山東省東營市勝利油田59中學(xué)2023年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中綜合測試試題含解析

山東省東營市勝利油田59中學(xué)2023年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中綜合測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（）A．氯化鈉 B．二氧化碳C．鋁 D．金剛石2．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是A．氧化鎂MgOB．氯化鋁AlCl3C．氧化鐵FeOD．硝酸銀AgNO33．王安石用“遙知不是雪,為有暗香來”描寫梅花,能從遠處聞到梅花香的原因是A．分子質(zhì)量很小 B．分子間有間隔 C．分子在不斷運動 D．分子由原子構(gòu)成4．下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是（）A．用燃著的木條區(qū)分空氣與二氧化碳B．用澄清石灰水區(qū)分氮氣與二氧化碳C．用水區(qū)分Fe3O4粉末與MnO2粉末D．用酚酞試液區(qū)分澄清石灰水和蒸餾水5．甲醛（CH2O）是室內(nèi)污染的主要成分之一，它來源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等材料。下列關(guān)于甲醛的說法正確的是（）A．甲醛中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大B．甲醛是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的C．1個甲醛分子是由1個碳原子和1個水分子構(gòu)成的D．在甲醛中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：1：86．人類生存離不開空氣，下列說法錯誤的是（）A．空氣是一種寶貴的資源 B．空氣中體積分數(shù)最大的是氮氣C．氧氣能支持燃燒、供給呼吸 D．露天焚燒垃圾不會造成空氣污染7．在溫室大棚中種植蔬菜，經(jīng)常向棚內(nèi)施放二氧化碳，其目的是A．產(chǎn)生溫室效應(yīng)，提高棚內(nèi)的溫度B．使害蟲窒息死亡，防止植物病蟲害C．促進植物的光合作用，提高蔬菜的產(chǎn)量和品質(zhì)D．避免棚內(nèi)發(fā)生火災(zāi)8．對下列事實的解釋正確的是（）選項事實解釋A用酒精溫度計測量溫度分子間的間隔隨溫度升降而增減B硫酸鐵溶液和硫酸亞鐵溶液顏色不同溶液中的陰離子不同C濃硫酸有吸水性，而稀硫酸沒有溶質(zhì)的分子構(gòu)成不同D氫氧化鈉固體不導(dǎo)電氫氧化鈉固體中沒有離子A．A B．B C．C D．D9．下列說法正確的是（）A．含有氧元素的化合物一定是氧化物B．單質(zhì)中只含有一種元素，只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負價D．一種物質(zhì)組成的物質(zhì)一定是純凈物，同種分子構(gòu)成的物質(zhì)也一定是純凈物10．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個反應(yīng)，測得反應(yīng)前后備物質(zhì)的質(zhì)量如下表，對該反應(yīng)，下列描述中正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g20286反應(yīng)后質(zhì)量/g4待測282A．該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng)B．乙一定是該反應(yīng)的催化劑C．反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為1：7D．丙一定是單質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．人類一直在探索宇宙的奧秘月球上含有H、He、N、Na、Mg、S等元素未來可能會成為人類的寶貴資源。根據(jù)如圖所示回答:(1)鎂原子的相對原子質(zhì)量是_______；(2)氦原子的核外電子數(shù)是_________；(3)根據(jù)圖2信息及所學(xué)知識分析，下列說法正確的是（________）ANa、Mg、Si三種元素在同一周期BN原子有兩個電子層CHe和Mg的化學(xué)性質(zhì)相似(4)鈉是一種活潑金屬，與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。該反應(yīng)中涉及的氧化物有______種。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是初中化學(xué)中常見的實驗。（1）A中現(xiàn)象：燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因______；（2）B、C兩實驗中集氣瓶底部有少量水，其作用是______________；燃燒過程中，火焰顏色不同的原因是___________；（3）D實驗完畢，集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮氣具有______________的性質(zhì)；若從燒杯中進入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的1/5，可能存在的原因是__________（寫出一條即可）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．實驗探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，請根據(jù)所學(xué)知識完成下列問題：（1）在“水的組成”學(xué)習(xí)中，可以通過電解水的實驗（如圖）得到氫氣。