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文檔簡介
山西太原市育英中學(xué)物理八年級下冊期末考試專項攻克考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、根據(jù)實驗事實和合理理的理論推理來揭示自然規(guī)律是科學(xué)研究的重要方法.如圖所示,從斜面上同一高度釋放一個小車,觀察小車在水平面上的運(yùn)動情況,并做出合理的推理,小明同學(xué)給出了如下的一些表述:①在木板表面的水平面上,小車運(yùn)動路程較長②如果在沒有摩擦的水乎面上,小車將做勻速直線運(yùn)動③如果在較光滑的水平面上,小車運(yùn)動路程很長④在鋪有棉布的水平面上,小車運(yùn)動路程較短⑤在鋪有毛巾的水平面上,小車運(yùn)動路程很短為揭示小車以一定的速度在水平面滑行的規(guī)律,下面的判斷和排列次序正確的是_________A.事實①④⑤,推論②③ B.事實⑤④①,推論③②C.事實①②3③,推論④⑤ D.事實①③②,推論⑤④2、兩臺機(jī)器同時做功,甲機(jī)器做的功是乙機(jī)器做的功的,甲做功所用的時間與乙做功所用時間的比值是4:3,則甲、乙兩臺機(jī)器的功率之比是()A.2:1 B.1:2 C.8:9 D.9:83、如圖所示是谷愛凌在自由式滑雪大跳臺中的精彩表現(xiàn),下列說法正確的是()A.選手從靜止開始下滑,說明力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因B.選手在空中完成旋轉(zhuǎn)動作時重力消失C.選手落地后還要繼續(xù)滑行一段距離是因為選手具有慣性D.選手站立時,滑板對雪地的壓力和雪地對滑板的支持力是一對平衡力4、如圖所示,有兩個相同的梯形物體,它們在力的作用下,以下列四種方式沿相同的水平面運(yùn)動,下列對不同情況下物體所受摩擦力的比較,正確的是()A.f丙>f甲=f?。緁乙 B.f乙>f丙>f?。緁甲C.f乙>f?。緁甲>f丙 D.f乙>f甲=f?。緁丙5、圖甲中圓柱形容器裝有適量的水,當(dāng)水溫從0°C升到15°C時,水的密度ρ和水溫t關(guān)系如圖乙所示,此過程水的質(zhì)量不變,不考慮圓柱形容器的熱脹冷縮,下列選項中能正確反映圖甲中容器底受到水的壓強(qiáng)p和水溫t關(guān)系的是()A. B.C. D.6、下列一些關(guān)于生活中的熱現(xiàn)象,正確的是()A.干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱B.使用高壓鍋,食物容易被煮熟,是鍋內(nèi)氣壓增大,液體沸點升高C.夏天開空調(diào)時,空調(diào)口有時會有霧氣出現(xiàn),是汽化現(xiàn)象D.冰塊熔化時,吸收熱量,溫度升高7、如圖是我國奧運(yùn)健兒參加雙人皮劃艇竟賽的情景,以下有關(guān)說法錯誤的是()A.他們用的船獎是費力杠桿B.使船前進(jìn)的力的施力物體是水C.船受到的浮力等于船的重力D.皮劃艇加速向前沖時,它受到的合力不為零8、用10N的水平拉力拉著重40N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動,物體受到的摩擦力為f1,當(dāng)拉力增大到20N時,物體受到的摩擦力為f2,則f1和f2的大小分別是()A.10N,20N B.40N,40N C.50N,60N D.10N,10N9、物理興趣小組的同學(xué)對圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論,其中錯誤的是()A.帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)B.對沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說明氣壓減小沸點降低C.飲料瓶加熱后,立即倒置水槽中會變癟,因為瓶子熱脹冷縮引起的D.走路時一陣風(fēng)將傘吹起,是由于傘面上方的空氣流速大于下方10、將物理書放置在水平桌面上,下列各力是一對平衡力的是()A.書受到的重力和書對桌面的壓力力B.書對地球的吸引力和書受到的重力C.書受到的重力和桌面對書的支持力D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖所示,小華用8N的力把重10N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端,斜面長10m,高6m,所用時間為5s,則該斜面的機(jī)械效率是,物體受到的摩擦力是N。