小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)老師感言

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)老師感言在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同，而對(duì)某些事或人有不同的感觸，這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。那么你知道感言如何寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)老師感言，僅供參考，大家一起來看看吧。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)老師感言1親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛的孩子們：大家好！很榮幸今天，作為畢業(yè)生家長(zhǎng)的代表，我可以參加城東小學(xué)六年級(jí)三年級(jí)的畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生和家長(zhǎng)，向各位老師致以最崇高的敬意和最誠摯的謝意！小學(xué)六年后，我們欣喜地看到孩子們一步步長(zhǎng)大。作為一名學(xué)生的家長(zhǎng)，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心培育。我們每一位家長(zhǎng)都有這樣的感受：城東小學(xué)的老師們不僅有良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，而且還有細(xì)膩的感情和無私的愛。親愛的老師們，你們是最可敬的人。小學(xué)六年，作為家長(zhǎng)，我覺得我們的老師不僅重視知識(shí)的傳授，更重視學(xué)生素質(zhì)、個(gè)性和氣質(zhì)的培養(yǎng)，以及生存和發(fā)展能力的提高。把孩子托付給這樣的老師，我們家長(zhǎng)就可以放心了。孩子們，是你們?cè)诔菛|小學(xué)這樣的學(xué)校通過小學(xué)的機(jī)會(huì)。飲水思源。六年前，當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，你還是個(gè)冷酷無情的'孩子?，F(xiàn)在，通過學(xué)校沃土的培育和學(xué)校園丁的精心培育，你已成為理想和有抱負(fù)的人。小男孩。羽翼越來越豐滿，即將起飛，在更廣闊的藍(lán)天中翱翔。幾年后，你們中的許多人將成為社會(huì)和國家的棟梁。但是，孩子們，無論你以后飛多高多遠(yuǎn)，你的本事多好，都不要忘記，城東小學(xué)給了你成功的種子，正是在這里給了你騰飛的動(dòng)力。希望你永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你能經(jīng)常拜訪母校希望你親愛的老師。！孩子們，有了母校取之不盡的力量源泉，你們會(huì)有更高的起點(diǎn)。您將終生使用這些營養(yǎng)素。以后無論是上初中、高中、大學(xué)還是社會(huì)，我相信你永遠(yuǎn)是最棒的！最后代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿：所有即將畢業(yè)的同學(xué)都能在初中階段好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和心愿！誠摯的祝福：各位領(lǐng)導(dǎo)老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)蒸蒸日上！衷心希望我們學(xué)校越辦越好！小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)老師感言2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天是一個(gè)令人難忘的日子,我們?cè)谶@里隆重舉行二道鎮(zhèn)中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級(jí)畢業(yè)班的班主任，我心情非常激動(dòng)，非常欣喜，非?？鞓?。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀!祝賀你們圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們將從這里起航,跨入新的征程!此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時(shí)的情景：你們當(dāng)中有的天真活潑，有的略顯羞澀，更多的是穩(wěn)重專注。所有這些，我都記憶猶新。六年的'時(shí)間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。這六年的時(shí)光我們攜手走過。親愛的同學(xué)們，你們可曾記得，明亮寬敞的教室里，留下了我們開心快樂的歡笑，印記了我們刻苦拼搏的身影，也銘刻著我們激情豪邁的誓言;兩千多個(gè)日子，記憶著我們跋涉的足跡;雪后的操場(chǎng)上，留下了我們盡情的歡笑;學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;教室里的一張張獎(jiǎng)狀，述說著你們努力的結(jié)果我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。我們不會(huì)忘記：你們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步;你們?cè)诎嚓?duì)會(huì)時(shí)展示的藝術(shù)才華;你們?cè)谶\(yùn)會(huì)上拼搏的身影;在舉行的各類比賽中，你們多次取得的優(yōu)秀成績(jī)所有這些，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味。記住這美好的小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里播種了希望，放飛了理想。