《林教頭風雪山神廟》 統(tǒng)編版高中語文必修下冊

中外“刺世”小說兩篇對比閱讀《林教頭風雪山神廟》《裝在套子里的人》刺世：即針砭時弊，指出時代和社會問題，求得改正向善。一、作者作品1.施耐庵（1296~1370），名小安，原籍蘇州，后遷居興化，曾一度居住淮安。元文宗順元年（1330）進士，曾在錢塘（今杭州）當過兩年官。因與當權(quán)者意見不棄官歸合，里，從事著述。傳說他與元未農(nóng)民起義有一定關(guān)系，也有的說他參加了起義隊伍。2.《水滸傳》是描寫宋江等一百零八條好漢起義的故事的一本書。其故事盛傳的時代，把文學記載是南宋。從趙構(gòu)開始，宋政權(quán)偏安半壁，一貫地投降媚金，重用投降派首領秦檜，殺害請戰(zhàn)功臣岳飛及下層主戰(zhàn)力量陳東等，使其他主戰(zhàn)功臣如韓世忠等不敢復問天下事。至于人民，尤其是淪陷在金人鐵蹄下的人民，一面熱望“朝廷”抗金，痛心“朝廷”的投降、茍安，荒淫無道；一面以普遍的自發(fā)武裝對抗金人，反對封建統(tǒng)治，水滸故事正反映了人民的這種愿望?！竦谑?/p>

林教頭風雪山神廟，陸虞侯火燒草料場●第十一回

朱貴水亭施號箭，林沖雪夜上梁山●第十二回梁山泊林沖落草，汴京城楊志賣刀沖關(guān)于林●第七回

花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂●第八回

林教頭刺配滄州道，魯智深大鬧野豬林●第九回

柴進門招天下客，林沖棒打洪教頭3.與課文有關(guān)的情節(jié)（林沖的故事）林沖是《水滸》中的重要人物之一。林沖原是東京80萬禁軍教頭，他的上司高俅的干兒子高衙內(nèi)看上了他的妻子。他們設計使林沖買了一把寶刀，又傳高俅的命令，說高太尉要看那寶刀。于是林沖奉命帶著寶刀去見高俅，沒想到竟被他們誣陷為“行刺”的刺客，無辜地被刺配滄州。在路上，陸虞侯買通押送公人董超、薛霸，多次要殺害林沖，被魯智深在野豬林救下。林沖刺配滄州后被派去管理天王堂。不久陸虞侯又賄買了滄州的管營、差撥，調(diào)林沖去草料場，想借機燒死林沖，林沖被逼無路可走，終于起了殺人報仇的道路，這便是節(jié)選部分的情節(jié)。后林沖輾轉(zhuǎn)到了柴進家，躲避官府的追捕。由于官兵追殺得緊，柴進就把他介紹到梁山泊白衣秀士王倫那里去。從此以后林沖才加入到農(nóng)民起義的隊伍中去。（林沖上梁山的有“四逼”。一逼：相國寺里辱嬌妻，二逼：白虎堂上設奸計，三逼：野豬林中謀性命，四逼：火燒草場斷后路）梳理情節(jié)

結(jié)合課文，畫出“林沖”命運曲線圖和關(guān)鍵節(jié)點。施耐庵滄州遇舊交仇敵來害草料場壓塌接管草料場投宿山神廟怒殺仇敵草料場被燒上梁山理清情節(jié)結(jié)構(gòu)研習任務：

結(jié)合命運圖，分析林沖為何會一步步被逼上梁山。提示：人物（主要人物、次要人物）環(huán)境（自然、社會）根據(jù)情節(jié)分析人物性格林沖指著臉上道：“我因惡了高太尉，生事陷害，受了一場官司，刺配到這里……

”逆來順受委曲求全安分林沖含冤受屈刺配到滄州，邂逅故舊李小二，在情節(jié)安排上有什么作用？為下文李小二報恩埋伏筆善良正義語言描寫：坦言自己是罪囚林教頭滄州遇故知仇敵來害林沖知曉仇敵來害是李小二探聽得到，作者為什么要刻畫李小二這個人物？①李小二是林沖俠義心腸的受益者，也是林沖坎坷人生的見證者。②李小二是陸謙陰謀詭計的發(fā)現(xiàn)者，也是情節(jié)發(fā)展的推動者。正是李小二發(fā)現(xiàn)這里的陰謀詭計并告訴了林沖，林沖“去街上買把解腕尖刀”，到處去找仇人復仇。才有了后文林沖被人一步步設計陷害去看管草料場，又一步步無意逃脫，這些情節(jié)的鋪開是那么的自然流暢，又是那么的合情合理，這其中都離不開李小二這一關(guān)鍵人物的推波助瀾。仇敵來害③李小二是陸謙賣友求榮的反襯者。

陸謙與林沖本是舊交，是關(guān)系不錯的好朋友，這點從林沖殺陸謙時說“奸賊！我與你自幼相交……”話中可以看出。而后財富和權(quán)欲讓這個小人企圖用這些卑劣陰險的手段置自己的好友于死地。