2、如圖所示,臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總重為2N,將一重力為2N、體積為2×10-4m3的長方體實心物塊A用細(xì)線吊著,將其一半浸入水中,則A受到的浮力為N,當(dāng)把細(xì)線剪斷后,靜止時A漂浮在水中且水未溢出,此時臺秤的示數(shù)為kg.(已知ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)3、某工人用如圖所示的裝置把重240N的物體提高1m,所用的拉力為150N,則該滑輪組的機(jī)械效率是;若不計繩重和摩擦,則動滑輪的重為N。4、在物理學(xué)中,我們常用到估算,如一個雞蛋的質(zhì)量為50g,一個中學(xué)生的身高在170cm左右等等,現(xiàn)請你估算在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,你的手指大拇指甲蓋受到的大氣壓力約為。(結(jié)果保留整數(shù))5、一個工人用類似如圖所示的滑輪組提起2000N的貨物,所用的拉力是800N,繩子自由端被拉下4m。則這個工人做的有用功是J;該滑輪組的機(jī)械效率是。6、如圖是學(xué)校的防疫消毒壺,壺和消毒液總重為18N,壺底與水平桌面的接觸面積為10cm2,則壺對桌面的壓強(qiáng)為Pa。值日生按要求噴灑部分消毒液后,將消毒壺放回原處,此時消毒波對壺底的壓強(qiáng)將(選填“變大”、“不變”或“變小”),這是因為液體壓強(qiáng)與液體的有關(guān)。7、小明用10N水平向右的力拉著重為20N的木塊,在水平長木板上沿直線勻速移動0.5m,則木塊受到的摩擦力大小為N,木塊所受的重力做功J,若小明將推力增大到30N時,木塊受到的摩擦力大小將。(填“變大”“不變”、或“變小”)8、小明探究用滑輪勻速提升物體時,加在繩子自由端的拉力F與所提升物體重力G的關(guān)系。在實驗過程中,小明將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。請你認(rèn)真分析表格中的數(shù)據(jù),歸納出拉力F與重力G的關(guān)系。則力F與重力G的關(guān)系式是。G/N123456F/N0.81.31.82.32.83.39、用大小為10N的水平推力推靜止在水平地面上的桌子,但沒有推動,桌子受到的摩擦力(小于/等于/大于)10N.假如運(yùn)動的物體所受的一切外力同時消失,它將保持運(yùn)動狀態(tài)。10、如圖所示,壺身與壺嘴中的水面之所以保持相平是因為原理;活塞A、B面積如圖所示,當(dāng)100N的力作用在活塞A上,活塞B能舉起N物體。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開水,放置在面積為1m2的水平桌面中央.求:(1)水對茶壺底部的壓力;(2)茶壺對桌面的壓強(qiáng).2、為節(jié)約能源、打造綠色城市,太原市的出租車全部換成了電動出租車,如圖所示,一輛質(zhì)量約為1.2t的電動出租車,在水平公路上勻速行駛時受到的阻力是車重的0.02倍,(取g=10N/kg)求出租車在水平路面上勻速行駛時,求:(1)出租車受到的支持力;(2)出租車受到的阻力;(3)出租車的牽引力。3、如圖所示,一足夠長的剛性輕板(不易彎曲,且不計本身重量),A端用繩系住,并將繩的另一端固定在地面上,繩能承受的最大拉力為F繩=1500牛,用一支架將輕板支撐在O處,板剛好水平,設(shè)OA=0.5米,有一個重為250N的小孩,從O點開始出發(fā),以v=0.5米/秒的速度向另一端緩慢行走,求:(1)行走2秒后繩的拉力.(2)行走多長時間,剛好繩被拉斷.四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、小芳同學(xué)在探究影響浮力大小的實驗中將同一物體分別按如圖所示的步驟進(jìn)行實驗:(1)物體所受重力為N;(2)物體浸沒在水中受到的浮力為N;(3)通過比較B、C、D三幅圖,得出:浮力的大小與浸在液體中的深度有關(guān)的結(jié)論,對此結(jié)論你認(rèn)為是(填“正確”或“錯誤”)的.理由是;(4)根據(jù)已有條件,請你求出E圖中彈簧秤的示數(shù)是N(g取10N/kg,ρ酒精=0.8×103kg/m3);(5)(拓展)實驗中所用物體的密度ρ=g/cm3,若燒杯的底面積為200cm2,則物體全部放入水中后燒杯底部所受到的水的壓強(qiáng)增加Pa。2、在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:杠桿(杠桿上每小格長為2cm)、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.