全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新課堂觀摩活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)M10 Spring Festival Unit 1說(shuō)課課件_第1頁(yè)
全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新課堂觀摩活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)M10 Spring Festival Unit 1說(shuō)課課件_第2頁(yè)
全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新課堂觀摩活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)M10 Spring Festival Unit 1說(shuō)課課件_第3頁(yè)
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外研社英語(yǔ)七年級(jí)上M10SpringFestivalUnit1

AreyougettingreadyforSpringFestival?指導(dǎo)思想和理論依據(jù)教學(xué)背景分析教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)分析教學(xué)過(guò)程及成果展示教學(xué)設(shè)計(jì)特色與教學(xué)反思指導(dǎo)思想和理論依據(jù)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)主張學(xué)生在語(yǔ)境中接觸、體驗(yàn)和理解真實(shí)語(yǔ)言,并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,通過(guò)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、探究和合作等方式,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言規(guī)律弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,形成社會(huì)責(zé)任感,提高人文素養(yǎng)教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容分析學(xué)生情況分析教學(xué)內(nèi)容分析本模塊以介紹春節(jié)為主。第一單元是聽(tīng)說(shuō)課,主要描述春節(jié)前如何做準(zhǔn)備。話題知識(shí)語(yǔ)言知識(shí)語(yǔ)言技能對(duì)春節(jié)前的準(zhǔn)備活動(dòng)并不陌生1、用英語(yǔ)描述出一些春節(jié)前的準(zhǔn)備活動(dòng)2、使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)簡(jiǎn)單描述某人正在做什么有通過(guò)觀看視頻和聽(tīng)錄音關(guān)注并獲取關(guān)鍵信息的意識(shí)學(xué)生情況分析存在問(wèn)題解決措施1.缺少在聽(tīng)力中關(guān)注對(duì)話情境的意識(shí)2.

對(duì)bedoing結(jié)構(gòu)的語(yǔ)用功能不夠清楚3.不能夠靈活運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特殊疑問(wèn)句和一般疑問(wèn)句進(jìn)行對(duì)話1.通過(guò)圖片對(duì)比、感知單詞的意思2.反復(fù)操練進(jìn)而感知現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的語(yǔ)用功能3.通過(guò)對(duì)話總結(jié)句式結(jié)構(gòu)并創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行操練學(xué)生情況分析教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)手段情感目標(biāo)通過(guò)聽(tīng)對(duì)話,獲取玲玲一家為春節(jié)做準(zhǔn)備的相關(guān)活動(dòng)的信息;體驗(yàn)、感知如何詢(xún)問(wèn)此時(shí)此刻發(fā)生的事情的表達(dá)方式;以問(wèn)答的形式描述人們正在做的事情。1.弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。2.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)父母的愛(ài)。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)歸納、總結(jié)聽(tīng)到的信息,能夠以問(wèn)答的形式描述人們正在做的事情把聽(tīng)到的信息歸納、總結(jié),從而正確描述人們正在做的事情。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)Aischool云課堂平板電腦教學(xué)手段教學(xué)過(guò)程及成果展示1.導(dǎo)入2.聽(tīng)前3.聽(tīng)中4.聽(tīng)后教學(xué)過(guò)程引入春節(jié)話題,激活已知,普及傳統(tǒng)文化知識(shí)。1.導(dǎo)入新課詞匯輸入,并借助平板電腦搶答。2.聽(tīng)前活動(dòng)3.聽(tīng)中活動(dòng)活動(dòng)II活動(dòng)III獲取信息總結(jié)句式內(nèi)化語(yǔ)言活動(dòng)I3.聽(tīng)中活動(dòng)活動(dòng)I獲取主旨大意獲取細(xì)節(jié)信息借助平板電腦推送視頻和音頻,幫助學(xué)生理解文本內(nèi)容。3.聽(tīng)中活動(dòng)活動(dòng)II勾畫(huà)句型句型分類(lèi)總結(jié)句型引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注一般疑問(wèn)句和特殊疑問(wèn)句的形式并總結(jié)結(jié)構(gòu)。3.聽(tīng)中活動(dòng)活動(dòng)III一般疑問(wèn)句問(wèn)答特殊疑問(wèn)句問(wèn)答通過(guò)問(wèn)答形式將語(yǔ)言知識(shí)內(nèi)化,為談?wù)撊绾螢榇汗?jié)做準(zhǔn)備做鋪墊。4.聽(tīng)后活動(dòng)活動(dòng)II創(chuàng)設(shè)情境展示及評(píng)價(jià)活動(dòng)I4.聽(tīng)后活動(dòng)活動(dòng)I創(chuàng)設(shè)情境推送圖片創(chuàng)設(shè)打電話的情境,并借助平板電腦推送圖片,用問(wèn)答形式談?wù)撟约杭彝ト绾螢榇汗?jié)做準(zhǔn)備。4.聽(tīng)后活動(dòng)活動(dòng)II上傳圖片同伴評(píng)價(jià)督促其他同學(xué)注意聽(tīng)取展示同學(xué)的對(duì)話內(nèi)容,并反饋聽(tīng)后效果。對(duì)展示的幾組進(jìn)行評(píng)價(jià)。同伴展示教學(xué)設(shè)計(jì)特色及反思教學(xué)設(shè)計(jì)特色教學(xué)反思提高參與度:課堂搶答解決重難點(diǎn):上傳作品量化評(píng)價(jià):形成性評(píng)價(jià)

同伴評(píng)價(jià)提高參與度解決重難點(diǎn)量化評(píng)價(jià)云課堂和平板電腦教學(xué)設(shè)計(jì)特色提高參與度:課堂搶答提高參與度解決重難點(diǎn)量化評(píng)價(jià)云課堂和平板電腦教學(xué)設(shè)計(jì)特色搶答搶答解決重難點(diǎn):上傳作品提高參與度解決重難點(diǎn)量化評(píng)價(jià)云課堂和平板電腦教學(xué)設(shè)計(jì)特色量化評(píng)價(jià):形成性評(píng)價(jià)

提高參與度解決重難點(diǎn)量化評(píng)價(jià)云課堂和平板電腦教學(xué)設(shè)計(jì)特色量化評(píng)價(jià):同伴評(píng)價(jià)

提高參與度解決重難點(diǎn)量化評(píng)價(jià)aischool云課堂和平板電腦教學(xué)設(shè)計(jì)特色自律性不斷學(xué)習(xí)相互補(bǔ)充標(biāo)題教師學(xué)生教學(xué)反思標(biāo)題新媒體技術(shù)與傳統(tǒng)課堂相互補(bǔ)充標(biāo)題新媒體技術(shù)與傳統(tǒng)課堂教學(xué)反思更好的整合教學(xué)內(nèi)容及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃準(zhǔn)確反映學(xué)生習(xí)得情況提高師生和生生互動(dòng)教師板書(shū)、記

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