內科護士工作計劃例文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁內科護士工作計劃例文【篇一】

一、突出?？铺厣?，打造護理品牌。

1、推動家屬、患者參加的合作性照看項目隨著公立醫(yī)院的改革，內分泌科護理作為專業(yè)技術行業(yè)，應在機會與挑戰(zhàn)中找準合適的位置，走?？平ㄔO之路。今年擬培育1名健康教育護士和1名糖尿病足師，對糖尿病治療的“五駕馬車”進行指導工作。進一步完善指導的手段和方法，實行多樣形式的宣教，限度地滿意了病人對健康學問的需求，提高了病人的“自護力量”，調動了病人及家屬參加疾病康復的樂觀性，并有力地促進了護患溝通。同時開放糖尿病門診，讓護理工作也更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會。

2、開展多團隊合作項目由科室牽頭，聯(lián)合責任護士、醫(yī)生、心理詢問師、健康管理師、養(yǎng)分師、藥劑師、志愿者、義工等多學科合作開展團體健康教育、養(yǎng)分配餐、心理輔導等項目，由相關人員供應專業(yè)多角度詢問，滿意患者全方位需求。

3、建檔、建立隨訪系統(tǒng)建立系統(tǒng)的出院隨訪系統(tǒng)，由相對固定的資深護理人員通過電話、網(wǎng)絡等平臺，持續(xù)關注和支持患者和家庭，削減居家面臨的困擾和風險

二、抓好質量管理。

1、針對護理工作中存在的難點、焦點問題，設置工作重點，堅持把

以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際詳細的工作細節(jié)。

2、使規(guī)范化護理質量標準落到實處，滲透、貫穿、落實到每個護士

全程工作中去，使護理質量管理有章可循，形成一個良性循環(huán)。從病

人的角度評價護理質量，把病人的滿足度作為評價護理質量的重要指

標，讓患者真正從質量管理中得到實惠。

三、進行規(guī)范化培訓。

1、協(xié)作護理部，建立護士規(guī)范化培訓。不同年資、層次、力量的護士進行不同的培訓，讓大家養(yǎng)成主動學習的習慣。

2、持續(xù)抓好?？茖W問的培訓，提高護士專業(yè)素養(yǎng)，實行有效的學習方式如：護理業(yè)務查房、“每周一課”、床邊演示，完善業(yè)務查房的形式。

3、每周利用床旁交接班進行床邊護理業(yè)務查房，每月進行1次業(yè)務學習，每月進行一次護理操作示范和考核，每月進行一次教學查房。

4、鼓舞護士參與院內、外的培訓，溝通閱歷，學習新技術、新學問。

四、細化、完善護理流程和告知。

201x年基礎護理、?？谱o理、健康宣教方面已有合理的工作流程，指導護士進行日常工作。201x年方案在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎上，細化每個環(huán)節(jié)，使其更符合臨床工作實際、切實可行。有效的告知是病人協(xié)作的必備環(huán)節(jié)，我們將完善入院、治療、特別留意事項、出院的告知。

五、切實落實“以病人為中心”的服務，探究護患合作工作模式。

1、提高護士的禮儀與素養(yǎng)，創(chuàng)護士自己的個人的護理品牌。連續(xù)完成護士觀念上的轉變，把過去的“要我服務”轉變?yōu)椤拔乙铡薄?/p>

2、把“以病人為中心”的服務，詳細到護理行為的每一細節(jié)。建立從入院到出院每一個工作環(huán)節(jié)的標準。包括：診療方案、與患者的溝通內容，如：準時的醫(yī)療護理信息，從而使家庭有效參加醫(yī)療護理的決策;對危重、疑難和問題患者及家屬進行重點宣教和指導，發(fā)覺問題準時聯(lián)絡經(jīng)治醫(yī)生，跟蹤問題的解決狀況，建立出院患者后續(xù)康復隨訪制度，為出院供應電話隨訪和詢問，建立隨訪檔案等。

六、從提升服務品質動身，凝練培育優(yōu)秀團隊，走護理文化創(chuàng)新進展之路。

1、發(fā)覺科內護理人員的優(yōu)點，充分利用其優(yōu)點，選擇恰當?shù)臅r機和方式指導其工作，讓其自信地發(fā)揮個人專長。

2、發(fā)揚團隊精神，保持優(yōu)勢互補的良好局面，讓大家在協(xié)同工作中取得成果。充分發(fā)揮個人力氣，讓每個人都參加管理，以增加其責任感和仆人翁意識。

3、樂觀培育內分泌科護理文化，突出?？铺厣?，豐富護理人員的業(yè)余文化生活，充分發(fā)揮了文化的凝神聚氣作用。

七、做好信息的傳達和文件的整理。

每次參與醫(yī)院、護理部的會議后，科室對內容進行原文傳達，科室人員進行傳達簽到。對下發(fā)文件分類進行存放，以便查閱。擬指

定專人對文件進行管理。努力做到思想與醫(yī)院同步，樂觀融入醫(yī)院

文化建設中。

八、開展護理成本效益的討論。

避開資源的閑置與鋪張，提高資源利用率，合理配置科室資源。定量分析，以盡量少的勞動耗費與物質耗費，供應更多的適合社會需要的衛(wèi)生服務，取得較好的經(jīng)濟效益和社會效益。