請寫出試管1中氣體的檢驗方法以及試管2中氣體檢驗原理的化學(xué)方程式。________（2）下面是實驗室制取氣體的常用裝置：①實驗室常用“鋅與稀硫酸常溫條件下反應(yīng)制取氫氣”。下面裝置中可用于制取氫氣的發(fā)生裝置是_______（填字母），理由是___________________________。若使用該發(fā)生裝置和F裝置相連，則氫氣應(yīng)從_______端通入（填a或b）。②若用B裝置制取氧氣時，反應(yīng)中想得到平穩(wěn)氣流可以將①換為___________________________。（3）缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良。小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標簽的部分內(nèi)容如圖所示（假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素），若小明改用喝牛奶（每100m1牛奶中含鈣≥0.10g）來補充鈣，每天至少需要喝___________毫升牛奶。（4）將15.9g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到11.1g固體物質(zhì)。則原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_____。14．根據(jù)要求回答問題。①寫出儀器名稱：a_________，b____________。②用過氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈的氧氣，宜選擇的一套裝置組合是_______（填字母），若收集到的氧氣不純，則可能的原因是____________；若用裝置C收集氧氣，檢驗已經(jīng)收滿的方法是________；若用多功能瓶收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管_______（填“p”或“q”）通入氧氣。③實驗中，有很多操作步驟必須嚴格按要求進行，否則或?qū)嶒炇』虬l(fā)生危險。在制取氧氣的實驗過程中，以下操作順序正確的是_________。A．裝置A，先調(diào)節(jié)試管高度，再放置酒精燈B．裝置B，先加入雙氧水，再添加二氧化錳C．裝置E，先將集氣瓶移出水槽，再蓋上毛玻璃片D．裝置E，先將導(dǎo)管移出水槽，再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng)④實驗室需收集一瓶約含1/4空氣的氧氣，最適合的收集操作是_________。A．集氣瓶中裝入1/4的水B．集氣瓶中裝入3/4的水C．導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的1/4處D．導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的3/4處⑤氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克，加熱使之完全反應(yīng)，最終能得到B克氧氣和C克氯化鉀，則混合物中二氧化錳的質(zhì)量為______________克（列出計算表達式即可）。⑥若有0.2mol氯酸鉀分解，求理論上生成氧氣的質(zhì)量______________（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．尿素是一種常用的化肥,化學(xué)式為CO(NH2)2,請?zhí)羁眨海?）一個尿素分子中氮原子與氫原子的個數(shù)比為______。（2）尿素中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為______。（3）尿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為______。16．（2011年廣東肇慶，24題）媒體近日報道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害，其中，塑化劑（DMP）分子式為C10H10O4。求：（1）DMP的相對分子質(zhì)量為_______；（2）DMP分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為____________；（3）DMP分子中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為（結(jié)果精確到0.01）________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項正確。B、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項錯誤。C、鋁屬于金屬單質(zhì)，是由鋁原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤。D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤。故選：A。2、C【解析】A、氧化鎂mgO，元素符號的書寫注意“一大二小”，改為“MgO”，故A正確；B、鋁元素顯+3價，元素符號為Al，氯元素顯-1價，化學(xué)式為：AlCl3，故B正確；C、氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，故化學(xué)式為：Fe2O3，故錯誤；D、硝酸銀中銀元素顯+1價，硝酸根顯-1價，其化學(xué)式為AgNO3，故正確；故選：C。點睛：化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零。3、C【解析】

