

()26、比較微弱又比較持久的情緒狀態(tài)指的是()

A、情緒

B、心境

C、應(yīng)激

D、激qing

【答案】B

()27、心理學(xué)是研究人的O發(fā)生、發(fā)展規(guī)律性的科學(xué)。

A、心理活動

B、心理過程

C、認(rèn)識過程

D、人格心理

【答案】A

()28、馬斯洛認(rèn)為需要的滿足是()。

A、無規(guī)律的

B、由低層向高層不斷發(fā)展

C、由高層向低層

D、以上都不是

【答案】B

()29、社會學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)建者()

A、華生

B、斯金納

C、班杜拉

D、羅杰斯

【答案】C

()30、jiqing是()

A、快樂情緒

B、負(fù)性情緒

C、積極的情緒

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D、短暫暴發(fā)的情緒

【答案】D

()31、是情緒的基本形式。

A、激情、心境、應(yīng)激

B、理智感、道德感、美感

C、熱情

D、快樂、憤怒、悲哀、恐懼

【答案】D

()32、面質(zhì)技術(shù)的含義是()

A、當(dāng)面質(zhì)問患者

B、患者對治療者質(zhì)疑

C、醫(yī)患雙方當(dāng)面對質(zhì)

D、指出患者身上存在的矛盾

【答案】A

()33、心理現(xiàn)象又稱為()。

A、心理規(guī)律

B、心理活動

C、精神

D、理性I

【答案】B

()34、情感要比情緒()

A、表現(xiàn)強烈

B、有明顯的外部表現(xiàn)

C、有明顯的生理變化

D、穩(wěn)定而深刻

【答案】D

()35、根據(jù)感覺反映事物的屬性，一般把感覺分為兩大類()。

A、機體感覺和平衡感覺

B、視覺和內(nèi)臟感覺

C、皮膚感覺和肌肉運動感覺

D、外部感覺和內(nèi)部感覺

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【答案】D

()36、智力測驗的效度，系度一般在

A、O.l~0.3之間。

B、0.3~0.6之間。

C、0.6~0.8之間。

D、0.9以上。

【答案】B

()37、以文化的或社會的目的代替對Xingai的生殖目的的壓抑，這種防御機制是()

A、升華

B、壓抑

C、退行

D、投射

【答案】A

()38、一個人往往不善于思考，其言行舉止易受情緒左右，但情緒體驗深刻，這種性格類型是

0?

A、意志型

B、情緒型

C、理智型

D、性格的理智特征

【答案】B

()39、辯證唯物主義者認(rèn)為，心理是腦的機能，()是心理的器官。

A、腦

B、心臟

C、神經(jīng)系統(tǒng)

D、大腦皮層

【答案】A

()40、經(jīng)典精神分析認(rèn)為,治療者對病人會產(chǎn)生感情轉(zhuǎn)移,病人在治療者心中所激發(fā)的全部情緒叫

做()

A、移情

B、反移情

C、投射

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D、共情

【答案】B

()41、人格結(jié)構(gòu)中遵循“現(xiàn)實原則”的部分,稱為()

A、本我

B、自我

C、超我

D、投射我

【答案】B

()42、弗洛伊德認(rèn)為“戀父(母)情結(jié)”一般發(fā)生在()

A、口欲期

B、gangme你、期

C、性器期

D、潛伏期

【答案】C

()43、正常行駛的汽車意外地遇到了故障的時候，司機緊急的剎車，在這種樣的情況下他產(chǎn)生一

種特殊的緊張的情緒體驗，這屬于情緒種類的

A、熱情

B、心境

C、應(yīng)激

D、激清

【答案】C

()44、人在活動時有時沒有覺察到，對他們的行為產(chǎn)生了影響的事件，這種現(xiàn)象叫。

A、無意識行為

B、對刺激的無意識

C、盲視

D、無意識心理。

【答案】B

()45、下列選項中，()是人們建立在對產(chǎn)品的客觀認(rèn)識的基礎(chǔ)上，經(jīng)過分析比較、判斷決策之后

產(chǎn)生的購買動機

A、惠顧動機

B、理智動機

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C、求利動機

D、求實動機

【答案】B

()46、患者女性,30歲，已婚,教師。10個月前行診斷性刮宮,術(shù)后有yindao出血。當(dāng)聽到同事說有

癌癥的可能時,感到緊張、心慌,氣促。之后持續(xù)出現(xiàn)緊張、煩躁、坐立不安、心悸、氣急、怕

發(fā)瘋、怕死。既往史,家族史,體格檢查,實驗室檢查未發(fā)現(xiàn)特殊。病前性格多疑多慮易暴躁。

該患者最可能的診斷是()

