三年級(jí)語(yǔ)文 徐悲鴻學(xué)畫同課異構(gòu)

徐悲鴻學(xué)畫資料寶袋徐悲鴻〔1895-1953〕，現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家。江蘇宜興人。少時(shí)刻苦學(xué)畫，后留學(xué)法國(guó)。擅長(zhǎng)油畫、中國(guó)畫，尤精素描。人物造型，注重寫實(shí)，傳達(dá)神情。曾創(chuàng)作?九方皋??愚公移山?等寓有進(jìn)步思想的歷史畫。預(yù)習(xí)檢查1.認(rèn)識(shí)9個(gè)字，會(huì)寫12個(gè)字。2.正確流利地朗讀課文。摹辱字詞樂(lè)園靠鴻潛泰嫉誤妒導(dǎo)指導(dǎo)引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)dǎo改改變改正修改ɡǎi須必須胡須須發(fā)xū整整潔完整工整zhěnɡ省節(jié)省省事省市shěnɡ購(gòu)購(gòu)置收購(gòu)購(gòu)物ɡòu試考試測(cè)試比試shì創(chuàng)創(chuàng)作開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)新chuànɡ展開(kāi)展展出開(kāi)展zhǎn承成認(rèn)承擔(dān)承接chénɡ誤錯(cuò)誤誤會(huì)失誤wù詞語(yǔ)解釋師從：偏見(jiàn)：展出：有眼不識(shí)泰山：拜某某人為師，跟隨老師學(xué)習(xí)。片面的見(jiàn)解；成見(jiàn)。展示出來(lái)。比喻見(jiàn)聞太窄，認(rèn)不出地位高或本領(lǐng)大的人。徐悲鴻為什么會(huì)畫得這樣好呢？今天，我們就一起隨著課文去了解一下徐悲鴻成材道路上的挫折和他勤學(xué)苦練的精神?？催^(guò)徐悲鴻的畫，我們都會(huì)被他的作品所折服，他為什么會(huì)取得這么大的成就呢？今天我們來(lái)學(xué)習(xí)?徐悲鴻學(xué)畫?。故事發(fā)生的起因是什么？1919年春天，徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)院，師從法國(guó)著名繪畫大師達(dá)仰。達(dá)仰對(duì)徐悲鴻的看重引起了一些人對(duì)徐悲鴻的嫉妒。外國(guó)學(xué)生是如何侮辱徐悲鴻的？徐先生，我知道達(dá)仰很看重你，但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫家。你們中國(guó)人怎么努力，也成不了材！他非常氣憤，但是沒(méi)有爭(zhēng)辯，而是更加努力，他要用事實(shí)說(shuō)話。徐悲鴻受了侮辱是怎么表現(xiàn)的？徐悲鴻是如何刻苦學(xué)習(xí)的？當(dāng)時(shí)，巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品。每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。徐悲鴻的生活十分清苦，他用節(jié)省下來(lái)的錢干什么了？他經(jīng)常每餐只喝一杯白開(kāi)水吃兩片面包，為的是節(jié)省下錢來(lái)購(gòu)置繪畫用品。徐悲鴻勤學(xué)苦練的結(jié)果如何？徐悲鴻用了三年的時(shí)間，以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了畢業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出，轟動(dòng)了整個(gè)畫界?，F(xiàn)在你就是那位外國(guó)學(xué)生，站在取得重大成績(jī)的徐悲鴻面前，你該怎么讀。我會(huì)以非常愧疚的心情來(lái)讀，同時(shí)也為徐悲鴻的成就而震驚，所以要讀出歉意和敬意。課堂小結(jié)：年輕的畫師徐悲鴻留學(xué)法國(guó)時(shí)，為了回?fù)敉鈬?guó)學(xué)生的嘲笑，勵(lì)志勤奮學(xué)畫，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)橹袊?guó)人爭(zhēng)了光，他代表了中華民族不屈不撓的永不服輸?shù)木?，讓外?guó)人再也不敢小視我們民族，小視我們中國(guó)人。我們?cè)僮x課文，記住徐悲鴻為祖國(guó)勤學(xué)苦練的精神。概括主題課文通過(guò)記敘徐悲鴻刻苦學(xué)畫為國(guó)爭(zhēng)光的故事，表現(xiàn)了徐悲鴻心堅(jiān)決的信念，和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心。我們的學(xué)習(xí)和生活也一樣，只要樹(shù)立目標(biāo)，下定決心，鼓起奮進(jìn)的勇氣，就有克服辦難的勇氣，堅(jiān)持不懈，就一定能獲得成功。

拓展提升1.道在日新，藝亦須日新，新者生機(jī)也；不新那么死。2.每個(gè)人的一生都應(yīng)該給后代留下一些高尚有益的東西。3.別人看我荒唐，我看別人絕倫。4.懶惰是索價(jià)極高的奢侈品，一旦到期清付，必定歸還不起。5.學(xué)藝之道無(wú)它，鍛煉意志第一。徐悲鴻名言練習(xí)題隨堂練習(xí)讀課文思考：徐悲鴻是怎樣刻