初一班主任差生評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁初一班主任差生評語要教育差生,愛是前提,愛須從嚴(yán),嚴(yán)格要求是“師愛”的重要內(nèi)容。那么作為老師，你知道初一班主任差生評語怎么寫嗎?接下來我和你一起共享20xx初一班主任差生評語.盼望可你幫到你。

初一班主任差生評語【熱門篇】

1.袁瑛：該生敬重師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)，此外，還能樂觀主動的參加班級各項集體活動，與大家相處很融洽，喜愛班集體。盼望能連續(xù)努力，敢于展現(xiàn)自己，與大家一起共同進步，力爭取得更好成果，加油!

2.你文雅溫柔，大家都情愿和你一起玩。雖然平日你悄悄無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，喜愛集體，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)仔細主動。不足之處就是上課發(fā)言不夠樂觀，你是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是你的薄弱環(huán)節(jié)，盼望你能更重視，多向老師請教，多與同學(xué)溝通，這樣才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。宿舍評比B+等。祝你新年歡樂幸福。

3.你是一誠懇而穩(wěn)重的好孩子!你思維靈敏學(xué)習(xí)勤奮，有很強的進取心，在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人，共性隨和，同學(xué)們都愿與你做伴侶。盼望你再接再勵，向更高的目標(biāo)奮進!

4.你對人很溫柔，有副好脾氣。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維敏捷，接受力量較強，勤于思索，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚，總是悄悄無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

5.你能準(zhǔn)時完成作業(yè)，勞動也樂觀肯干，但是你的學(xué)習(xí)成果不太抱負，特殊是你這個學(xué)期的數(shù)學(xué)成果是明顯的退步了，你肯定要留意學(xué)習(xí)的方法，不要死讀書，讀死書，這樣才更大的進步!

6.張華英：該生敬重師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽課仔細。身為班級學(xué)習(xí)委員，不僅自己學(xué)習(xí)刻苦，而且能帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)上前進，為班級成果的提高做出了很大貢獻。盼望能連續(xù)努力，克服自身不足，腳踏實地，敢于吃苦，力爭取得更好的成果!加油!

7.語文課代表。工作仔細負責(zé)。你性格活潑開朗，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教育，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。課堂上，你那專注的神情，仔細的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成果進步明顯。高二數(shù)學(xué)語文競賽中分獲二三等獎。盼望你能堅決信念，持之以恒，有迎難而上的士氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，加強學(xué)問的記憶，多練多問，我信任你肯定會取得更好的成果。你是一個有著較強集體榮譽感的同學(xué)，校運會上，為同學(xué)吶喊加油，樂觀為廣播站寫稿，為班級榮譽貢獻了力氣。宿舍評比A等。

8.在老師眼里，你是一個聰慧活潑，擅長開動腦筋，富有進取心的好同學(xué)。但是你常常會犯下大大小小的錯誤，你是否應(yīng)當(dāng)認真反省，找出緣由?平常更要留意自身言行，嚴(yán)以律己，以身作則，更好的開展工作。

9.你是一個誠懇的男生，能虛心接受老師的教育，每次我和你談話，你總是悄悄傾聽，不太發(fā)表自己的想法。老師信任，世界上沒有人想做一名失敗的人，因此你肯定盼望自己能勝利，但路上總有一些障礙阻擋著你：懶散，被動等。你盼望自己學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平。愿你振作起來，做一個優(yōu)秀的好同學(xué)!

10.陳小鳳：該同學(xué)性格開朗，活潑可愛，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講回答問題樂觀，能很好的活躍動課堂氣氛。此外，還常常參與班級各項集體活動，唱歌的好是她的一大優(yōu)點，與同學(xué)相處融洽。盼望以后的日子里能連續(xù)努力，改正不足，爭取做一個更好的自己!加油!

11.你是一個活潑熱忱的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進步，特殊是課堂上你踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)較以前主動，只要你堅持下去，你會取得驚人的成果。但是老師也盼望你要改一改上課亂答話的毛病!

12.當(dāng)你為一道難題凝神深思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳競賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的興奮!假如你能夠抓緊時間，精力集中，踏實仔細，那么，我想目前你的成果不會如此不盡人意的。盼望你在下學(xué)年能夠連續(xù)往前趕，信任你會取得好成果的!

13.你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時仔細完成作業(yè)，雖然你的成果還不太抱負，但老師發(fā)覺你始終在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問，實在讓老師欣喜。連續(xù)努力，你會勝利的!