由題意，詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是花香分子在不斷地運動，進入人們的鼻子中，碰到嗅覺細胞，故聞到香味。故選C。4、C【解析】

A、把燃著的木條分別伸入兩種氣體中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條正常燃燒，則是空氣，可以鑒別，故選項錯誤。

B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，氮氣不能，可以鑒別，故選項錯誤。

C、Fe3O4粉末與MnO2粉末均難溶于水，用水不能鑒別，故選項正確。

D、澄清石灰水顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅色，蒸餾水不能使無色酚酞溶液變色，可以鑒別，故選項錯誤。

故選：C?！军c睛】鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。5、D【解析】

A、甲醛中碳氫氧元素質(zhì)量比為12：（1×2）：16＝6：1：1，所以質(zhì)量分數(shù)最大的是氧元素而不是氫元素。錯誤；B、甲醛是甲醛分子構(gòu)成的而不是原子直接構(gòu)成的。錯誤；C、甲醛分子中不含分子而是原子。錯誤；D、甲醛中碳氫氧元素質(zhì)量比為12：（1×2）：16＝6：1：1．正確；故選D。6、D【解析】試題分析：露天焚燒垃圾會產(chǎn)生一氧化碳，硫、氮的氧化物等有害氣體，還會產(chǎn)生煙塵，會造成空氣污染考點：大氣污染物7、A【解析】A．二氧化碳含量增多會產(chǎn)生溫室效應(yīng)，是指大氣能使太陽短波輻射到達地面，但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收，使地表與低層大氣溫度增高，而溫室中溫度升高是由于塑料薄膜能讓太陽的光、熱量進入，阻止冷空氣進入和熱量揮發(fā)．B．二氧化碳不供給呼吸，只有當(dāng)二氧化碳達到一定濃度時才能使害蟲死亡；C．植物光合作用需要CO2，增加CO2含量可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量；D．二氧化碳能滅火，但在溫室中施用的二氧化碳參與了植物的光合作用，不能達到用來防止火災(zāi)的目的；選A8、A【解析】

A、用酒精溫度計測量溫度，是因為分子之間的間隔隨溫度的升降而增減，故A正確；B、硫酸鐵溶液和硫酸亞鐵溶液中含有相同的陰離子，顏色不同是因為陽離子不同，故B錯誤；C、濃硫酸和稀硫酸中的溶質(zhì)分子都是硫酸，二者性質(zhì)不同是因為濃度不同，故C錯誤；D、氫氧化鈉固體不導(dǎo)電，是因為離子不能自由移動，故D錯誤。故選A。9、D【解析】

A、氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如高錳酸鉀中含有氧元素，不是氧化物，該選項說法不正確；B、只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如臭氧和氧氣組成的混合物中只有氧元素，屬于混合物，該選項說法不正確；C、在同一化合物中，金屬元素顯正價，非金屬元素不一定顯負價，例如氫氧化鎂中鎂元素化合價是+2，氧元素化合價是-2，氫元素化合價是+1，該選項說法不正確；D、一種物質(zhì)組成的物質(zhì)一定是純凈物，同種分子構(gòu)成的物質(zhì)也一定是純凈物，該選項說法正確。故選D?！军c睛】氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物；判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。10、A【解析】

根據(jù)表中各物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化及質(zhì)量守恒定律可知：甲、丁的質(zhì)量在反應(yīng)前后減小為反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量分別為16g、4g，丙的質(zhì)量反應(yīng)后增加為生成物，生成了20g，所以乙的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知：A、由2Cu+O22CuO可知：銅與氧氣的質(zhì)量比為：（64×2）：32=4：1，該題中反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量比為：16g：4g=4：1，所以該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng)，故A正確；B、乙的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。乙不一定是該反應(yīng)的催化劑，故B錯誤；C、反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比＝16g:20g≠1：7，故C錯誤；D、丙是甲和丁發(fā)生化合反應(yīng)的生成物，一定不是單質(zhì)，是化合物，故D錯誤。故選A?！军c睛】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、24.312AB1【解析】