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄兌冀o予你們?cè)趯W(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo)，他們也將一直關(guān)注著你們的成長(zhǎng)。在你們即將離開母校之際，老師相信你們，能做一個(gè)珍惜時(shí)間，珍愛生命，關(guān)心他人，品德高尚，有品味，有修養(yǎng)，德才兼?zhèn)涞暮蒙倌?。老師期待著為你們喝彩，母校期待著以你們?yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天。最后，祝你們學(xué)有所成，健康快樂!六年級(jí)畢業(yè)教師感言小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)老師感言3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：畢業(yè)季充滿的無數(shù)個(gè)話題，或許你們還小不知道怎么表達(dá)感情，你們用一個(gè)羞澀的微笑或者稚嫩的一聲老師來代替。多想在我的文字寫下你們，寫我們每天都很默契的在操場(chǎng)集合，滿頭大汗的歡樂只有體會(huì)過的人才懂得。從大學(xué)來到這里你們是最調(diào)皮的孩子，那時(shí)候的你們還上著五年級(jí)，總是想用頑皮的動(dòng)作和夸張的大笑引起我的注意。你們頑劣的表現(xiàn)讓班主任都很苦惱，真正和你們接觸之后，你們卻是羞于表達(dá)，困惱的低，在同學(xué)們之間總是用簡(jiǎn)單的粗暴發(fā)泄自己的情緒，不自信的你們從來不會(huì)訴說。你們想跟著我一起訓(xùn)練踢球，每次我在辦公室忙著做其他的文檔，批改作業(yè)的時(shí)候。聽到門口一聲報(bào)告，然后你們其中一個(gè)人走到我的面前，大氣都不敢出的說，老師下去吧！時(shí)間到了。走出辦公室，我明顯的感覺到你的腳步剛剛邁出辦公室，就變得格外的輕快，在辦公室的像一個(gè)“小偷”不想驚動(dòng)其他老師。我想大概是每一次走進(jìn)辦公室對(duì)于學(xué)習(xí)并不好的你們都是一種壓抑，和你們?cè)诓賵?chǎng)上臭屁囂張的樣子完全都不一樣。書上說，二十一天養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，而我們用了整整一年為毽球這個(gè)興趣鋪墊。我選人兩個(gè)五年級(jí)和六年級(jí)組成兩個(gè)梯隊(duì)，你們互相不服氣的`比試，我也樂意看著你們偶爾的爭(zhēng)吵然后私下偷偷練習(xí)想要超過對(duì)方。你們每一個(gè)人都想和我一起練習(xí)，而我每次都不經(jīng)意的強(qiáng)調(diào)誰實(shí)力好，就和誰多在一起訓(xùn)練，然后跑到實(shí)力比較弱的小隊(duì)說著，要有夢(mèng)想，你們面前就有大山，我們要翻山越嶺。心里想著只要你們向前走，競(jìng)爭(zhēng)是避免不了的，只要是好的，我笑著看著你們吵吵鬧鬧也很好。而現(xiàn)在你們要畢業(yè)了，當(dāng)今天球隊(duì)那個(gè)最調(diào)皮的男孩子跑到辦公室叫著我要合照一張，你拉著球想笑卻沒有笑出來，扭捏的低，就這樣的畫面定格在匆忙的時(shí)光中。我笑著低著頭看著你，你不說拉著我的手，仿佛都拋開鏡頭。也許這是人生你們感受的第一個(gè)畢業(yè)吧，覺得就要與朝夕相處的老師道別了，你們不懂如何表達(dá)，低著頭皮向前走，而我微笑看著你們成長(zhǎng)，見證著我們的師生一場(chǎng)。我?guī)е銈冿L(fēng)吹日曬，努力著并快樂著，每一次對(duì)你們說起夢(mèng)想，“不要以為學(xué)校小，坐落在四環(huán)外的村里就覺得不如別人?！币鼍褪且玫谝坏?，我們是冠軍，來！努力！加油！”我?guī)銈冏鰤?mèng)，所以清晨只有我們幾個(gè)人校園，會(huì)有我們穿上毽球鞋跑步沉重的響聲，每一次嘗試把吊在空中踏下去的堅(jiān)定，每一次發(fā)N多個(gè)球的重復(fù)的身影。訓(xùn)練時(shí)候我覺得自己更像一個(gè)領(lǐng)頭羊，每一個(gè)訓(xùn)練動(dòng)作，每一個(gè)訓(xùn)練我先做，你們模仿。課間你們看見我在操場(chǎng)跑過來笑著對(duì)著我說，老師我的腿疼，說完又跑到場(chǎng)地訓(xùn)練去了。多好孩子，不嬌氣而有主意。最后的比賽我一直耿耿于懷，雖然我們獲得鄭州市體育節(jié)毽球項(xiàng)目小學(xué)組的第二名也是一等獎(jiǎng)，別人都說你們一百多的人走出這樣的隊(duì)伍實(shí)屬不易，已經(jīng)是成功了，對(duì)于我來說又一次帶著我的孩子走上決賽，和鄭州市蟬聯(lián)幾屆冠軍的隊(duì)伍一決高下，已經(jīng)很滿意了，但是我欠孩子們一個(gè)夢(mèng)想，我們是追夢(mèng)的人，卻距離當(dāng)初的目標(biāo)一步之遙，被時(shí)光硬生生的推向初中，帶著遺憾成長(zhǎng)才值得回味，那天回來學(xué)校，我還在這里等著你們，再比試一場(chǎng)。這其間我們經(jīng)歷同班的隊(duì)友轉(zhuǎn)學(xué)，無可奈何的嘆息與想念，重新建隊(duì)，比賽前受傷替補(bǔ)隊(duì)員臨時(shí)頂上，猶然記得那個(gè)大大咧咧的姑娘，我說現(xiàn)在六年級(jí)傷了，你要上場(chǎng)她抱著我的手說：“老師我怕輸了。”我說，“相信自己，你也很強(qiáng)，比賽就是舞臺(tái)，現(xiàn)在輪到你上場(chǎng)”。我們一路曲曲折折的還是走下來了。如今你們要畢業(yè)，拉著在的毽球場(chǎng)地照相留念的，我的心里像是被塞住了一樣，當(dāng)你們和其他老師留影的時(shí)候，我匆匆的離開了，怕打開心情的瓶蓋，情緒會(huì)涌上眼眶。一張畢業(yè)照定格我與你們一起成長(zhǎng)的記憶，我穿上了覺得束縛的正裝彎下腰想要變得和你們一樣。孩子們，只要你們還在追逐夢(mèng)想，我依然還陪在陪在你們身旁。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)老師感言4尊敬的學(xué)校，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我們聚在這美麗的校園里，舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo)，排憂解難的學(xué)校，無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!