李小二作為陸謙對立面而預設的人物，他受人滴水之恩而以涌泉相報。林沖來到滄州時，李小二主動招呼他并接到家中噓寒問暖，給林沖家的溫暖。

陸謙與李小二構(gòu)成鮮明的對比，只有這樣的對比才讓林沖看到加害于他的人是多么的兇殘狠毒。正是這個陸謙讓林沖明白，什么安分守己、什么忍辱求全都讓它滾蛋，為了活下去，林沖不得不走上一條義無反顧的不歸之路。

文中的李小二雖只是一個小人物，但他以獨特的身份和地位在作品中起到巨大的作用。主人公林沖坎坷人生的變化及故事情節(jié)的發(fā)展等都與李小二這個小人物密切關(guān)聯(lián)，正可謂小人物、大作用。仇敵來害……林沖聽了，大驚道：“這三十歲的正是陸虞候。那潑賤敢來這里害我！休要撞著我，只教他骨肉為泥！”……街上尋了三五日，不見消耗，林沖也自心下慢了。為什么過了三五日，林沖這么容易熄滅怒火？剛強正直，有反抗意識但得過且過，委曲求全語言描寫動作描寫林教頭接管草料場陸虞侯等人對林沖的迫害并沒有停止，派林沖看守草料場本是這伙人的詭計，想置林沖于死地，林沖正面臨危險步步逼近，他此刻是什么態(tài)度？表現(xiàn)他的什么性格？卻不害我，倒與我好差事，正不知何意心有疑慮辭別小二，暫消疑慮聽從安排待雪晴了，去城中喚一個泥瓦匠來修理隨遇而安買酒途徑山神廟，還祈求“神明庇佑”心理描寫語言描寫……便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來，把草廳門拽上；出到大門首，把兩扇門草場反拽上鎖了；帶了鑰匙，信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風而行。此段文字有很多動詞，可以看出林沖什么性格特點？小心謹慎，唯恐出事草料場是被什么壓塌的？草料場被壓塌找出本文有幾處地方描寫了風雪？關(guān)于風雪的描寫有什么作用？雪提示：（1）直接描寫風雪

（2）側(cè)面描寫風雪（1）直接描寫風雪a.林沖初到草料場時，寫風雪初起

“正是嚴冬天氣，彤云密布，朔風漸起，卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。”b.林沖去市井沽酒時，寫雪勢正大

“雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風而行。那雪正下得緊。”c.離開酒店回草料場時，進一步寫雪勢之大

“看那雪，到晚越下得緊了?！保?）用側(cè)面描寫襯托風雪a.是通過環(huán)境描寫襯托風雪草屋：“又被朔風吹撼，搖振得動”“那兩間草屋已被雪壓倒了”(林沖沽酒回來)——風很猛，雪很大b.是通過人的動作、感覺襯托風雪“向了一回火，覺得身上寒冷”（林沖在草屋內(nèi)）“先取下氈笠子，把身上的雪抖了”“上蓋白布衫也早有五分濕了”（到山神廟里）“把被扯來蓋了半截下身”（吃酒時）

——描寫人物的動作、感覺時，時時不忘風雪關(guān)于風雪的描寫有什么作用?

風雪

隔門偷聽

身寒沽酒途中見廟壓倒草廳投宿廟中大石倚門主要有兩個作用,一是為人物活動渲染氣氛。渲染了林沖殺敵報仇,走上反抗道路的悲壯氣氛。北風呼嘯,大雪紛飛,草料場烈焰騰空。山神廟前,雪地上濺滿鮮血。這時,林沖毅然決然地順大路投東而去,奔上梁山,這是多么悲壯的情景啊!二是推動情節(jié)發(fā)展。

林沖進了山神廟，入得廟門，再把門掩上。旁邊止有一塊大石頭，掇將過來靠了門。動作描寫林沖謹慎細心，一個臨時棲息地都小心翼翼為下文林沖隔門偷聽埋伏筆。推動情節(jié)發(fā)展，使林沖在廟內(nèi)明白了真相，才反抗殺人，完成性格上的重要轉(zhuǎn)變風雪夜山神廟復仇林沖性格發(fā)展的動態(tài)曲線

軟弱忍辱不思反抗激起怒火得過且過心有疑慮隨遇而安清醒認識奮起抗爭逼上梁山街頭遇舊陰謀陷害到草料場雪夜復仇忍怒安反狠（豹子頭）忍（林教頭）逼是什么讓林沖性格一步一步走向新生？等他知道再忍便是葬身火海時，他如夢方醒，面對“逼”，“忍”不是辦法，唯有“反”才能生存。官逼民反高俅一步一步逼：①相國寺里辱嬌妻；②白虎堂上遭陷害；③野豬林里謀殺；④火燒草料場斷后路。林沖則能忍則忍，忍過了東岳廟，忍過了野豬林，