A、恐懼癥

B、焦慮癥

C、疑病癥

D、心身疾病

【答案】B

()47、學(xué)生能夠做到“一題多解”的思維活動是0。

A、再現(xiàn)思維

B、集中思維

C、發(fā)散思維

D、抽象思維

【答案】C

()48、人們在情緒活動中所表現(xiàn)出來的強度、穩(wěn)定性、持續(xù)性和主導(dǎo)心境方面的性格特征是(

A、性格的態(tài)度特征

B、性格的意志特征

C、性格的情緒特征

D、性格的理智特征

【答案】C

()49、神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)單位、功能單位是()。

A、神經(jīng)細(xì)胞(神經(jīng)元)

B、突觸

C、大腦皮層

D、反射

【答案】A

()50、在某-類人身上所共同具有的或相似的性格特征的獨特結(jié)合稱為0。

A、氣質(zhì)類型

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B、性格類型

C、性格的理智特征

D、性格的態(tài)度特征

【答案】B

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歷年心理學(xué)模擬（二）

（考試時間90分鐘,總分IoO分）

準(zhǔn)考證號:姓名:

一、單項選擇題（共50題，每題2分，共計100分）

（）1、人腦中把事物整體的各個部分，各個方面或個別屬性區(qū)分出來的思維過程叫做（）

A、分析

B、綜合

C、比較

D、抽象

【答案】A

（）2、一般適應(yīng)綜合征（GAS）分以下三期（）

A、警戒期、阻抗期、衰竭期

B、覺醒期、阻抗期、適應(yīng)期

C、警戒期、阻抗期、適應(yīng)期

D、覺醒期、阻抗期、衰竭期

【答案】A

（）3、正確的世界觀指導(dǎo)下，符合自然社會發(fā)展規(guī)律,并且是可能實現(xiàn)的幻想叫（）。

A、創(chuàng)造想象

B、理想

C、夢幻想

D、空想

【答案】B

（）4、某學(xué)生對一次考試失敗引起的精神痛苦進(jìn)行調(diào)整,最宜稱其為（）

A、問題關(guān)注應(yīng)對

B、情緒關(guān)注應(yīng)對

C、過程應(yīng)對

D、特質(zhì)應(yīng)對

【答案】B

（）5、反射弧包括（）。

AΛOXfcA點出出左■r+ι在7在山）由々X

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八、八乙甲紅一TT甲紅十TIA-LLiT甲紅

B、B.感受器一傳人神經(jīng)-+神經(jīng)中樞一傳出神經(jīng)-+效應(yīng)器

C、C.感受器f+神經(jīng)中樞-f效應(yīng)器塵

D、D.感覺神經(jīng)-一中樞神經(jīng)運動神經(jīng)

【答案】B

()6、路見不平有人能見義勇為，有人則逃之夭夭，這反映了人的()差異？

A、能力

B、性格

C、人格

D、智力

【答案】B

()7、“吃一塹，長一智”屬于

A、負(fù)遷移

B、消極遷移

C、順向遷移

D、逆向遷移

【答案】C

()8、格蘭布斯將教師角色分為兩大類社會文化傳播者和

A、教學(xué)執(zhí)行者

B、教學(xué)實施者

C、教學(xué)指導(dǎo)者

D、教學(xué)組織者

【答案】C

()9、自我遵循的原則是()

A、現(xiàn)實原則

B、道德原則

C、快樂原則

D、理想原則

【答案】A

()10、根據(jù)馬斯洛的語言層次理論,學(xué)生表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的、可預(yù)測環(huán)境的需要,屬于()

A、生理需要

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B、安全需要

C、歸屬需要

D、自尊需要

【答案】B

()11、幻想是一一種O并指向于未來的想象。

A、憑空的

B、與生活愿望相結(jié)合的

C、突然產(chǎn)生的

D、與客觀現(xiàn)實相結(jié)合的

【答案】B

()12、詹姆士一朗格情緒理論又被稱為(

A、情緒外周說

B、情緒評估一興奮說

C、情緒三因素說

D、情緒丘腦說

【答案】A

()13、人族中確定對象之間相同點和差異點的思維過程叫做(

A、分析

B、綜合

C、比較

D、抽象和概括

【答案】C

()14、教師在教學(xué)過程中通過改變講話的聲調(diào)和手勢動作，引起學(xué)生的注意，從而使學(xué)生能夠有

效地進(jìn)行選擇性知覺。根據(jù)加涅的信息加工學(xué)習(xí)理論，此時學(xué)生處于學(xué)習(xí)的

A、動機階段。

B、領(lǐng)會階段。

C、反饋階段。

D、概括階段。

【答案】B

()15、人格障礙中，以行為不符合社會規(guī)范,經(jīng)常違法亂紀(jì),對人冷酷無情為特點，男性多于女性。

此類型人格障礙為()

A偏玨刑

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nIWjzJ八王

B、反社會型

C、沖動型

D、表演型

【答案】B

()16、建構(gòu)主義知識觀更強調(diào)知識的

A、客觀性

B、確定性

C、動態(tài)性

D、穩(wěn)定性

【答案】C

()17、“80后、90后”的消費者越來越重視并強調(diào)消費產(chǎn)品或服務(wù)的個性化，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了需

