《冬號(hào)鳥(niǎo)》說(shuō)課稿(第1課時(shí))

《冬號(hào)鳥(niǎo)》說(shuō)課稿(第1課時(shí))冬號(hào)鳥(niǎo)說(shuō)課稿（第1課時(shí)）引言本說(shuō)課稿是針對(duì)《冬號(hào)鳥(niǎo)》這本書(shū)的第1課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備。本書(shū)是一本描寫(xiě)冬季里鳥(niǎo)類(lèi)生活的繪本，通過(guò)繪畫(huà)和文字的結(jié)合，向孩子們展示了冬季鳥(niǎo)類(lèi)的獨(dú)特生活和生存技巧。本課旨在培養(yǎng)孩子們對(duì)自然的觀察力和創(chuàng)造力。教學(xué)目標(biāo)-通過(guò)閱讀繪本，啟發(fā)孩子們的觀察力和創(chuàng)造力。-幫助孩子們了解冬季鳥(niǎo)類(lèi)的生活和生存技巧。-培養(yǎng)孩子們對(duì)自然的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備-《冬號(hào)鳥(niǎo)》繪本-PPT或投影儀-孩子們的繪畫(huà)紙和顏料教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入-制作一個(gè)小小的冬季草地場(chǎng)景，讓孩子們感受冬季的氣氛。-引入問(wèn)題：“冬季里，你們見(jiàn)過(guò)什么樣的鳥(niǎo)？它們是如何生活的呢？”2.閱讀繪本-呈現(xiàn)《冬號(hào)鳥(niǎo)》這本繪本，引導(dǎo)孩子們傾聽(tīng)和觀察故事中的鳥(niǎo)類(lèi)形態(tài)和行為。-提醒孩子們注意書(shū)中的圖畫(huà)和文字，理解鳥(niǎo)類(lèi)在冬季的生活方式和如何保護(hù)自己。3.分組討論-將孩子們分成小組，讓他們討論自己對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的認(rèn)識(shí)和想法。-引導(dǎo)孩子們分享自己在冬季中觀察到的鳥(niǎo)類(lèi)現(xiàn)象，并思考鳥(niǎo)類(lèi)如何適應(yīng)寒冷的環(huán)境。4.創(chuàng)造繪畫(huà)-引導(dǎo)孩子們用顏料和紙進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)，讓他們通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)自己對(duì)冬季鳥(niǎo)類(lèi)的理解和想法。-鼓勵(lì)孩子們展示自己的作品，并互相欣賞和交流。5.總結(jié)-結(jié)合孩子們的繪畫(huà)作品，回顧本課中學(xué)到的知識(shí)和觀察鳥(niǎo)類(lèi)的能力。-引導(dǎo)孩子們討論如何保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)和生態(tài)環(huán)境，培養(yǎng)他們對(duì)自然的熱愛(ài)和意識(shí)。教學(xué)評(píng)價(jià)-觀察孩子們參與討論和繪畫(huà)的積極性和表現(xiàn)。-回顧孩子們的繪畫(huà)作品，評(píng)價(jià)他們對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)生活和保護(hù)的