同學(xué)們，母校歷史的章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字，同學(xué)們的心靈深處也打上了中興學(xué)校的烙印?；叵肓陙砟銈?cè)谥信d的成長(zhǎng)歷程，一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，也是難忘的。還記得嗎?初入校園的你，哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對(duì)中興的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶?；顒?dòng)，你們爭(zhēng)相獻(xiàn)藝，給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的'身影，驕人的成績(jī)，讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與快樂;一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯述說著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了你們，也成長(zhǎng)了老師，成長(zhǎng)了學(xué)校。是你們積極的參與和的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績(jī);是你們不斷地質(zhì)疑，才有了老師的不斷進(jìn)步!短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊，自強(qiáng);似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長(zhǎng)大了，馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，離開小學(xué)部，走進(jìn)初中部。老師為你們高興，也真誠希在新的起點(diǎn)上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來!畢業(yè)考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放，我相信，我們?nèi)w師生將會(huì)以飽滿的熱情，激昂的斗志為中興再添光彩，同學(xué)們，加油!老師永遠(yuǎn)支持著你們，以后人生有什么困難，隨時(shí)可以來找老師。謝謝大家。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)老師感言5親愛的同學(xué)們：在20xx年5月，這個(gè)具有“非?！奔o(jì)念意義的春天里，你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了，你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們眼看就要分別了。難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多，重新認(rèn)識(shí)了自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻，作為以前的班主任老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。不管是優(yōu)秀生，還是后進(jìn)生，人都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨(dú)一無二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題：一、關(guān)于學(xué)習(xí)。初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué)，知識(shí)更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好每周一次歸納，最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對(duì)某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。關(guān)于英語的學(xué)習(xí)，幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性，無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用，求職，英語水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在小學(xué)，我們學(xué)到的英語知識(shí)并不多，對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及，初中三年是可以把外語趕上來的，對(duì)于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，精益求精，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽和說的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來，那么這將是一種“長(zhǎng)期投資”，將來一定會(huì)有收獲的。二、關(guān)于時(shí)間。最近，有些同學(xué)因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間，那現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然，你必須這樣做，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在初中時(shí)期，電視最好還是少看為妙，網(wǎng)吧不能去的?，F(xiàn)在，你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒有多少“自由”的，而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。三、關(guān)于上網(wǎng)。