要的()

A、時代性

B、伸縮性

C、社會性

D、可誘導(dǎo)性

【答案】A

()18、韋伯定律揭示了差別感覺閾限與最初的標(biāo)準(zhǔn)刺激的強度之間存在著的定比例關(guān)系，可用公

式()表示。

A、A.k=l∕ΔI

B、B.K=ΔI∕I

C、C.I=K/1

D、D.I=ΔI∕K

【答案】B

()19、癥狀具有做作、夸張或富有情感色彩是哪種神經(jīng)癥的特點？

A、強迫癥

B、焦慮癥

C、恐懼癥

D、?癥

【答案】D

()20、一分鐘以內(nèi)的記憶是()。

第15/66頁

A、瞬時記憶

B、短時記憶

C、長時記憶

D、感覺記憶

【答案】A

()21、“我就是我”屬于影響?yīng)毶M心理的()因素

A、時尚敏銳的知覺

B、個性價值取向

C、青年群體化意識

D、白領(lǐng)化追求

【答案】B

()22、為科學(xué)研究中發(fā)現(xiàn)新線索、學(xué)習(xí)中有了新進(jìn)展而陶醉,屬于()

A、理智感

B、美感

C、道德感

D、自豪感

【答案】A

()23、1977年在《科學(xué)》雜志上發(fā)表《需要一種新的生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式一對生物醫(yī)學(xué)模式

的挑戰(zhàn)》的作者是()

A、FreudS

B、EngelGL

C、WundtW

D、PavlovI

【答案】B

()24、不屬于馬斯洛需要層次理論的是()

A、安全的需要

B、尊重的需要

C、創(chuàng)作的需要

D、審美的需要

【答案】C

()25、道德認(rèn)識發(fā)展的最高水平是

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A、形成道德信念

B、建立道德觀念

C、掌握道德知識

D、獲得道德判斷力

【答案】A

()26、下列對班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論解釋錯誤的是

A、在社會學(xué)習(xí)中，環(huán)境決定著人的行為

B、學(xué)習(xí)的產(chǎn)生并不基于強化

C、學(xué)習(xí)來自觀察和模仿

D、模仿學(xué)習(xí)絕非機械學(xué)習(xí)

【答案】A

【解析】

班杜拉交互決定論，環(huán)境、個體、行為

()27、邏輯思維又稱之為O。

A、形象思維

B、動作思維

C、抽象思維

D、具體思維

【答案】C

()28、傾聽時容易出現(xiàn)的錯誤是()

A、過分重視患者的問題

B、遲遲不下結(jié)論

C、不好意思打斷患者的敘述

D、作出道德和正確性的評價

【答案】D

()29、馬斯洛把生理需要、安全需要、歸屬關(guān)系和愛的需要、尊重需要稱為(

A、缺失需要

B、生長需要

C、存在需要

D、低級需要

【答案】A

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()30、心身疾病的界定條件是()

A、在發(fā)病的原因中心理社會因素是重要的因素

B、具有由心理因素引起的軀體癥狀

C、不是神經(jīng)癥和精神病

D、以上都是

【答案】D

()31、新生兒生下來遇冷空氣就哭是0。

A、操作性條件反射

B、無條件反射

C、經(jīng)典性條件反射

D、理性條件反射

【答案】B

()32、研究如何提升誠市的整體文明水平，這類問題主要屬于

A、結(jié)構(gòu)良好問題

B、界定清晰問題

C、界定模糊問題

D、精確問題

【答案】C

()33、消費者滿意度簡稱()

A、BPR

B、CE

C、VC

D、CSI

【答案】D

()34、人的感受性的大小是用。的值的大小來度量的。

A、感覺閾限

B、絕對感受性

C、差別感受性

D、差別感受閾限

【答案】A

)R5、人腦對容加事物的概括的間博的后映過程叫(

第18/66頁

Z、，J7/'√UJZJZUl×?√M√IizuJIIJI?-JJKI-JΛ?Λ‰rV、?^l-F-JL-?

