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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)寫一篇與父母溝通的作文溝通是什么?溝通是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我整理了以下:與父母溝通的相關(guān)作文,讓我們走進(jìn)溝通的世界。

與父母溝通的作文篇一:

無(wú)法預(yù)知將來(lái)的世界,亦無(wú)法回到遠(yuǎn)逝的過(guò)去.各老的金字塔是很多勞動(dòng)者的汗水;宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是很多勞動(dòng)者的傲慢;如今的和平世界也是靠我很多革命者的生命與血淚換來(lái)的.自古以來(lái),那些令人震撼的奇跡都是許很多多.一個(gè)人的力氣是很脆弱的,但很多人團(tuán)結(jié)在一起,相互信任,相互協(xié)作,就會(huì)產(chǎn)生不行思議的力氣.

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“若一個(gè)法國(guó)士兵與一個(gè)普魯士士兵交戰(zhàn),法兵必?cái)?若一百個(gè)法國(guó)士兵與一百個(gè)普魯士士兵交戰(zhàn),則雙方打平;若一千個(gè)法國(guó)士兵與一千個(gè)普魯士士兵交戰(zhàn),法軍必勝.普魯士士力氣才會(huì)戰(zhàn)勝普魯士軍隊(duì).”

釋迦牟尼教育他的弟子,一滴水只有放入大海中,才永久不會(huì)干.正如一個(gè)人,只有到了集體中,與其他人信任協(xié)作,他的力氣才會(huì)更有意義.

F4合唱組的歌總會(huì)給人以耳目一新的感覺.不僅僅是由于他們前衛(wèi)的歌聲.尤其是他們那天衣無(wú)縫的協(xié)作,使人感到前所未有的沉醉感.巴西隊(duì)之所以屢次奪取世界杯的冠軍,不只是由于隊(duì)員們精湛的技術(shù)和精準(zhǔn)的腳法,更珍貴的是他們之間默契的協(xié)作.

不管將來(lái)的世界會(huì)變得如何,人們之間的合作永久是最珍貴的.從開頭到現(xiàn)在,從過(guò)去到將來(lái),只有信任協(xié)作才是真正的力氣!

與父母溝通的作文篇二:

我們可以輕松而溫馨地品嘗母親沖調(diào)的一杯熱茶,而往往謝絕列車上坐在身邊的伴侶的一焙香茗;我們可以輕松易地信任伴侶不經(jīng)意間的一句調(diào)侃,卻對(duì)一個(gè)素昧平生的生疏人的忠告感到滿腹狐疑。

這真是一個(gè)簡(jiǎn)單的世界!屢見不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺(tái)上上演;流言和謠傳,讓每一張生疏人的容顏顯得居心叵測(cè)。我們生活在自己狹小的天地間,不敢伸手去觸及外面的世界。甚至可怕從外界來(lái)的全部……

有一個(gè)悄悄的夜晚,你在小路上孤獨(dú)?????地走著,突然你看到前方的一個(gè)生疏的影子,而且他向你走來(lái),看了看你的眼睛——他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一場(chǎng)有預(yù)謀的行動(dòng)?你惶惶地想,甚至不自覺地把手捏成拳頭,以防突如其來(lái)的攻擊——可是他一言不發(fā)地走過(guò),溶入了夜色。你開頭安靜下來(lái),卻仍舊在想,這件事情,是不是還有下文?

累了,我們都累了,我們忘了曾經(jīng)召喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰,可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時(shí)候,一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告知你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,那里閃耀著和善和友愛,于是你釋然地微笑。

你在一個(gè)生疏的地方感到無(wú)所適從的時(shí)候,一位好心的路人問(wèn)起,并幫你解決了懷疑。你懷疑,可是你從他的話語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和真誠(chéng),于是你誠(chéng)心地道謝。

其實(shí)有許多時(shí)候,別人沒有給我們懷疑,而是我們自己的心靈由于戒備而多疑;我們不應(yīng)當(dāng)由于感情的生疏,造成認(rèn)知的誤區(qū)。

在這個(gè)簡(jiǎn)單的世界里,讓自己變得簡(jiǎn)潔,把別人看得簡(jiǎn)潔,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品嘗出信任的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)會(huì)信任的意味。

信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過(guò)程中,歡樂(lè)而全面地,熟悉這個(gè)看似簡(jiǎn)單的世界。

與父母溝通的作文篇三:

我們的成長(zhǎng),離不開家長(zhǎng)和老師的關(guān)愛、也離不開自己不斷地積累。但最重要的,還是與家人之間的相互溝通。

我常常與我的父母一起談?wù)搶W(xué)習(xí)的事,學(xué)習(xí)上有什么困難,有什么不會(huì)的難題,我都會(huì)和他們一起探討。這不僅可以讓他們了解到我的學(xué)習(xí)狀況,還可以關(guān)心我解決難題,這不是一舉兩得的事嗎?我們?cè)趯W(xué)校做了什么事,學(xué)了哪一課,或是有什么苦惱,我都會(huì)與他們一起溝通,他們教會(huì)我怎樣處理人際之間的關(guān)系,怎樣才能學(xué)好各門功課,慢慢的,相互溝通,相互溝通也就成了我的一種愛好,在這不斷的溝通中,我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),也明白了許多做人的道理,這也全都?xì)w功于我與家人之間那座溝通的橋梁,是它讓我明白,我們的成長(zhǎng)是離不開與人溝通的。

當(dāng)然,不只是家人之間的溝通,老師與同學(xué)之間的溝通也是很重要的,有什么知心話都可以跟老師講,那時(shí)你就會(huì)覺得,在你面前坐著的,不是平日里對(duì)你嚴(yán)格要求的老師,而是你最好的伴侶,她會(huì)專心地去傾聽你的心聲,與老師交談,可以使自己變得更加睿智,心情變得更加暢爽,也可以使自己的視野越來(lái)越寬廣。

讓我

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