14.在老師眼里，你是一個聰慧活潑擅長開動腦筋富有進取心的好同學(xué)。課堂思維靈敏，發(fā)言踴躍，回答問題聲音洪亮。你喜愛班級，樂于助人。但是你總是由于馬虎而沒有和好成果交伴侶，盼望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧，老師期盼你更大的進步!

15.你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，喜愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，把握學(xué)問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。你能做好值日工作，勞動仔細負責(zé)。只要有恒心，有毅力，老師信任你會在各方面取得長足進步。今后上課若能樂觀發(fā)言，多開動腦筋，你肯定會進步得更快。

初一班主任差生評語【經(jīng)典篇】

1.雖然，你真是個讓老師生氣的同學(xué)，但是，老師還是發(fā)覺了潛在你身上的優(yōu)點：敬重老師，聰慧機智。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小伴侶們一起玩。那么老師告知你，要做一個讓其他小伴侶寵愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不信任你笨，由于真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期盼著你的進步。

2.你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，喜愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課你能留意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師觀賞你仔細踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度?？粗愕膶W(xué)習(xí)成果不斷進步，老師為你興奮，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參與一些集體活動，培育自己開朗大方的性格。平常你要多進行體育熬煉，增加體質(zhì)。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面進展的三好同學(xué)!

3.你知道嗎?每當(dāng)你上課時用心聽講，用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認仔細真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時?

4.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰慧機智的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰慧”了。上課時，同學(xué)們個個用心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。慢慢地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么絕望啊;考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么焦急啊，你知道嗎?假如只貪玩不學(xué)習(xí)，莫非學(xué)問會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?

5.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到興奮。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的回答，你努力仔細地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油，你將會變得更加精彩的!

6.記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏，做作業(yè)速度慢了些，可你有很多優(yōu)點：誠懇純樸，樂于助人，喜愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個可愛的同學(xué)。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會關(guān)心你的，你的進步是老師最大的欣慰。

7.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的同學(xué)!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)用心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)懷你支持你!等你的好消息噢!

8.你始終在努力，老師留意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成果。記得有一次聽寫競賽，你仔細預(yù)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人興奮啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，假如你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

9.你是一個樸實懂事可愛的女孩。今日數(shù)學(xué)老師跟我談起你時很興奮，還以為我不知道你“行”!近段時間你在各方面表現(xiàn)都很精彩，不用說早就進入優(yōu)生行列了。但能從其他科任老師口中說出，你的優(yōu)秀更具說明力了，我為你興奮!想必關(guān)懷你的父母也會為你興奮的!建議這個暑假，請父母帶你出去走一走，逛逛書市。買一些你喜愛讀的書，不要讓這個長長的假日鋪張了。隨著你學(xué)問面的不斷擴大，信任你肯定會考上令很多人都艷羨的高校的!

10.你是一個可愛的男孩,寧靜中透著活潑，可愛中透著才智你朗讀課文的聲音真美。你還是個懂事尊師守紀(jì)仔細負責(zé)的好孩子。學(xué)習(xí)上，書寫仔細，勤奮踏實，成果優(yōu)秀，上課用心擅長思索，樂觀舉手發(fā)言。盼望新的一學(xué)期中你能更加仔細，取得更大的進步。

11.聰慧學(xué)問豐富愛好廣泛是你身上的優(yōu)點。不過學(xué)習(xí)上你有不足之處，熱忱不高，以致成果不抱負。學(xué)習(xí)上你有肯定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰慧的人，學(xué)習(xí)成果怎會停滯不前?但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。

12.你是一個聰慧的孩子，敬重老師，與同學(xué)們和諧相處，上課也能樂觀發(fā)言，動腦思索!盼望你以后在學(xué)習(xí)中把字寫端正，做題時再細心點，你肯定會取得好成果的。老師建議你利用暑假期間，多練練字，爭取下個學(xué)期一開頭，就能給老師一個好印象!送你一句話：有志者，事竟成。

13.你是一個比較有頭腦的男子漢!愛憎分明，毫無公子哥兒氣，人品好!你的文章寫得滿有味兒的，爭取有更多的機會能站在講臺，理直氣壯地宣讀你的精彩范文，讓全班同學(xué)都知道“我陳吉是好樣兒的!”其實許多事，你都是能做好的，只是你沒大重視而已。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎?養(yǎng)成良好的習(xí)慣，即做任何一件事，盡量在別人提示第一遍時就記住，不要鋪張?zhí)嗟臅r間來做太多的無用功。信任你能做到這一點的!假如這樣，人們將會對你刮目相看的!