A、知覺

B、想象

C、表象

D、思維

【答案】D

()36、遺忘規(guī)律是()根據(jù)實驗研究提出來的。

A、艾賓浩斯

B、巴普洛夫

C、馮特

Ds吉爾福特

【答案】A

()37、某班的期末考試中，全班語文成績差別不大，這說明本次語文考試的試題。

A、信度不好。

B、效度不好。

C、難度不大。

D、區(qū)分度不大。

【答案】D

()38、學(xué)生通過訪問、科技小組活動等，自然而然記住了很多地理、歷史數(shù)學(xué)等方面的知識這是(

A、無意識記

B、有意識記

C、機械識記

D、意義識記

【答案】A

()39、小玲現(xiàn)在雖然已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，但他依然記得在二年級第一次被選為課代表，是的喜悅之

情，這種記憶屬于

A、形象記憶

B、情緒記憶

C、動作記憶

D、語詞邏輯記憶

【答案】B

)40、馬斯洛認(rèn)為.需要的滿足是。。

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A、無規(guī)律的

B、由高層向低層不斷發(fā)展

C、由低層向高層不斷發(fā)展

D、由不易滿足向易滿足變化發(fā)展的

【答案】C

()41、有的人喜歡在背后議論別人,總以為別人時常在背后議論自己,這種心理體現(xiàn)了()

A、首因效應(yīng)

B、暈輪效應(yīng)

C、定勢效應(yīng)

D、投射效應(yīng)

【答案】D

()42、下列哪個選項是指對活動結(jié)果的興趣？)

A、物質(zhì)興趣

B、精神興趣

C、直接興趣

D、間接興趣

【答案】D

()43、一個人對客觀事物所持的態(tài)度的體驗叫做()。

A、需要

B、情緒

C、情緒和情感

D、情感

【答案】C

()44、對寂靜的適應(yīng)，是當(dāng)一定聲音突然停止以后，感受性()的過程。

A、升高

B、降低

C、保持不變

D、A.和B.

【答案】A

()45、下列論點中正確的論點是(

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A、意識是人特有的

B、意識是人和動物共有的

C、意識即心理

D、動物沒有心理活動

【答案】A

()46、人生觀和世界觀屬于()的范疇。

A、人格傾向性

B、人格心理特征

C、情感過程

D、意志過程

【答案】A

()47、在長期觀察總結(jié)的基礎(chǔ)上，有經(jīng)驗的老師能夠根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來的行為線索，對學(xué)生的后

續(xù)行為作出準(zhǔn)確的判斷，這突出體現(xiàn)了思維的

A、間接性

B、概括性

C、整體性

D、理解性

【答案】B

()48、以下選項中說法正確的是

A、馮特建立了美國第一所心理學(xué)實驗室

B、詹姆斯在德國最先報告了記憶實驗

C、霍爾領(lǐng)導(dǎo)了心理學(xué)的行為主義運動

D、桑代克在美國完成了第一個動物學(xué)習(xí)實驗

【答案】D

()49、動力定型具有()的特征。

A、定型化

B、自動化

C、概括化

D、定型化、自動化、概括化

【答案】D

()50、人們感知過的事物，體驗過的情感，都可能會在人腦中留下痕跡，以后見到的時候能認(rèn)出

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來或者不見的時候，能回憶起來這屬于

A、想象

B、表象

C、回憶

D、記憶

【答案】D

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歷年心理學(xué)模擬(三)

(考試時間90分鐘,總分IoO分)

準(zhǔn)考證號:姓名:

一、單項選擇題(共50題，每題2分，共計100分)

()1、下列不屬于遷移的是

A、前車之鑒

B、約定俗成

C、因噎廢食

D、談虎色變

【答案】B

()2、在睡眠中，腦電波的幅度增加頻率降低波形呈慢被狀,此時的睡眠稱為()。

A、慢波睡眠

B、快波睡眠

C、異想睡眠

D、快速眼動睡眠

【答案】A

()3、信息在頭腦中保持一分鐘以上乃至終身的記憶稱為()。

A、短時記慚

B、瞬時記憶

C、長時記憶

D、遺忘

【答案】C

()4、關(guān)于內(nèi)隱記憶和外顯記憶表述錯誤的是。

A、加工深度并不影響，內(nèi)隱記憶效果，對外顯記憶有非常明顯的影響。

B、內(nèi)隱記憶保存的時間比，外現(xiàn)顯記憶短。

C、記憶符合對內(nèi)隱記憶的影響小，對外顯記憶影響大。

D、外顯記憶容易受到無關(guān)因素的干擾，內(nèi)隱記憶受到的干擾較小。

【答案】B

()5、根據(jù)喬韓窗口理論,我知而他不知的“我”，屬于()

A?^R?

第23/66頁

八、曰口便

B、潛在我

C、秘密我

D、公開我

【答案】C

()6、我1如果口喝了就找水喝，出汗了就而要毛巾，這類決策的知識表征方式是

A、概念

B、表象

C、圖式

D、產(chǎn)生式

【答案】D

()7、下列說法正確的是

A、實驗法是在消除其他因素的前提下，研究因變量和自變量關(guān)系和變化規(guī)律的方法。

B、內(nèi)醒法依靠對自己或他人的意識經(jīng)驗的反省，來尋找心理學(xué)問題的答案的方法。

C、個案研究法師把個體作為一個研究單位進(jìn)行的研究，不可以以群體為單位。

D、調(diào)查法中只有保證總體中的每一個人被抽到的機會相等，才能使樣本情況代表總體情況。

【答案】D

()8、性格特征主要有四個部分組成:性格的()、性格的意志特征、性格的情緒特征、性格的理智

特征。

A、內(nèi)傾

B、特質(zhì)