(1)實驗時,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時杠桿處于(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)。(2)為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將圖甲杠桿左端的平衡螺母適當(dāng)往(選填“左”或“右”)調(diào).杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼,B點處掛上l個鉤碼,如圖乙所示,分別測量出兩個力的力臂L1和L2,計算后發(fā)現(xiàn):F1L1=F2L2,便得出杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2.但小紅認(rèn)為小明這種實驗處理方法是不完善的,理由是.(3)小明將一端的鉤碼換成彈簧測力計,發(fā)現(xiàn)按圖丙中彈簧測力計使用方式校零時往往很困難,由于彈簧測力計的彈簧和秤鉤都有一定的質(zhì)量,這時彈簧測力計的示數(shù)略繩子受到的實際拉力(選填“大于”或“小于”),為了在豎直向下方向校零,一種方法是取兩個彈簧測力計先豎直方向校零后,如圖所示豎直放置,秤鉤對鉤,在豎直方向拉到某一數(shù)值,這時只要移動彈簧測力計的指針,使其示數(shù)與另一彈簧測力計相等即可完成校零.(4)小明覺得這樣校零利比較麻煩,接著他采用了如圖丁所示裝置進(jìn)行探究,在杠桿D點處掛上2個鉤碼,用彈簧測力計在C點處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài).以彈簧測力計的拉力為動力F1′,鉤碼重力為阻力F2′,多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測量,發(fā)現(xiàn):F1′L1′總是大于F2′L2′,其原因是.-參考答案-一、單選題1、【答案】B【解析】【解答】由題中的表述可知,可以通過實驗觀察到的現(xiàn)象是①④⑤,由推理得出的結(jié)論是②③;該實驗的思路是讓小車從斜面的同一高度下滑(控制小車到達(dá)平面時的初速度相同),然后逐步減小平面的粗糙程度,觀察小車滑行的距離,進(jìn)而推測出平面較光滑和絕對光滑時,小車的滑行情況,最后總結(jié)得出結(jié)論;根據(jù)這個思路可知,實驗操作(事實)的排序為⑤④①;推論的排序為③②,所以排列次序正確的是B?!痉治觥刻骄课矬w規(guī)律時,實驗現(xiàn)象和操作是事實,根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論是推論。2、【答案】B【解析】【解答】甲做的功與乙做的功之比為2:3,所用時間之比為4:3,功率等于P=W/t,故而甲與乙的功率之比為1:2,B符合題意。故答案為:B【分析】此題是對功率的考查,結(jié)合功率的計算公式進(jìn)行計算即可。3、【答案】C【解析】【解答】A.選手從靜止開始下滑,在重力的作用下運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變,說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,A不符合題意;B.地面附近的物體因地球的吸引而受到的力叫重力,選手在空中完成旋轉(zhuǎn)動作時,地球吸引力仍然存在,B不符合題意;C.選手落地后,具有較大的速度,由于慣性,選手仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)向前滑行一段距離,C符合題意;D.選手站立時,滑板對雪地的壓力和雪地對滑板的支持力分別作用在兩個物體上,是一對相互作用力,D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥苛κ歉淖兾矬w運(yùn)動的原因;慣性是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。4、【答案】D【解析】【解答】①甲、丁兩圖,壓力和接觸面的粗糙程度相等,接觸面的大小不同,由于摩擦力的大小與接觸面的大小無關(guān),因此甲、丁兩圖摩擦力大小相等,即;②甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力的大小不同,乙圖的壓力大,因此乙圖的摩擦力比甲圖的大,即;(3)甲、丙兩圖,壓力相同,甲圖是滑動摩擦,丙圖是滾動摩擦,相同情況下,滾動摩擦力比滑動摩擦力小,即.故這四個圖摩擦力大小順序是:.故答案為:D.【分析】(1)摩擦力的大小與壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān);(2)其他條件相同的情況下,滾動摩擦力小于滑動摩擦力。