中學(xué)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案

中學(xué)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)簡(jiǎn)介中學(xué)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)旨在表彰優(yōu)秀的中學(xué)教師，促進(jìn)教研交流，提高教學(xué)質(zhì)量。通過選拔和評(píng)定，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教育教學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間：2022年1月1日至5月31日活動(dòng)地點(diǎn)：各參與中學(xué)校內(nèi)三、活動(dòng)流程1.報(bào)名階段：-各參與中學(xué)進(jìn)行內(nèi)部宣傳，吸引優(yōu)秀教師報(bào)名參加。-教師填寫報(bào)名表，提交個(gè)人教學(xué)簡(jiǎn)歷及教學(xué)成果材料。-學(xué)校教務(wù)處組織對(duì)報(bào)名教師資格進(jìn)行初步審核，確定參選資格。-報(bào)名截止后，公布參選教師名單。2.工作匯報(bào)階段：-參選教師根據(jù)要求，準(zhǔn)備并提交教學(xué)工作匯報(bào)材料。-教務(wù)處安排專家組對(duì)參選教師的教學(xué)實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估和評(píng)定，并記錄評(píng)分。-確定進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)的教師名單，公布并通知相關(guān)人員。3.決賽階段：-決賽階段分為個(gè)人教學(xué)展示和答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)。-參賽教師進(jìn)行教學(xué)展示，并對(duì)評(píng)委提問進(jìn)行答辯。-評(píng)委根據(jù)教學(xué)展示和答辯情況進(jìn)行評(píng)分，評(píng)定最終中學(xué)教學(xué)能手。4.頒獎(jiǎng)及總結(jié)：-根據(jù)評(píng)委評(píng)分結(jié)果，確定評(píng)選結(jié)果。-舉行頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)中學(xué)教學(xué)能手進(jìn)行表彰。-整理評(píng)選經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)活動(dòng)效果，并提出改進(jìn)建議。四、活動(dòng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.教學(xué)能力：教學(xué)設(shè)計(jì)合理，組織教學(xué)有序，教學(xué)效果顯著。2.教學(xué)創(chuàng)新：具有創(chuàng)新的教學(xué)方法和策略，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.教學(xué)質(zhì)量：學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高，學(xué)生評(píng)價(jià)良好。4.教學(xué)影響力：在教研交流中起到積極的引領(lǐng)作用，對(duì)其他教師的教學(xué)有影響和輻射力。5.師德表現(xiàn)：具有良好的師德師風(fēng)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛和尊敬。五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)-活動(dòng)組織單位：學(xué)校教務(wù)處-活動(dòng)組織責(zé)任：負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面組織和協(xié)調(diào)工作。-活動(dòng)評(píng)委組：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、教務(wù)干部等組成，負(fù)責(zé)評(píng)選和評(píng)定工作。六、活動(dòng)宣傳-利用校內(nèi)公告欄、電子屏幕等校園媒體進(jìn)行宣傳。-制作宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)等宣傳材料，發(fā)放給教師。-在學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息。以上為《中學(xué)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》的主要內(nèi)容，具體細(xì)節(jié)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)