C、態(tài)度特征

D、氣質(zhì)

【答案】C

()9、兒童早期學(xué)習(xí)漢字時，對漢字字形，結(jié)構(gòu)，正誤的注意屬于。

A、有意注意

B、無意注意

C、有意后注意

D、不隨意注意

【答案】A

()10、認(rèn)知、情感和行為是針對下列()的描述

A太市日片下入臺匕

第24/66頁

n、允義口?IVJ日匕

B、態(tài)度的三要素

C、態(tài)度的對象

D、態(tài)度的性質(zhì)

【答案】B

()IK()是指同時把注意指向不同的對象。

A、注意的廣度

B、注意的穩(wěn)定

C、注意的分配

D、注意的轉(zhuǎn)移

【答案】C

()12、()是指有機體內(nèi)部的一種不平衡的狀態(tài)，表現(xiàn)為有機體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求。

A、需要

B、內(nèi)驅(qū)力

C、動機

D、情緒

【答案】A

()13、“自我評價過高,強調(diào)客觀理由，拒絕接受批評,受到質(zhì)疑好爭論、好斗,甚至有沖動攻擊行

為”，這屬于()人格

A、反社會型

B、偏執(zhí)型

C、邊緣型

D、強迫型

【答案】B

()14、心境是一種()

A、正性情緒

B、負(fù)性情緒

C、情感狀態(tài)

D、情緒狀態(tài)

【答案】D

()15、物質(zhì)與物質(zhì)相互作用留下痕跡的過程叫做()。

AfτvRw

第25/66頁

n）乂4

B、反映

C、感應(yīng)性

D、映像

【答案】B

()16、高校開展的心理咨詢工作主要體現(xiàn)的心理健康教育目標(biāo)是

A、發(fā)展性目標(biāo)

B、預(yù)防性目標(biāo)

C、矯治性目標(biāo)

D、診斷性目標(biāo)

【答案】C

()17、初中生楊華上學(xué)期期未考試沒考好,一度灰心沮喪,但當(dāng)他主意在電視上看到“中國天

眼”之父一時代楷模南仁東的先進(jìn)事跡后,深感自己的不足,從而立志為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，楊

華采這種用的情緒調(diào)控方法是

A、認(rèn)識改變法

B、注意轉(zhuǎn)移法

C、情緒升華法

D、盡情傾訴法

【答案】C

()18、聲波的物理特性決定了聽覺的區(qū)別。聲波振動時的波形，決定了人的聽覺的

A、音高

B、響度

C、音色

D、感受性

【答案】C

()19、下列哪項不是心理健康教育的中間目標(biāo)

A、發(fā)展性目標(biāo)

B、預(yù)防性目標(biāo)

C、矯治性目標(biāo)

D、診斷性目標(biāo)

【答案】D

()20、幼兒把香蕉和蘋果歸為一類，把口琴和球歸為一類，這時形成的概念是。

第26/66頁

A、具體概念

B、抽象概念

C、合取概念

D、關(guān)系概念

【答案】B

()21、人在知覺對象時,能迅速地從背景中選擇出對象的特性稱之為(

A、知覺的理解性

B、知覺的選擇性

C、知覺的恒常性

D、知覺的整體性

【答案】B

()22、人類所特有的一種高水平的心理活動，個人運用感覺知覺記憶，思維等心理活動，對自己

內(nèi)在的身心狀態(tài)和環(huán)境中的人事物變化的覺知，現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為，它是人類所獨有的，是一種

高級心理狀態(tài)，指的是。

A、注意

B、認(rèn)知

C、想象

D、意識

【答案】D

()23、醫(yī)生通過觀察、號脈、聽診能診斷患者的病情，這屬于哪種思維特性0)。

A、概括性

B、直接性

C、抽象性

D、間接性

【答案】D

()24、在思想上把事物的本質(zhì)屬性特征抽取出來，并區(qū)別于其他屬性，t特征的思維過程稱作。

A、分類

B、概括

C、抽象

D、比較

【答案】C

第27/66頁

()25、中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括()。

A、腦神經(jīng)、脊神經(jīng)、植物性神經(jīng)識

B、腦干和脊髓

C、大腦、小腦、間腦、中腦、腦橋、延雕

D、腦和脊髓

【答案】D

()26、當(dāng)一起參加活動的人較多時，個人付出的努力、責(zé)任心就少。這是下列哪種群體影響的表

現(xiàn)

A、社會助長

B、社會墮化

C、群體極化

D、從眾

【答案】B

()27、運用事物發(fā)展的觀點和事物之間相互聯(lián)系的觀點來研究心理現(xiàn)象的原則稱為()原則。

A、客觀性

B、實驗性

C、系統(tǒng)性

D、發(fā)展性

【答案】D

()28、立體知覺主要線索是()。

A、單眼

B、生理

C、雙眼視差

D、雙眼

【答案】D

()29、人的音調(diào)的絕對感覺閾限為()分貝(db)。

A、Odb

B、Idb

C、IOdb

D、IOOdb

【答案】A

第28/66頁

()30、人對客觀事物是否符合個人的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗稱為。

A、氣質(zhì)

B、性格

Γ音?