5、【答案】D【解析】【解答】由圖乙可知,當(dāng)水溫從0°C升到15°C時,水的密度ρ先變大后變??;水的質(zhì)量不變,容器的底面積不變,根據(jù)可知容器中水先下降后上升,利用p=ρgh無法判斷容器底受到水的壓強(qiáng)p如何變化。當(dāng)水溫從0°C升到15°C時,水的質(zhì)量不變,處于規(guī)則容器中,則水對容器底部的壓力等于水的重力,根據(jù)可知,當(dāng)水溫從0°C升到15°C時,容器底受到水的壓強(qiáng)p不變。ABC不符合題意,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥吭趫A柱形容器中,容器底的壓強(qiáng)可以利用壓力和受力面積的比值計算。6、【答案】B【解析】【解答】A.干冰給食品保鮮,利用了干冰升華吸熱,A不符合題意;B.液體的沸點隨液面上方氣壓增大而升高,使用高壓鍋,食物容易被煮熟,是因為鍋內(nèi)氣壓增大,液體沸點升高,B符合題意;C.夏天開空調(diào)時,空調(diào)口有時會有霧氣出現(xiàn),是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,C不符合題意;D.冰是晶體,冰塊熔化時,吸收熱量,溫度不變,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥扛杀诔叵氯菀咨A;高壓鍋中的氣壓變大,液體沸點升高;“白氣”是液化形成的。7、【答案】C【解析】【解答】解:A、用船槳劃船時,動力臂小于阻力臂,因此船槳是費力杠桿,A符合題意;B、物體間力的作用是相互的,當(dāng)用船槳劃船時,船槳對水有一個向后的力,同時水對船槳有一個向前的力,使船前進(jìn),故使船前進(jìn)的力的施力物體是水,B符合題意;C、船漂浮在水面上,因此船受到的浮力等于船和人的重力總和,而不是船的重力,C不符合題意;D、皮劃艇加速向前沖時,處于非平衡狀態(tài),它受到的合力不為零,D符合題意。故答案為:C?!痉治觥咳N杠桿:(1)省力杠桿:L1>L2,平衡時F1<F2.特點是省力,但費距離.(如剪鐵剪刀,鍘刀,起子)(2)費力杠桿:L1<L2,平衡時F1>F2.特點是費力,但省距離.(如釣魚杠,理發(fā)剪刀等)(3)等臂杠桿:L1=L2,平衡時F1=F2.特點是既不省力,也不費力.(如:天平)利用浮沉條件可知:船受到的浮力等于船和人重力的總和.物體平衡狀態(tài):物體受到幾個力作用時,如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),我們就說這幾個力平衡.8、【答案】D【解析】【解答】解:用10N的水平拉力拉著重40N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動,物體受到的摩擦力為f1,所以此時摩擦力與拉力是一對平衡力,大小等于10N,當(dāng)水平拉力增大到20N時,物體受到的摩擦力為f2,物體對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為10N,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥慨?dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時,受平衡力的作用,一對平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上;影響摩擦力大小的因素:壓力和接觸面的粗糙程度.9、【答案】C【解析】【解答】A.甲圖,帕斯卡裂桶實驗,證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,A正確,不符合題意;B.乙圖,向外拉活塞,降低氣壓,降低了水的沸點,可以使燒杯內(nèi)剛停止沸騰的水再次沸騰,說明氣壓減小沸點降低,B正確,不符合題意;C.倒置水槽中的飲料瓶冷卻后,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)小于外界的大氣壓強(qiáng),外界大氣壓強(qiáng)把瓶壓癟,C錯誤,符合題意;D.因為傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速,氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越小,流速慢的位置壓強(qiáng)大,所以向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng);所以一陣大風(fēng)吹來,導(dǎo)致傘可能會被向上掀翻,傘面嚴(yán)重變形,D正確,不符合題意。