寫小學(xué)獨(dú)立的作文素材

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)寫小學(xué)獨(dú)立的作文素材邁出獨(dú)立的一小步，迎接我們的會(huì)是勝利的一大步。下面是我為大家細(xì)心整理的關(guān)于寫學(xué)校獨(dú)立的作文素材，盼望能夠關(guān)心到你們。

獨(dú)立自我

我在變，如魔術(shù)般奇妙，幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā)?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中同學(xué)了。

記得剛上學(xué)校三班級(jí)的時(shí)候，我非常調(diào)皮，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我成天纏著奶奶和我玩，可滿頭銀發(fā)的奶奶哪會(huì)玩呀!不久后，爺爺開頭教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴，要么悔棋，要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米?。有時(shí)，眼看就要輸時(shí)，就把棋盤上的棋子一把推亂，然后就一邊大笑一邊喊“我贏了，哈哈!”回憶起這段調(diào)皮的時(shí)間，真是好玩。

學(xué)校中，下棋和畫畫就是我最大的愛(ài)好了。那時(shí)候，我學(xué)棋不仔細(xì)，總覺(jué)得下棋只是下著玩兒。慢慢地，這種意識(shí)轉(zhuǎn)變了。很快，我的棋藝大增，開頭參與競(jìng)賽，學(xué)校中，我先后獲得過(guò)四次濟(jì)南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成果。

步入中學(xué)的大門，明顯與學(xué)校不同了，學(xué)習(xí)緊急起來(lái)，我也不象以前那樣調(diào)皮了，而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié)，我依舊依偎在奶奶身旁賞月，她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光，我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了，而是悄悄地看著可望不行即的圓月，深思著……

學(xué)校非學(xué)校，沒(méi)有了那么多玩樂(lè)玩耍的時(shí)間，但我仍舊追求著我的愛(ài)好，不同的是，不再把下棋當(dāng)作“玩玩”了，而開頭鉆研它其中的奧妙。這下棋的時(shí)間是擠出來(lái)的，主要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)，那個(gè)調(diào)皮的我是屬于學(xué)校的，讓它隨著學(xué)校的生活消逝吧，結(jié)束吧!

時(shí)間如水，歲月如梭，一分一秒，悄悄地走過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快，我也在不經(jīng)意之間變化著。

讓我從學(xué)校的記憶中走出，讓?shí)湫碌奈叶冗^(guò)這豐富多彩，渴望已久的學(xué)校生活吧!

學(xué)會(huì)獨(dú)立生存

“生存”這個(gè)詞很多人一看，這很簡(jiǎn)單做到。在父母、親戚的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂無(wú)慮地生活著，沒(méi)有什么可擔(dān)憂的。但很多人沒(méi)有想到過(guò)，假如父母不在的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)怎樣生存?我們必需要學(xué)會(huì)生存。

我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有很多種虎，生下幼虎后，只哺養(yǎng)幼虎幾個(gè)月，然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴，不讓幼虎連續(xù)生活在虎穴里，讓它自己在外面捕食，自己生存;有的幼虎不愿離開虎穴，老虎媽媽竟然都會(huì)狠下心來(lái)咬幼虎，迫使他離開虎穴。在動(dòng)物界，這樣的事情還有很多，并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号?，能狠下心?lái)這樣做。而我們呢?我們的媽媽會(huì)這樣做嗎?

“家是我們永久的避風(fēng)港”這句話，我覺(jué)得并不正確，我們不應(yīng)當(dāng)在有危急的時(shí)候躲在家里，我們應(yīng)當(dāng)出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。

xx年暑假，我們的少年宮管樂(lè)團(tuán)要去香港演出，家長(zhǎng)不能伴隨。動(dòng)身前，我覺(jué)得一個(gè)人在外，不會(huì)有什么危急，沒(méi)有什么大不了的。等到了香港，我才發(fā)覺(jué)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)潔：由于天氣太熱了，每天都要換洗衣服，對(duì)于一貫不洗衣服的我，洗衣服是一件“極苦痛的事情”;由于在外演出，飯總是吃不飽，回到賓館又不敢做飯，只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在，晚上兩三點(diǎn)才回來(lái)，我跟室友每天等，瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂(lè)園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的，我跟室友走散了，我焦急的像熱鍋上的螞蟻，多有些不知所措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著。非常鐘左右，室友找到了我，我懸著的心最終落了下來(lái)。

獨(dú)立生存并不簡(jiǎn)潔，只有我們現(xiàn)在就學(xué)會(huì)獨(dú)立了生存，那么，在人生道路上才不會(huì)經(jīng)受更多的磨難，才不會(huì)被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒，所擊垮。

走向獨(dú)立

奔流的長(zhǎng)河是一道風(fēng)景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪，又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強(qiáng)壯，咆哮著穿過(guò)峭壁，壯闊地流紅坦蕩的平原，心平氣和地一瀉千里，它能夠釋放出讓我們贊嘆的宏大力氣，徑自去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

安靜的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來(lái)，把單薄的形體和清淡的香氣獻(xiàn)給了空寂的山谷，它是花中的隱逸者，它在遠(yuǎn)離了塵囂的世界里獨(dú)自生長(zhǎng)，獨(dú)自開放，獨(dú)自思考著生命的神秘，獨(dú)自沉淀著自己漂浮的種種思緒。它被人們奉為“君子”，是由于它耐得住孤獨(dú)?????，也由于一種特立獨(dú)行的士氣——不論有沒(méi)有凝視的目光，都開放出最優(yōu)美的花朵，釋放出最清馨的氣味。

正午的太陽(yáng)是一道風(fēng)景。你看它，奮力地發(fā)著光、放著熱，看不出絲毫疲乏。沒(méi)有霞光的襯托，沒(méi)有云彩的蔭蔽，它獨(dú)自懸在中天之上，把壓抑在胸中的無(wú)限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽(yáng)，我們敬畏它，是由于它擁有獨(dú)自沖破全世界黑暗的豪氣。

我崇敬高山的偉岸，感嘆長(zhǎng)河的不息，仰慕幽蘭的氣節(jié)，鄙視太陽(yáng)的豪氣，縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景，我照舊擁有它們追求獨(dú)立的心，我照舊以自己的節(jié)拍，邁開了走向獨(dú)立的步伐。我想，在走向獨(dú)立的路上，我該是一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景了。

我想追求高山所追求的天空，達(dá)到長(zhǎng)河所到達(dá)的海洋，擁有幽蘭所擁有的氣節(jié)，獵取太陽(yáng)所獵取的豪氣。于是我振臂高呼：“我要獨(dú)立!”走向獨(dú)立，我是不系之舟!走向獨(dú)立，我是不羈之馬!走向獨(dú)立，我是不群的鷹隼!

在走向