D、情緒

【答案】D

()31、人把事物的屬性集聚在——起的知覺稱之為(

A、知覺的選擇性

B、知覺的整體性

C、知覺的恒常性

D、知覺的理解性

【答案】B

()32、人與人之間的差異主要體現(xiàn)在O方面

A、性格

B、氣質(zhì)

C、能力

D、興趣

【答案】A

()33、“我能否節(jié)制我自己”是屬于自我意識中的()

A、自我認(rèn)識

B、自我體驗

C、自我調(diào)節(jié)

D、自我觀察

【答案】C

()34、高級神經(jīng)活動的基本過程是)

A、興奮過程

B、抑制過程

C、興奮與抑制過程

D、興奮與誘導(dǎo)過程

【答案】C

)35、下列心理現(xiàn)象中屬于認(rèn)識過程的是(

第29/66頁

A、情緒

B、需要

C、想象

D、興趣

【答案】C

()36、艾森克的人格理論注重研究人格維度,并找到了兩個人格維度,即()

A、智力維度和情緒維度

B、情緒穩(wěn)定性維度和內(nèi)外向維度

C、內(nèi)外向維度和穩(wěn)定性維度

D、穩(wěn)定性維度和情緒維度

【答案】B

()37、超我遵循的原則是()

A、快樂原則

B、現(xiàn)實原則

C、道德原則

D、理想原則

【答案】C

()38、電影中活動的畫面，主要是利用了人的(

A、知覺

B、感覺

C、表象

D、后象

【答案】D

()39、失去某種追求的目標(biāo)或所盼望的東西引起的情緒體驗叫做.

A、恐懼

B、表情

C、悲哀

D、快樂

【答案】C

()40、馬斯洛把人類的需要概括為下列五個層次：()

A、牛理的需要、安全需要、彩和歸屬的需要、尊重需要和自我實現(xiàn)的需要

第30/66頁

B、物質(zhì)的需要、安全需要、愛和歸屬的需要、尊重需要和認(rèn)知的需要

C、生理的需要、安全需要、愛和歸屬的需要、尊重需要和美的需要

D、生理的需要、安全需要、愛和歸屬的需要、尊重需要和社會價伯的需要

【答案】A

()41、系統(tǒng)脫敏療法的最佳適應(yīng)證是()

A、恐懼癥

B、神經(jīng)衰弱

C、抑郁癥

D、精神分裂癥

【答案】A

()42、心理動力學(xué)理論認(rèn)為心身疾病的發(fā)病的要素不包括()

A、未解決的心理沖突

B、身體器官的脆弱易感傾向

C、自主神經(jīng)系統(tǒng)的過度活動性

D、習(xí)得性反應(yīng)

【答案】D

()43、幻想與一般創(chuàng)造想象不同，它具有兩個特點，一是幻想總是和個人的愿望相聯(lián)系，并體現(xiàn)

個人所祈求或期望的事物;二是幻想()。

A、與創(chuàng)造想象的特點一樣

B、與目前創(chuàng)造行動直接聯(lián)系

C、與目前創(chuàng)造行動無直接聯(lián)系

D、與再造想象的特點一樣

【答案】C

()44、某學(xué)生活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友，愛好廣泛，穩(wěn)定性差，缺少毅力，見異思

遷。他的氣質(zhì)類型屬于)

A、多血質(zhì)

B、膽汁質(zhì)

C、粘液質(zhì)

D、抑郁制

【答案】A

()45、情緒和情感過程是伴隨這人的()而產(chǎn)生的，它們是主體與客體之間關(guān)系的反應(yīng)。

第31/66頁

A、認(rèn)識過程

B、意志過程市

C、人格心理特征

D、心理狀態(tài)

【答案】A

()46、根據(jù)喬韓窗口理論,他知而自不知的“我”，屬于()

A、盲目我

B、潛在我

C、秘密我

D、公開我

【答案】A

()47、能自覺、靈活地控制自己的情緒和動機，約束自己言行的良好意志品質(zhì)是()。

A、自覺性

B、堅韌性

C、果斷性

D、自制力

【答案】D

()48、就是希望測量學(xué)生的語言能力，通過其編制的試題很好地達(dá)到這一目的說明該試卷的。

A、內(nèi)容效度高。

B、效標(biāo)效度高

C、同質(zhì)信度高

D、副本信度高。

【答案】A

()49、離差智商的計算公式是O

A、A.IQ=智力年齡/實足年齡XIOo

B、B.IQ=實足年齡/智力年齡XloO

C、D.IQ=IOO+15Z

D、C.IQ=(χ-χ)∕s

【答案】C

()50、在教學(xué)過程中，為達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，教師對自己的教學(xué)進(jìn)行及時監(jiān)管、調(diào)節(jié)。這即