故答案為:C?!痉治觥颗了箍淹皩嶒?,證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;氣壓減小沸點降低;在大氣壓的作用下,密閉的塑料瓶變癟,流體在流速大的地方壓強(qiáng)小。10、【答案】C【解析】【解答】A.書受到的重力作用在書上,而書對桌面的壓力作用在桌面上,二者沒有作用在同一物體上,肯定不是平衡力,故A錯誤;B.書對地球的吸引力作用在地球上,而書受到的重力作用在書上,二者沒有作用在同一物體上,肯定不受平衡力,故B錯誤;C.書受到的重力和桌面對書的支持力,二者大小相等、方向相反、作用在同一物體和同一直線上,肯定是平衡力,故C正確;D.書對桌面的壓力作用在桌面上,而桌面對書的支持力作用在書上,二者沒有作用在同一物體上,肯定不是平衡力,故D錯誤。故選C?!痉治觥科胶饬Φ臈l件:大小相等,方向相反,作用在同一物體和同一直線上,據(jù)此分析判斷。二、填空題1、【答案】75%;2【解析】【解答】有用功為W拉力做功為W則斜面的機(jī)械效率為η=W有用則由可知物體受到的摩擦力是【分析】根據(jù)物體的重力和高度的乘積計算有用功;利用拉力和移動的距離的乘積計算總功,有用功和總功的比值計算機(jī)械效率;總功和有用功的差計算額外功,結(jié)合斜面長度計算摩擦力的大小。2、【答案】1;0.4【解析】【解答】根據(jù)F浮=ρ液gV排,物體A的一半浸入水中時受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10?4m3=1N,物體A的質(zhì)量:m,物體A的密度:ρ==ρ水,所以,當(dāng)把細(xì)線剪斷后,物體A在水中懸浮,則F′浮=G=2N;根據(jù)力的作用的相互性可知,物體A對水向下的作用力F壓=F′浮=2N,根據(jù)力的平衡的條件可知,托盤臺秤的受到的壓力等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和,即F=G總+F壓=2N+2N=4N。托盤臺秤的示數(shù):m′。故答案為:1;0.4.【分析】利用F浮=ρ水gV排求出物體A一半浸入燒杯的水中受到的浮力;再根據(jù)p=計算A的密度,判斷當(dāng)把細(xì)線剪斷后,物體A在水中的狀態(tài),然后可求物體A受到的浮力;根據(jù)力的平衡的條件可知,托盤臺秤的示數(shù)等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和.3、【答案】80%;60【解析】【解答】解:(1)由圖可知,n=2,該滑輪組的機(jī)械效率:η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=80%;(2)若不計繩重和摩擦,根據(jù)F=(G+G動)可得,動滑輪的重力:G動=nF﹣G=2×150N﹣240N=60N。故答案為:80%;60?!痉治觥扛鶕?jù)物體重力和滑輪組的拉力可以計算機(jī)械效率,利用拉力和物體的重力可以計算動滑輪重力。4、【答案】9~12N【解析】【解答】成年人的大拇指甲蓋的面積大約為1cm2,根據(jù)變形可得?!痉治觥渴紫纫芄捞幋竽粗讣咨w的面積,根據(jù)壓強(qiáng)公式變形得進(jìn)行計算即可。5、【答案】2000;62.5%【解析】【解答】從圖中可以看出,動滑輪上有4段繩子,繩子自由端移動距離s=4h=4m則物體升高的高度h=1m;有用功W有=Gh=2000N×1m=2000J拉力做的總功W總=Fs=800N×4m=3200J該滑輪組的機(jī)械效率η==62.5%【分析】根據(jù)重力和高度的乘積計算有用功,利用拉力和移動的距離計算總功,有用功和總功的比值計算機(jī)械效率。6、【答案】18000;變??;深度【解析】【解答】壺對桌面的壓強(qiáng)為值日生按要求噴灑部分消毒液后,壺中消毒液的液面將會下降,由于液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān),由可知,此時消毒液對壺底的壓強(qiáng)將變小?!痉治觥坷胮=求得壺對桌面的壓強(qiáng);液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。7、【答案】10;0;不變【解析】【解答】木塊在水平方向上受到摩擦力、拉力兩個力的作用,做勻速直線運(yùn)動,故拉力和摩擦力是一對大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上的平衡力,所以木塊受到的摩擦力等于拉力為10N。重力方向向下,物體在重力的方向上沒有距離移動,所以木塊所受的重力做功為0。滑動摩擦力的大小只跟接觸面的粗糙程度和接觸面受到的壓力有關(guān),將推力增大到30N時,接觸面的粗糙程度和接觸面受到的壓力沒有改變,故木塊受到的摩擦力大小不變?!