我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛好網(wǎng)絡(luò)，他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天，去BBS論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的，網(wǎng)頁信息的限制水平很有限，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的，但是不經(jīng)意的一個(gè)連接，一個(gè)網(wǎng)友，一個(gè)圖片，一段文字就會(huì)改變你的思想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了，你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎？不可能！有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好，上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí)，實(shí)際上，這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了？可以，不上網(wǎng)，集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上網(wǎng)無罪，但不要聊天，認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學(xué)習(xí)和記憶；不要去BBS論壇灌水，即使在那里樹立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣？實(shí)際的收獲很少，學(xué)習(xí)耽誤了；不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這個(gè)象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內(nèi)容，這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下，家長(zhǎng)監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。四、關(guān)于健康。任何時(shí)候身體健康總是第一位的，平時(shí)一定要注意飲食和衛(wèi)生，積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康，初中的壓力更大了，面臨的考試更多了，老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學(xué)，多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。五、關(guān)于交往。初中是人生中最關(guān)鍵的一段時(shí)期，要注意男女交往得當(dāng)，注意不要追求所謂的時(shí)髦，不要過分“關(guān)注”別人，處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了，關(guān)心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過，另一種情況是，有的同學(xué)真正“早戀”了，不好，這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^、愛情觀、價(jià)值觀都沒有完全確立，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系，即不酷也不時(shí)髦，將來考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的，人的`觀念也在變化中，所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終?！扒嗵O果”是不能過早采摘的。所以，他(她)“追”你，你應(yīng)該果斷拒絕，拖拖拉拉，必然引來更多麻煩；你喜歡上了他(她)也要及時(shí)“忍”了吧，學(xué)習(xí)上弄好，三年后可能有機(jī)會(huì)，當(dāng)然，三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。六、關(guān)于父母。珍惜和父母相處的時(shí)光吧！否則你會(huì)后悔的。我們來算一筆帳：你一生活80(年)，80*365=29200(天)，不到3萬天。小時(shí)候父母照顧你，你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲---23歲，大學(xué)畢業(yè)，即使不上大學(xué)也近20了，大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中，還是父母照顧你，供你讀書。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨(dú)的，偉大的。同學(xué)們，年輕朋友們，有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好，千萬不要對(duì)他們不禮貌，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光，不應(yīng)該不注意父母的身體。不應(yīng)該……以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢？！“成功的路上沒有掌聲”，有始有終，還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧！希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。最后，祝你們學(xué)業(yè)有成，早日金榜題名！小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)老師感言6大家好！我是6(3)班的媽媽xx。很榮幸能代表學(xué)生家長(zhǎng)在這里發(fā)言。今天對(duì)我們所有人來說都是不平凡的一天。看著孩子們的笑臉，我突然想起六年前的9月1日，__年。