A、教學(xué)監(jiān)控

第32/66頁

B、教學(xué)反思

C、教學(xué)機智

D、教學(xué)效能

【答案】A

第33/66頁

歷年心理學(xué)模擬（四）

（考試時間90分鐘,總分IoO分）

準(zhǔn)考證號:姓名:

一、單項選擇題（共50題，每題2分，共計100分）

（）1、電子廣告攝影技術(shù)放映機利用了哪種似動知覺

A、動景運動

B、自主運動

C、誘導(dǎo)運動

D、運動后效

【答案】A

（）2、“夏天要冷飲，冬天要火鍋”屬于需要的（）

A、時代性

B、可誘導(dǎo)性

C、伸縮性

D、季節(jié)和時間性

【答案】D

（）3、過去感知過、思考過、體驗過的事物不在面前，而在頭腦中把它們重新呈現(xiàn)出來的過程叫做

0。

A、回憶

B、識記

C、保持

D、再認(rèn)

【答案】A

（）4、同一分析器接受不同的刺激作用而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫做（

A、感受對比

B、同時對比

C、聯(lián)覺

D、繼時對比

【答案】A

）5、“愛的三角形”理論是（）提出的

第34/66頁

A、榮格

B、埃森伯格

C、斯滕伯格

D、佛洛依德

【答案】C

()6、軸突能夠()。

A、接受信息和傳出信息

B、傳出信息

C、整合信息

D、接受信息

【答案】A

()7、在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后，勾畫出課文的論點和論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和

記憶，這種學(xué)習(xí)方法屬于

A、精細(xì)加工策略

B、組織策略

C、復(fù)述策略

D、做筆記策略

【答案】B

()8、小學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，常常要克服許多對學(xué)習(xí)不利的消極的情緒，這表明

A、意志對情緒情感的影響

B、意志對認(rèn)知的影響

C、情緒對意志的影響

D、認(rèn)知對意志的影響

【答案】A

()9、在見小時候的同伴雖然叫不出他O的姓名但確認(rèn)是認(rèn)識的，此時心理活動是(

A、重現(xiàn)

B、保持

C、回憶

D、再認(rèn)

【答案】D

()10、下列關(guān)于意識和注意的說法不正確的是

第35/66頁

A、注意是一種心理活動或者心理動作，而注意主要是一種心理內(nèi)容和體驗

B、人的注意所指向的內(nèi)容，一般處于意識活動的中心

C、與意識相比，注意更為主動和易于控制

D、在覺醒狀態(tài)下，人能夠意識到所有的外部刺激，事件和自己的行為

【答案】D

()11、心理治療的結(jié)束階段主要處理()

A、分離焦慮

B、治療成果遷移

C、治療成果的鞏固

D、以上都是

【答案】D

()12、艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn),遺忘進(jìn)程不均衡，遺忘的特點是()。

A、迅速產(chǎn)生

B、逐漸產(chǎn)生

C、先快后慢

D、先慢后快

【答案】C

()13、按照能力發(fā)展的高低程度，可以把能力分為。

A、能力、才能和天才

B、般能力和特殊能力

C、能力、操作能力和社會交往能力

D、模仿能力、再造能力和創(chuàng)造能力

【答案】A

()14、人腦對客觀事物的延續(xù)性和順序性的反映叫做(

A、運動知覺

B、聽知覺

C、空間知覺

D、時間知覺

【答案】D

()15、在批改語文試卷時，會有三位老師對作文進(jìn)行批改。這一做法說了保證評分的

A∕?F?

第36/66頁

nI口以。

B、效度。

C、難度

D、區(qū)分度。

【答案】A

()16、下列屬于遷移的是

A、集思廣益

B、上行下效

C、聞一知十

D、入鄉(xiāng)隨俗

【答案】C

()17、在人的社會性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗是)。

A、情緒

B、情感

C、態(tài)度

D、需要

【答案】B

()18、人們在各種認(rèn)識心理活動中表現(xiàn)出來的個體差異的性格特征是().

