四年級語文 語文園地（四）（省一等獎）

語文園地（四）第一頁，共十一頁。1.培養(yǎng)聯(lián)系具體語言環(huán)境準確理解詞語意思和正確使用標點符號的能力。2.積累成語，感受祖國語言的多姿多彩。3.培養(yǎng)正確、流利、有感情地朗誦課文的能力，深化理解從課文中受到的啟發(fā)教育。4.培養(yǎng)書寫能力，激發(fā)對祖國文化的熱愛之情。學習目標第二頁，共十一頁。復習交流《圓明園的毀滅》壯志豪情痛惜之情《少年中國說（節(jié)選）》

先要準確把握課文的感情基調(diào)；然后通過調(diào)整語速、語調(diào)和節(jié)奏來表現(xiàn)課文的感情。如：《圓明園的毀滅》第一自然段可以讀得慢一些，語調(diào)低沉一些，以體現(xiàn)沉痛的心情。第三頁，共十一頁。詞句段運用【舉世聞名】全世界都知道，形容非常有名。【臭名遠揚】【興高采烈】【得意忘形】指壞名聲傳得很遠。形容興致高，精神飽滿。指因心意得到滿足而高興得失去常態(tài)，忘乎所以。第四頁，共十一頁。詞句段運用【嘔心瀝血】【詭計多端】【處心積慮】比喻從旁幫腔；從旁助勢。比喻準許做某事或為某事提供方便。比喻失敗或出丑?！咀阒嵌嘀\】富有智慧，善于謀劃。形容人善于料事和用計。第五頁，共十一頁。書寫提示

橫著寫的時候，從左往右書寫，豎著寫的時候，從右往左書寫；每一行詩句都居中書寫，注意上下、左右文字要對齊，還要注意筆畫之間的連帶呼應，要把字寫得舒展勻稱。第六頁，共十一頁。日積月累太平盛世國泰民安豐衣足食安居樂業(yè)安定、興盛的時代。泰：平安，安定。國家太平，人民安樂。足：夠。穿的吃的都很豐富充足。形容生活富裕。安：安定；樂：喜愛，愉快；業(yè)：職業(yè)。指安定愉快地生活和勞動。第七頁，共十一頁。日積月累政通人和人壽年豐夜不閉戶路不拾遺政事通達，人心和順。形容國家穩(wěn)定，人民安樂。人長壽，年成也好。形容太平興旺的景象。戶：門。夜里睡覺不用閂上門。形容社會治安情況良好。遺：失物。路上沒有人把別人丟失的東西撿走。形容社會風氣好。第八頁，共十一頁。日積月累多事之秋兵荒馬亂流離失所生靈涂炭多事：事故或事變多；秋：時期。事故或事變很多的時期?；?、亂：指社會秩序不安定。形容戰(zhàn)爭期間社會混亂不安的景象。流離：轉(zhuǎn)徒離散。無處安身，到處流浪。生靈：百姓；涂：泥沼；炭：炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民處于極端困苦的境地。第九頁，共十一頁。日積月累家破人亡哀鴻遍野民不聊生內(nèi)憂外患家庭破產(chǎn)，人口死亡。形容家遭不幸的慘相。哀鴻：哀鳴的鴻雁。比喻啼饑號寒的災民。比喻在天災人禍中到處都是流離失所、呻吟呼號的饑民。聊：依賴，憑借。指老百姓無以為生