(1)由圖1可知，鎂原子的相對原子質(zhì)量是24.31；(2)氦原子的核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=2；(3)A、Na、Mg、Si三種元素核外都有3個電子層，在同一周期；故選項正確；B、N原子結(jié)構(gòu)示意圖：；有兩個電子層；故選項正確；C、He化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，Mg的化學(xué)性質(zhì)活潑，二者化學(xué)性質(zhì)不相似；故選項錯誤；故選：AB。(4)鈉是一種活潑金屬，與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。該反應(yīng)中涉及的氧化物只有H2O，一種。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、分子不斷運動吸收二氧化硫，防止污染空氣氧氣的濃度不同難溶于水紅磷不足（或裝置漏氣等，合理即可）?！窘馕觥?/p>

（1）氨分子不斷運動，進入滴有酚酞的蒸餾水中，使酚酞試液變紅；

（2）硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚?，所以B、C中集氣瓶底部有少量水，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；燃燒過程中，火焰顏色不同的原因是：氧氣的濃度不同；

（3）D實驗完畢，集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，這種現(xiàn)象說明氮氣具有難溶于水的性質(zhì)；從燒杯中進入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的五分之一，可能存在的原因是：紅磷量不足，沒有把氧氣消耗完；裝置漏氣；沒有冷卻到室溫，就打開了止水夾。

故答案為（1）氨分子不斷運動；（2）吸收二氧化硫，防止污染空氣；氧氣的濃度不同；（3）難溶于水；紅磷量不足（或裝置漏氣；沒有冷卻到室溫，就打開了止水夾。）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、帶火星的木條檢驗，把帶火星的木條伸到試管1中，木條復(fù)燃，說明是氧氣、2H2+O22H2OB反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)的條件是不加熱b分液漏斗600mL12.25g【解析】

（1）電解水時產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為2：1，可以判斷出試管1中的氣體為氧氣，可用帶火星的木條進行檢驗，把帶火星的木條伸到試管1中，木條復(fù)燃，說明是氧氣；試管2中氣體為氫氣，可用燃著的木條進行檢驗，將燃著的木條伸到試管口，氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍色的火焰，證明收集的氣體是氫氣，氫氣燃燒生成水，化學(xué)反應(yīng)方程式2H2+O22H2O；（2）①鋅與稀硫酸常溫條件下反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置屬于固液不加熱型裝置，故填B；反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)的條件是不加熱。用F裝置收集氫氣時，由于氫氣的密度比空氣的密度小，故氫氣有短管b通入。②B裝置中將長頸漏斗改為分液漏斗通過控制液體的滴加速率從而控制反應(yīng)速率可以獲得平穩(wěn)的氣流。（3）每天服用鈣元素的質(zhì)量為：2×0.75g××100%=0.6g，0.6g÷0.1g×100mL=600mL。故需要和牛奶600mL。（4）由題可知，生成氧氣的質(zhì)量為：15.9g-11.1g=4.8g設(shè)生成4.8g的氧氣需要氯酸鉀的質(zhì)量為x解得x=12.25g14、酒精燈分液漏斗BE過早收集（合理給分）用帶火星木條在集氣瓶口檢驗，復(fù)燃則收滿氧氣pDBA-B-C9.6g【解析】①根據(jù)圖可知：a是酒精燈，b是分液漏斗；②實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳取氧氣不需要加熱，故選用的發(fā)生裝置為B；若要收集到較純凈的氧氣用排水法收集；應(yīng)選擇的收集裝置是E；收集氧氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，其原因可能是：沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集，或集氣瓶中沒有裝滿水；用向上排空汽法收集后，檢驗已經(jīng)收滿的方法是：用帶火星木條在集氣瓶口檢驗，復(fù)燃則收滿氧氣；若用多功能瓶收集氧氣，則氣體應(yīng)從p進；③A、用裝置A時，先放置酒精燈，再調(diào)節(jié)試管高度，故錯誤；B、用裝置B，先添加二氧化錳，再加入雙氧水，故錯誤；C、裝置E，先在水中蓋上毛玻璃片，再將集氣瓶移出水槽，故錯誤；D、裝置E，先將導(dǎo)管移出水槽，再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng)，故正確；故選D；④A、需要收集一瓶大約空氣的氧氣，即收集的氧氣，所以集氣瓶中應(yīng)灌的水，故A錯