【篇二】

一、在科主任及護理部的領導下，全面負責產(chǎn)房的行政管理和護理質量管理工作。

二、按護理部及產(chǎn)科質量管理要求，負責制訂護理工作方案并組織實施，定期或不定期督促檢查各項規(guī)章，各班崗位職責以及各項護理技術操作規(guī)范的執(zhí)行落實狀況，并準時總結講評，不斷提高護理質量。

三、依據(jù)產(chǎn)房的工作任務和助產(chǎn)士的詳細狀況，優(yōu)化護理力氣的組合，進行科學合理的排班，制定各班崗位職責。

四、組織業(yè)務學習和專業(yè)技能的培訓，定期提問或采納其它形式考核，并做好獎懲考核工作。

五、督促所屬人員嚴格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作，按方案和要求定期進行產(chǎn)房無菌區(qū)域的空氣、物品和工作人員手的細菌培育，并鑒定消毒效果。

六、準時傳達護理部的工作要求，督促、指導產(chǎn)房各項工作，主持晨會，了解中夜班工作狀況，不定期檢查中、夜班、節(jié)假日的工作狀況。

七、參與并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的爭論，了解各級醫(yī)生對護理工作的要求。

八、做好產(chǎn)房內各類物品、儀器及急救用品的管理工作，指定專人負責，保證供應并定期檢查，做好記錄。

九、協(xié)調本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關系，相互溝通狀況，準時取得支持和協(xié)作。

【篇三】

一、加強護士在職教育，提高護理人員的專業(yè)素養(yǎng)強化相關專業(yè)學問的學習把握，每月定期組織護士授課，實行輪番主講，進行規(guī)章制度及神經(jīng)內科專業(yè)培訓。如遇特別疑難狀況，可通過請科主任，醫(yī)生授課等多種形式更新學問和技能。相互學習促進，開展護理病例爭論，并具體記錄。隨著護理水平與醫(yī)療技術進展不平衡的現(xiàn)狀，有方案的選送部分護士外出學習，提高護理人員的素養(yǎng)，優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理學問。

二、轉變護理觀念，提高服務質量連續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設，增加工作責任心。加強培育護理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿足作為第一標準。對病區(qū)患者實施全身心、全方位、全過程、多渠道的系統(tǒng)護理。加強平安管理的責任，杜絕嚴峻差錯及事故的發(fā)生。在平安的基礎上提高我們的護理質量。深化親情服務，提高服務質量。提高護患溝通技能。提倡微笑服務，培育護士樹立良好的職業(yè)形象。同時向兄弟科室學習和借鑒，開展“優(yōu)質護理服務”，全面加強臨床護理工作，強化基礎護理，改善護理服務，為護理學科的進展探究新的方法和途經(jīng)，真正把“以病人為中心”的服務理念落到實處。

三、護理平安是護理管理的重點，平安工作長抓不懈護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調入護士以及有思想心情的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。切實做好護理平安管理工作，削減醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴，保障病人就醫(yī)平安。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉入、急危重病人、臥床病人，有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危急的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。雖然是日常護理工作，但是假如發(fā)生問題，都會危及到患者的生命，作為護理管理中監(jiān)控的重點，不定期的進行護理平安隱患檢查，發(fā)覺問題，解決問題，并從自身及科室的角度進行分析，分析事故發(fā)生的緣由，吸取深刻的教訓，提出防范與改進措施。

四、合理利用科室人力資源內五科護士的人員少，護理工作繁重，依據(jù)科室病人狀況和護理工作量合理安排人力資源，合理排班，彈性排班，增加高峰期上班人數(shù)，全科護理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以達到保質保量為病人供應滿足的護理服務。

五、護理各項指標完成目標在20xx年里，爭取在基礎護理合格率，住院患者滿足率，急救物品完好率，常規(guī)器械消毒合格率。護理文件書寫合格率及三基考核合格率等均達到100%。

六、加強法律意識，規(guī)范護理文件書寫隨著人們法律意識的提高，醫(yī)療事故處理條例的頒布，如何在護理服務中加強法制建設，提高護理人員法制意識，已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。在20xx年里，嚴格根據(jù)省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求，護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義，規(guī)范護理文件書寫，并向兄弟科室及護理部請教，明確怎樣才能書寫好護理文件，以達標準要求。

【篇四】

一、加強護士在職教育，提高護理人員的專業(yè)素養(yǎng)

強化相關專業(yè)學問的學習把握，每月定期組織護士授課，實行輪番主講，進行規(guī)章制度及神經(jīng)內科專業(yè)培訓。如遇特別疑難狀況，可通過請科主任，醫(yī)生授課等多種形式更新學問和技能。相互學習促進，開展護理病例爭論，并具體記錄。

二、護理平安是護理管理的重點

平安工作長抓不懈護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調入護士以及有思想心情的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。切實做好護理平安管理工作，削減醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴，保障病人就醫(yī)平安。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉入、急危重病人、臥床病人，有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危急的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙時段、易疲憊時間、交接班時均要加強病區(qū)的監(jiān)督和管理。病危，病重患者，臥床患者嚴格執(zhí)行床頭交接班。

三、轉變護理觀念，提高服務質量

連續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設，增加工作責任心。加強培育護理人員樹立以病人為中心的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿足作為第一標準。加強平安管理的責任，杜絕嚴峻差錯及事故的發(fā)生。在平安的基礎上提高我們的護理質量。深化親情服務，提高服務質量。提高護患溝通技能。提倡微笑服務，培育護士樹立