A、性格的態(tài)度特征

B、性格的意志特征

C、性格的認(rèn)知特征

D、性格的情緒特征

【答案】D

()19、效率最高的過度學(xué)習(xí)，其程度一般是O。

A、50%

B、100%

C、150%

D、200%

【答案】C

()20、提出離差智商概念的心理學(xué)家是()

A、韋克斯勒

第37/66頁

B、比奈

C、西蒙

D、高爾頓

【答案】A

()21、一種感覺兼有另種感覺的心理現(xiàn)象叫做O。

A、對比

B、適應(yīng)

C、聯(lián)覺

D、錯覺

【答案】C

()22、意志品質(zhì)指在實踐過程中所形成的比較明確、穩(wěn)定的意志特點,但不包括()

A、自覺性

B、果斷性

C、堅韌性

D、獨立性

【答案】D

()23、馬斯洛指出，基本需要是一種()

A、本能需要

B、似本能需要

C、文化需要

D、低級需要

【答案】B

()24、提出社會交換理論的社會學(xué)家是()

A、霍曼斯

B、榮格

C、馬斯洛

D、阿茨伯格

【答案】A

()25、求知欲是一種()

A、道德感

B、理智感

第38/66頁

C、美感

D、情操

【答案】B

()26、下列情境中，能體現(xiàn)情緒情感信號功能的是

A、別人悲傷時自己也會悲傷。

B、老師心情好是上課更有激情。

C、學(xué)生答題時一老師的表情修正答案。

D、父母生氣時會影響孩子學(xué)習(xí)。

【答案】C

()27、在個體品德結(jié)構(gòu)中，道德情感具有的直接作用是

A、認(rèn)識作用

B、動機作用

C、判斷作用

D、標(biāo)志作用

【答案】B

()28、小毛在學(xué)習(xí)了六邊形這一概念后，知道了所有的六邊形，都是有六條邊組成，并且他的所

有角的度數(shù)之和為720度，根據(jù)有意義，學(xué)習(xí)類型，上述學(xué)習(xí)屬于

A、表征學(xué)習(xí)

B、概念學(xué)習(xí)

C、命題學(xué)習(xí)

D、符號學(xué)習(xí)

【答案】B

()29、人腦中對過去經(jīng)驗的反映叫做0。

A、思維

B、感覺

C、知覺

D、記憶

【答案】D

()30、自我意識的萌芽發(fā)生階段是()

A、8個月-3歲

B、3歲-14歲

第39/66頁

C、14-21歲

D、21歲以后

【答案】A

()31、物質(zhì)需要不包含()。

A、生理需要

B、社會需要

C、文化用品和科研儀器

D、認(rèn)知和審美

【答案】D

()32、在兩個人之間面對面的溝通中，55%以上的信息是通過下列哪一種溝通來實現(xiàn)的。

A、語詞

B、身體語言

C、目光

D、面部表情

【答案】B

()33、實驗證明，在聽故事的同時進(jìn)行加法運算是可能的。這屬于()o

A、注意的范圍

B、注意的分散

C、注意的轉(zhuǎn)移

D、注意的分配

【答案】D

()34、下面哪一個量表可以測人的抑郁心境？

A、SCL~90

B、SAs

C、EPQ

D、SDS

【答案】D

()35、注意的范圍是指()。

A、A.同一時間內(nèi)能清楚地把握對象的數(shù)量

B、B.先后把握對象的數(shù)量

C、C.A.和B,都是

第40/66頁

D、D.不同一時間內(nèi)能清楚地把握對象的數(shù)量

【答案】A

()36、根據(jù)求醫(yī)的決定權(quán)，可將求醫(yī)行為分為()

A、主動型、參與型、強制型

B、主動型、指導(dǎo)型、合作型

C、主動型、被動型、強制型

D、參與型、指導(dǎo)型、合作型

【答案】C

()37、人腦對直接作用于感覺器官的事物屬性的整體的反映是(

A、感覺

B、知覺

C、感受性

D、表象

【答案】B

()38、根據(jù)神經(jīng)元所起的作用不同，可以把神經(jīng)元分為O。

A、傳出神經(jīng)元、運動神經(jīng)元、中間神經(jīng)元

B、中間神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、感覺神經(jīng)元

C、中間神經(jīng)元、傳人神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元

D、中間神經(jīng)元、聯(lián)絡(luò)神經(jīng)元、感覺神經(jīng)元

【答案】C

()39、一分鐘以內(nèi)的記憶指的是()。

A、瞬時記憶

B、短時記憶

C、長時記憶

D、感覺記憶

【答案】B

()40、執(zhí)行反射的全部神經(jīng)結(jié)構(gòu)是()。

A、反射系統(tǒng)

B、反射弧

C、條件反射

D、無條件反射

第41/66頁

【答案】B

()41、因為心理是腦的機能，所以(

A、心理是在人腦中自生的

B、心理是人腦對客觀現(xiàn)實主觀能動的反映

C、心理是人的心臟活動的產(chǎn)物

D、心理是神經(jīng)元活動產(chǎn)物

【答案】B

()42、適宜的聲波刺激作用于聽分析器而引起的感覺叫做(

A、視覺

B、聽覺

C、感受性

D、音調(diào)

【答案】B

()43、對缺乏信心和決心的學(xué)生應(yīng)注重培養(yǎng)其意志品質(zhì)的。

A、自覺性。

B、自制性

C、果斷性