三年級語文 司馬光公開課

司馬光參賽教師：玉州區(qū)鐘周小學黃靜2021年8月學習目標明白司馬光砸缸救人事情的前因后果?！仓攸c〕體會并學習司馬光做事沉著、勇敢、果斷的品質?！搽y點〕

今天老師要給你們介紹一位聰明、勇敢的小朋友，大家想知道他是誰嗎？新課導入司馬光是我國古時候有名的大文學家、史學家，他小時候很愛學習，也很聰明。?司馬光?這篇課文就是寫他小時候的一個真實的故事。司馬光知識錦囊司馬光群兒/戲于庭，一兒/登甕，足跌/沒水中。眾/皆棄去，光/持石/擊甕/破之，水迸，兒/得活。這篇課文和其他課文有什么不同？

本文是一篇文言文，之前學的其他課文都是白話文。文言文具有語言簡練的特點。課文只用了30個字就把故事講明白了。我們一起來感受文言文的魅力吧!群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。登上嬉戲在庭院一群小孩失足淹沒

了解內(nèi)容眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。拿著都離開拋棄qi眾人司馬光打擊打破得救指甕涌出〔1〕群兒戲于庭。〔有一次，司馬光跟小伙伴們在后院里玩耍?！场?〕一兒登甕，足跌沒水中?！苍鹤永镉幸豢诖笏?，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了?！场?〕眾皆棄去?！矂e的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救?！场?〕光持石擊甕破之，水迸?！菜抉R光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，“砰!〞水缸破了，缸里的水流了出來。〕〔5〕兒得活?！脖谎驮谒锏男『⒌镁攘恕！辰涣鳎毫私鈨?nèi)容自由讀課文，思考：課文講了一件什么事？了解內(nèi)容

課文主要寫

在小伙伴掉入甕中時，沉著冷靜地

救出了小伙伴。司馬光用石頭打破水甕了解內(nèi)容讀了這篇課文后，你知道司馬光砸缸事情的起因、經(jīng)過和結果了嗎？〔用原文答復〕事件起因:一兒登甕，足跌沒水中。經(jīng)過：眾皆棄去，光持石擊甕破之。結果：兒得活。起因兒童落水了解內(nèi)容讀了這篇課文后，你知道司馬光砸缸事情的起因、經(jīng)過和結果了嗎？〔用原文答復〕事件起因:一兒登甕，足跌沒水中。經(jīng)過：眾皆棄去，光持石擊甕破之。結果：兒得活。經(jīng)過持石擊甕結果小兒得救危急時刻其他孩子的反響是怎樣的？司馬光是怎么做的？眾皆棄去，光持石擊甕破之眾光襯托聰明機智臨危不亂沉著冷靜如果當時你也在場，你有什么好方法救出小朋友？我們還可以一起用力把甕推倒，救出小伙伴。我會趕緊回家找爸爸過來幫助救小伙伴。我們可以找一根繩子或者樹枝把小朋友拉起來。

學完本課，談談你從幼年司馬光身上獲得的啟示。①面對問題，我們要打破常規(guī)，尋找解決的方法