記得那天早上，我牽著女兒的小手，護(hù)送她走進(jìn)陌生的校園。她太年輕不成熟，我對(duì)未來的學(xué)校生活既好奇又不安。我也替她高興，但也有點(diǎn)擔(dān)心。然而，看著今天的孩子們，他們充滿朝氣和喜悅，對(duì)未來充滿信心和希望。六年前的幼苗，如今已經(jīng)長(zhǎng)成了一株生機(jī)勃勃的小樹。在此，我要衷心感謝學(xué)校和老師們。六年來，你們的努力和無私奉獻(xiàn)有目共睹。您一步一步引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)，在每一個(gè)年輕的心里播下希望的種子，啟迪孩子的心靈和智慧，引導(dǎo)孩子在知識(shí)的浩瀚海洋中暢游，汲取養(yǎng)分，讓孩子知道美好和惡，分清是非，教導(dǎo)孩子人生的道理，幫助他們克服困難，關(guān)心他們的身心健康。您努力呵護(hù)這些幼苗，用愛澆灌孩子對(duì)生活的熱愛。您不僅是孩子人生的導(dǎo)師，更是家長(zhǎng)教育的困惑者。我還要感謝我們的孩子。這六年對(duì)你來說非常艱難。一開始你是懵懂的，現(xiàn)在你學(xué)了這么多知識(shí)，知道這么多道理；原來你是家里的小太陽，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了群居，結(jié)交朋友。你有喜有憂；你受到過表揚(yáng)和批評(píng)；你經(jīng)歷過成功和困難。我相信你們每個(gè)人都嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你的勇敢、聰明、樂觀、開朗、自信和包容等感到高興，這一切都是在過去六年中獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)和成熟。不管你的學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)绾?，你們每個(gè)人都是優(yōu)秀和成功的。功，因?yàn)槟銈兌甲兊酶营?dú)立，更加體貼，身心更加強(qiáng)大。所以，感謝你們的'勤奮和努力，你們讓我們?cè)俅误w驗(yàn)到年輕生命的活力。再過兩個(gè)月，孩子們將進(jìn)入中學(xué)階段，開啟人生新的篇章。我的心情和六年前一樣，又充滿期待，又有點(diǎn)緊張，但我知道，你不再是那個(gè)時(shí)候的你，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。不管你要去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)，祝你們每一個(gè)人，通過不斷的學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，培養(yǎng)信心和愛心，懂得寬容和理解，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和合作，保持誠實(shí)和善良，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，開朗，感謝所有幫助過你的人。我們將永遠(yuǎn)為您感到驕傲和自豪，我們的祝福將伴隨您一生。親愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。今天，我們相聚于此，舉行這個(gè)畢業(yè)典禮。我很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。已經(jīng)六年了。六年來，孩子們的每一個(gè)足跡都那么清晰。六年過去了，老師的話一定還在孩子們的耳邊回蕩；六年的日子，美如珍珠。也很珍貴，記錄孩子的成長(zhǎng)記憶，記錄孩子的進(jìn)步。孩子們，你們不僅要留住這些美麗的珍珠并拼湊起來，還要用你們未來的努力，延續(xù)今天的成就，描繪明天的藍(lán)圖！當(dāng)你告別母校開始新生活的時(shí)候，你要知道，老師還在關(guān)注你；你的父母還在鼓勵(lì)你。每個(gè)人的人生都是自己書寫的，而你的人生之路才剛剛開始。這個(gè)時(shí)候，你要制定自己的人生目標(biāo)，明確自己未來的道路。別忘了你們是安國路小學(xué)的學(xué)生。小學(xué)六年，作為家長(zhǎng)，我覺得我們的老師不僅注重知識(shí)的灌輸，更注重學(xué)生的品德教育。孩子有這樣的老師陪伴他們六年，我們的父母可以放心。六年前，當(dāng)你第一次踏進(jìn)軟果路小學(xué)的大門時(shí)，你還是個(gè)懵懂的娃娃?，F(xiàn)在，經(jīng)過學(xué)校老師的培養(yǎng)和培養(yǎng)，你們已經(jīng)成為有理想有抱負(fù)的少年。.你的翅膀越來越豐滿，即將起飛，翱翔在更廣闊的藍(lán)天。也許很快，你就會(huì)成為社會(huì)和國家的棟梁。但是，孩子們，你們要明白，不管你們飛多高，飛多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)多高，你們都不要忘記，是安國魯小學(xué)給了你們成功的種子，安國魯小學(xué)給了你們你是成功的種子。你起飛的動(dòng)力。孩子們，以母校為起點(diǎn)，可以飛向更高的藍(lán)天。最后。祝愿安國路小學(xué)為支柱培養(yǎng)更多的人才。祝大家在未來的學(xué)習(xí)和生活中都有好消息！小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)老師感言7今天是我們?cè)谛W(xué)階段過的第六個(gè)兒童節(jié)，也是我們?cè)谛W(xué)生活里的最后一個(gè)節(jié)日了。我們既高興又帶有傷感，因?yàn)殡x開老師的日子越來越近了。師生分離是何等的痛苦，師生分離怎能不哭泣?老師，您讓我怎能忘記?老師，您讓我怎能不想您?xxx：想我們六年的朝夕相處，是您把我們從無知中帶入知識(shí)的殿堂;想我們?cè)缟弦黄鹋懿剑屛覀冇辛私】档捏w魄。想我們課間一起游戲，讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng);想您引領(lǐng)我們求知、探索，創(chuàng)新出語文八項(xiàng)測(cè)試;想您用幽默的話語，讓我們加深知識(shí)的記憶;想您用激勵(lì)的評(píng)語，鼓勵(lì)我們永不放棄;xxx：難忘您用溫暖的手，撫摸我的頭，安慰我的心;難忘您新穎的教育方法