第一節(jié) 質(zhì)量課件_第1頁
第一節(jié) 質(zhì)量課件_第2頁
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第六章質(zhì)量與密度第一節(jié)質(zhì)量第一節(jié)質(zhì)量鐵錘和鐵釘都是由鋼鐵組成的物體物質(zhì)第一節(jié)質(zhì)量木屋和木椅都是由木材組成的物體物質(zhì)一、物體由物質(zhì)組成第一節(jié)質(zhì)量二、質(zhì)量2、單位:(1)國際單位:千克(kg)tkggmg×103×103×1031、質(zhì)量(m):物體所含物質(zhì)的多少(2)常用單位:(3)常用單位:1kg=1公斤=2斤;1斤=500g=10兩第一節(jié)質(zhì)量200g150g50g50kg中學(xué)生:物理課本:一個雞蛋:一個蘋果:80mg3、常見物體質(zhì)量:一枚圖釘:4、特點:討論:

物體所含物質(zhì)的多少,與其狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化有什么關(guān)系呢?

第一節(jié)質(zhì)量問題1:冰塊融化成水,物體的什么發(fā)生了變化,其質(zhì)量有變化嗎?結(jié)論:物體的狀態(tài)發(fā)生了變化,但其質(zhì)量沒有變化

第一節(jié)質(zhì)量問題2:泥團(tuán)被捏成小動物,物體的什么發(fā)生了變化,但其質(zhì)量有變嗎?結(jié)論:物體的形狀發(fā)生了變化,但其質(zhì)量沒有變化。

第一節(jié)質(zhì)量問題3:將一質(zhì)量為50kg的學(xué)生從地球送到月球上,學(xué)生的質(zhì)量會不會變?

結(jié)論:物體的位置發(fā)生了變化,但其質(zhì)量沒有變化

第一節(jié)質(zhì)量問題3:將一鐵球由常溫加熱到2000攝氏度,鐵球的什么發(fā)生了變化,質(zhì)量會不會變?結(jié)論:物體的溫度發(fā)生了變化,但其質(zhì)量沒有變化

第一節(jié)質(zhì)量4、特點:質(zhì)量是物體本身的一種屬性,不隨形狀、狀態(tài)、位置、溫度的變化而變化第一節(jié)質(zhì)量案秤彈簧秤常用測量工具:第一節(jié)質(zhì)量底座托盤標(biāo)尺平衡螺母指針分度盤游碼橫梁鑷子第一節(jié)質(zhì)量三、質(zhì)量的測量1、天平如何調(diào)平衡?指針在什么位置天平就平衡了?2、標(biāo)尺的分度值是多少?標(biāo)尺如何讀數(shù)?甲乙思考:第一節(jié)質(zhì)量使用前天平放平游碼歸零調(diào)平衡螺母向高端,使天平自身平衡(調(diào)好后,不能再動)左物右碼從大到小加減砝碼m物=m砝+m游1、天平的使用方法:使用時使用后(1)鑷子移動游碼,使天平平衡(2)游碼歸零,放回砝碼,取下物體三、質(zhì)量的測量第一節(jié)質(zhì)量2、常見bug:1、看稱量(量程)、感量(分度值)2、加減砝碼用鑷子3、調(diào)節(jié)天平自身平衡時,游碼未歸零三、質(zhì)量的測量4、測量過程,平衡螺母不能動第一節(jié)質(zhì)量3、誤差分析:2、砝碼生銹:測量值______3、物與砝碼放反了:測量值______4、使用前調(diào)平時,游碼未歸零:測量值______1、砝碼磨損:測量值______偏大偏小偏大偏大三、質(zhì)量的測量第一節(jié)質(zhì)量問題一:如何測量水的質(zhì)量?(1)調(diào)節(jié)天平自身平衡;(2)測量空燒杯質(zhì)量m0;(3)將被測液體倒入燒杯,測量總質(zhì)量m總;(4)被測液體質(zhì)量m=m總?m0。第一節(jié)質(zhì)量問題二:如何測量一張紙的質(zhì)量?第一節(jié)質(zhì)量78.2g下圖是某物體質(zhì)量的測量結(jié)果,請讀數(shù):

第一節(jié)質(zhì)量一同學(xué)稱量一木塊的質(zhì)量,其步驟如,請你將正確的順序?qū)懗觯?/p>

A:把天平放在一平穩(wěn)的水平桌面上;B:調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使橫梁平衡;C:把木塊放在天平的左盤中;D:把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處;E;向天平右盤中加減砝碼,然后移動游碼,直至天平恢復(fù)平衡。

ADBCE第一節(jié)質(zhì)量為了測一瓶油的質(zhì)量,某學(xué)生采用了如下步驟:A.移動平衡螺母使橫梁平衡。B.瓶放左盤,稱得瓶的質(zhì)量。C.瓶內(nèi)倒入油后,稱得瓶和油的質(zhì)量。D.將天平置于水平臺上。①該學(xué)生遺漏了哪一步驟?E

。②按正確順序排列(用字母表示)

。將游碼置于左端零刻度線處DEABC第一節(jié)質(zhì)量

1、對于物體的質(zhì)量,下面哪種說法是正確的(

A.同一塊鐵,做成鐵錘時質(zhì)量大,做成鐵管時質(zhì)量小

B.一塊鐵,化成鐵水后質(zhì)量變小了

C.一塊鐵,放在地球上質(zhì)量大,放在太空中質(zhì)量小

D.一塊鐵的質(zhì)量不隨上面三種情況的變化而改變2、兩個物體的質(zhì)量不同,一定是由于它們(

A.形狀不同B.所處地理位置不同

C.所含物質(zhì)的多少不D.速度大小不同第一節(jié)質(zhì)量3、一位中學(xué)生的質(zhì)量大約是(

)A.4.5×毫克

B.4.5×克

C.4.5×千克

D.4.5×噸

4、下列數(shù)據(jù)中最接近你身體質(zhì)量的是(

A.0.03t

B.500kg

C.6000g

D.4.5×107mg

5、想稱出質(zhì)量為39g的物體的質(zhì)量,應(yīng)順次往天平右盤內(nèi)添加的砝碼是(

A.30g、5g、4g

B.4g、5g、30g

C.20g、10g、5g、2g、2g

D.4g、5g、10g、20g第一節(jié)質(zhì)量7、一架托盤天平橫梁標(biāo)尺的分度值是0.2g,最大示數(shù)是5g.把天平放在水平臺上調(diào)平后,在天平的左盤內(nèi)放入被測物體,右盤內(nèi)放入10g砝碼,指針指在分度盤中線的左邊,要測出被測物體的質(zhì)量,應(yīng)(

A.將右端的平衡螺母旋出一些

B.將右端的平衡螺母旋進(jìn)一些

C.將左、右兩托盤交換位置

D.相當(dāng)于在右盤中加小砝碼

第一節(jié)質(zhì)量8、

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