痉治觥縿蛩僦本€運(yùn)動的物體受到平衡力,二力平衡時,力的大小相等;物體受力且在力的方向上移動距離,力對物體做了功;摩擦力的大小和壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)。8、【答案】F=+0.3N【解析】【解答】解:真分析表格中的數(shù)據(jù)可得:①當(dāng)G為1N時,F(xiàn)為0.8N.符合的數(shù)學(xué)關(guān)系式:0.8=+0.3;②當(dāng)G為2N時,F(xiàn)為1.3N.符合的數(shù)學(xué)關(guān)系式:1.3=+0.3;③當(dāng)G為3N時,F(xiàn)為1.8N.符合的數(shù)學(xué)關(guān)系式:1.8=+0.3;以此類推④⑤⑥:可得到力F與重力G的關(guān)系式是:F=+0.3N;故答案為:F=+0.3N【分析】結(jié)合表格數(shù)據(jù)確定滑輪的種類,然后根據(jù)動滑輪的特點解題,從復(fù)雜的數(shù)據(jù)表中利用數(shù)學(xué)的歸納知識,找到相關(guān)的力學(xué)解析式.9、【答案】等于;勻速直線【解析】【解答】桌子沒動,即靜止為平衡狀態(tài),所以受到靜摩擦力和推力,二力為一對平衡力,大小相等,所以等于10N,運(yùn)動的物體所受的一切外力同時消失,則物體將保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。故答案為:等于;勻速直線【分析】根據(jù)平衡狀態(tài)判斷平衡力,二力等大,反向,作用在同一條直線上,作用在同一個物體上,根據(jù)牛頓第一定律解決問題。10、【答案】連通器;2500【解析】【解答】(1)壺身與壺嘴中的水面之所以保持相平是因為連通器原理,即在連通器里裝有同種液體,當(dāng)液體不流動時,各容器中的液面總保持相平;(2)由圖可知,活塞A、B在密閉容器中處于靜止?fàn)顟B(tài),故右圖中,p1=P2,由壓強(qiáng)定義式可得,所以活塞B上產(chǎn)生的壓力?!痉治觥浚?)上端開口,底部連通的容器為連通器;(2)根據(jù)壓強(qiáng)定義公式分析活塞上的壓力大小。三、計算題1、【答案】(1)解:水深,水對壺底的壓強(qiáng),壺的底面積S=40cm2=40×10-4m2,∴水對茶壺底的壓力答:水對茶壺底部的壓力4.8N(2)解:茶壺的重力,水的重力,茶壺對水平桌面的壓力,茶壺對水平桌面的壓強(qiáng)答:茶壺對桌面的壓強(qiáng)為【解析】【分析】(1)利用液體密度和深度計算壓強(qiáng),根據(jù)壓強(qiáng)和受力面積的乘積計算壓力;(2)根據(jù)總質(zhì)量計算總重力,利用壓力和受力面積的比值計算壓強(qiáng)大小。2、【答案】(1)解:出租車的質(zhì)量為m=1.2t=1.2×因為出租車做勻速直線運(yùn)動,所以出租車處于平衡狀態(tài),在豎直方向上支持力和重力二力平衡,故出租車受到的支持力為F答:出租車受到的支持力為1.2×104N(2)解:由題意可知,出租車受到的阻力為f=0.02G=0.02×1.2×答:出租車受的阻力為240N(3)解:因為出租車做勻速直線運(yùn)動,所以出租車處于平衡狀態(tài),在水平方向牽引力和阻力二力平衡,則牽引力為答:出租車受到的牽引力為240N【解析】【分析】(1)根據(jù)物體的質(zhì)量,利用G=mg計算重力;(2)根據(jù)阻力和重力的關(guān)系計算阻力大?。唬?)根據(jù)二力平衡時,力的大小相等,計算牽引力。3、【答案】(1)解:行走2s后,人行走的距離為:l1=s=vt=0.5m/s×2s=1m,因為F1l1=F2l2,所以,250N×1m=F2×0.5m,F(xiàn)2=500N;答:行走2秒后繩的拉力是500N(2)解:繩剛好被拉斷時,繩子A端的拉力為F繩=1500N,因為F1l'1=F繩l2,所以,250N×l'1=1500N×0.5m,l'1=3m,所以人行走的時間為:所以行走6s,剛好繩被拉斷.答:行走6s時間,剛好繩被拉斷.【解析】【分析】杠桿處于平衡狀態(tài),結(jié)合動力、動力臂、阻力、阻力臂,利用杠桿的平衡條件分析求解即。四、實驗探究1、【答案】(1)4(2)1(3)錯誤;實驗中沒有控制物體浸入液體的體積相同(4)3.2(5)4;50【解析】【解答】(1)由圖A知,物體所受的重力G=4N(2)由圖AD知,物體浸沒在水中受到的浮力F浮=G-F=4N-3N=1N(3)通過比較B、C、D三幅圖,得出:浮力的大小與浸在液體中的深度有關(guān)的結(jié)論是錯誤的,因為雖
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