14.郭莎：該生性格內(nèi)向，喜愛寧靜。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講仔細，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)，較以前進步很大。能敬重師長，團結(jié)同學(xué)，與大家相處和諧。盼望能連續(xù)努力，克服學(xué)習(xí)過程中的不足之處，力爭取得更好的成果!加油!

15.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。你能遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)仔細，特殊是后段時間，學(xué)習(xí)勤奮，由于你學(xué)習(xí)時熱時冷，成果不容樂觀，因此你需要加倍努力。盼望能從根本上熟悉到自己的不足，在課堂上能仔細做好筆記，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

初一班主任差生評語【最新篇】

1.翟慶齡：該生性格開朗，樂于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務(wù)，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，與身邊的人相處和諧。盼望能連續(xù)努力，克服自己的不足，在以后學(xué)習(xí)中腳踏實地，力爭取得更好的成果!信任自己肯定行!加油!

2.能樂觀參與勞動是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。你這個學(xué)期的成果很讓人擔(dān)憂，表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。

3.吳子婕：該生本學(xué)年以來進步明顯，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務(wù)，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，與大家相處融洽，參加班級活動也很樂觀。盼望能連續(xù)進步，克服自身的確缺點，對自己要求更加嚴(yán)格，力爭更好的成果!加油!

4.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成果未能有更大的進步。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求不斷努力。學(xué)習(xí)上要加強學(xué)問的記憶，多練多問，多與成果優(yōu)秀的同學(xué)溝通。我信任你肯定會取得更好的成果。你有著較強的集體榮譽感，在校運會上，努力拼搏，榮獲鉛球競賽其次名，為班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標(biāo)兵。

5.湯力：該生性非常向，活潑開朗，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時完成布置的各項任務(wù)。此外，能敬重師長，團結(jié)同學(xué)，踴躍參與班級進行的各項活動，且表現(xiàn)突出，深受大家好評。盼望能連續(xù)努力，克服自身的不足，敢于吃苦，做一個更好的自己!加油!

6.宋振勇，老師最喜愛看你濃密的眉毛，大大的眼睛!老師還喜愛聽你那富有磁性的聲音。呵呵，假如你好好練練一般話，將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學(xué)習(xí)中呢，還是需要多些努力和毅力的，究竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣，假期里，好好補補以前的課程，爭取下個學(xué)期有更精彩的表現(xiàn)吧!

7.江文：該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，上課聽講仔細，回答問題樂觀主動，每天能夠比其他同學(xué)提前到班，很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，參與班集體活動也很樂觀，盼望能連續(xù)努力，熟悉自身不足，朝著更高的目標(biāo)前進，加油!

8.楊亞莉：該生性格開朗，為人坦率，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外，能敬重師長，團結(jié)同學(xué)，樂觀主動的參加班級的各項集體活動。盼望能連續(xù)努力，熟悉并改正自身的不足，腳踏實地，力爭取得更好的成果!加油!

9.你敬重師長團結(jié)同學(xué)勞動樂觀性高，但學(xué)習(xí)不仔細，作業(yè)不能準(zhǔn)時完成，課堂上思想開小差，愛講話，不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實，成果一般，盼望加倍努力，爭取進步。

10.你在紀(jì)律上有了大的變化，克服了自身的隨便性，變得懂事踏實多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干，每次勞動任勞任怨。

11.你是一個聰慧而頑皮的男孩，你愛好廣泛，成果優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個學(xué)期也收斂了許多，和同學(xué)們能更好的相處，你不僅字美麗舞動人聲音更甜蜜!老師和同學(xué)們都挺喜愛你的!而你任性的一面也在這個學(xué)期有了很大的好轉(zhuǎn)，老師為有你這樣的同學(xué)而感到傲慢和欣慰!愿你不懈努力，向更高的目標(biāo)奮進。

12.張欣：該生性非常向，開朗活潑，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務(wù)，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處的非常融洽，喜愛班集體。盼望能夠連續(xù)努力，看到自身的不足并改正，樹立更高的目標(biāo)，腳踏實地，力爭取得更好的成果!加油!

13.你肯定聽過這樣一個故事吧：牛頓做試驗太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰慧的孩子，又寫得一手好文章，假如能以牛頓為榜樣，仔細，投入地對待每件事，肯定會學(xué)有所獲。

14.